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精選麻雀三年級作文合集6篇

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在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的麻雀三年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選麻雀三年級作文合集6篇

麻雀三年級作文 篇1

在美麗的大森林裏,住着許多小動物。有漂亮的梅花鹿,有威武的大獅子,也有機靈的小猴子。他們有許許多多的好朋友,每天都快快樂樂的玩耍。可只有小麻雀,他沒有朋友。

一天,小麻雀在飛行的時候,碰到了丹頂鶴。丹頂鶴對他說:“小麻雀,你到我家來做客吧!我有許多好吃的呢!”小麻雀高興極了,親了一下丹頂鶴:“你真好!從來沒有人請我過吃飯。”

到了丹頂鶴家,丹頂鶴拿出上等的好茶招待小麻雀。小麻雀“咕咚,咕咚”喝下了半杯。雖說喝了半杯,可有一半卻灑在了地上。“你要糖嗎?”丹頂鶴問小麻雀。“要!要!當然要!”丹頂鶴拿出一袋糖給了小麻雀。小麻雀一下子抓了一半的糖放在茶裏。可卻有一半的糖掉在桌上。“要牛奶嗎?”“要!要!當然要!”小麻雀大聲地說,好像怕丹頂鶴聽不見似的。丹頂鶴拿出一杯牛奶,放在小麻雀前面。小麻雀也不客氣,“咕咚,咕咚”喝完了。卻有一半灑在了地上。“丹頂鶴!我還要!”小麻雀搖搖手中的空奶杯雙腳在不停的抖,椅子也被搖的“吱扭吱扭”響。“來嘍!你要的牛奶!”丹頂鶴輕輕地將牛奶放在桌上。可小麻雀並沒有喝,而是把它裝在了口袋中,然後搖搖手,說聲“拜拜!”就走了。

只剩下丹頂鶴一個人來打掃這一片狼藉。

過了一週,小麻雀又來到了丹頂鶴家裏。丹頂鶴生氣地將小麻雀趕了出去:“我以後再也不會請你吃飯了!”說完,“碰!”的一聲把門關上了。“怎麼回事?前幾天對我這麼熱情的丹頂鶴,怎麼變了呢?”小麻雀嘟囔着,“哎!我連一個朋友都沒有,我有那麼討厭嗎?”說完,小麻雀便走了。

直到現在,小麻雀也不知道自己錯在哪裏。聰明的小朋友,你能告訴他爲什麼嗎?

麻雀三年級作文 篇2

早上,我剛起牀,就聽見一陣嘰嘰聲。咦,這是什麼聲音?好像是小鳥的叫聲,可我家有沒有養鳥,哪來的這麼真切的鳴叫聲呢?在好奇心的驅使下,我循着聲音來到了房間外的院子裏。

走進院子,很容易就在伯伯捕魚的網中發現了一隻小麻雀。瞧,它有小而銳利的嘴,圓溜溜的黑眼睛就像兩顆閃閃發光的黑寶石,有力的翅膀撲棱着,又細又長的腳趾踢蹬着,想要從網中掙脫出來,使得一身原本應該溫暖柔順的毛凌亂不堪。

它不停地揮動雙翅,飛上飛下,可很沒成效。不多會兒,它也許有些放棄,也許有些累了,只見它停了下來,打量着四周。我往前輕輕走了一步,它立刻發現了,馬上警覺地盯住我,連眼睛都不眨一下。好像在說:“你不要輕舉妄動哦,我盯着你呢!”我們就這麼互盯了一會,它也暫時沒有什麼動作。我的擔心冒出來了:這小傢伙會不會餓呀?我回屋拿了一塊餅乾和一片嫩白菜葉,撕碎了塞進網子裏。見我的手伸進網子,它害怕地往後飛着,撞到了後面的院牆。我趕忙把手縮回來,整個人退出一丈開外。小麻雀靠牆站着,似乎仍有餘悸,它看了看食物,就是不吃。

它是害怕還是不餓?哦,還在害怕,你看,它在咽口水呢!我識趣地退回屋內,躲在門後悄悄地看它。又過了一會兒,小麻雀見我不在,終於抵擋不住食物的誘惑走到食物跟前,啄食起來,邊吃還邊往我這邊瞅瞅我的動靜。

唉!這可愛的小傢伙,要吃就吃嘛,還不好意思?

是時候幫它離開了。雖然我們只有相處了短短兩個小時,但我還是有些捨不得它,但它有自己的生活天地。我抓住漁網,往後一扯,小麻雀頭頂的禁錮不見了,它看了我一眼,馬上張開雙翅“嗖”的一下飛走了。

我在心中默默祝願:飛吧,小麻雀,祝你一路順風!

麻雀三年級作文 篇3

一個星期日的早上,我正在房間裏讀書,突然聽見一陣嘰嘰喳喳的聲音,我悄悄過去一看,原來有兩隻麻雀在我家窗臺上飛來飛去,它們的家就建在這兒吶,鳥窩就像碗口那般大小,特別細緻,看上去挺暖和的!

兩隻小麻雀,一隻有着棕色的翅膀,灰白色的肚皮,小巧的`腦袋上長着一對雖然特別小卻烏黑溜圓的眼睛,它的脖子上有一圈深棕色的羽毛,像是繫了一個脖套。另一隻長得小巧玲瓏的,嘴巴又尖又長,嘴角上有一點白,好像吃飯時粘的一顆米粒似的,非常可愛,它的羽毛是麻色的,小爪子像鐵鉤一樣鋒利。兩個小傢伙忽然發現了我這個“不速之客”,立刻警覺地飛向了不遠處的一顆大樹上,用尖尖的小嘴梳理起身上的羽毛來。

媽媽告訴我:“過去,麻雀常常生活在農村,而近些年來,隨着我們城市綠化日漸完善,環境日趨優美,咱們城市裏也能時常看到麻雀了。”我想以後一定有越來越多的鳥兒飛來城市“安家落戶”,那樣我們的家園就真正是鳥語花香啦!

麻雀三年級作文 篇4

那是一隻很可愛的小麻雀,是我在家裏捉到的。

我把它的爪子放到手上,癢癢的,真舒服。

看看它頭上的羽毛,一條條,一簇簇,藍綠藍綠肥的頭羽往下垂,反雪白的後頸給蓋住了。它昂首挺胸,連我動它,它也紋絲不動。

它的背羽更漂亮,黑色的羽毛覆蓋着翅膀,好像穿着一件黑色的燕尾服,黑羽後有一層白灰白灰的尾羽,把腹部襯托得無比美麗。

一次,我給它餵食,因爲怕它飛走,所以,我把它關在籠子裏,把食物放進去,它非把籠子撞得東倒西歪,才肯吃食。

它把食物啄起,又放下,把食物啄碎,才吞下去,吃完後,它找了一個溫暖的地方睡了。

等它睡完後,我給它洗了個澡,放回了大自然。

我好喜歡這一隻小麻雀啊,但是它要回家去了,真希望下次還能見到它。

麻雀三年級作文 篇5

我們城市的小麻雀可多了,每天清晨嘰嘰喳喳地叫個不停,我上學從不遲到,還得靠這天然的“鬧鐘”呢!

有一次,我跟着爸爸媽媽在草坪上玩,突然,我被“啾啾”的叫聲驚擾了,我定睛一看,哇,是隻幼小的麻雀,它還不會飛呢!我連忙叫來了爸爸媽媽。爸爸用手護着小麻雀,媽媽用手捉蟲子,我拿來羽毛球包裝筒,輕輕地把它捧了進來。

小麻雀的樣子很逗人喜歡。黑黑的小眼睛,閃着亮亮的光芒,黃黃的尖嘴,啄起米來從不失誤,小嘴旁邊有四條鬍子似的東西,黃黃的,身子的色彩卻並不鮮豔,抹着一層油油的羽毛,尾巴翹得老高,彷彿要翹到天上去了,爪子又細又嬌嫩。

過了不久,它的肌肉結實了許多,爪子也鋒利了。啊!它好像可以飛啦!可是,它在籠子裏可憐地叫着,也許它正在想念遠方的朋友,也許更在渴望幸福的家,家裏有愛它的爸爸媽媽。

頓時,我感到我的臉像楊梅酒一樣紅。於是,我打開了籠子門,捧起它說:“小麻雀,飛吧!這是你該得的自由,飛吧!”我的眼眶溼潤了,爲小麻雀的離別溼潤了。“小麻雀,去找你渴望的地方去吧!”小麻雀騰空而起,飛走了……

我希望,它能幸福地飛着,直到永遠!

麻雀三年級作文 篇6

寒冷的冬天裏,候鳥們都飛到南方過冬了。北方的冬天太漫長,大自然少了許多的生機。三三兩兩的麻雀們,在空曠的田野中佇立張望,在枝頭末梢上跳躍,忽而急速掠過人們的耳旁,忽而驟然落在地上覓食,忽兒成羣地飛過天空,還常常發出“嘰嘰喳喳”的美妙歌聲,這情形給大自然增添了無限生機,也給人們帶來了歡快。

我給麻雀丟下一些米粒,它們先是警覺地觀察,確定沒有危險時,便快速地享用美食,一旦發現有危險,它們會驚慌地飛起來,在低空中盤旋,直到危險解除,纔會小心翼翼地再次回來享受美餐,等到吃飽了,它們或在樹枝間蹦來跳去,或在天空中飛翔玩耍,十分地快樂。

仔細觀察小巧玲瓏的麻雀,只見它頭上戴着一頂土灰色的帽子,臉頰上左右各有一塊黑色大斑,嘴巴是黑色的,呈短粗的圓錐形,黃澄澄的小眼睛總是好奇地瞅着四方,全身穿着棕灰色的大衣,小肚皮上蓋着一層軟軟的灰白色的絨毛,尾巴是淺褐色的,並且呈小叉狀,兩隻腿特別細,好像一碰就會折了,但爪子似乎很鋒利。

麻雀是非常可愛的小生命,是大自然的精靈,也是人類的朋友,我們要愛護它。