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三年級放風箏看圖寫話作文

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在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編爲大家整理的三年級放風箏看圖寫話作文,希望能夠幫助到大家。

三年級放風箏看圖寫話作文

三年級放風箏看圖寫話作文1

週日,天空中飄着朵朵白雲。公園裏,小草探出了小腦袋,春筍從地裏鑽出來,脫下一件件綠色的外衣,努力向上長,花們露出了笑臉。小紅,小剛,小明一起來到公園放風箏。

公園裏的上空已經有許多風箏了,遠遠望去就像一個五彩的萬花筒。有金魚在天上游來游去,有蜈蚣在天上自由的爬行着,還有老鷹在空中翱翔……千姿百態,五顏六色,美麗極了!

小明說:“小剛,我們也不能落後!”於是小剛把風箏舉起來,小明再向前跑,拉了拉風箏線。“放!”小明一聲令下,小剛把風箏向上一扔,風箏飛起來了!小明十分開心。

另一邊,小紅看着他倆十分羨慕,心想:我也要放風箏。小紅學着他們的模樣,邊跑邊放線,可風箏還是沒有飛起來,她十分沮喪。小剛看見說:“小紅,別難過,我來幫你!”

小剛像幫小明一樣,把小紅的風箏舉起來,小紅邊跑邊放線,第一次風箏差點掉進了水裏,第二次……第四次,風箏終於飛上天了,“耶!”她倆歡呼了起來。

他們旁邊有一家人,也在放風箏,小男孩拉着風箏線跑來跑去,爸爸媽媽看着小男孩,露出了幸福的笑容。

小紅的蝴蝶在天上飛舞着,翅膀扇來扇去,好像真的一樣。小明的燕子風箏也在天空飛舞着。翅膀上下襬動,小燕子的尾巴就像一把剪刀,剪出了春天美麗的風景。跑着跑着他們跑累了,就坐下來休息,一不小心風箏飛走了。小紅趕緊去追風箏,跑了好久總算追到了。

這時,公園裏的風箏也越來越多了。美麗的風箏,讓公園裏充滿了歡聲笑語,放風箏可真開心啊!

三年級放風箏看圖寫話作文2

“兒童散學歸來早,忙趁東方放紙鴛”今天是個好天氣,陽光暖照,春風習習,我和媽媽準備到公園去放風箏。

我們歡天喜地地出門了,我們騎着電動車吹着春風看着春景,心裏別提有多開心了。我非常喜歡這種感覺,很多花兒在對着我笑,彷彿在對我說:“祝你們好運!”。我們還沒到目的地就看到天空中有幾個風箏在飄着,我激動得催媽媽快騎。

我們終於到了公園,我激動地跳下車,跑向遠方空地。我看到了一個熟悉的身影,走進一看原來是我的好朋友-鬱子妍,她正在那裏拿着風箏線跑。我連忙跑過去,她看到我也很開心。

我們決定一起合作放風箏,我說:“我拿線跑,你在後面舉着”她說:“好的!”我先拿着線拼命向前跑,才跑了不到一米,就發現風箏在地上拖着,於是我停下來宣佈這次放風箏失敗了。我們倆又試了幾次還是失敗,我們累了就坐在草地上休息。

這時我們看到天空中飄着好多風箏,有飛機的,有蜈蚣的,有老鷹的,還有金魚的,各種各樣的風箏佈滿了天空,天空就象鋪上了五彩繽紛的地毯。我急得滿頭大汗,鬱子妍說:“我們這回一定要努力了!”於是我們站起來繼續放。先調整了方向,我拿着線,她在後面拿着風箏,我們一起喊:“1、2、3,跑!”我就拼命跑着,只聽到鬱子妍開心地叫着:“飛起來了,飛起來了!”我聽到她的喊聲,跑得更快了!風箏飛的越來越高,我們的燕子風箏終於加入了風箏的隊伍,我倆都開心地跳起來了。我們看着天上的風箏,好有成就感啊!

天快黑了,我們才戀戀不捨地離開了公園,這次放風箏令我很難忘。

三年級放風箏看圖寫話作文3

“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”星期天下午,小剛、小明和小紅到草地上去放風箏。

草地上綠茵茵,如絲絨一般順滑,給大地鋪上了一層綠地毯。柳樹在河邊微微點頭,小河潺潺地流動着,好像在歡迎他們的到來。天空中已經有許多風箏了,它們五彩繽紛、千姿百態。“蜈蚣”風箏扭動着身子,好像在草叢中爬行。“老鷹”風箏展翅高飛,直衝雲霄。“金魚”風箏擺擺尾巴,好似在水中游來游去。一隻只風箏如一朵朵彩雲,在空中飄浮着。

三個好朋友看了這景象,也迫不及待地開始放風箏。小剛對小明和小紅說:“放風箏時一定要有風,跑一段距離後才能開始放,跑的時候要逆風跑,放風箏時如果感覺繩子有些緊,就要再放一些線,如果感覺有些鬆,就要收線。這幾點你們一定要記住。”小明和小紅一齊說:“好的。”

小明支好架子,展開“燕子”風箏的翅膀,手持線軸對小剛說:“你幫我舉一下風箏,好嗎?”小剛爽快答應了。小明把風箏舉過頭頂,一陣大風吹了過來,樹葉“沙沙”作響,小明跑了一小段距離後,對小剛說:“放!”小剛把風箏向空中輕輕一推,風箏便迎風起飛了。

一旁的小紅手裏捧着“蝴蝶”風箏,用羨慕的眼光看着他倆,心想:他們可真厲害,一會兒就把風箏送上天空了。

遠處有一個小男孩和他的爸爸媽媽也在放風箏。小男孩的手緊緊握住線軸,生怕一陣風把他心愛的“小飛機”風箏吹跑了,同時,臉上流露出了幸福快樂的神情,一旁的父母也沉浸在快樂之中。

天空中的風箏越來越多,色彩斑斕,令人眼花繚亂,又好似一幅絢麗多彩的畫,美麗極了!

三年級放風箏看圖寫話作文4

“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”春姑娘靜悄悄地走來了,春風用溫柔的聲音喚醒了熟睡的大地。小草悄悄的探出了頭,只見它左看看右看看,雖然外表看上去還十分稚嫩,卻充滿了生機。

春天也是個放風箏的好季節。你瞧,週五放學後,小紅、小明、小華三個人湊在一起,開始計劃週末怎麼放風箏了。

週六的中午,小紅、小明和小華相約來到公園開始放風箏。這時的天空,已經有各式各樣的風箏在隨風飛舞,有蜈蚣的,甩開它數不過來的長腳在奔跑,有金魚的,晃動着慵懶的身體在遊動,還有老鷹的正展開雄壯的`翅膀在盤旋……

他們被這歡快的氣氛感染了,小華興奮的拿出燕子的風箏,高高舉過頭頂,小明抓住牽引線,一陣微風吹過,小華把風箏猛的往上一拋,風箏搖搖擺擺地飛上了天,小華高興地大聲喊道:“太好了,風箏飛上天了!”可是沒一會風箏就掉下來了,“這是怎麼回事呢?”小華焦急的問到,“聽我媽媽說過風箏要逆風而行才能飛起來。”小紅說道,小華和小明又試了一次,他們剛開始放飛時線放短一些,然後逆着風,讓風箏藉助風的力量慢慢的往上飛,在它飛高的過程中慢慢放出長線,這次,風箏果然越飛越高。一旁小紅這時着急說道:“你們快幫我也把風箏放起來吧!”於是他們又按照剛纔的方法,熟練把蝴蝶風箏放飛起來。看着越飛越高的風箏,他們心裏開心極了。

遠處還有一個小朋友也在放風箏,他們的父母看到孩子放風箏的樣子,是不是也想起自己小時候和同伴一起風箏的樣子呢。

通過放風箏我悟出了一個道理,在生活和學習中無論遇到多大的困難,都應該像風箏一樣,逆風而飛,迎難而上,才能飛得更高、更遠。

三年級放風箏看圖寫話作文5

盼望着,盼望着,春天的腳步終於近了。冰雪消融,春風和暢,爲了迎接春天的到來,我準備約三五好友一起去放風箏。

一個週日的上午,我們來到了廣場的草坪上,這時天空中已經有了不少的風箏。我們也迫不及待地拿出了準備好的'風箏。首先,我把風箏高高舉過頭頂,這時我們想到放風箏要逆風放,所以我們找準了風向,小軍一手緊握着風箏線,一邊做好跑的準備,一陣微風吹來,小軍大聲喊:“可以了,放開風箏吧。”於是我用力將風箏向上一送,同時小軍快速向前奔去,他一邊跑一邊放線,只見風箏像一隻矯捷的燕子一樣,盤旋着向上飛去。小月一看風箏真的飛起來了,高興地說:“咱們真的好棒啊,風箏就像真的燕子一樣飛向天空了。”我們都興高采烈地又蹦又跳,輪流放着風箏,每人都感受到了放風箏的樂趣。真是“好風憑藉力,送我上青雲”。“燕子”的風箏越飛越高,離我們越來越遠,小的幾乎都看不見了。擡頭向天空望去,只見各式各樣的風箏被細細的繩子牽在天空中漂浮:有活靈活現的“金魚”,有栩栩如生的“蜈蚣”,最引人關注的是一隻威猛的“大老鷹”,可飛的最高的還是我們的“燕子”,五顏六色的風箏在天空中你追我趕,一派熱鬧的景象。

夕陽西下,我們只好收拾起風箏,離開廣場回家了,期待明年春天的到來。

三年級放風箏看圖寫話作文6

今天星期天天氣晴朗,藍藍的天空中飄着朵朵白雲。小剛。小紅。小明約好今天一起到廣場放風箏。

廣場上陽光普照,微風習習,有一大片碧綠碧綠的草地,旁邊還有一排排粉色的桃花樹,樹下還有石凳,方便人們休息。當他們興高采烈的來到這裏,看見天空中各種各樣的風箏,在天空中自由飛翔,有“飛機”“老鷹”“金魚”五顏六色,千姿百態。

小剛心裏癢癢的,趕緊找了一塊空地,連忙拿出自己心愛的燕子風箏。小明跑過來對小剛說:“你拿着風箏線,我舉着風箏”說完,小明立刻把風箏舉得高高的,小剛跑了一會兒說“放”,小明輕輕地把風箏往前面一扔,風箏立刻飛起來了。小剛對風箏說:“燕子風箏,你一定要比其它風箏飛的更高。”

小紅正捧着她的花蝴蝶風箏,用羨慕的目光看着小剛,因爲她是一個人,不好放風箏,心裏一定在想:小剛真厲害,他一定是一個放風箏的高手,等一下我找他幫我放風箏。

遠處還有一家三口,小男孩高興的放着風箏,爸爸媽媽開心的笑着,天上的“蜈蚣”彷彿都想下來湊熱鬧。

過了一會兒,小明來找小紅,對小紅說:我來幫你放吧。說完便舉起風箏,小紅一邊跑一邊放線,大約跑了100米,小紅不停的喊“放”。可是讓她沒有想到的是,她跑的時候只顧放線,根本沒有理會線放的太長了,隨後風箏落了下來,她對自己說:失敗乃成功之母,我在試一下。當她再次放風箏時,一不小心風箏卡在了樹枝上,小紅費了好大的勁才把風箏從樹上弄下來。

正當她灰心時,小明說:“小紅,我第一次放時也和你一樣,試了好多次,但是我爸爸鼓勵我說,只要多試幾次就好了。”小紅又重新放,她慢慢放線,飛快奔跑,瞧,風箏終於飛起來了。

小紅成功啦,三個人開心地笑起來!

三年級放風箏看圖寫話作文7

早春二月,週末下午,陽光明媚,天空晴朗。小紅,小明和小強相約來到湖邊放風箏。

他們來到湖邊的草地上,拿出美麗的燕子風箏,把風箏輕輕展開。小明很有把握地說:“你們看着我,看我怎麼獨自把風箏送上天空啊。”小明邊說邊已經把着線軸向前跑。可是跑了半天風箏還是沒放起來。這是怎麼回事呢?看着滿天的風箏可把他們給急壞了。他們正傷腦筋的時候,不遠處來了一家三口也來放風箏。只見媽媽端端正正地舉着風箏,爸爸拽着線軸,飛快地向前跑,邊跑邊放線,爸爸喊了一聲“放”!媽媽趕緊鬆開手,爸爸拽着風箏線又跑了一陣才鬆開手,他們的彩虹三角風箏已經穩穩當當地飛上了天空。

看完後,小明說:“咱們來合作吧!一會放風箏的時候我拽着線跑,小強你舉着風箏,我喊放你就鬆手,小紅你在旁邊注意風向啊!這次咱們合作就一定能成功。”他們各自記住自己的技術要領,一下子就把燕子放上了天空。他們的風箏也加入了風箏的大隊伍。緊接着,小明和小強還把小紅的蝴蝶風箏也放起來了,他們的風箏越飛越高,三個小夥伴的臉上都笑開了花,高興得連蹦帶跳。

藍藍的天空中,風箏花花綠綠、各式各樣:有那鮮紅色的大金魚,有那長長的大蜈蚣,有彩色的蝴蝶,還有展翅飛翔的老鷹……風箏在風中飛舞,千姿百態,得意地在風中展示自己的風采,在藍藍的天空的映襯下,那麼鮮豔、那麼美麗。

天黑了,三個小夥伴收起線回家。放風箏這件事,他們既收穫一個道理——遇到困難不要氣餒,要想辦法解決;他們更收穫了滿滿的快樂——放飛心情、享受春天的快樂!