放風箏-三年級日記作文400字

在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的放風箏-三年級日記作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

放風箏-三年級日記作文400字1

星期二，我和媽媽、弟弟、爺爺、奶奶一起到中山公園放風箏。

我和爺爺先去放風箏。我們的風箏是一隻燕子，可我們每次都放不高，爺爺看我們每次都放不高，就不放了，可是我還想繼續放風箏。我就站在那兒生氣，奶奶看見了就過來安慰我說：“爺爺他根本就不會放風箏。”這時，媽媽走過來對我說：“我來和你一起放風箏吧！”我聽了很高興。我們放了一次，沒有放上去，因爲風箏快要掛到樹上了。第二次也沒有放上去，我們很失望。

這時來了一位伯伯，伯伯先看了看我的風箏說："風箏骨架不能太軟。"說完他就幫我用繩子把風箏的骨架綁緊，讓媽媽把風箏線放長一點，只見那個伯伯手一抖，我往天上一看我們的風箏已經飛得很高了，我很感謝這位伯伯。接着我看見我的風箏飛得越來越高了，就把我的風箏線扯來扯去，突然,我的風箏快要從天上掉下來了。我趕忙叫媽媽，可是媽媽正在哭泣的弟弟那兒幫他找樹枝呢！事情是這樣的：弟弟看到一個小孩子手上拿着一根長長的樹枝，他就跑去搶，那個小孩子就是不給，弟弟又哭又鬧，媽媽沒辦法只好帶弟弟去撿樹枝。媽媽沒有及時趕過來，但後來還是過來了，幸虧兩個阿姨先趕過來幫助我們，兩個阿姨把風箏抖來抖去，風箏就越飛越高了，我好開心啊！

今天我明白了放風箏的要點了，第一，首先檢查風箏，骨架不能太軟。第二，剛開始放風箏的時候線要放長一點。第三，放上去以後，當風箏快要落下時，就趕緊放線。

放風箏-三年級日記作文400字2

秋天的天空是那麼藍，像剛剛用秋雨擦洗過。藍天上偶爾有幾朵白雲，就好像揚帆遠航的小船，在空中遨遊。

星期六下午，秋高氣爽，風和日麗，是放風箏的好時節，媽媽要帶我去觀音山放風箏，我興奮極了，一路上，歡聲笑語。

來到觀音山，一下車，我就看見了無邊無際的大海和廣闊的沙灘，遠處的大海似乎和天連在一起了。來到沙灘，哇！有好多人已經在放風箏了，天空中飛滿了五顏六色、各式各樣的風箏。有白色的玉兔；有歡快的福娃；還有可愛的金魚，迎着秋風在空中飛翔。

我們開始放風箏，媽媽用手託着，我站在遠遠的地方說聲“放”，那線一緊一鬆，風箏就凌空飛起，我牽着線在沙灘上奔跑，漸漸地漸漸地越飛越高，望着我的風箏越飛越高，終於可以和天空中其它的風箏比美了，我心裏特別地高興。我的風箏也非常爭氣，在空中翩翩飛舞着，搖擺着婀娜多姿的身體，好像是在炫耀自己的美麗。別人看到了說：“放得這麼高”。

這一天，是一個愉快的日子，因爲我親自感受到放風箏的趣味和成功的喜悅。在我心中這個下午是最愉快的，我愛放風箏，以後有機會，我還要盡情地放風箏。

放風箏-三年級日記作文400字3

一天，我們在大草原上放風箏。火球似的太陽在天上照射着我們，時不時還會漂來幾朵雲。

大草原上的人很多，有一搖一擺學走路的小朋友，還有慈祥的老人和一些帶小朋友來的家長。

我在後面拿着線，哥哥在前面拽着線，他開始瘋跑起來。當哥哥大喊一聲“放——”，我就把手放開，風箏“咻得”一下飛上了天空。

風箏在天空中自由飛翔，有時在天上繞圈，有時在天上靜靜的飄着，還有時差一點就落地，還好哥哥跑得快。

但是沒一會兒風箏還是落地了。我們再讓它飛起來，風箏還是掉了下來，第二次嘗試沒想到和別人的線繞在一起了，搞了半天才解開；第三次嘗試，風箏掛樹上了，又是好半天才拿下來；第四次嘗試，線斷了，我們追呀追呀，追了好遠才追到。我們把線重新編好，又試了一次，這一次終於放起來了。

滿天的風箏在天空翱翔，有一隻大蜈蚣和燕子對戰，兩個“動物”打得不相上下，你來我往，周圍的路人也來湊熱鬧。

今天我真高興，我懂了一個道理，那就是隻要有恆心就會有收穫。

放風箏-三年級日記作文400字4

今天陽光明媚，晴空萬里，小紅，小明和小剛一起來到一片寬闊的草地上去放風箏。

我們看到了各種各樣，五彩繽紛的風箏。遠遠望去一家三口在那放風箏，三角形的風箏飛得高高的，爸爸摟着媽媽，小朋友在那盡情的放風箏，這畫面好有愛呀！天空中還有老鷹形狀的風箏，蜈蚣形狀和金魚形狀的……

近看小紅抱着一個粉色蝴蝶形狀的風箏，她歪着頭笑眯眯的看小剛和小明在放風箏。只見小剛笑哈哈的把燕子形狀的風箏高高得舉在頭頂上。小明左手牽着線，右手握着線盤。正在迎着風跑，他說：“小剛你做好準備了嗎？”一會我說：“放，你就把手撒開。不要像第一次那樣你沒撒手。”小剛說：“好嘞！這次我們一定要放的最高最遠。

小紅在旁邊說：”小明，小剛你們要加油啊！等你們放起來，也幫我把我的風箏放起來。

小明說：”好的。”經過小明小剛齊心協力的努力，燕子風箏平平穩穩的在天空中飛舞。然後他們又幫着小紅把蝴蝶風箏也放飛在空中。他們在廣闊的草地上奔跑着放着風箏，有說有笑，彷彿他們也變成了一隻美麗的風箏，在蔚藍的天空中翱翔。

放風箏真好玩，我喜歡放風箏。

放風箏-三年級日記作文400字5

這一天，碧空如洗，萬里無雲。白雲在天空中輕輕地飄着，有的像小綿羊，有的像一匹馬，有的像魚鱗……真是千姿百態，變化無常。

公園裏人山人海的可熱鬧了。有許多人在放風箏。小朋友們在綠油油的、一望無際的大草坪上跑來跑去，彷彿在給小草按摩。小明拿着線軸，小軍高高地舉起風箏，小明像一頭黑牛百米衝刺。一開始，風箏飛不高，就像一調皮的小孩。要不就是拖在地上，但小明沒有垂頭喪氣，他還是一次一次地向前跑，嘗試着讓風箏飛來，經過一次一次的嘗試，風箏終於乖地飛上了天空，小明興奮地一蹦三尺高。

這時，小紅抱着它心愛的蝴蝶對小明說：“我的風箏肯定比你的飛得高！”說完，小紅笑盈盈地走開了。遠處有一家三口有說有笑，聊得熱火朝天，爸爸媽媽說：“今天真是個快樂的日子！”旁邊小男孩說：“這是我第一次放風箏，就放得這麼高，風也這麼大，都快把我帶上天了！”

此時，原來空蕩的天空，現在變得栩栩如生，絢麗多姿，像是給藍天姐姐穿上了一件五光十色的衣裳，美麗極了。

這真是美好的一天！

放風箏-三年級日記作文400字6

春日裏，風吹拂着大地，不輕也不猛，正是放風箏的好天氣。

小陽帶了他的燕子風箏，與小虎一起放風箏。只見那隻燕子風箏由紅、黑、綠、白色組成的，燕子的頭頂有一塊紅色，眼睛旁邊有一圈綠色和一圈紅色。燕子的翅膀上是綠色打底，上邊各有一朵紅色的水滴花，可漂亮啦！小陽一手拿着線軸，一手往外抽線，小虎呢，則站在遠處，把風箏高高地舉過頭頂。

“準備好了嗎？”小陽扭過頭去對小虎大聲喊道。

“準備好了！”小虎那邊也傳來了響亮的回答。

“跑！”隨着小陽一聲令下，兩個人的腿幾乎同時邁開，順風奔去。

“拋！”小陽喊道。

“咻”的一聲，小虎跳了起來，像拋紙飛機一樣把風箏拋上了天空，不一會兒，風箏就穩穩地在天空中了。

一個名叫小芳的小姑娘也要放風箏，她抱着一隻蝴蝶風箏，靜靜地看着小陽和小虎的燕子風箏從起飛到成功升空，羨慕地想：“唉，我要是也有個伴幫我一起放風箏就好了，可惜我是一個人來的。”

遠處有一個小孩兒也在放風箏。瞧，他正在向自己的父母炫耀着自己的風箏：“爸爸媽媽，你們看，我的風箏飛得多高！”爸爸媽媽微笑地看着自己的孩子，彷彿找到了童年。

放風箏的人越來越多。天上飛着有一百隻腳的蜈蚣，有一對能掃遍天空的翅膀的老鷹，還有活潑可愛的小金魚……簡直數也數不完。

放風箏真美好！

放風箏-三年級日記作文400字7

絲綢般的藍天，點綴着幾朵白雲，有的像可愛的綿羊，有的像棉花糖，還有的像一隻美麗的白蝴蝶。和煦的春風撫摸着我的面龐，引起我對那蔚藍天空的遐想，在這鳥語的日子裏，我和爸爸一起去放風箏。

“好久沒放風箏了，水平也下降了不少，您可以再教教我嗎？”我懇求道。爸爸回答道：“當然可以了。”爸爸幫我拿着風箏，我右手拿線，一路狂奔，邊跑邊放線。哈哈，風箏飛上了天空，它和太陽公公問好，與白雲姐姐嬉戲。看到這番景象，我心裏暗想：放風箏也不是什麼難事，對我來說簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟。可是樂極生悲，我的風箏剛起飛就發生了事故：其他風箏落到我的風箏上了，風箏像落葉一樣飄飄悠悠的落下來了。

我垂頭喪氣，爸爸鼓勵我說：“做什麼事都不可能一次就成功，凡事都要堅持。”我又開始放風箏，心裏十五個吊桶——七上八下的，害怕那樣的事故再次發生。我一邊奔跑，一邊慢慢的放線。耶，太好了！在我的領導下，風箏一會兒蹦跳，一會兒翻滾着，給我們表演了一場精彩的節目。這時，其他風箏也相繼飛上了天空，有可愛的花仙子，在天空上翩翩起舞；有兇猛的雄鷹，逍遙自在的翱翔；還有溫順的燕子……藍天下一張張笑臉,像花兒一般，把我們的希望和祝福,送到了美麗的藍天。

放風箏-三年級日記作文400字8

春天來了，萬物復甦，到處都是生機勃勃。星期六，天氣晴朗，微風習習，我約好朋友航航和慧慧到廣場上去放風箏。

我們來到跑道上，航航負責拿風箏，我負責放線。航航問：“可以了嗎？”“沒有，等一下，這會兒風小了點。”我連忙大聲喊道，害怕他着急一鬆手，風箏掉地上去了。這時一陣風吹來，我趕緊說：“放吧，放吧！可以了！”航航把舉着風箏的手一鬆開，我連忙邊放線邊迎着風往前跑，我們的燕子風箏徐徐飛上了藍天。旁邊的慧慧捧着自己的蝴蝶風箏，擡頭看到我們的風箏飛在藍天裏，一臉羨慕。這時航航走過去對她說：“我們一起放吧！”不一會兒慧慧的蝴蝶風箏就抖動着美麗的翅膀在空中翩翩起舞了，我的燕子風箏也有夥伴啦！廣場中心的綠草坪上還有一家人也在放風箏，他們的風箏早已飛上藍天，孩子拽着風箏線往前跑，邊跑邊放線。他的爸爸媽媽在一旁微笑着鼓勵孩子把風箏放得更高一些。

不一會兒，廣場上的人越來越多，天上的風箏也多了起來，有美麗的金魚，有長長的蜈蚣，有威風的老鷹……各式各樣，五彩繽紛，天空成了風箏的海洋。看到這樣的情景，我想起了一句詩“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”此刻我們的心兒也和詩中的兒童一樣，像一隻只風箏在藍天裏自由快樂地飛翔。

放風箏-三年級日記作文400字9

農曆二月，草長鶯飛，鳥語花香。在一個陽光明媚的春天，我和爸爸媽媽去田園遊玩。

我們漫步在小路上，放眼望去，一棵棵小草從睡夢中醒來，就好像一羣活潑的`孩子，從大地的懷抱裏調皮地躥出來，那麼可愛，那麼美麗，它們舒展着身體，迎着春風舞蹈着，爲大地增添了綠色，使春光變得更加明媚，使大地變得生機勃勃。

沉睡了一冬的柳樹也從酣睡中醒了，那細細的枝條上泛出一層綠色。那些冒出來的毛茸茸的小葉子，懶洋洋打了一個哈欠，四處張望，就伸展開身子來。嫩綠的枝條垂下來，好像一位姑娘的大辮子，春風拂過，它們就隨風搖曳。“竹外桃花緘兩枝”。看！桃花、菊花、迎春花…。好像比賽一樣競相開放。花兒們一朵挨着一朵，擠滿了枝頭，好像一片花海。芬芳的花香令人陶醉，更逗引着蜜蜂飛來，在花間飛舞。

我和爸爸拿着風箏來到一片空地，爸爸拿着線軸，我把風箏在空中拋起，春風把風箏託了起來，爸爸慢慢轉動線軸，飛快地跑起來，風箏越飛越高，緩緩升入去端，我開心的叫着“爸爸，快看呀！風箏都快看不見了！”風箏好像一隻雄鷹在蔚藍的天空中翱翔。

藍藍的天空中飄着朵朵白雲，風箏在天空的懷抱中自由地飛翔。這樣的優美畫卷真令人陶醉與難忘。

放風箏-三年級日記作文400字10

“牽銀線來乘風跑，乘風跑！”是誰在哼歌呢？哦，原來是廣場上的小朋友一邊放風箏，一邊在唱歌呢。

我拿着我的老鷹風箏，和弟弟妹妹一起來到廣場上放風箏。呀！廣場上放風箏的人可真多呀，他們有的還在放，有的早已把風箏放上去了，天空中各種各樣的風箏在上面飛舞：小魚孤單地遊在一角，好像那兒是大海；蜈蚣與杜鵑相互戰鬥，誰也不讓誰……

我讓弟弟拿風箏。弟弟拿起風箏：“3-2-1，開始！”他往上一拋，我拉着線用力向前跑。“老鷹”先是越飛越高，可是過了一會兒，它像看見老鼠一樣，一個俯衝，直撲向草地，我失敗了。我不氣餒，繼續放，第二次，第三次……經過了幾次試驗後，“老鷹”終於被我感化了，它一下子飛了起來，加上春風姑娘的幫助，它飛得很高很高。我樂開了花。弟弟也笑了起來。之後，妹妹的蝴蝶風箏也飛了起來。我們三個在那裏樂得手舞足蹈。這時，旁邊又來了只“老鼠”，於是，我的“老鷹”像看見了獵物一樣，一下子撲過去，結果，和“老鼠”一起打了個結，最後雙雙掉到了地上。我和老鼠風箏的主人，只好把風箏收起來，費了九牛二虎之力才把纏繞在一起的線解開。

這時，太陽也要下山了，我們只好戀戀不捨地回家了，我希望以後可以再放幾次風箏。

放風箏-三年級日記作文400字11

在一個陽光明媚的早晨，晨光叫醒額草，草叫醒了花，花叫醒了美麗的春姑娘。同時也把沉睡中的我喚醒了。今天我們班要搞活動——做風箏。

到了十點半，我們出發了，江邊的風景可真美呀！一簇簇櫻花，一朵朵梅花，都露出了淡雅樸素的笑容。

到了目的地，我們開始忙活了起來。首先要找兩根木棒，一根長，一根短，把它們交叉，用一根結實的線把它們固定好，再把四個角也固定好，再幹什麼你知道嗎？對啊！當然是我最喜歡的事情——畫畫。我在風箏上畫了一個小女孩，一雙明亮的大眼睛，兩根長長的麻花辮，加上一雙紅潤潤的小嘴巴，小姑娘的形象立刻變得栩栩如生。接着把固定點的三根線並在一起，再打一個結，這樣可以把風箏和線連在一起，最後把線和風箏接在一起，再打一個結，把風箏的形狀修的漂亮一些，一個風箏就完成了。

我和媽媽做完風箏就開始放了起來。一開始我拼命向前跑，想讓它飛起來，可它好像想跟我作對，偏偏不飛起來。後來媽媽想了想，是不是尾巴短了，要長一點，重一點才能飛起來，於是我們把尾巴加長了一些再拿來放，飛是飛上去了，但飛的不怎麼高。不過沒關係，最重要的是我們學會了怎樣做風箏，體會了其中的樂趣。

放風箏-三年級日記作文400字12

陽光明媚，春風拂面，今天真是個放風箏的好天氣。於是，媽媽叫我放風箏去，開始，我覺得放風箏非常簡單。我拿起風箏就放，無論怎麼用力，風箏就是飛不起來。

媽媽走過來說：“要跑起來，讓風箏能夠在空中越飛越高，接着再把線一拉一放，是風箏能夠在空中越飛越高。”可是，我跑起來的時候風箏會飛高，可是等我停下來的時候風箏也慢慢落到地上，一連放了好幾次都失敗了，氣得我說：“真難學！”

我又回去請教媽媽，媽媽說：“你要吸取前幾次失敗的教訓，總結失敗的原因，仔細想想爲什麼總放不起來？”聽了媽媽的這番話，我又信心十足放了起來，我先把風箏放在地上，看好風向，接着向上一送，風箏慢慢地升上了天。可是，風像和我做對，風向變了，風箏馬上下降了。這時我一點也不慌，想起媽媽們說的話，把線拉一下，放一下，風箏會慢慢升起。終於，我的風箏又升高了，自由自在第在空中飛翔。

終於，我學會放風箏了，從中我知道一個道理：“只要堅持不懈，就能夠學好本領。”

今天是我最高興，最令我難忘的一天。

放風箏-三年級日記作文400字13

“長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”初春到了，大大小小的人都往公園跑去，看看那鳥語花香的初春、看看那萬物復甦的初春、看看那萬紫千紅的初春。小朋友們，張開你們的雙臂，迎接春天的到來吧！

三月的天空碧空如洗，陽光明媚的週末最適合我們放風箏了。於是哥哥帶着妹妹和弟弟在公園的大草坪上放風箏。妹妹滿心歡喜地拿着她最喜愛的花蝴蝶風箏笑眯眯地看着哥哥和弟弟，哥哥手緊緊地抓着線，心裏想：“我一定要使勁向前跑，讓風箏飛起來。”弟弟在背後感覺到風了立刻把手放開。看着風箏飛起來，他們開心地笑了起來，露出了幾顆大白牙，興高采烈地說：“我們終於把風箏放起來了！”

遠處相親相愛的一家三口，小孩用上吃奶的力氣放風箏，喃喃細語：“我好不容易纔把你放到天空，你可不要掉下來啊！”爸爸摟着媽媽高興地說：“看，咱們的兒子終於把風箏放起來了！”

絢麗多彩的風箏好像在跟藍天問好，小朋友在碧綠的草坪上玩耍，就像在綠油油的地毯上玩耍一樣舒服、快樂。

啊！初春到了，春姑娘也張開雙臂迎接我們的到來！

放風箏-三年級日記作文400字14

下午的第三節課，大家一個個在教學樓前忙手忙腳的在幹嘛呢？就是在做實驗，還就是在做手工業？都不就是，我們就是在放風箏。老師說：“做好作業的同學，就可以放風箏。”風箏就是老師昨天通知我們帶的，大家拿着風箏準備“起飛”了。我和好朋友丁越一組，他負責放線和控制風箏的方向，而我負責托起風箏和握線，我們已經準備就緒了。只見他飛快地奔跑起來，我也隨着他奔跑起來。等風箏的線拉得筆直了，我才放手。我對他大喊：“快放線！”他聽到後一邊放線一邊跑。風箏越飛越高，心裏的一種滿足感油然而生。

過了一會兒，風箏已經飛到升旗臺那裏了。我還沉浸在滿足的境界中，突然聽見一聲：“黃杭，快來幫忙！”等我回過神來，看到風箏被纏在升旗臺上了。我便立刻跑去幫忙，我費盡周折，終於和他一起解開了所有的結頭。我們剛要再放一次風箏，只聽見“丁零零，丁零零。”下課鈴聲響了，我們遺憾地背起書包，回家了。通過放風箏，我明白了一個道理，團結就就是力量。“一根筷子易折斷，一把筷子難折斷。”

放風箏-三年級日記作文400字15

星期天，爸爸媽媽帶我去廣場上放風箏。

這天的天氣真好，蔚藍的天空萬里無雲，陽光明媚。陽光照在我身上暖暖的。真是陽春三月好天氣呀！

廣場上放風箏的人真多，風箏也具有特色，造型不同。有展翅欲飛的雄鷹，有金光閃閃的金龍，還有高傲美麗的鳳凰，我拿的是翩翩起舞的蝴蝶。

開始放風箏了，爸爸說要做給我看，它左手舉着風箏，右手拿着風箏軸，把風箏往上一拋，接着趕緊往前跑，還沒跑一會，風箏就栽下來了。我在旁邊哈哈大笑，一把搶過風箏，自信的說：“我來”！說着，便學着爸爸的樣子：左手舉着風箏，右手拿着風箏軸，把風箏往上一拋，趕緊往前跑。哎——，風箏好像粘了膠一樣粘在地上，飛也飛不起來。這時，媽媽在一旁鼓勵我：“失敗是成功之母，不要放棄，堅持就是勝利”！聽了媽媽的話，我精神大振，抓起風箏拼命地往前跑，風爺爺也助我一臂之力，把風箏吹的老高老高，10米，15米，20米哇！我的風箏飛得最高，“蝴蝶”在陽光的照耀下顯得格外美麗，好像天邊的霞光那麼耀眼，好像高空的彩虹那麼絢爛。爸爸露出了驚訝的神情。

陽春三月，正是放風箏的好時節，我們盡情的享受着幸福的童年。