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三年級學生作文7篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的三年級學生作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

三年級學生作文7篇

三年級學生作文 篇1

“光陰似箭,日月如梭。”轉眼間,我成爲了一名二十二世紀的偉大的發明家。

爲了減輕施工的危險度,我發明了一種名叫“工程機器人”的機器人。它的頭方方的,頭上有兩根天線,有一個噴火箱,這樣能幫助它飛行。

只要你將它的“充電箱”打開,放進一節五號電池,它就會四處去尋找垃圾,並“吃掉”。再將“吃”下去的垃圾的一部分轉化爲電,再把另一部分變成工程所需要的材料,並保存在肚子裏,要施工的時候,你把圖紙給它看一遍,它的嘴就會變得很大,然後把這次工程所需要的材料吐出來,它將會打開天線上的小球,再吸收一些二氧化碳,變爲水泥,你再給它三小時的時間,它就會在這時間內完成這項工作,還不會傷到任何人,這真是一舉兩得啊!不僅可以減輕人們的危險,還可以保護環境呢!

這不是夢,只要我們好好學習,“工程機器人”一定會在未來出現在我們身邊。

三年級學生作文 篇2

我有一個形影不離的好朋友,她很漂亮,他是我過七歲生日的時候,我的好朋友樂樂送給我的。在我不用她的時候,她就像小精靈一樣在我的書包裏休息。你猜猜她是誰呢?答對了,他就是我的文具盒。

我的文具盒是用一種塑料做成的,大約有20多釐米那麼長,它的形狀很奇特,說它是橢圓形的吧,又覺得他的角角有點彎,說他是長方體的吧,又覺得他的角角有點圓。我的文具盒上面有一個大大的hello kitiiy貓和他的食物,我想:這些食物肯定是聖誕老人給他的。

打開我的文具盒,裏面有三層,第一層住着四支鉛筆公主,她們正在安安靜靜的睡覺,第二層住着紅筆阿姨和尺子叔叔,他們正在說悄悄話呢!第三層住着橡皮胖胖,他的功勞最大,能幫助我擦掉全部錯字。

我愛我的文具盒,要是有人把我的文具盒碰到了地上,我一定會很生氣,好幾天都不跟他說話,要是我的文具盒髒了,我會第一時間去擦我的文具盒。啊!我好喜歡我的文具盒。

三年級學生作文 篇3

記得我六歲的時候,媽媽帶我去找我的姐姐小唐玩。姐姐說,“咱們去小區裏騎自行車吧!”“可是我……還沒學會自行車呢。”我不好意思地說,那時我心裏羨慕極了。

一回到家,我就盯着媽媽要一輛自行車。好心的媽媽答應了。經過三天的等候,自行車終於到了。我迫不及待地把自行車推到了小區裏。我笨手笨腳的爬到自行車上,可是還沒有上去就被“摔了個半死”,因爲摔跤了許多次都沒坐上去,讓我沒有了自信。我便把自行車摔倒在地,就很生氣的回家了。

回到家後,媽媽問:“怎麼這麼快就回來了?”我生氣地說“我不學了,這車不喜歡我,總讓我摔跤。”媽媽說“傻孩子,這怎麼行,做事不能半途而廢呀……”經過媽媽的一番苦口婆心,我決定嘗試最後一次。這一次,媽媽在後面扶着,我有了安全感,腳一叉,便坐到了座位上,歪歪扭扭騎了一段路,當我回頭看媽媽時,我盡獨自騎了好遠,天吶,居然成功了,媽媽見了說:“看到了吧!做事不能半途而廢。”

果然,只要功夫深,鐵棒都能磨成針。做事情還真不能半途而廢呀!

三年級學生作文 篇4

星期四的早上,陽光明媚,萬里無雲。我的心情也格外激動,因爲今天要舉行第24屆田徑運動會。

我快步走進了教室,剛放下書包,就飛似的一個箭步衝下了樓梯,來到了操場上。這時的操場上早已人山人海,熱鬧非凡。有的同學正在幫助老師搬運各種各樣的運動器械,有的同學正在做比賽前的熱身運動,還有的同學正坐在椅子上交頭接耳,議論紛紛。而我正構思着怎麼爲班級寫幾篇好的報導。終於,校長先生用洪亮地聲音宣佈:校運會現在正式開始!下面掌聲如雷。第一項比賽是200米賽跑,我們班的姚雲中參加了這項比賽。運動員們都做好了預備跑的姿勢,隨着發令槍“呯”地一聲,一位位運動員像脫繮的野馬一樣,往前飛奔而去。我們班的姚雲中因爲起跑慢了,所以落在了最後。我們全班起立爲他加油助陣。他似乎聽見了我們的加油聲似的,朝終點衝刺。最後,姚雲中取得了第二名的好成績。我們全班都歡呼雀躍。接下來是800米的賽跑。我們班有兩位同學參加了這項比賽,她們都憋紅了臉,跑得上氣不接下氣,但還是堅持跑到了終點。我們見了,急忙跑上前去,扶住了她們。

在這次比賽中,我學會了友誼第一,比賽第二的好品質。我還要學習運動員們不屈不撓,不到最後一刻永不放棄的精神。

三年級學生作文 篇5

今天,學校要舉行“六一”兒童節慶祝活動。一大早,我們懷着激動的心情,穿着乾淨的校服,來到學校。

老師把手拍與帽子發下來後,我們排着整齊的隊伍來到寬大的操場,準備觀看節目。

表演開始了,同學們拿出平時精心準備的節目,盡情地展示自己的藝術夢、科技夢、成才夢。跳舞的`同學像美麗的蝴蝶在花叢中飛舞,唱歌的同學唱起歌來優美動聽,節目一個接一個,掌聲也一聲接一聲。

最後,放火箭的時候,我們把耳朵遮住,倒數十秒,火箭嗖地一聲就飛上了天空,在爆炸後,變出了一個個五顏六色的降落傘慢慢地飄下來,漂亮極了。

今天,我過得非常開心。多麼令人難忘啊,20xx年的六一兒童節!

三年級學生作文 篇6

今天,陽光明媚,萬里無雲。我們學校組織同學們去春遊。

一聽到春遊,同學們個個興高采烈,迫不急待地想馬上出發。一路上,同學們歡歌笑語,有的唱歌,有的說話,還有的背《三字經》,可快樂了。到達春遊地點——美麗的廊橋,同學們拿出各自的零食擺在地上,一堆堆的零食好像在開零食大會。大家你吃我的零食,我吃你的零食,好開心呀。

我擡頭一看,美麗的廊橋四周萬物復甦,花紅柳綠。桃花綻開了美麗的笑臉,像一個害羞的小女孩。小草鑽出了可愛的小腦袋,好像在說“同學們,早上好!”柳樹舞動着美麗的頭髮,好像陶醉在春天裏。小溪水在嘩啦啦地流着,好像在歡迎我們走進美麗的春天公園。

不知不覺中到了十一點,老師哨子一吹,同學們排好隊,依依不捨地離開了美麗的廊橋。

三年級學生作文 篇7

夢想照亮了我們前進的方向。它和做夢可不一樣,夢想的力量是無窮的。我的夢想有着巨大的變化。我想成爲一名醫生,也想成爲一位演員,還想成爲一名老師。但是我最想成爲的,就是這裏的其中之一_老師。

如果你問我爲什麼要當老師?老師工作繁忙,學生們又不聽話,事多!那你可就大錯特錯了。

老師這個職業雖然工作繁忙,但是你有沒有想過和孩子們在一起是多麼的快樂。如果我當上了老師,我一定會定期讓孩子們去動物園、植物園丶電影院等地方。你也許會問:“如今的安全隱患那麼多,學生們出了安全事故,誰負責呢?”那你可就又大錯特錯了!

現在的孩子們,除了學習還是學習。一週僅僅有兩節體育課,有時還要讓語數英老師占課。從此讓孩子們厭煩學習。我想,如果讓大自然成爲他們的課堂,讓他們“玩中學、學中玩”的話,他們一定會愛上學習。在我的心中,一名好老師並不是他的學資有多高,在他的教導下,孩子們的成績有多好。注重孩子們心靈的成長,真正懂得孩子心中所想什麼的老師,還是一名真真正正的好老師。

如果長大想要當老師,那我就必須做到這幾點:做一名優秀的班幹部,讓同學們認爲,我就是他們的靠山;做一名優秀的學生,不管在任何方面都要特別好;多交朋友,並取長補短。我相信,只要把這幾點做到了,夢想的現實,已經遙遙在望。