精選小學三年級的作文錦集8篇

在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的小學三年級的作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學三年級的作文 篇1

我是一個不胖不瘦的小男孩，身高130釐米。我有一頭烏黑髮亮的短髮。一張瓜子臉上長着一雙明亮的大眼睛，小巧的鼻子下面長着一張大嘴巴，只要咧開嘴一笑，就會露出兩排整齊潔白的牙齒。圓 圓的腦袋兩邊有着一對順風耳，每當聽課時候，我總是聽得最清楚!

我的愛好很多，但我最喜歡的還是美術了。美術有很多繪畫的方式：有素描、有線描、有水粉、有——如果說出我喜歡的方式，絕對會讓你大吃一驚的!因爲我最喜歡“素描”!有一次我在學素描 的時候突然下課了，老師讓我們別畫了快出去玩!其他同學像出籠的小鳥飛奔到操場，但我依然在認真細緻地畫畫。因爲我心中有一個信念，我要想考上七級一定要堅持!於是，我充耳不聞同學們歡呼 雀躍的笑聲，認真地畫完了這幅素描。

我還是個調皮的孩子喔!有一次，媽媽讓我幫她拿水杯。我靈機一動想玩一個“盲人摸象”於是，我閉上了眼睛沿着牆壁邊走邊摸。可是我忘了門口有一把椅子，只聽“啪”一聲，我的身體向前撲 到。我的臉碰到了椅子角上，頓時劃了一條血痕。哎!真是“一失足，成千古恨哪”。

這就是我：一個熱愛美術，充滿活力的小男孩——周宇航!

小學三年級的作文 篇2

在歷史的長河裏，曾爆發過許多戰爭，奪去了成千上萬人的生命。那些生命就那樣在每一場戰爭中死去，永眠於黑暗潮溼的地底下，獨留地上的人兒哀悼、懷念。倖存的人還要繼續同殘酷無情的戰爭鬥爭，呼喚和平的到來。在那麼多戰爭中，我最深感同情與悲憤的是南京大屠殺。

1937年日本軍隊強攻入南京，留下了一場震驚全世界心靈的大屠殺。那一場屠殺受害者有30多萬人！這是多麼駭人聽聞的數字啊，30多條生命就那樣被殘暴無情到幾乎喪失人性的日本鬼子活活屠殺。死法及其殘酷，有槍斃的，有被刺刀刺死的，還有被活埋了的。那一場大屠殺在歷史上留下了永不可磨滅的痕跡，令後人談之咬牙切齒，恨不能將日本鬼子剝皮抽筋。但是記住這段慘無人道的大屠殺歷史，並不是爲了延續仇恨，而是希望後人以此爲戒，更加熱愛和平。

如今這個世界表面風平浪靜，實則波濤洶涌，彷彿孕育着一場高級機密的毀滅性的火山，隨時可能爆發。爲了世界的和平，我們應該要團結一心，一致反對戰爭，全力呼籲和平。不要忘記歷史上每一場戰爭帶來的致命後果，不要忘記每一場戰爭帶給我們身心的極度痛苦。

反對戰爭，呼籲和平。讓和平永駐世間，讓歡笑充滿每個角落，讓我們心連着心，奔向美好未來，不再有淚水，不再有痛苦。

小學三年級的作文 篇3

母愛如火爐，在寒冷的時候它會爲我取暖；母愛如大海，我就是海里的小魚自由的遨遊；母愛如一把傘，傘下是媽媽甜甜的笑和深深的愛。

有一次，我去上學，突然下起了傾盆大雨，不妙的是我都走了快一半的路程了呀！我往後一看，看見媽媽打着傘飛快的跑過來。我問媽媽：“您過來幹什麼呀！”媽媽說：“下雨了，擔心你生病，所以我來送送你。”我說：“咱們快點走吧！不然的話我就要遲到了。”

走在路上，我發現大半的傘都在我頭頂，而小半的傘確在媽媽的頭頂，媽媽的頭髮都溼透了，我的頭髮確還乾乾的。我說：“媽媽您的頭髮都溼透了，您多撐點傘。”媽媽說：“我心疼你，怕你生病了。”媽媽的這句話，把我的心感動了，我差點都哭了，但我沒讓淚水掉下來了。到了學校，我走進教室上課的時候心裏都一直很感動。

中午放學回家，我看媽媽沒來接我，所以我就自己走回家，到了家以後，我發現媽媽在牀上躺着，原來媽媽因爲淋雨發燒了。我心裏想了想；媽媽這樣，都是爲了我呀！母愛是一把傘，是一把真誠而無私的傘，它不但爲我遮風擋雨，更讓我懂得了媽媽對我無私的愛。

媽媽，我永遠都愛您！

小學三年級的作文 篇4

“誒！你們聽說了嗎？”“聽說什麼了”。“聽說原來的語文老師已經調去高中教書了，現在有一位新來的語文老師教我們語文了”。“啊！真的呀！原來的語文老師不是教得挺好的嘛！怎麼要調走啊！”“就是不知道啊！” 切，我還以爲什麼呢！不就是語文老師被換了嘛！有什麼好驚訝的。一羣八卦。 “老師來了，老師來了”。隨着一羣叫聲全都坐好了。“歡迎新來的語文老師吳老師”。我們看着老班身邊的新老師，全班女生都驚訝了（當然包括我了。）只見新老師很斯文、禮貌的介紹說：“大家好，我是你們新的語文老師，我姓吳網 ，叫吳泓，你們以後可以叫我吳老師。”我在心裏嘀咕着：哎！新來的語文老師可是我喜歡的類型啊！怎麼辦哪！（嘻嘻！開玩笑。）

吳老師介紹完後就上課了。嘿！奇了怪了，坐在後面的花癡女生們咋不說話呢！要是以前早就說開了。看樣子我以後不用死死的盯着她們了。沒想到新來的吳老師有這麼大魅力呢！

小學三年級的作文 篇5

每個人都有自己的故事，我也不例外。

光陰似箭，歲月如梭。小時候，因爲我不漂亮，戴眼鏡，成績每次都不及格，又愛玩。那時候，我覺得爸爸媽媽不喜歡我，我覺得他們的臉上充滿了厭惡。終於，我和妹妹被送到了中國，到外公外婆那邊住。那時候，我決定要好好讀書，給爸爸媽媽看，其實我也可以像姐姐一樣厲害的。我在中國勤奮讀書，因爲數學和英語有學習過，成績一直上升。但是，語文沒有學過，所以，成績只有上升一點。終於，我的努力沒有白費，三科的成績已經突飛猛進。漸漸的，我開始變得自信起來，驕傲起來。在視頻上和爸媽說起自己的成績，他們的臉上不是怒氣，不是覺得有這樣的女兒很丟臉，而是自豪。

所以說，只要你努力，再高的山峯終能跨過去的。我們的人生還很長，一起加油吧！

小學三年級的作文 篇6

喜歡晴天嘛？看見過晴天那天空中的太陽嗎？雨過天晴，天空像這樣被刷洗過一般，乾淨。

這個夏天，微雨微晴的季節，有你在身旁，便覺得一切都這樣有未來的。

親愛的你，你這樣否也曾口中說要與我友盡，絕交，但這樣心中還這樣放心不下我。此刻的我們，每次吵架之後，都在心中暗暗發誓，下一次，不能夠吵架，我們比以前更加珍惜對方，更加覺得這個世界缺少對方這樣以前很痛苦的事情，甚至於，想自掛東南枝。

記得我那時候寫的《柳絮紛飛的時候》嗎？你曾笑我，說我有那麼至於嗎？弄的似乎很傷感，我靜靜的看着你，我明白，那時候的你已經明白我失去了你會這樣多麼痛苦。你還這樣喜歡笑着打趣，說我總這樣要離開你的，我們總不能當一輩子的好朋友，一輩子不分開。

你說你喜歡晴天，我問你爲什麼，你說，晴天讓人的情緒也莫名其妙地覺得很好啊。你還說，你個性喜歡剛被雨水刷洗的天空，微微晴朗。就像人的情緒一樣，被那些悲哀之事沖刷過，又會這樣一個美麗的晴天。

你記不記得你問過我：“小汐，你覺得我最像什麼？”當時的我，沒有回答你，讓你很失落，其實，我這樣想用這篇文章告訴你，你最像這樣我的晴天。爲什麼？因爲只要看到你情緒好好的，我的情緒彷彿也會被你治癒。你就像晴天，那樣使人情緒好，那樣有魔力。

我喜歡損你，僅僅這樣因爲喜歡看到你被我損，然後瀉了氣，不一會兒，像什麼都沒有發生過一樣，執着的做着你想做的事。

因爲有你，所以我的天空全部都這樣晴天，你可知，在我心裏，有你在的時候，就這樣我的晴天。晴天的時候，就這樣有你在的時候。

你這樣我的朋友，也這樣我的晴天；你這樣我的`損友，也這樣我的陽光；你這樣我的天空，也這樣我的勇氣。謝謝你我的陽光，我的晴天，有你在，我的每一天都這樣那天空下過雨，剛剛放晴的樣貌。

小學三年級的作文 篇7

森林裏有隻小猴，它非常貪玩和機靈。機靈的小猴喜歡惡作劇。她的朋友們非常討厭小猴的惡作劇，每當小猴和朋友們一起玩時，它的朋友們都非常小心，怕小猴的惡作劇嚇到它的朋友們。因此，很少有小動物來找它玩，小猴非常希望有小動物來陪它玩。

有一天早晨，小路來找小猴玩，小猴非常開心，就在小鹿不在時，小猴偷偷地做了一個惡作劇，中午去找小鹿，它把放着惡作劇的盒子當做禮物送給了小鹿，小鹿高興極了，它說等一下在打開，小猴和小鹿一起玩了一會兒，又休息了一會兒，小鹿要打開“ 禮物”了，小猴很開心。過了一會兒，小鹿突然“ 哇”了一聲，然後大哭起來，原來是一個會彈得小丑，小鹿哭着說：“ 我以後再也不跟你玩了。”

一會兒，小猴又去找小兔玩，它也做了個惡作劇送給小兔，小兔非常高興，它馬上就打開了“ 禮物”。嚇了一跳，是個定時炸彈，小兔也哭了，跑到了遠方，小猴開心極了。也走了，它看見了它的朋友們，它就跟朋友們打招呼，可朋友們沒有理它，它又跟朋友們打了聲招呼，可朋友們還是沒有理它。小猴想：是不是我做錯了什麼，難道是因爲我讓小鹿和小兔哭的原因？

太陽快下山了，孤零零的小猴垂着頭往家走去，他後悔地說：“ 我以後再也不會這樣了。”

小學三年級的作文 篇8

親愛的媽媽：

您好！謝謝您默默地爲了我辛苦地掙錢，每天回家，您還要爲我檢查作業，詢問我一天的學習情況，不會做的作業您總是不厭其煩地爲我講解。

每天下班回到家，您就放下東西來了廚房，開始忙碌着，看着您疲憊的身影，我心裏有一種說不出的滋味。吃飯時，您總是把大的、好的、新鮮的菜往我碗裏塞，自己卻吃剩下的，有時我心情不好指責您的不對，您卻沒有半點怨言，一笑了之，有時您還會對我說聲：“對不起。”

春天，迎春花來了，桃花開了。媽媽您總是說我不能把鼻子粘着花聞，我知道您不讓蟲子鑽進我的鼻子裏。夏天，火辣辣的太陽，可熱了，。媽媽您總是說我不能下水，我知道您是擔心我失去生命。秋天，一片金黃，豐收了，媽媽您總是說我不能去田裏玩耍，我知道您是怕我塵土進入我的眼睛裏。冬天，您再三叮囑我要多穿一點，我穿完了您還總是要看一遍，那時我感覺您很羅嗦，很煩人，但是出去時，我覺得您是對的。等我長大了以後也要像您一樣當老師。

媽媽，我祝您：

笑口常開，工作順利，萬事如意！