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【必備】小學三年級的作文合集六篇

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無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的小學三年級的作文6篇,希望對大家有所幫助。

【必備】小學三年級的作文合集六篇

小學三年級的作文 篇1

今天天氣晴朗,陽光也顯得格外明亮,湛藍的天上飄着潔白的雲朵,我們每個小朋友的臉上都洋溢着燦爛的笑臉,因爲我們總算迎來了久違的春遊!

一大早,我們就帶着愉悅的心情來到了學校,在老師的帶領下我們坐上了大巴車,大約行駛了二十分鐘就到了目的地,一下車我就看到了“綠建農莊歡迎您”這幾個大字,當我們進去之後,看到了好多遊玩項目,有“自控飛機”、“旋轉木馬”、“夢幻斜屋”、“小火車”、高爾夫球等等。我們都瘋狂了,興奮得好想把每個項目都玩個遍。

首先我玩了“自控飛機”,一架架飛機繞着一根柱子轉圈圈,在每一架飛機的前面都有一個獨立的按鈕,當你按下去的時候,飛機就自動上升,“飛”了起來,我們高興地喊着“飛起來,飛起來了。”這感覺真好呀!感覺自己像一名帥氣的飛行員一樣。

接下來我玩了“夢幻斜屋”,體驗了一下東倒西歪的感覺,當我一進去就感覺這個房子好像翻倒了一樣,我下意識地往前面跑,但是沒穩住,一下子摔倒了,我拼命站起來從前面衝了下來,感覺自己像個超人一樣,啊!這種體驗真棒!

我們還體驗了打高爾夫,還坐了童話中的“旋轉木馬”,另外還進行了激烈的拔河比賽,吃過午飯,我們便坐在草地上分享自己帶過來的美食,然後聊天、唱歌、玩遊戲,大家玩得不亦樂乎。

今天的春遊活動真不錯,而且也讓我們體會到了團隊活動的樂趣。

小學三年級的作文 篇2

我的外公已經六十多歲了,但是他的身子骨十分硬朗。每天早上,外公五點鐘起來,去跑步鍛鍊身體,不管是炎熱的夏天、還是寒冷的冬天,他都會去鍛鍊身體。

你們可別小看我外公,他人老,但心不老,可以說是一個名副其實的“老頑童”,所以我常常叫他老頑童外公。有一次,我在下跑棋,外公湊過來說:“在玩什麼鬼東西?”我說:“不是鬼東西,是跑棋。”他說:“讓外公也玩吧!”我的眼睛瞪得滴溜圓,嘴吧驚訝得成了“0”形了,回過神來,說:“外……外公,您不會吧,您也會玩跳棋?這可是小孩玩的啊!”外公滿不在乎的說:“這有什麼?爲什麼小孩子能玩,我就不能玩,我可是傳說中的“老頑童”!我連忙說:“能玩,就看您的水平怎麼樣咯!”外公神氣十足地說:“保證贏了你,這樣,咱們比試七局,贏了四局就勝,如果你贏了外公就給你買好吃的,要是我贏了,我就撓癢癢。”一個小時過後,我輸了……

啊,外公真是一個名副其實的“老頑童”,你們可別小看他!

小學三年級的作文 篇3

老師像蠟燭,燃燒自己,照亮他人。老師是辛勤的園丁,不辭辛勞的培育着祖國的花朵。

——題記。

我的語文老師是一位教學有方的語文教師,她在我們有疑問時,給予我們結果,在我們悶悶不樂的時候,給予我們安慰。

記得有一次,語文老師在晚上給我們佈置了一項練字的作業。晚上回到家後,我懷着完任務的態度,潦草的練着字,誰知早上到校的時候,老師要一人一人的進行過關,這時,我就傻眼了,心中像十五隻吊桶打水——七上八下。當老師檢查到我這時,我連大氣也不敢出,只見老師皺了皺眉頭,嚴肅的對我說:“欣潔,這瞪眼一看就不是在練字,而是在草草的完任務。下次可不許這樣了!”這次,老師告誡了我。下一次,我一定會一絲不苟的練。

老師,再此,我向您說一聲:“劉老師,您辛苦了!”

小學三年級的作文 篇4

我的媽媽個子高高的,筆挺的鼻樑上,架着一副眼鏡,鼻子下面有一個大大的嘴巴。她很關心我,由於我的不懂事,常常讓媽媽操心,一頭烏黑的短髮,過早地添上了幾根白髮來,眼角也爬上一些魚尾紋。

我媽媽很疼愛我,記得去年,有一次在飯店吃水煮肉片,我發現媽媽只吃裏面的菜,我不知道爲什麼,真想問一問。後來我轉頭望一眼其它東西時,媽媽偷偷地把肉夾到了我的碗裏,我轉過頭來,發現碗裏多出了許多我最喜歡吃的肉片,我非常驚訝!媽媽把肉全給我了,她自已卻只吃菜,媽媽還微笑地看着我說:“多吃點,好長個子!”。

媽媽常常爲我學習操心,有一次媽媽教我一道奧數題,在教我題目時,我東張西望,媽媽教完了,問我“你會了嗎?”我剛緩過神來,不知所措地說:“我……我沒聽懂”。後來我很自責,媽媽沒說話,又耐心地講了起來。看着媽媽認真的樣子,我全神貫注地聽起來,教完了,我立即把題做出來,沒有白費媽媽的一片苦心。

我媽媽愛好非常多,上網、打羽毛球,而且羽毛球打得非常好,能打過我爸爸,還參加過部裏組織的羽毛球比賽,取得了優異的成績。媽媽上網,是因爲我的不好,上網幫我找好的文章給我學習。

我的媽媽真好,不但照顧我的生活,還爲我的學習、成長操碎心,我一定加倍努力,用優異的成績回報媽媽,做一個讓媽媽放心的好兒子。

小學三年級的作文 篇5

“遙遠的東方有一條龍,它的名字就叫中國……”,每當聽到這首歌,我便想起我們的祖國。

小時候,看到高大的樓房、一望無際的田野、垂涎欲滴的美食、縱橫交錯的高速公路……我以爲生活就該這個樣子。當我上學後,從課本上讀到了很多,我才明白,我們現在的幸福生活是多麼的來之不易啊!中國上下五千年的悠久歷史,凝聚了多少代人的奮鬥和拼搏,它是人文的、智慧的、美麗的`!

就拿我最近的幾次旅遊來說吧:

大連之行—感受人文美

前年暑假,我和爸爸媽媽去大連遊玩,令我最難忘的要數海洋館了,那裏的海豚、海獅表演令人忍不住捧腹大笑。

表演開始了,只聽“水獺小姐”扭着肥肥的身體“吹”響信號,一名海獅先生一搖一擺地走了上來,你可別看他在陸地上懶洋洋的,一到了水裏,比誰都靈巧呢!一名馴獸師叫他倒立,可它不聽話,調皮地吸了一口水,噴向了馴獸師,惹得觀衆哈哈大笑。

接着,游出了好幾名海豚小姐,她們在空中表演了跳躍、頂球、穿圈等項目,整齊、優美的動作令大家驚歎。特別有趣的是最後的一名海豚先生,他要表演的是口算數學題。馴獸師先用畫板擺出了一個算式:“1+1=?”當馴獸師用手勢問他會不會時,他毫不猶豫地點點頭,迅速游到喇叭旁,用嘴拱了兩下,對了!全場響起了雷鳴般的掌聲。接着,他又算了兩條簡單的減法,都對了。最後一道算式是“3+4=?”,不知是不是有點不耐煩了,他只用嘴拱了六下,馴獸師想讓他重算一遍,又指了指算式問他會不會,他很自信地點了點頭,又游過去,還是隻拱了六下,哈哈!大家發出了一陣善意的笑聲。好可愛的海豚啊!

動物真是人類的好朋友,在這些馴獸師的關愛、訓導和呵護下,說不定它們能變得和我們一樣聰明呢!

北京之旅—感受智慧美

去年,我們全家乘飛機去了期盼已久的首都—北京。幾天旅行下來,最令我驚歎的是雄偉的長城。“長城長,長城雄風萬古楊”,登長城前,我的頭腦中只有圖片上的模樣:彎彎曲曲,特別長的樣子。走到長城腳下,我擡頭望去,原來長城不光是長,還很高啊!我只能看到一堵特別高的城牆“站”在我面前,其它什麼都看不見,我想,一定是隻有登上去纔會看到美景吧。

人家都說爬長城累,開始我並不覺得,只是比我們平時的路陡一點,臺階也沒有我們教室的臺階高,可越到上面越窄,越陡峭,漸漸的,我們速度慢了,遇到有的地方都走不起來了,只好手腳並用地爬了,怪不得人們都說是“爬長城”,而不是“登長城”呢!

同行的有些人已經放棄了,坐在烽火臺上拍照、休息。“不到長城非好漢”,只到半路就放棄也不是好漢,我們接着往上爬……啊!終於到了“好漢石”上了!我大着膽子放眼望去,哇!上面的風景果然不一樣:雲霧之中,連綿起伏的城牆像一條長龍臥在山上,一眼望不到頭,我就像一名勇敢的騎士,正騎着長龍遨遊在空中呢!

我真的被古人的智慧和力量征服了!

揚州之行—感受秀麗美

“煙花三月下揚州”,今年我們來到了揚州,親身感受了南方秀麗的青山綠水。特別是個園裏的竹子、石頭,真是讓我長了不少見識。

走進個園,你會發現裏面的竹葉都像漢字“個”,個園就是因此而得名的。竹子的品種也特別多:有中間突然凸起的羅漢竹,有葉子和竹杆都是金黃色的烏捕雞竹,有細細的黑竹,有長成一堆一堆的孝順竹……只要你能想到的,那裏應有盡有。

在個園裏能和竹子相媲美的,只有那千奇百怪的石頭了。

那裏的石頭大多是太湖石,春夏秋冬四個館裏的石頭各具特色:有的像破土而出的春筍,有的像威風凜凜的神龍,有的像仰天長嘯的老虎,有的像抓耳撓腮的猴子……

我特別喜歡冬館,那裏的石頭在陽光的照射下,看起來雪白雪白的,走近了,發現它們還像一個個的小獅子呢,所以那裏又稱“羣獅戲雪圖”。

我的願望就是快快長大,用我的雙腳走遍祖國的每個角落,用我的眼睛、我的筆記錄下一個又一個地方,一個又一個精彩,一個又一個美麗!

小學三年級的作文 篇6

從上小學一年級到現在,上下學都是每天照顧我無微不至的奶奶接送的。每當看到別的小朋友都是親愛的媽媽接送,我好羨慕啊!什麼時候我的媽媽也能每天接送我上學該多好啊!這個願望終於實現了,我歡呼雀躍起來——媽媽給我報了輔導班,每週六的早上,終於能同媽媽一起去上學了,甭提有多開心!

每個週六,我們在上下學的路上,媽媽總是一邊騎車一邊給我講故事,講道理,我很珍惜這個時光。記得去年初冬的一箇中午放學的路上,雖然已到中午,但天還是依然很冷,媽媽騎車帶着我,讓我把帽子,口罩,手套都帶好。我們走着走着,看到天明路與東風路口有很多人聚集在那裏,我讓媽媽停車,也湊近去看。只見沒有兩隻胳膊的一個伯伯,盤坐在冰冷的地上,正用一隻腳在地上寫字。只見他的字非常好看、工整,運筆、頓筆都很有力度,比我們老師寫得還要好。我看到這樣的情景,心想:他的字用腳都能寫得如此得好,如果兩隻手健全的話,那字肯定會更漂亮!我讓媽媽給了我五元錢,放到了伯伯的身旁。他好可憐啊,又是多麼的讓人佩服啊!

回來的路上,媽媽問我:“剛纔的事,你有什麼想法?”“我一定要把自己的字寫好,有力度,要像剛纔那位伯伯的字一樣漂亮!”我十分堅定的對媽媽說。