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【精品】同桌三年級作文5篇

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在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編爲大家收集的同桌三年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】同桌三年級作文5篇

同桌三年級作文 篇1

我有 一個優秀的同桌,她的鵝蛋臉上長着一雙水靈靈的小眼睛,最好玩的是她的兩顆兔牙。

她很害羞,每當老師表揚她或者讀她的優秀的作文時,她的臉立刻就變成比紅彤彤的蘋果還要紅。

她經常扎一個短短的馬尾辮,帶一個粉紅色的小貓頭箍,穿一件件粉紅的棉襖,帽子裏面有軟軟的毛,穿一條牛仔褲。

她特別喜歡笑,幾乎每時每刻笑都不喜歡離開她。我和她做了這麼長時間的同桌,只看見她一次偷偷哭過。

那是因爲她數學做錯了,被老師叫到了三(4)班,課上到一半她從是三(4)班哭着回來。我看見她哭了,問她怎麼呢?她說被老師批才哭的。

她性格有點內向,所以她最拿手的是畫畫,有一次她拿着一幅萬聖節的畫,上面的魔法師坐在掃帚上飛。

我想:這麼漂亮的畫一定能獲獎,果然,她的那副畫獲得了金獎。

她的字寫的很好看,習字冊上的作業幾乎每次都是優秀或者優秀星。

她的體育也不甘落後每次輪滑的時候,老師槍聲一響,我還沒反應過來,她早已滑出去一大段了;所以她在女生中是輪滑高手。

我喜歡我的同桌,她是我學習的好榜樣!

同桌三年級作文 篇2

這個學期我的新同桌是金煜婷,她個子不高,但她長得很苗條,瓜子臉上烏黑的眉毛下,有一雙黑寶石般會說話的大眼睛,她還紮了一個馬尾辮,另外,她與衆不同的特點是她有一顆善良的心。

雖然我和她已經做了三年同學了,但因爲我們接觸的時間很少,甚至沒有,所以都不知道對方的性格,但一件小事,讓我對她有了嶄新的認識。有一天早上,我比平時起牀晚了些,着急忙慌地收拾好書包,急急忙忙地去了學校。到校以後,第一節數學課,要開始寫課堂作業了,我突然發現筆盒沒帶!這時的我心急如焚,就像一個戰士沒帶槍就上戰場一樣,站在原地等死。就在我最着急的時候,是我的同桌雪中送炭,把自己的文具借給我,她輕聲對我說:“你先寫作業吧,等下課後,你再把文具還我。”下課後,她問我爲什麼沒帶鉛筆盒,我羞愧地說:“因爲最天晚上光想着玩,沒有仔細檢查書包裏的東西是不是都帶齊了。”她聽了之後,認真又嚴肅地對我說;“下一次可一定不能再犯這種低級錯誤了,一定記住要仔細檢查書包。”

不管是誰碰到一些小麻煩,我的同桌都會幫助他的,她就是這樣一個善良熱心的人。

同桌三年級作文 篇3

我的同桌是個健忘症。前一天記住的事,常常到了第二天就忘得一乾二淨。有一次,我做了一本“遊戲本”,他就一直和我玩,高興地連下課也不出去玩了。可是到了第二天,我問他還要不要玩這個遊戲?“什麼遊戲?我玩過嗎?是怎麼玩的.呀?”他就這樣撓撓頭皮,疑惑地看着我。我真是哭笑不得,把本子翻開,他才恍然大悟:“對,昨天我們一起玩過呢。”一直到現在,他總是會忘記很多事情,我看着他傻傻地問“什麼東西呀?”好像一隻不知所措的小公雞,就真是拿他沒辦法。

別看他這麼健忘,可是作文卻寫得很好,老師還經常把他的作文當成範文讀給大家聽呢。這是什麼原因呢?有一次,上課鈴聲響了,他還沒進教室,我去找他,發現他正趴在花壇邊觀察蝸牛呢。兩個眼睛直直地盯着,還不時用手去碰它一下,我站在他的旁邊,他一點也沒發覺。我拍了他一下,告訴他上課了,他看着我,有時摸摸自己的腦袋,說:“什麼?上課了嗎?我忘了……”又是讓我哭笑不得。

前幾天,我看了媽媽給我借的《我的媽媽是精靈》,媽媽想讓我也來寫寫她,可是我來到學校,看着我的同桌就想來寫寫這個“健忘”的同桌,希望大家和我一樣喜歡他。

同桌三年級作文 篇4

我和張寧是好朋友。可是有一天,我和她卻發生了一些小矛盾。我來給你們講講吧!

在陽光明媚、空氣清新的一天,我和張寧同時走進教室,互相使了個眼色,一起朝座位跑過去。她搶先一步坐到座位上,卻把我的文具盒碰到了地上。那可是我的寶貝,我平時用時都小心翼翼。哼!她一定是故意的,於是我就明知故問:“這是誰弄掉的?”張寧趕忙說了一句:“對不起,我撞到了桌子。”我知道是你,心裏想着,沒好氣地喝道:“還不給我撿起來!”她聽出了我憤怒的語氣,沒有撿文具盒,反而理直氣壯地說:“我憑什麼撿?”當時,我火冒三丈,決定以後再也不理她了。

好朋友一下就變成了小冤家。回家後,我把這件事告訴了媽媽,媽媽開導我說:“做人要懂得大度,學會寬容,謙讓。同學之間要和睦相處,不要因爲一點小事,就把你們之間的友誼橋樑給破壞了,知道嗎?”我低着頭,小聲地說:“知道了,下午我去學校之後給她道了歉。”

下午,我剛進校門,便遇到了張寧,我們不約而同地說了一句“對不起”,然後都哈哈大笑起來。在笑聲中,我們又和好了。通過道歉這件事,我明白了一個道理:同學之間要和睦相處,朋友也不例外,有困難要互相幫助。

同桌三年級作文 篇5

人都不是十全十美的,我的同桌也是這樣,他既有優點也有缺點。

我的同桌很調皮。有時下課時我在認認真真寫作業,但是他總是會過來打擾我,比如他會過來跟我搭話,問我早飯吃了什麼,或者要我跟他玩遊戲,不過經過我的提醒,他也會小心一些,儘量不來打擾我學習。

我的同桌雖然很調皮,但是上課總是認真聽講。上課時你總能看到他在邊聽邊記筆記,總是積極地回答老師提問的問題,老師都經常表揚他上課認真。我同桌在這個方面真是我的榜樣啊!

我的同桌也很喜歡利潤與助人。記得有一次,我的鉛筆盒忘在了家裏,沒有了鋼筆寫字,我就在發愁沒有筆上課怎麼辦,然後我的同桌看見了二話不說就把他的鋼筆借給了我,讓我解決了一個很大的煩惱。我的同桌不僅幫助我也幫助我們班的其他同學,別的同學有困難他也馬上儘自己的所能幫助他們。

我們的身邊總會有各種各樣的人,但我的同桌我永遠不會忘了他,希望我的同桌可以越變越好。