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【實用】小學三年級的作文合集6篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的小學三年級的作文7篇,希望對大家有所幫助。

【實用】小學三年級的作文合集6篇

小學三年級的作文 篇1

不同的性格會給他人帶來不一般的印象。也許,這就是我的與衆不同之處。

兒時的我,總是喜歡沉默寡言,媽媽因此經常嘮叨:“你這孩子,怎麼那麼內向!孩子們就應該成天活蹦亂跳的玩,你怎麼就像身上揹着沉甸甸的擔子一樣呢!”從那以後,我試着去改變自己。結果,來了一個三百六十度的大轉彎:每天我都逍遙自在地玩耍。

我喜歡唱歌。

我因爲平時比較閒,沒事時就聽聽音樂。不過唱得不好,但這並沒有影響我:走在路上,我唱;無聊時,我唱……做事時,我唱;可媽媽的嘮叨聲又來了:“天天就知道哼,哼得又不好聽,你還是將心思多多放在學習上吧”。

當然,活潑開朗也不缺我。

“笑”是我的特長,笑點綴着我的生活。這不正體現了“笑一笑,十年少”這句俗話嗎!笑,使我變得樂觀,一切困難在我眼裏都是小菜一碟。“在哪裏跌倒,就在哪裏爬起”這句話,是我在前進道路上的動力

我愛玩。

雖然我是個女生,但我也有我“野性”的一面。

暑假回到家鄉,就常去家鄉的小河邊的捉蝌蚪玩,我光着腳丫在河邊上隨心所欲,有時還會下河摸魚捉蝦。即使全身溼淋淋的,也滿不在乎,依然玩的很開心。

我唱出了童年的心聲,笑出了童年的歡樂,耍出了童年的欣喜。

我,一個喜歡唱歌活潑開朗調皮貪玩的小“男生”。這就是我的與衆不同之處。

小學三年級的作文 篇2

我是一個活潑、外向的小女孩,我平時很活躍,像一個快樂的小精靈,我有許多愛好,喜歡跳繩,跑步,畫畫等,但我有一個缺點,那就是不細心。

一次,我正在朋友家寫作業,我們有說有笑,等寫完後,我就離開了,可當我第二天來到學校時,一翻書包“呀!我的課本怎麼不見了?”我大聲喊着,急的都快要哭出來了,東找找西找找,怎麼也找不到,這可怎麼辦纔好呢!這時,我猛然想我在朋友家寫作業時,好像有什麼東西落下了,我恍然大悟,原來,我把作業放在了朋友家的桌子上了,我急得手忙腳亂,趕緊到大辦公室打電話,讓我媽媽給我送來,幸好媽媽知道我那個朋友家在哪裏,到了辦公室我趕緊撥號,等了一會兒,電話通了,我急切地說道:“媽媽,我的書丟在我朋友家了,還是那個到我們家玩的那個朋友家裏,你應該知道她在哪住的啊!”媽媽說道:“哦!知道了,我這就幫你去拿,不過以後可要細心了啊。”我接着就說:“嗯,我以後會小心的,謝謝你,媽媽!”回到教室後我心想:哎!這下可慘了!一會兒上課就要用呢!以後我可要細心了!

是啊,我平時就是一個這麼不細心的女孩,不過我決心把這個毛病給改掉,做一個品學兼優的好學生。

小學三年級的作文 篇3

我喜歡打籃球、跳繩等愛好,但我最喜歡乒乓球。

在這一天的下午,我和爸爸去我家的三樓打乒乓球,我發了一個旋球,可爸爸一下接住了,我想爸爸是不是以前打過呀?

在玩的時候,爸爸給我講起了接球的方法,我爸爸的話記住了,開始接起爸爸的旋球,可我一個也接不住,我就給爸爸說,你讓讓我。

爸爸就用左手給我打,我終於打過一我爸爸一次了,爸爸告訴我,贏了不能驕傲,我不信就和爸爸打了一局,可我輸了,我開始後悔了沒有聽爸爸的話。

我最後又跟爸爸打了一局,爸爸用快球跟我打,我也用快球去打,結果打了一個平局。

在打乒乓球中,我知道了:人不能驕傲,知道了這一句話就再也知道了這裏的道理:虛心使人進步,驕傲使人落後。這就是我從中都得的道理。

小學三年級的作文 篇4

潘基文先生,您好!

我是中國南京下關第二實驗小學的一名少先隊員,我從老師的介紹,爸爸媽媽的講述以及網上的資料查詢中知道了今年是圓明園罹難150週年的日子,有感而發,給您寫下了這封信。

300年前,也就是康熙46年時,爲了紀念康乾盛世,清王朝建起你了一座如夢幻般美麗又集奢華於一身的園林,裏面有無數的奇花異草,藝術珍品和圖書文物,被稱爲萬園之園,可就在它建成150年的時候,1860年的10月,英法聯軍在對這一宏富無比的皇家博物館進行瘋狂劫掠後,又縱火將其野蠻焚燬集人類園林藝術之大成,被譽爲東方夢幻藝術極致的“萬園之園”萬劫不復,人類文明遭受巨大災難,於是在世界悲劇史,災難史上,寫下了中國圓明園。

轉眼20xx年,又一個150年過去了,中國經濟越來越發達,也越來越強大了,在被毀紀念日來臨之際,圓明園展出了悉心修復,收集的一批圓明園文物,150件劫後餘生。流離失所的圓明園文物重現人們眼前,同事在圓明園舉行的“勿忘國恥,勵志騰飛——愛國主義航天展”使觀衆情緒激昂,更讓人感慨萬分:一個昔日任人宰割的民族,如今繁榮富強,香港澳門迴歸,中華兒女行走太空,嫦娥二號遨遊太空探測月球……現在的'中國,是充滿生機的,強大的,我們紀念圓明園罹難150週年,不是爲了要記住仇恨,而是要牢記歷史,呼喚世界和平!希望所有人都能遠離戰爭,像我們現在一樣生活在和平溫暖的陽光下!

我相信,我們這個可以在歷史上創造極致美麗的國家,一定能實現偉大的超越,爲人類與世界和平做出新的貢獻!

小學三年級的作文 篇5

我們新來的王老師有一張瓜子臉,一對長長的睫毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻樑下面有一張櫻桃小嘴,漂亮極了。但是我們都覺得她是“兩面派”!

她的一面是溫柔的。開學第一天,我在去學校的路上,邊走邊想我們新班主任是什麼樣的呢?這個新老師到底是溫柔還是嚴格呢?我有點興奮和好奇,恨不得馬上飛到教室見見

新老師。來到學校走進233班就看見王老師忙碌的身影。我看到位置差不多全部坐滿了不敢問王老師,王老師好像看穿了我的心思溫柔的說“你的位置在四組第二個。”還有一次班

上一個同學上廁所不小心搞髒了衣服,這個“新聞”不小心被調皮的同學傳出來了,大家都笑話她,這個同學心好像被刺了一下,放聲大哭,王老師連忙走過來親切的安慰她,並

聯繫家長來幫她送衣服換好,然後嚴格的對大家說:“不論以後誰出現了失誤,你們都不能嘲笑她,應該關心她,愛護她。”

王老師的另一面是嚴格的。一次中午,老師怒氣衝衝的走進教室,使出“獅吼功”說:“看看你們的課堂作業像什麼樣?不合格的都給我重新寫過!”其實你合格的原因是有錯

別字,有的是字跡潦草等等。第二次檢查完還沒寫得好的又被再罰寫一遍!大家都覺得王老師太嚴格了,之後經過老師給我們教育後才曉得這樣是爲我們好,從小養成嚴格要求的好習慣!

小學三年級的作文 篇6

吃完晚飯,外公帶我和媽媽一起去參觀他的菜園。

首先進入眼簾的是一大片茂密的茭白葉。葉子又高又長。我好奇地摸了一下茭白的葉子,“哎呀”我的手頓時被劃開了一道長長的口子。

接着,我們來到了玉米地。外公說:“玉米沒有成熟的時候‘鬍子’白白的。而“鬍子”變成黑色時,這就說明玉米已經成熟了。”媽媽順着外公的話題繼續說:“玉米的杆甜甜的,我小時候經常把它當甘蔗吃。”哎,我真有點兒羨慕媽媽小時候的生活。

接着,我還看到被外公刨出來的紅紅的番薯、黃黃的花生,最讓我難忘的是空心菜。外公像位導遊一樣給我們解說起來:“因爲蟲子不怎麼喜歡吃空心菜,所以人們不會在空心菜上打藥,因此空心菜是最健康的蔬菜之一。”

突然,我腦子裏蹦出了一個念頭:蟲子是不是也像我一樣愛挑食,不愛吃空心菜呢?