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習慣三年級作文(15篇)

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的習慣三年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

習慣三年級作文(15篇)

習慣三年級作文1

我的好習慣是愛看書,因爲從書中我們可以學到很多科學知識,還能從讀書中獲得很多樂趣,所以每次爸爸媽媽問我要什麼禮物時,我都說給我買一套好書。當新書拿到手後,總是迫不急待地把它讀完。

有一次語文考試,其中有一道題是讓列出一篇安徒生寫的童話。我寫的是《白雪皇后》,老師給我打了個叉,說只有《白雪公主》沒聽說過《白雪皇后》。下午我拿着我看過的《安徒生童話選》把這個故事指給老師看,老師又給我打了對勾,還表揚了我,誇我讀得書多。我心裏高興極了。

當然,我也有很多不好的習慣,比如看書姿勢不對,總喜歡躺着看書,寫作業磨磨蹭蹭,總要讓爸爸媽媽催上很多次。我以後一定要改掉這些壞習慣,多培養一些好習慣,而且要讓好的習慣一直陪在我身邊。

習慣三年級作文2

正確的姿勢很重要,可我常常忘記這一點。

在寫作業時,起先坐得好好的,過了一會兒,我整個人不是坐斜了,就是本子斜着放,自己卻一點都不覺得。這可是我認真的時侯。假若我正在開小差,那就像只懶洋洋的小豬,趴在桌子上,頭枕着手臂,多舒服,就像在牀上一樣,可爸爸媽媽一看見我這樣,不是叫我坐好,就是用手把我的頭搬正,還兇巴巴的,但他們一走,我堅持不了多久就又趴下去了。

寫字時,大人們總說我手拿筆太低了,說我看不見自己寫的字,可我一點也不覺得,我已經拿高了,他們還說太低,再拿高些就很不習慣,寫起字來也歪歪扭扭的,真麻煩!

還有吃飯時,我總能聽到這句話——“筷子不是這樣拿的,中指放在筷子中間!

”可我一拿,筷子前頭張着,合不攏,什麼也夾不住!

哎!

習慣了壞姿勢要改過來可真難啊!

習慣三年級作文3

從小到大,很多習慣在我們身上逐漸養成,有好的習慣也有不好的習慣。好的習慣能讓人終生受益,壞的習慣就會讓一個人吃到苦頭。

我從小就養成了一個不說髒話的好習慣。當我發現身邊有人說髒話時,我就會立即去制止、糾正他。對他說:“說髒話是不文明的行爲,我們都要做一個文明的好孩子。”在我的影響下,我的周圍和我玩耍的小夥伴也都不再說髒話了。看來,好的習慣也是可以被影響的!

但是我也有一個不好的習慣,比如:說以前早上起來不愛刷牙,每次都在爸爸媽媽的督促下完成。有一天早上起牀,牙齒非常疼,去醫院檢查,醫生說:“是經常不刷牙,牙裏面長蟲子了,所以才引起的牙疼。”這個壞習慣可真是把我害苦了呀!從此以後,我再也不敢早上不刷牙了。

所以我們要丟掉壞習慣,讓好習慣一直保持下去。也要學別人的好習慣,取別人所長,補自己所短,我們都要做一個講文明、講衛生的好孩子。

習慣三年級作文4

有一次,我上學時,看見紅綠燈是紅色的,我馬上停下了腳步,等待燈變成綠色。當燈是綠色時,我看見小草對我微笑,小樹對我鼓掌,就連乾枯的花兒也向我招手。回到家,我把這件事告訴了爸爸,爸爸對我說:“你養成了一個好習慣。”

又有一次,我去醫院檢查,發現視力下降了許多。從此,我看電視、看書時,眼睛總離得遠遠的。過了幾周,我的視力有所恢復了,我開心極了。爸爸對我說:“你又養成了一個好習慣。”

記得有一天,我和爸爸坐公交車去超市買東西。在車上,我看到一位白髮蒼蒼、手拄柺杖的老奶奶。我連忙站起來,對她說:“老奶奶,這個座位您坐吧。”老奶奶高興地說:“謝謝你,小朋友。” 爸爸在一旁看着我,笑了。

你看,我養成了這麼多的好習慣!

習慣三年級作文5

壞習慣先生:

你“好”嗎?自從你的軍隊打敗了我腦中的好習慣軍隊。我的生活和學習就沒有一件好事發生!

我對你們的憎恨真是到了極點!

特別是你們中的一員大將——粗心大意更加讓我憤怒。這學期我被他弄得七歪八斜的,就連學習成績也一落千丈!

有一次小考,我原來可以正常發揮的。可他卻趁我不注意,就跳出來打亂我的思路。讓原以爲得滿分的試卷,只得了八十幾分兒。還害我回家被老爸老媽好好地批了一頓!

小考還不是問題,可你連期末考試都不願讓我正常發揮。不僅老師對我失去了信心,還讓我整整一個暑假都沒好果子吃!

不過,有一個好消息:我的好習慣兵團已經整裝,準備出發去攻打你們了!

我看你們還是想想如何落荒而逃,走哪條路最安全吧!

敬祝!

滾蛋!

習慣三年級作文6

每個人都有好習慣和壞習慣。我有很多好習慣,比如說自己的事情自己做,從幼兒園開始,我就自己吃飯,自己穿衣服,自己睡覺。現在我上學了,依然還是自己的事情自己做,從上學和第一天開始,我就自己整理書包。每次寫完作業,我都是會按照課程表整理書包,把第二天的課本文具全部帶好。這樣早上就不會因爲收拾書包而浪費時間了,也不會因爲忘帶學具而影響上課學習。

當然了,我也有壞習慣。寫作業的時候姿勢不對,頭總是趴得太低。每次寫完作業後,眼睛都會又酸又疼,媽媽說要是再這樣繼續下去,很快就會成爲近視眼的。我可不想戴上難看的小眼鏡,在媽媽的督促下,我慢慢地改掉了這些壞習慣,我覺得很快樂。

習慣三年級作文7

媽媽告訴我,偉大的科學家培根說:“習慣是一種頑強而巨大的力量,他可以主宰人生。”習慣並不深奧,其實很簡單,難的是把簡單的事堅持做好了,就是不簡單。

我把習慣分爲兩種:一種是好習慣,一種是壞習慣;每個人都有好習慣與壞習慣。

我有一個特別的習慣,猜猜看?答對了,是日記小能手。第一次寫日記老師就大大的表揚了我,讓我很興奮,老師給的力量讓我持之以恆,堅持了下來。去年冬天,我差點半途而廢。因爲有些家長認爲作業太多,影響孩子的休息時間,寫不寫都可以,這些理由沒有干擾到我,反而堅持了下來,讓我的功課大大提升,由原來的差生變成了好生;期末時我一口氣拿到了四個獎狀。這是習慣的功勞,是習慣讓我變成好生,是習慣讓我變成日記小能手和閱讀小能手。這些榮譽是習慣帶給我的。習慣是一種偉大的力量!

不論是好習慣還是壞習慣都是一種力量,他們會影響你,你會做出怎樣的選擇呢?

習慣三年級作文8

爸爸有一個我不喜歡的習慣,就是記性不好。就因爲有這個習慣,爸爸鬧出了許多笑話。

有一次,他們的領導有一件重大的十萬火急的任務交給了他,他急急忙忙地穿好衣服,匆忙中誤把藍鞋油當黑鞋油擦到了皮鞋上,一到單位,他的同事就對爸爸說:“你爲什麼穿着一雙又藍又黑的鞋,是新款式嗎?”把爸爸說的臉都紅了。

還有一次,我們家重新裝修,爲了採光和擴大面積,廚房和廁所調換了一下位置。有一天晚上,爸爸喝醉了,跌跌撞撞地走進了房間,把現在的廚房當成原來的廁所,把接水的盆子當成了馬桶,嘩啦嘩啦地就方便上了。媽媽聽見廚房裏聲音不對,就出來問爸爸:“你在幹什麼?”爸爸這纔回過神來。

哎,我爸爸這個毛病真是愁人哪!

習慣三年級作文9

有一天,上美術課的時候,老師出了一個很難的畫畫題目,還要用鋼筆直接畫。很過同學想不好怎樣畫,畫錯了一張又一張,然後把那些用了一點的素描紙全部丟進了垃圾箱。但是小紅並沒有這樣做,只見她把自己用廢了的紙全放進了櫃子,周圍的同學都不知道她要幹什麼。

我也很疑惑,下課就去問她爲什麼要這樣做,她說:“我把這些廢紙收起來,然後等做數學題的時候拿這些當驗算紙,就不用在桌子上列算式;當美術課用刻刀時,還可以當墊子用,不會把桌子劃壞了。多方便啊!”我恍然大悟。

等到數學考試的時候,別的同學在桌子上,卷子上列算式,還要擦,真麻煩。只有她,用廢紙當驗算紙,算了好幾遍,取得了一個好成績!

節約用紙,從身邊做起。我也要這樣做,來美化我們的家園!讓全世界變得更美麗!

習慣三年級作文10

習慣分爲好習慣和壞習慣,壞習慣又分爲吸菸壞習慣、喝酒壞習慣、隨地吐痰壞習慣……這不,星期五我就碰見了一個懷有隨地吐痰壞習慣的一個叔叔。

星期五,我走在放學的路上,一個叔叔出現在我的眼簾。那個叔叔低了一下頭在“哼”的一聲“伴奏”下吐了一口痰。我覺得非常噁心,上前說:“叔叔,請您以後不要隨吐痰,現在是牡丹花會,又是世界郵展,有許多外國遊人和國內遊人來洛陽旅遊,大家要都像你這樣,往大的說影響國家形象,往小的說影響市容市貌,這樣的壞習慣很不好,請您改掉這個壞習慣。”那個叔叔說:“謝謝你提醒我,要不是我真會影響市容市貌的.。”我說:“不用謝,只要你改掉這個壞習慣就行了。”我說:“再見。”叔叔說:“再見。”說着吐了一口痰。我生氣地說:“叔叔你怎麼還吐痰呀!”叔叔沮喪的說:“養成習慣了。”我垂頭喪氣的說:“哎。”

我們大家千萬不要養成某種壞習慣,這樣既不文明,有難改正。

習慣三年級作文11

你們知道嗎?習慣有兩種,我告訴你們吧,一種是好習慣,另一種是壞習慣。我告訴你們我的好習慣和壞習慣吧。

好的習慣是作文寫得很好。記得有一次老師讓我們寫一篇《我學會了什麼》的作文,我寫的是《我學會了打乒乓球》。老師看後說我寫的很具體,句子寫的很通順。還告訴我們一個道理,老師表揚了我。

我的壞習慣是把物品亂放。一旦放學回家,我把東西到處亂扔就出去玩了。記得有一次,放學回家把書包扔到地上就出去玩了。晚上我回到家的時候,媽媽批評我沒有整理好書包就出去玩了。我傷心的哭了,我在哭的時候突然想起,我每次放學回家都是這樣的。我對媽媽說我會改掉這個壞習慣的。又過了一星期我終於改掉了這個壞習慣。

通過這兩個關於習慣的事情,我知道了壞習慣不是改不掉,只要下決心就會改掉。好習慣可以讓人進步,會影響我們的一生。我們都要從小培養一些好習慣,我開始行動了,你們呢?

習慣三年級作文12

我有一個壞習慣,就是我的動作很慢,拖拖拉拉的,慢得就像一隻蝸牛。

在晚上,我作業做得很慢,等做完作業,時間已經很遲了,我才上牀睡覺。

早上的時候,我睡的正香呢。突然,媽媽跑過來,大叫一聲:“上學遲到了!還不快點起牀!”可是,媽媽剛把我拉起來,我又倒下去了。媽媽費了九牛二虎之力,才把我弄醒。

過了一會兒,我該走了,我還在磨磨蹭蹭,媽媽氣得“火冒三丈”,罵了我幾句我才很勉強地走。

一到學校門口,上課的鈴聲已經打響了。我連忙跑進學校,向着教室跑去。可是太遲了,老師巳經走進教室裏了。我提心吊膽的走進教室,結果,被老師罰站了。所有同學的目光都朝向我這裏,我好倒黴噢!我恨不得地裂開一條縫,好讓我可以鑽進去。

唉,拖拖拉拉是我最大的一個缺點了,每一次都被我的拖拖拉拉給害慘了,讓我讀書的時候常常遲到。

我總想下決心改掉拖拖拉拉的壞毛病,但是依舊是個老樣子。

習慣三年級作文13

打從小的時候,我就有個很不好的習慣,那就是走路或寫字的時候姿勢很不好,不信你看———弓着背,彎着腰,整個身體趴在桌上,媽媽常說我像只“小蝦米”一樣。

有一次,我在球場上看別人打籃球,其中有個戴眼鏡的哥哥,只見他在場上手忙腳亂,一邊要護着眼鏡,一邊還要密切注意着籃球的動向,三不五時地要用手去扶一扶鏡框,因此失去了很多得球的機會。突然,一個急速傳來的球直衝衝地向他臉上打過來,他一下子手足無措,避讓不開來,只聽“哐啷”一聲,他的眼鏡掉在地上,摔得粉碎,只好垂頭喪氣地下了場啦!看到這裏,我心想:“一定要改掉姿勢不對的壞習慣,不然以後也像這個哥哥一樣變成近視眼,不能參加體育活動那就慘了!”

從那以後,每次看書寫字的時候,我都不斷提醒自己一定要愛護眼睛,注意姿勢,慢慢地就把這個壞習慣改了過來。同學們,你們如果也這樣的話,趕緊要把姿勢矯正過來哦!

習慣三年級作文14

習慣是什麼?習慣是一種力量。習慣是什麼?習慣是一種禮貌

放學了,我如閃電般跑回了家。把鞋一脫,把書包往沙發上一扔跑回了放間。哥哥不用說和我一樣把鞋一脫,把書包往沙發上一扔跑回了放間。媽媽下班回家一看家裏亂七八糟的,就大聲喊,兩個小鬼給我出來。幸好我和哥哥都插上了耳機,把門鎖上了。媽媽這下沒辦法了,只好去做飯去了。直到我和哥哥聞到香噴噴的飯菜,才肯出來。媽媽說:'還玩兒吧?我不理媽媽急忙跑到飯桌上。吃飯時媽媽說習慣是一種禮貌......

我趕緊跑到我的房間把門鎖上了。晚上哥哥跑到我房間說別生氣了。

第二天,我放學了,還是把鞋一脫,書包一扔跑回房間。哥哥說,你收一下把。我說我纔不收,我的話剛落音媽媽回來了還是嘮嘮叨叨說一大堆。晚上哥哥不知道被媽媽說了什麼哥哥竟然說出了媽媽說的習慣是一種禮貌。

習慣是什麼?習慣是一種力量。習慣是什麼?習慣是一種禮貌。

我的嘮叨老媽嘮叨嗎?

習慣三年級作文15

時間過得可真快,轉眼一年級的下半學期即將結束再過一個多月就會迎來所有同學都盼望的暑假。我也不例外,我早就想趁這個暑假和爸爸媽媽出去旅遊了。可就在媽媽看到中考試卷的那一刻,我知道所有的獎勵都變成了懲罰。我又犯了那個壞習慣——做作業粗心大意。

就拿語文來說吧,有一個字讓註上拼音,比如好事的‘好’,我給注的是‘kao’,開心的‘開’,我注的是‘gai’,聲母誰和誰都分不清了。還有數學問題就更不應該了。比如說:12+8=20,我竟寫成等於21,8+50,我竟寫成8+5。像這樣的錯題還有很多,我都不好意思再說下去了。就因爲我的粗心大意,所以這次數學考試我竟考了八十六分。老師說我退步,媽媽說我粗心。

唉!我心裏比誰都清楚,還不都是粗心大意若的禍,我在心裏暗暗發誓,堅決改掉這個壞習慣,爭取下次考試能交給媽媽一個滿意的答卷。