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七年級作文500字(通用64篇)

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的七年級作文500字,希望能夠幫助到大家。

七年級作文500字(通用64篇)

七年級作文500字 篇1

我的奶奶生活在鄉下,因爲年紀大了,爸爸說好幾次要奶奶搬到城裏和我們住,可是奶奶終究不願意,她說她捨不得家裏的老房子和家裏的老朋友。這樣,我只能放假的時候去看望奶奶,我的爺爺離開得早,她自己一個人過這麼多年,當我每次看到她孤獨的身影,我的心便像針扎的一般痛。

那是一個暑假,我去奶奶家陪她,可是沒過幾天就要到了上舞蹈課的時間了,媽媽要來接我。

第二天的下午,媽媽來了,我不情願走出了家門,爸爸的車已經在門口等我了。我打開車門,回頭戀戀不捨得望着奶奶,腦海裏浮現出這幾天和奶奶在這個小屋裏歡聲笑語的畫面,眼圈不禁紅了,奶奶也許好久沒這麼開心過了。當我坐上車時,看到奶奶的眼睛彷彿已經溼潤了,露出了難過的神情,她是多麼的希不捨得我走啊,是的,我也希望留下來,陪我的奶奶。

車,在往前走着,我揮手向奶奶再見。當我看到奶奶轉身要離開時,看着她那落寞的背影,我再也按捺不住自己的情緒了,眼淚滴吧滴吧的流下,大喊一聲:“停車!”我打開車門,飛快的朝村口跑去,奶奶的背影再一次映入我的眼簾,我跑的奶奶身後,一把抱住了奶奶,我哭着說:“奶奶我不走了,我留下來陪你”,奶奶轉過身來,眼神裏有太多的詫異,但更多的是感動。就這樣我和奶奶有回到了那個溫暖的小窩。

這一次,我沒有離開!舞蹈什麼時候都可以練,可是奶奶越來越老了,我不知道我還能陪伴她多少時日,這一次,我幸好沒有離開,否則我不知道我將來會有多麼後悔!

七年級作文500字 篇2

他,一個賣菜的小販,於我上學必經之路擺攤。每天清晨總能看到他和顧客去講一兩元的差價“真賣不起”“算了,算了,我不買了!”說話間,便是顧客的擺手而去。然後便是一聲長長的嘆息,終日小攤很少有人光顧。-施捨者絡繹不絕。

不遠處,一年輕乞丐,低垂着頭,呆滯的盯着面前的飯碗。一元,五元,十元……施捨者絡繹不絕。但他不願,他說尊嚴是有重量的,碗裏的錢我覺得燙手。

軟風吹過他的頭髮,露出他那窘迫但堅定的臉龐。

失落·委屈

他大概只有七八歲,站在馬路旁,涕淚縱橫。小手緊攥衣角,不敢擡眼。“你說你在幹什麼?上學期考試97,這次呢?這次你竟然只考了79!不,連79都沒有!老師早就跟我說過……”正值放學學生們紛紛側目,男孩十分難堪。看着他,我想到從前的自己,由優等生一落千丈時的相似遭遇。他媽媽的聲音很大:“說你上課開小差,心不在焉,太讓我失望了!”

雪花呼呼飄落,凜冽的寒風將人們的臉龐拍紅,然而冬日之後是春風嗎?

磨鍊·耐心

他的琴聲,總在星期天的下午響起。他的琴聲使我心情舒暢,突然好似遇到了瓶頸,音符反反覆覆地彈着,可還是卡殼。於是,停頓,再彈,又彈,終於一聲轟響,應是他煩躁發泄。往事洶涌而來,我畫畫靜不下心,臨摹四五遍後就失去耐心,最終,在哭鬧之後,我又拿起了畫筆,在一遍又一遍的磨鍊中,不知痠痛,邁向漫漫征途。

琴聲悠揚,卡殼多次,仍未停止,只是一次又一次地重頭再來。

我曾爲困境中的他們默默許願,不知是否成真。願他們能夠在困境中堅守,願他們能夠在希望中重新崛起,願所有幸福或者不幸的人都能夠幸福永遠。

七年級作文500字 篇3

2021廣州亞運牽動着我們,我們也要牽動亞運。社會上也有很多人正在爲心牽亞運而努力着,我們應該向他們學習!

街頭上。一個高大威猛的男子隨手把一個扔在地上。一個看似弱不禁風的五、六歲小妹妹,走過來彎下小腰,伸手撿起塑料袋,跑到扔下去。然後咿呀學語地對那男子說:“大哥哥,要來了,我們要心牽亞運,不應該亂扔垃圾的。”男子竟說:“我不是廣州市民,廣州亞運關我什麼事啊?”四周的人聽了,似乎十分生氣,皺緊眉頭,憎恨地望着男子。男子感到不妙,臉一紅,一溜煙就不見了。幾個市民都在議論那個男子。

報名地點裏。那裏人山人海,排隊爭當志願者的人多得滿場都是。排在後面的人急得直跺腳,卻沒有一個人與別人擁擁擠擠、推來推去,更沒有插隊的現象。看!那些人,滿臉汗水,皮膚已慢慢變黑了。他們肯定站在這裏很久了,他們一會兒單腳站立,一會兒提起腳按幾下,但除成功報名以外的人沒一個肯離開。現在烈日當頭,我真替他們擔心啊!

公車上。一個急剎車,一個婦女撞到了一個時髦女郎。婦女已說對不起了,可是女郎卻不依不饒地罵着。十分鐘之後,那女郎正靠着婦女睡着了。婦女不擋也不躲,反而站得更直來保持平衡。又過一會兒,婦女似乎累了,歪了一下,可手還是保護着女郎。看到女郎的手提包快掉了,還艱難地用頭幫她摞了幾下。女郎醒來,連忙道謝,婦女卻說:“爲牽引亞運,應該的!”

心牽亞運,社會上很多這樣的人,讓我們向他們學習,心牽亞運!

七年級作文500字 篇4

“奶奶!”房間裏又傳來了一陣陣叫聲,這麼幼稚的聲音還會不誰,這不就是我表妹。

我的表妹小名叫夢夢,她長了一個個大大的腦袋,圓圓的臉和大大的眼睛。她今年5歲了。

前幾天她和外婆一起到我們家來玩。家裏人都說她真可愛,嘴真甜。

這個,今天中午就鬧了笑話。今天中午我們一大家子正在高高興興地吃着飯,這時外婆高興地說:“我昨天晚上做了一個好夢。”我正準備問做的什麼夢的時候。夢夢突然間說:“我做了一個好奶奶!”原來她以爲外婆是在說她呢,我們都被她的天真給逗樂了。

這不禁讓我想起了去年過春節的時候我們一大家子人準備弄一個家庭春節晚會。當時大家都在各忙各的,有的在排節目,有的在打掃場地,還有的在學舞龍。因爲那時夢夢還小,所以她沒什麼事幹,在那裏東瞧瞧西看看,好像沒見過似的。這時她看見她的大舅爺爺手上正提着個大燈籠在爬着梯子準備去掛燈籠,就甜甜的說:“舅爺爺小心點!別摔跤了!”旁邊聽的人都說她真懂事,嘴真甜,真可愛。

今年暑假我們就去了廣東南海,我們去了沒多久就聽說我有一個小姨要結婚了,我們就只好派外公去了,這時夢夢就纏着外公,要外公也把她帶去。我們就問爲什麼,她說:“我要去看雪!去看雪!”她不知爲什麼突然對雪有興趣了,我們大夥笑着說:“現在是夏天,夏天哪來的雪。”她就只好低着頭走開了。前天她聽說可以到岳陽來了,高興得一蹦三尺高,而且一邊跳還叫着我可以去看雪了!我可以去看雪了!結果一到了這裏就問:“雪呢?”我們只能說大秋天,看什麼雪啊?真是傻得可愛。

這是我可愛的妹妹,你們覺得她可愛嗎?

七年級作文500字 篇5

期中考已過,我們大家都心靈震顫,有的人滿臉的春風,有的人整頭的陰霾,而我則是第二種。

天空上,星星點點,零零落落的下着小雨,撐着傘,覺得太煩,不撐呢,又覺得要被淋溼。

我心情十分不好,在那麼重要的考試中,我發揮失常,考砸了。我要抓住剩下的半個學期,向前衝,可又想到這次的考試成績,又覺得沒希望了,雨又下大來了。

雨如傾,如潑,無情地擊打着那世界上的一草一木,一花一樹。而且現在正值秋天,雨打在那黃葉上,風一吹,嘩啦啦地落下,我覺得沒希望了。

記得一開始,我還是滿懷期待地來到這個學校,希望可以在第一個學期中,給老師一個好印象,可是,現實呢?我失敗了。

天氣由雨轉陰,那溼漉漉的地面,那潮溼的空氣,就如我的淚水隨風飄揚。

陽光!是陽光!太陽突破了重重烏雲,再一次將自己的光輝灑向大地,萬物看到了生機,我也想起了父親對我說的一句話:“沒關係,下次,你會做得更好”。

我的心開始振作起來,我又有了一顆想要超上他人的心,又有了一種好勝欲,我要超越第一名,我要成爲第一名!

此時,金色的餘輝打在那樹上,路面上,以及整個大地上,照得世界萬物熠熠生輝,我開始奮筆疾書,向着目標加速前進。

現在,也已考過兩門科目,目前是全班第二,我還是不滿意,因爲我要的是第一名,是那光輝的第一名。

很快,在班級中的優勝者名單即將揭曉,此時,我又想起了父親的話:“下次,你會做得更好”。

我衝破頭頂的陰霾,迎着朝陽,努力地向前狂奔。

七年級作文500字 篇6

說到趣事,就要講幽默;說到幽默,就要講一個人,而這個人就是我們班的任課老師:翁老師。

上翁老師的課是很輕鬆的,因爲講到一半,老師就會講一個故事,而翁老師一講故事,我們就入了神,忘了世界,也忘了自己,時常回過神來,捧腹大笑。

上次,書法課上,翁老師見我們班的同學字寫的很差,知道他們不是寫不起來,而是不想寫,說了好幾遍也不聽。於是,翁老師就鼓足勇氣,把他以前在初中寫的字拿出來,當時,那字剛在投影儀上放出來的時候,就讓大家捧腹大笑,投影儀上的字“龍飛鳳舞”拿自己,嘖嘖……太給力了!況且,“翁”的上面好像寫成了“分”!我想:那可比一年級小朋友寫得還……嗯……有的一拼。給大家觀看後,老師沉重的說道:“不是你們寫不起來,而是你們沒有用心寫!看,老師以前的字,再看看現在,多大的差距啊!”“是啊!超大的變化,嘻嘻……”一些同學輕聲說着,老師聽了,臉一下子變得通紅,那臉色,跟猴子屁股有的一拼!

老是按到下一張幻燈片,我們清楚地看到了一張考試卷上寫着這麼幾個字:林蛋大!看這張幻燈後全班安靜了一秒,隨後,笑聲充滿了這個教室,這名兒好聽。老師讓我們安靜下來,聽老師講這名兒的故事:一名小學教師發考卷,當老師發到這張考卷時,老師喊道:“林蛋大!林蛋大!請上來領考卷。”都沒有人上去領。到最後,老師問哪位小朋友還沒有發到考卷青島前面來領考卷。只見,一位小男生很委屈地走到老師面前,說:“老師,我不叫林蛋大,我叫楚中天。”講完古時候,緊接着又是一陣“狂轟亂笑”。

其實,我們班的趣事很多,如果都寫上,恐怕三天三夜都寫不完,要是羨慕了,就親自到外國語六(4)班來見證吧!

七年級作文500字 篇7

這天,我們一家開車離開了熱鬧繁華的路橋,進入了鳥語花香的鄉下。

鄉下的風景真美,我可就是一分鐘就被這美麗的景色迷住了,田地裏那一片片的小麥擺動着自己的身軀,唱到:“嗚卟,嗚卟,嗚……”那麼歡快,那麼柔美。麥子有的呈金黃色,有的呈嫩綠色,有的黃中夾雜着一點鮮綠……風兒吹着它們,它們好像還沒來得及看清楚前方的道路,就只好隨便亂撞,每一次撞擊就多出一個音符,許許多多的音符碰在一起,就變成了一首美妙動聽的交響曲;油菜花小姐喜新厭舊,把舊花“扔”了,“戴上”了一個個“豆角蝴蝶結”;土豆寶寶實在太調皮了,和大家玩着捉迷藏,頑皮地躲在了髒兮兮的泥土裏,直到農民伯伯生氣地把它們拉出來,它們的臉就出現了一道紅暈,羞羞答答地探出頭來,這些土豆,大的有雞蛋那麼大,小的有乒乓球那麼小。

樹,鄉下人家照例就是要種幾棵的,屋前的一棵棵蒼天大樹好似鄉下的清潔工,把二氧化碳轉化爲氧氣,使空氣變得很新鮮;它們也像一位位禮儀兵,只要我們城裏人一來,它們就會熱情地招待你。

雞,鄉下人家也會養幾隻,有時,你會瞧見一隻母雞,率領一羣小雞,在草叢中覓食;或就是瞧見一隻雄雞,在場地上大踏步地走來走去。

不知不覺中,就到了夜明人靜的夜晚。青蛙先生不知疲倦地唱着歌兒:“呱呱呱,呱呱呱……”那聲音就好像催眠曲;小溪姐姐開始緩緩地流動,一路發出叮叮咚咚的聲音;幾隻螢火蟲在灌木叢中飛來飛去,好像正在開心地玩着遊戲,漸漸地,漸漸地,螢火蟲的數量越來越多,十隻,一百隻,一千隻……成千上萬,數不甚數,那一隻只明亮的小燈籠,比那城裏那一盞盞霓虹燈可愛多了。風兒吹得樹葉沙沙作響,辛勞的農民們倒頭就睡,燭光也漸漸消失了。

七年級作文500字 篇8

大概父母都就是知識分子吧,作爲高級工程師的老爸會把“學習第一”作爲口頭禪,作爲教師的老孃會時常唸叨“就應文質彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“聖詔”也能夠說成就是我的家風。

從記事起,每逢來客+都會看到父母滿臉堆笑,落落大方接待客人。於就是,此時不就是一頓香甜可口的飯菜,便就是一場“之乎者也”類的高談闊論。我和哥哥則不問不開口,有問必答,大人說話不插言,大人吃飯不上桌,於就是博得了客人的誇獎:“你家的孩子真懂事。” “不愧就是知識分子,就就是與衆不一樣。”可就是平時,淘氣的我和哥哥會時不時“犯上”的。例如給睡覺的老爸別上一隻髮卡,再梳兩個標緻的小辮,於就是老孃手執笤帚將我們統統趕到廁所或陽臺上,還能聽到老爸的怒斥:“竟敢在皇上頭上動土。”

雖說就是90年代了,但由於封建意識的影響,父親總就是用些封建教育方法來管制我們。但正就是這些教育方法,使天生賤皮子的我和哥哥在學習上總就是名列前茅。每當夜晚;家中從無嘩啦啦的搓麻將聲,也無地動山搖的音響聲,只有我和哥哥寫作業的沙沙聲和父母翻書報的聲音。有時,全家人也會爲了一道數學題而爭得面紅耳赤。但畢竟就是封建的教育,於就是出現了一切的封閉政策!收音機不讓聽,假日不許出去遊玩,似乎想讓我和哥哥成爲書呆子。不,連課外書也只能在廁所或被窩裏偷看。我真想對父親說:“都90年代了,老掉牙的教育方法也該改改了。”但怯於父親的威嚴,話到嘴邊總就是又咽了回去。

這就就是我的家風,有利有弊。但我堅信,隨着時代的進步,此時新時代的家風會落腳於我家。我的家庭將變得更充實,更完美!

七年級作文500字 篇9

這世界上有兩種微不足道的昆蟲很令人敬佩:一個是撲向燈火“自取滅亡”的飛蛾;一個是“十七載長眠待一夏”的鳴蟬。

“爲着追求光和熱,將身子撲向燈火,終於死在燈下,或是浸在油中,飛蛾是值得讚美的。在最後的一瞬間它得到光,也得到了熱。”飛蛾的一生雖然短暫,卻在不停地追求理想。儘管被人們打上了“愚蠢”的標籤,但我敬佩它,敬佩它不懈追求的精神。

蟬爲了追求大聲歌唱的理想,在陰暗潮溼的土壤中苦苦蟄伏十七年,終於破土而出,向世人展現了它優美的歌喉,然而卻只能度過一個夏天的短暫光陰。但我相信所有的鳴蟬都不會感到後悔的——它們實現自己的追求,那是一種無法想象的極度喜悅。

人生在世,可以沒有遠大的理想,但必須要有一個確定的目標。只有有了目標,才能在不懈的追求中提高自己的能力。

魯迅爲實現喚醒國民的夢想棄醫從文,用手中的筆作爲鋒利的武器。無數的困苦與磨難都沒能使他放棄夢想,他在追求勝利的道理上越走越遠,終成一代大文豪。

喬布斯一出生便被遺棄,仍然向着目標奮力前進,創造了蘋果公司,掀起了個人電腦的風潮。可他卻在人生事業的頂峯遭遇巨大挫折,被公司開除。可他仍追求着自己的目標,憑藉堅定的信念,最終創造出蘋果公司的神話。

因爲有了追求,所以蟬在酷暑歡歌;因爲有了追求,所以葉在金秋飄落;因爲有了追求,所以梅在凜冬獨開。從現在開始,追求自己的夢想,向成功大踏步地邁進吧!讓理想之門爲你敞開,讓夢想之花爲你綻放!

唯有不懈努力,才能取得成功!

七年級作文500字 篇10

“當!當!當!”放學鐘聲響了,許多爸爸媽媽都陸陸續續的來接小朋友,我和妹妹等了一會兒,媽媽也來接我了,我都會習慣性的問她:“今天晚上吃什麼呢?”這時,媽媽就會牽起我們的手,一邊說着晚餐的內容,帶着我們散步回家。

學校附近有一家“便利商店”,我最喜歡那裏的“關東煮”了,尤其是看到滿滿的好料——各類丸子、白蘿蔔、米血、玉米筍……等,就忍不住口水直流呢!媽媽常會讓我吃一些關東煮來補充體力,再寫作業。有時候媽媽會帶我們到附近的傳統市場買菜,市場裏的'攤販老闆都好親切喔!“買菜哦!沒加農藥的哦!”耳邊傳來熟悉的阿婆的叫賣聲,媽媽喜歡買阿婆的菜,我們也覺得她的菜好吃極了。再走幾步路,會經過一家肉攤,“今天要不要買肉?”老闆和老闆娘熱情的和我們打着招呼,而對面賣蛤蜊的老闆也對我們微笑着。來到了水果攤,媽媽會問我們想吃什麼?老闆也會推薦一些便宜或好吃的水果。從市場走出來,我們常常是大包小包的,媽媽說:“還好有你們這兩個好幫手啊!”

沿着巷子走回家,偶爾會看到一個賣蔥油餅的阿姨,我們有時會買幾份回家,可能是她的蔥油餅太好吃了,小攤子前常常會有一羣學生呢!走啊走,忽然看到了一團黑色、白色的毛球,仔細一看,原來是一隻只可愛的小狗,遛狗的媽媽旁邊還跟着一個剛放學的小朋友,小孩吵着要牽小狗的模樣真是好玩。到了十字路口,大樓的警衛伯伯正在指揮交通,看到他,我們都會向他打招呼,他也會揮揮手,回我們一個微笑。

上學和放學途中,會出現很多新奇的人、事、物,下次散步時不妨多留意身旁,說不定會發生令你意想不到的小故事喔!

七年級作文500字 篇11

風輕雲淡,天氣舒爽宜人,趁着放假,我和幾位姑姑一起回老家看望爺爺。

爺爺的家在湖旁,湖邊是一片紅薯地,每年這個季節,爺爺都要去挖紅薯。今年爺爺年紀大了,怕他身體吃不消,我和表姐表哥們決定自己去挖紅薯。

從沒幹過農活的我們興高采烈地背上鋤頭,衝向紅薯地。紅薯就躲在綠油油的紅薯藤下。我揮起鐮刀,斬斷藤根。千絲萬縷的藤蔓糾纏在一起,不一會兒捲成一個大滾筒,我們使出吃奶的力氣,纔將藤蔓從地裏拖出來,大家頭上早已沁出細密的汗珠。

我掄起鋤頭,鏟向藤根,翻出一片泥土,然後用手拽紅薯,可它就是不肯出來。爺爺看了哈哈大笑,“哪有這樣挖紅薯的?”只見爺爺提起鋤頭,瞄準紅薯藤前方約半尺處,將鋤頭舉過頭頂,用力一揮,鋤頭穩穩地扎進土中,爺爺推了一下鋤頭柄,鐵鋤頭便將紅薯掀了出來。我們看得目瞪口呆,看來挖紅薯還是技術活。

我擼起袖子,挺直腰桿,腳下發力,揮鋤越過頭頂。只聽見一聲脆響,紅薯竟被攔腰挖成了兩截,我又失手了。再次揮起鋤頭,落鋤點穩穩盯在藤根附近,一掀,露出了半截紅薯,再一鋤下去,終於挖出來了第一個完好無損的紅薯。掌握了訣竅,我身後的紅薯很快便堆成了小山。

日上山頭,我已經累得站不穩了,也不管地面上的泥土,坐在地上,臉上歪歪斜斜畫着幾道污線,手隱隱作痛,仔細一瞧,整個手掌紅彤彤的,腰也酸背也痛。太陽在頭頂照耀,我脣乾舌燥,滿臉汗水,飢渴難耐的我幾口便灌下一瓶礦泉水。古人說:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,原來盤中餐就是這樣到餐桌的。晚餐的紅薯我吃得格外認真,生怕浪費了這來之不易的勞動成果。

七年級作文500字 篇12

美麗的秋天來了,到處都是一片豐收的景象,甜甜的紅薯也成熟了。我們盼望已久的挖紅薯實踐活動終於來了!

一大早,同學們都聚集在了操場上,整裝待發。不一會兒,我們就坐上了大巴車,前往挖紅薯的目的地—石洞鄉。一路上,我們說說笑笑,興奮極了!

很快,我們到達了目的地,疾步走到挖紅薯的場地。我看到那裏已經有很多同學在熱火朝天地挖紅薯了,我也趕忙放下揹包,拿出鋤頭開始勞動了起來。我小心翼翼的用鋤頭刨開一層土,咦,怎麼沒有看到紅薯呢?於是我大膽的繼續挖了起來。就因爲我這樣粗心,頭幾個被挖出的紅薯身上都帶着一道道傷痕,很讓我泄氣。我趕緊向爸爸請教,爸爸告訴我,先輕輕刨開土,感覺到有紅薯時,然後就把它周圍的土敲鬆,最後用鋤頭在底部一插,再一撬,那又大又圓還形狀怪異的紅薯就挖出來了!我繼續用這個方法挖,不一會兒,就挖了滿滿一袋子紅薯。有的像紫紅色的土豆,有的像凹凸不平的洋蔥,還有的像穿着棕色外套的梨子。更奇特的是,有些紅薯挖出來時四五個連在一起,就像一串大葡萄,它們緊緊地依偎在一起,就像兄弟姐妹一樣永不分離!

這時,我擡頭看了看周圍,同學們還在賣力地挖着紅薯,而他們身邊之前空空的袋子,現在已經裝得滿滿的了。大家都笑逐顏開,從大家臉上迸射出豐收的喜悅與歡樂!

一轉眼,下午到了,同學們紛紛小心地提上自己的紅薯,就像袋子裏裝着沉甸甸的寶物一樣。坐上了大巴車,我覺得精疲力盡,再想想農民伯伯天天都要幹這這樣的重活,所以我們大家都要節約糧食,農民伯伯的辛苦才值得!

七年級作文500字 篇13

音樂老師的手緩緩擡起,一邊在空中畫着“V”字形,一邊說着“一、二、三,走!”接着,整個教室中就回蕩着優美的音樂。這個場景已深深刻在我的腦海中。

以前,對於音樂課的看法,就是歌詞學會了,就開始自娛自樂了,即使整個教室鬧哄哄,也沒有老師能管好。

六年級的第一節音樂課,我們班換了一個音樂老師,令我們大爲震驚的是,這是一個男老師,男老師教音樂,真是太可怕了!

這一節課裏,我們就看透他了。臉上永遠保持着微笑,但卻是實實在在的“笑裏藏刀”。但在以後的時間裏,我們越來越發現,音樂老師其實不可怕,而且還挺有趣。

在音樂課上,老師把所有的時間都花在音樂上,從來都不讓我們有時間玩。上一堂音樂課,就像沉浸在音樂海洋裏。有時欣賞世界名曲,有時教我們各種節奏的唱法,最可愛的還是讓我們唱歌前的手勢:手緩緩擡起,在空中優雅得划着“V”字形,還一邊說着:“一、二、三,走!”之後,我們便奇蹟般得安靜下來,可能是因爲音樂老師專注的眼神和姿態,我們也被他所影響,專心致志地齊唱着歌曲。

我們班以前的音樂課都是亂哄哄的,不怎麼想唱歌。現在,因爲老師的標誌性動作:一、二、三,走。讓我們班不知是因爲哪一種因素而全體安靜了下來。唱完之後也不覺得累,反而更想唱了,每個人都想被老師叫上講臺唱一遍,想讓老師教我們唱得更好。難道這就是所謂對音樂產生了興趣?

現在,我們都熱愛音樂,懂得了許多音樂知識,愛上了音樂課。

即使我以後會忘了音樂課裏所教的一切,但那個動作:一、二、三,走,絕對不會被忘記,因爲這個手勢,讓我們懂得了學習是一件簡單而快樂的事。

七年級作文500字 篇14

端午節,就是我國的傳統節日。據說這個節日就是在古代流傳下來的,當時就是爲了紀念大詩人屈原,屈原因忠國愛民投河自盡了,當地的人們爲了不讓河裏的魚毀了屈原的容貌,所以大家就動手包起了糉子,再把糉子丟進河裏讓那些魚來吃糉子,而不損害屈原的身體。然而因此人們爲了紀念這一天都會包美味的糉子,也有的地方賽龍舟,有的舉行糉子比賽……

端午節這天,按照我們那裏的習俗就就是殺雞、包糉子、拜神。這天早上,我們全家人都早早起來開始準備包糉子的材料,等各種準備工作做好,我們就洗好手開始包糉子了。奶奶就是包糉子的高手,很多人都請奶奶到他們家幫忙包糉子呢,做完後,自然也會送幾個給奶奶。而我呢,但就是最喜歡吃糉子的,一見到糉子就忍不住嘴饞起來。於就是,我丟下手邊的糉葉,吃起美味的糉子。這個瘦肉拌小蔥餡的糉子就是最好吃的,我大口大口地吃着,不一會兒就解決了好幾個糉子了。“嘻嘻……”大家都捂着嘴巴笑了起來,我不知所措地難爲情起來了,可自己又很疑惑,他們爲什麼都要在偷笑我呢?最後有個人肯要告訴我原因了:“看你這個大花貓,吃得滿臉都就是。”說着把紙巾給我,我一擦,結果紙巾上全就是米飯粒,我也不禁笑了起來。

最後把糉子做好了,這個時候已就是中午了,我們趕緊拿上雞和自己包的糉子去拜神。只見奶奶和媽媽雙手合上,跪着,嘴裏還在嘰哩咕嚕地說一大堆話,說完以後便燒起了紙錢,然而然後回家吃糉子去了。

這一天,我過得十分開心,因爲既有美味糉子吃,還能夠聽到古老的傳說故事——包糉子的來源。

七年級作文500字 篇15

馬上就要過年了,買年貨成了很多家庭的一件大事,我們家也要去買年貨了。

今天我媽媽要去買年貨了,我就跟着她一塊去買年貨了。順便出去逛逛街也好。

到了街上,我看見我們禮堂的街道兩旁像長龍一樣排了很長的攤鋪,擺了各種各樣的商品,小販的吆喝聲不絕於耳。路上也人山人海的,汽車都幾乎走不動了。我們先去看了一些煙花爆竹,因爲快到中午了,所以我們先去吃了一些飯然後去買蔬菜。

到了賣蔬菜的地方,媽媽去一個攤前買香菜,結果要八塊錢一斤,真是太貴了!我過去拉媽媽走,媽媽卻不走,而留下來和他們講價錢。

媽媽問他們:“能五塊錢一斤嗎?”他們說:“大姐啊,你說你說的也太少了!五塊錢進都進不回來啊!”媽媽又說:“我還不知道啊,這些東西進價很便宜的。你們也別賺的太多了,都是普通人,互相理解一下啊。”他們說:“大姐啊,我們賺點錢也不容易啊,你也要體諒體諒我們啊。

要不你七塊錢拿走算了吧。”我想勸媽媽趕快便宜點買吧,可還沒說出口媽媽就又說:“啥都別說了,再便宜點六塊錢買了我吧。利利索索說賣不賣吧!”他們聽了後說:“這六塊錢本來是不賣的,但今天大家就算交個朋友,你說六塊錢就六塊錢賣你得了。”媽媽就按六塊錢的價格買了兩斤香菜。我不禁暗自佩服媽媽的這種智慧,不被一點小便宜迷惑,不上他們只便宜一塊錢的當。雖然今天只省了兩塊錢,但是如果積少成多,就能省下一大筆錢。這是一種勤儉執家的智慧,是人們一點一點累積起來的經驗,我們應該好好學習這些智慧和經驗,這樣我們能少吃許多虧。

後來我們又買了一些年貨和糖,媽媽還給我買了瓜子和飲料,然後我們高高興興的回家準備過年了!買年貨真好玩!

七年級作文500字 篇16

天空就在這段時間變的悶熱起來,周邊絲毫沒有風的痕跡,讓人煩躁。天宇中,烏雲密佈,即使是正午也不見日光散發出來的一絲金箭,不見天日的天空,總不討人喜愛。

多日的悶燒後,天空逐漸變得灰黃起來,天的遠處是深灰黑色。這時,終於盼望到久日難尋的風了。可人們卻又不喜歡這風,因爲這時一陣陰涼的風,是來通風報信的——暴風雨要來臨了。

暴風雨來的沒有預兆。倏然間,天上所積的烏雲立即化作豆大的雨滴落下,不出幾秒便轉成傾盆大雨。

與此同時,風在喧囂着,用力拍打着高處房屋的鐵門,像是爲暴風雨的到來鳴鑼擊鼓。電也不斷地劃破長空,隨即沉悶的雷聲響徹雲霄,也是爲雨的到來而助陣。

與其是窗外不斷落下的是雨,而我覺得更像是起了一陣濃煙。一串串雨珠無間斷的從空中滴落,風一刮過,雨伴隨着風飄向更遠的地方,就如同濃霧向遠方瀰漫。

雨越下越大,毫無想要想要停下來的意思。路旁平時都高昂着頭的樹,也都屈服於狂風暴雨的肆虐。天宇上的烏雲越積越多,想象着地面壓落下來。

這暴雨也好像一首音樂,周圍一直下着的雨是一直奏下去的大的主旋律;中間受狂風影響,一陣陣“沙沙”落下的雨是一些小插曲;在地上泛起的一圈圈漣漪,濺起的一滴滴雨滴,就像是這交響曲中跳動的音符。

暴風雨是一個匆匆忙忙的行者,一個過客。當最後一個沉悶的雷鳴消散後,雨也戛然停止了,沒有多餘的雨滴再落下來,乾淨利落,也不拖拉。留下的只有溼漉漉的柏油路還在閃着亮光。

可天空依舊一片灰黃,太陽依舊不見蹤影。

灰暗的天空中,彷彿又要醞釀另一場暴風雨。

七年級作文500字 篇17

很小的時候,我總以爲自己是最幸福最快樂的,因爲我不但有父母給予的愛。我就像生活在蜜罐裏一樣,每天都覺得天很藍,陽光很明媚。我從來也沒見過暴風雨,更沒有體會過那種暴風雨來臨時的感受。

晴朗的日子在慢慢減少,我卻沒有意識到這是暴風雨來臨前的預兆。

爺爺住院了,因爲肝硬化,以前也有過類似的事情,不過是輸幾天液體就好轉了。但是這一次不一樣,很長時間都沒有好轉,一種不祥的預感籠罩了全家。

最後一次見爺爺,是在一間祖屋,爺爺很安詳、很安詳。他靜靜地躺在那裏。不過,爺爺臉上不見了昔日的神采,平時偏胖的身材,這時只能用瘦骨嶙峋來形容了。“爺爺,我來看你了。”爺爺微微睜開眼睛,只是很虛弱地看了我一眼,然後又閉上了。這是最後一眼,雖然只有幾秒鐘,但是卻永遠刻在了我的腦海中。在那個眼神中,包含着許多無以言表的感情。

自從爺爺去世後,有許多人來祭拜他,來祭拜的人,個個地表情都很悲哀。而我,我比他們每個人更加的悲傷,因爲我失去了一個疼愛我的人。

如今我走到那間祖屋裏,一切都是那麼熟悉。瞧,爺爺下巴那些短短地鬍鬚,那時,我總是喜歡摸一摸,臉挨着臉,纏着爺爺給我講他小時候地故事,給我買好吃的。

在我腦海裏有許多關於爺爺的記憶,現在再也不會有新的記憶出現了,只剩下回味了。對爺爺的記憶中斷是在7年前,最後的一個片段定格在了那個冰冷的夜晚。爺爺去世後,我塵封了一切回憶,直到姥爺去世6年後,我纔再次打開這些塵封的記憶,但每次心中都會滑過隱隱的一絲疼痛。

我最大的心願就是希望爺爺再給我講一段故事,給我買我最喜歡吃的東西,再讓我摸一下那一臉扎扎的鬍子。但我知道,一切都過去了,不會再來。

七年級作文500字 篇18

春,你是文人墨客中思緒的寄託。

春,你是寒風凜冽後激情的迸發。

春,你是青春路上最高昂的樂曲。

春,你來。腳步那麼的穩健,思緒那麼的溫和,你知道嗎?我們等你許久,爲你的詩篇早已不計其數。

春,你的性情如此溫和。“不錯的,像母親的手撫摸着你。”我知道那是你的寫照,從容淡定、沐浴春風。面對乏味的畢業班的生活,少以往的熱鬧、談笑。考前的失敗,讓我沉淪低谷,思想的禁錮讓我吃痛。我跑在朦朦的月光下偷哭。你知道嗎?是你緊緊的將我環抱,我的浮躁、我的不安,被你那溫柔所抹去。我欣慰,你讓我明白,青春該如何面對。衝,屬於自己的黎明。謝謝你,春。

春,你的性情如此灑脫。“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。”我知道那是你的身姿,不言棄餒。你在不斷的前行,走到的地方,少不那生機。呵,你知道嗎?我在追隨,緊跟你的腳步。但我還是跌倒,摔得很疼。我撲在地上聲嘶力竭的怒吼,但又能怎麼樣呢?怕,你遠去的背影。但最終你停下,你輕撫我的傷口。我哭,眼淚滴在你的心間。我知道你體會到,因爲細雨早已打透你我的衣衫。雨停,你帶我去看彩虹,真的好美。我的心早被暖暖的沁滿。你知道嗎?是你緊緊的拉着我的手,我的懦弱、我的膽怯,被你那灑脫所抓去。我感動,你讓我明白,青春該如何前往。你是我黎明前的曙光,對吧!謝謝你,春。

春,你聽到嗎?我爲你的歌頌。

是你紅我們的激情,是你綠我們的夢想,是你藍我們的希望。一切只因有你的存在。

春,你讓我如此迷戀,清心沐浴。

春,你讓我如此陶醉,緊緊追隨。

春,你讓我如此嚮往,慷慨激昂。

春,你來,但最終還是有離別。我們有個約定好嗎?這個季節並未落幕,只是待續…

七年級作文500字 篇19

捧起一把泥土,我說,這是我的祖國;掬起一朵浪花,我說,這是我的祖國;翻開發黃的《四庫全書》,我說,這是我的祖國;彈一曲悠揚的《高山流水》,我說,這是我的祖國!

啊,祖國!我是在圓明園裏,認識了您的屈辱、您的悲憤;我是在八達嶺上,認識了您的磅礴、您的巍峨;我是在大漠草原,認識了您的寬廣、您的遼闊;我是在驛道古渡,認識了您的悠久,您的坎坷。

面對荊棘林莽、重巒疊嶂、泥淖沼澤,有無數忠貞的兒女,不怕灑盡熱血,拋卻頭顱,屍裹馬革!直到51年前那個金秋十月,一面鮮豔的五星紅旗,一位巨人的宣言,使一個古老民族傲然屹立,縱情歡樂。

啊!祖國,我的祖國!你是大樹,我是樹葉,一片葉子便是一片春色;祖國!您是土壤,我是禾苗,輸出您全部血液爲了我的收穫;祖國!您是長江,我是小河,我願用涓涓細流壯您浩蕩的行色;祖國!您是太陽,我是雲朵,終生守護您的輝煌、您的燦爛、您的聖潔;祖國!今天,我們又一次慶祝您的生日,看到您新的振興、新的開拓!

古老的文明,鐫刻在殘矛斷戟上,勇敢與忠貞、高風與亮節浸沉在歷史的每一頁,而這一切,早已成爲融在我心中恆的情結。苦,爲了您!甜,爲了您;生,爲了您;死,爲了您!您的憂慮便是我們的憂慮,您的歡樂便是我們的歡樂!

啊!祖國!我的祖國!您是希望,您是信念,您是我們一切拼搏、進取的依託。

七年級作文500字 篇20

世界上很多事情都是需要珍惜的。從水到電,從時光到金錢,從一花一草到一葉一木,還有資源、親情、生命等等,這些都是值得珍惜的,可我認爲最需要珍惜的就是朋友之間的感情——友情。

友情,需要鼓勵。人們常說,“友誼第一,比賽第二。”我認爲這句話說的太對了,因爲如果在比賽中有人贏了,你不屑地說出“有什麼了不起的,他只可是是運氣好而已,再來比一次我肯定贏”這樣的話,就會失去友情;相反如果你向他豎起大拇指:“你真厲害,跑的好快呀!恭喜呀!”這樣,多用一些鼓勵性的語言,給朋友激勵,就會獲得更多的友情,擁有更多朋友。此時所以,友情,是要鼓勵的。

友情,需要照料。我以前就有這樣的經歷:在暑假中,我和好朋友沒有來往;開學後,又不經常在一起,缺少交流後的我們,就漸漸疏遠了。直到此刻,我們倆都很少交往。這讓我認識到,友情是需要照料的。是呀!如果不照料友情,不多看望朋友,不相互溝通,怎樣會有好朋友?怎樣會獲得友情?

友情,要真誠應對。我以前在新聞上看到,有人騙感情,也有人騙友情。有個人,他先和一個“好友”搞好關係,然後不間斷地向“好友”借錢,最後,不顧及“友情”而一走了之。這種人,是我最不喜愛的,因爲他對友情不真誠。我交朋友總是真心誠意地對待,我就擁有了許多值得信賴的好朋友。

有一首歌唱得好:“朋友一生一起走,一句話,一輩子,一生情。”唱出了朋友間的心聲,在鼓勵、照料、真誠應對中,珍惜友情,收穫友情。

七年級作文500字 篇21

秋季將要來臨。萬物盛開而短暫的春季過去了,好不容易漫長而炎熱的夏季也接近尾聲,涼爽的秋。

清晨,透明的露水閃耀着,風有些涼意,山上彷彿全是橘柚樹上撒下的一層潔白的霜,新鮮而明淨,太陽出來了,露水消逝了,橘柚樹閃爍着陽光,綠葉金實。彷彿全都有是一片秋的明麗。

樹葉黃了,一片片落了下來,多麼像下了一陣又一陣的黃葉雨,使你在樹下待上一輩子也不會覺得厭煩一樣。一隻只蝴蝶在落葉中飛來飛去,彷彿給落葉雨鑲上了一朵朵美麗的金邊花兒一樣,美極了!

有人說在春天的花兒纔是最美的`,可是,我覺得秋天的花兒也一樣那麼地美,比如:菊花,桂花,杜鵑,月季等。但我最喜歡的還是那一朵朵想爆米花一樣的桂花,我每天都要經過一棵桂花樹旁,當一陣風吹來的時候,那香氣撲鼻的味道,使你怡然自得,超然物外,彷彿十里之外還能聞到一樣!

樹林了也正是熱鬧的時節,到處都是香氣撲鼻的果實,一片金燦燦的,像雲,如霞。往樹林深處瞧,一片流金溢彩,再也分不清哪裏是天上的雲,哪裏是樹上的"雲"。

秋季是的大山是最美麗的,山坡上的草,已經枯萎變黃了,好像給大山穿了一件金黃色的外套;紅葉此時是最爲茂盛的了,火紅火紅的,他像要燃燒起來了,真可謂是錦上添花,羊腸小道旁,還開放着點點的傲雪秋菊,更爲大山增添了許多勃勃生機。

冬雖聖潔但過於寒冷;

春雖明豔但過於矯揉;

夏雖奔放但過於炎熱;

秋的美是理智的,金黃的,充實的,是給人希望的。

秋啊,迷人的秋,它有蝴蝶爲它伴舞,花兒爲它開放。好美!

七年級作文500字 篇22

我的媽媽,不然而很漂亮,也不然而很溫柔。但然而她對我很好。我的媽媽偏胖,她有一雙炯炯有神的眼睛,紅通通的臉頰,我媽媽衣着樸素不愛漂亮。但然而對我的學習,文藝所花的錢她從總很樂意。她看到因爲地震而需去一切的人們就立馬捐了200元給他們。

我的媽媽還然而我定時小鬧鐘。清晨,我正在和周公約會,突然聽見:“寶貝,起牀啦。”的叫聲,我一個鯉魚翻身就躍起來了。吃着媽媽精心爲我做的早餐心裏美滋滋的。

我的媽媽也然而我做人的導師,她總教育我要節約並以實際行動教導我,一次媽媽看到我掉在桌上的飯菜她總留意翼翼地夾起吃了,我厭惡地說:“真髒。"媽媽聽了這話臉立刻變了。她說:"你還記得<閔農>怎樣背嗎"我楞了一下,我沒想到媽媽有那麼生氣,我虛心地點點頭就開始背起來了:"鋤禾日當午汗滴何。"媽媽事後跟我說:"寶貝,我們就應珍惜別人勞動成果,你明白這些飯菜然而農民伯伯辛辛苦苦用汗水換來的我們不該浪費。明白了嗎;我點點頭。

我媽媽對我很好,記得有一次我得鼻竇炎住院,媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,她急忙帶我去醫院。在去醫院的路上媽媽見我痛得快哭出來不停安慰的我說:’譚晶,別怕媽媽在這陪你。勇敢些"。"到了醫院。醫生說要住院。媽媽急忙問醫生會不會很嚴重住院期間。媽媽日夜守在我身邊。我很感動。

我喜歡我的媽媽,她教會我做人的道理,也教會我許多知識。我覺我的媽媽很偉大!

七年級作文500字 篇23

願望,好像一粒種子,播種在心的土壤裏,儘管它渺小,卻可以開出最美的花朵;願望,好像一條小溪,流淌在愛的大地上,儘管它涓細,卻可以澆灌綠色的希望;願望,好像一束光線,投放在茫茫的夜空中,儘管它微弱,卻可以放射出燦爛的光芒。

我的願望,先不告訴你,請你猜一猜,一隻手握住粉筆,每一夜在燈下辛勤地付出,遊離在花園和家兩點一線上。

你們猜到了嗎?天底下最光榮的事業——老師,說對了,但是還差一點喲,告訴你們吧,我的志向不只是當一名老師,還要成長爲學校校長呢!

時間飛逝到了2023年,也就是我26歲的時候,已經攻讀完了博士。從美國回到了中國,拿出自己的獎學金——5000萬美元建造一所小學,還購置了上千萬的書籍。

學校很快就建好,校內的設置是一流的,可沒有老師呀!我立即招聘了老師,擬好了試題,並分爲四等級擇優錄取,第一等級是副校長,第二等級是年段主任,第三等級是年段長,第四等級是老師。測試結束了,我招齊了二名副校長,十二名年段主任,六名年段長,一百名老師。

有老師沒學生也不行啊!我馬上召開會議,進行角色分工、分班,做到合理化管理,再讓孩子們前來報名入學,這下就有兩千六百多名學生在我的學校裏學習了。

之後,我就把在美國努力研究的數字教育,同時引用萬物的規律串聯遊戲進行着智力開發,孩子們樂此不疲地愛上了學習,我的學校成爲孩子們成長的樂園,幾年後,中國的孩子也與國際接軌,當年,我們得到美國的數字教育不過是一個點,充其量把點串起來不過是一條線,現在卻是一個面啊!我成功了,成了中國教育界的代表,領到300萬美元諾貝爾獎金,我的願望終於實現,我在夢裏都笑醒了。

七年級作文500字 篇24

致以逝去的六一,這是我送你的最特別的禮物。

——題記

昨日的歡笑彷彿還在眼前,打開時空的寶庫,卻驀然發現,裏面裝的僅僅只是我們已逝去的六一。

對於我們來說,六一這個詞在一年前還是讓我們歡笑的寶器,但對一年後的我們來說它已經只是一塊廢鐵,不再被需要。時光匆匆,不知不覺,二零一六年的六一悄然而至。聽着小學部的同學歡鬧聲,好像又置身於屬於我的最後一個六一兒童節。

那天,我們將桌子分開拼成一個圍繞着講臺的半圓弧,方便看錶演和電影,教室裏滿是我們用來裝飾的氣球,綵帶。有了這些裝飾,教室從原來的呆板無趣搖身一變變成了一個活潑可愛的小姑娘。在那之後,調皮的我們又用剩下的氣球做成了一個個神態逼真,栩栩如生的小動物。教室裏鬧成一團,不,不僅僅是教室裏,就連教室外,也有不少歡鬧的同學。裏裏外外鬧成一團,熱鬧極了。即使是平常嚴厲的語文老師,也被我們歡樂的氣氛所感染。

或許,那時,我們的心情就好像吃了糖果一樣,散發着從內心中的喜悅與快樂。一些平常的不開心與難過,也被巨大的喜悅所淹沒。但,有人說,就算是六一也不能太過調皮。畢竟你們都是大孩子了。是的,我們是大孩子了,但就玩着一天而已。

那,就僅僅是六年級的看法了,對於現在的我們來說六一是一件奢侈品,它太過昂貴,我們還沒有足夠的“錢”去購買。升入初中部才知道他們所說的“調皮”,其實是一種浪費時間。

在時間的洪流中,時光老人曾用夢編織了一個又一個“奢侈品”讓我們擁有,但散落在不起眼的角落裏,六一卻散發着它獨特的光輝。

七年級作文500字 篇25

星期日上午,我校每班都召開了家長會。我媽媽參加了這次隆重的家長會,並準備了發言稿。這是我入小學以來學校第一次舉辦的家長會。家長們在班裏和老師互相交流學習經驗, 老師讓讀書狀元和小記者們站在樓下等候,這次我被評爲讀書狀元,因爲我已經會背25首古詩,還看了將近40萬字的書了。

在操場上等候期間,朱含、潘宇哲、小孫晨等幾個好朋友和我一起拍照留影。參加小記者的小朋友可以任意採訪我校的家長,並且還可以上電視,那該多光榮呀!我卻因爲沒參加小記者,不能進行採訪,不能把記者證牌子掛在胸前,上電視更別提了。我心裏真是後悔莫及,可是時間不會倒流,想再參加就是異想天開了。

當我看見“習慣養成好少年”的版面上有我時,我高興地手舞足蹈、活蹦亂跳、滿臉歡笑,難以控制喜悅之情,這可是我費九牛二虎之力才得來的。我對自己說:要珍惜榮辱,不能驕傲呀,否則下一次就可能評不上,被取消榮譽稱號。 當我排着整齊的隊伍,戴着“讀書狀元”的紀念牌,神氣十足地登上升旗臺時,我真想活蹦亂跳,可是當着所有家長的面,我只好悄然無聲、不動聲色、一本正經地看着大家。就在六年級同學手捧獎狀遞給我時,我心裏立刻活躍起來。

當我看到數學前五名、語文前五名、總分前五名的學生家長給自己孩子領獎的那一刻,我眼裏充滿羨慕的目光。這次我考試失敗了,名落孫山,都怪我不仔細、不認真,在班裏考不到前十名,在年級就更別提了。以後,我要加倍努力,爭取在下一次競賽當中能名列前茅,成爲他們中的一員。

時間一眨眼過去了,這次家長會使我見識了許多東西,令我記憶猶新、終身難忘懷。

七年級作文500字 篇26

週五下午我們班要開家長會,我一放學,心就被這“家長會”三個字繚繞着,不安着。

下午三點,媽媽可能已經在第一排穩坐如山了,而我卻一邊在客廳來回踱步,一邊在想:老師會不會批評我呀?我有什麼地方做的不好嗎?我拍拍額頭,打算不再胡思亂想,開始認真寫作業。

到了六點多,一陣敲門聲打斷了我的學習我一看,原來是媽媽回來了。我的手一顫,心裏想到:難道老師在家長會上批評我了?然而令我意想不到的是,媽媽竟然沒有教訓我反而誇讚了我一通。媽媽笑着對我說:“馨予,今天,所有老師都表揚你了!但是你一定不能驕傲,驕傲會使你落後於他人的。你看郭子恆、劉雨涵、宋東霓等等同學,他們從來都不驕不躁,所以學習一直都腳踏實地的。加油,媽媽希望你能變得越來越踏實,越來越懂事!”我使勁對媽媽點了點頭。

雖然媽媽對我的要求、期望並不算高,可是我會自己提高對自己的要求、標準,自主學習、複習、預習,這樣我的學習進度纔會又快又好,人們常說“家長是孩子的榜樣”,父母每天的一言一行都很文雅,所以我纔會變成現在這樣。我之前制定了許多學習計劃,但從未認真完成過,從現在起,我下定決心認真有效地完成每一項任務,爭取做到品學兼優,全面發展。

通過這次家長會後,爸爸和媽媽都學到了許多東西,我也同樣學到了許多。我學到的不僅是課本里的知識,還有做人的道理以及一些有效的學習方法。“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”,我的進步空間還有很大的餘地,加油吧,你一定可以變得更好的!

七年級作文500字 篇27

記得三歲那年,我第一次騎車,在一次次摔倒中,母親心軟了,很想幫我。可是我的大腦和心都告訴我不要這樣做,所以一下把媽媽的手推開了,繼續與那位強大的對手自行車搏鬥。經過一下午,跟自行車打了九九八十一回合後,我終於戰勝了自行車。

在這一個下午,我在我成長的沙灘上留下了一個深深的腳印。那個腳印就是自立。

四歲那年,我開始上幼兒園,我每天都十分害怕,因爲我從來沒有離開過自己的僕人——爸爸媽媽、爺爺奶奶,但是我的大腦又一次告訴我,我要堅強,不能沒見到家人就無理取鬧。每當我要哭的時候,我就會想起這件事情。

從此我又在成長的沙灘上,留下了深深的腳印,那就是堅強。

七歲那年我上了小學,小學的題目越來越難,我就養成了一個壞習慣,那就是遇到難題就不思考。每次看到有難題就問爸爸媽媽,但是我的心和大腦又一次告訴我,做事情,要知難而進,不能知難而退,所以以後我每當遇到了難題就會自己解決,不再問爸爸媽媽了。

十歲那年,我被邀請去當小主持人。但是我對口才這方面可是相當不得了。我背一篇兩百字的文章,只花上兩個小時的時間。但是小主持人,背多少字呀?至少500個字,這對我來說簡直像登天一樣難,但是我的心告訴我做一件事情,不能輕易放棄,所以我每當背主持人臺詞的時候,就會拿出12分精神。

所以我又在沙灘上留下了深深的腳印,以前我在沙灘的腳印很多,現在我的腳印更多了,以後我將留下更多的腳印。

這腳印,讓我變得堅強,變得自立,變得不怕困難,變得知難而進。

七年級作文500字 篇28

端午節,是我國的傳統節日。據說這個節日是在古代流傳下來的,當時是爲了紀念大詩人屈原,屈原因忠國愛民投爲了不讓河裏的魚毀了屈原的容貌,所以大家就動手包起了糉子,再把糉子丟進河裏讓那些魚來吃糉子,而不損害屈原的身體。因此人們爲了紀念這一天都會包美味的糉子,也有的地方賽龍舟,有的舉行糉子比賽……

端午節這天,按照我們那裏的習俗就是殺雞、包糉子、拜神。這天早上,我們全家人都早早起來開始準備包糉子的材料,等各種準備工作做好,我們就洗好手開始包糉子了。此時奶奶是包糉子的高手,很多人都請奶奶到他們家幫忙包糉子呢,做完後,自然也會送幾個給奶奶。而我呢,但是最喜歡吃糉子的,一見到糉子就忍不住嘴饞起來。於是,我丟下手邊的糉葉,吃起美味的糉子。此時這個瘦肉拌小蔥餡的糉子是最好吃的,我大口大口地吃着,不一會兒就解決了好幾個糉子了。“嘻嘻……”大家都捂着嘴巴笑了起來,我不知所措地難爲情起來了,可自己又很疑惑,他們爲什麼都要在偷笑我呢?最後有個人肯要告訴我原因了:“看你這個大花貓,吃得滿臉都是。”說着把紙巾給我,我一擦,結果紙巾上全是米飯粒,我也不禁笑了起來。河自盡了,當地的人們

最後把糉子做好了,此時這個時候已是中午了,我們趕緊拿上雞和自己包的糉子去拜神。只見奶奶和媽媽雙手合上,跪着,嘴裏還在嘰哩咕嚕地說一大堆話,說完以後便燒起了紙錢,然後回家吃糉子去了。

這一天,我過得十分開心,因爲既有美味糉子吃,還能夠聽到古老的傳說故事——包糉子的來源。

七年級作文500字 篇29

清明節就是一個踏青的節日,春天已經完全的來到身邊了,清明節也就是一個緬懷先輩的節日,先輩已逝,年華正流。人生能有幾回夢?在光與影的交織中,我已無力去憧憬。在鱗次櫛比中遨遊,我已無心迷戀。又就是一年清明時,燃燭,仰拜,此時在香燭的淡淡香氣中,我感覺我已悟到了什麼。

清明節,讓人緬懷先輩,令人留戀,令人悲嘆,令人振奮,那裏面蘊含了許多的先輩們的事蹟,當他們入土爲安之時,自己的故事就告終了,剩下的,就只有讓人懷念了!

據我所知,4月5日就是我國傳統的清明節,大約始於周代,此時已有二千五百多年的歷史,清明最開始就是一個很重要的節氣,清明一到,氣溫升高,正就是春耕春種的大好時節,故有“清明前後,種瓜種豆”,“植樹造林,莫過清明”的農諺。可清明節還有一個習俗,清明之日不動煙火,只吃涼的食品。

清明節,又被稱爲掃墳節,鬼節,冥節,與七月十五中元節及十月十五下元節合稱三冥節,都與祭祀鬼神有關。

如果按照舊的清明習俗,在掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墳前,再將紙錢焚化,爲墳墓培上新土,折幾枝嫩的新枝插在枝上,此時然後叩頭行禮祭拜,最後吃掉酒食回家。

“聽風聽雨”當然就是指唐代詩人杜牧的詩《清明》:“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”杜牧這首詩寫出了清明節的特殊氣氛。

清明節,讓人緬懷先輩,令人留戀,令人悲嘆,令人振奮,那裏面蘊含了許多的先輩們的事蹟,當他們入土爲安之時,自己的故事就告終了,剩下的,就只有讓人懷念了!

七年級作文500字 篇30

開水已在壺中沸騰,捻入茶葉。在升起的白煙之中,便是茶香,便是鄉情。

我的家鄉在泉州的一個小縣城安溪。說來雖小,但卻有幾分名氣。因爲,它正是茶葉“鐵觀音”的發源地。

據傳,這茶葉爲觀音託夢所賜,因而得名。恍然中,想起幼時看外公泡茶。他眉眼彎彎,不緊不慢地往茶壺裏倒上開水,嘴裏還不忘叮囑我別把未拆的茶葉拆開。我手裏玩着茶葉,眼睛卻盯着杯中:茶葉在開水浸入的剎那就浮起了,慢悠悠地、一點一點地舒展開來,像朵綻放的花。茶蓋在杯檐“磕、磕”地響着,開水的白煙在空氣裏亂竄,茶香就那麼偷偷地鑽了出來,沁人心扉。我呆呆地看着,彷彿茶水已在我舌尖恣意纏綿,散發着它的清香、它的甘甜。茶泡好了。外公用一根手指扣着蓋子倒茶。茶水剛接觸到杯底,他的手便高高拉起,茶在空中形成了一道黃青色的弧線。此時的茶香更濃了,誘得我才放涼片刻便急急地抓起茶杯,將甘甜送入口中。燙!我瞬間淚眼朦朧,口中的美味倒是與燙帶來的辛辣互相撞上了。外公無奈地爲我到了一杯水放涼。開水的嫋嫋白煙升起,帶來了我回憶中最淳樸甘甜的鄉情。

小姑丈以前是加工茶葉的。估摸在我五、六歲的時候,我曾獨自一人前往他家住了一個星期。那裏除了溫和的大姐姐,陌生的玩伴,還有許多加工茶葉的機器。具體怎樣已經記不清了,就記得我也曾幫忙挑過茶枝兒。慈祥的奶奶眼疾手快,挑的茶枝兒早已堆成小山,反觀我笨手笨腳的,挑的還不到人家的十分之一。還有曬茶葉,還有搖青,還有什麼呢?記憶早已在時間長河中化爲了濛濛白霧。

鐵觀音貫穿了我的整個記憶,在恍惚中化爲鄉情。開水早已在壺中沸騰,我輕捻茶葉。望着嫋嫋白煙抿一口香茗,甘甜纏繞住整個心房。

七年級作文500字 篇31

暑氣漸漸褪去,屋外已就是涼風習習,我忽然意識到:秋天到了。這個秋天與衆不同,走過六年的小學生活,我帶着幾分好奇與欣喜邁入南外校園,成爲一名自豪與驕傲的南外學子。雖然我在南外的時間還不到一個月,但那可愛的校園、敬愛的老師和友愛的同學給我留下了深刻的印象――校園生活就是絢爛多彩的。

校園生活就是綠色的。操場上綠草如茵,花壇中百花爭豔,教學樓旁的香樟投下片片蔭涼,處處都充滿了生機。而南外學子們更就是朝氣蓬勃。看,同學們正進行着精彩的課前演講;聽,“午間旋律”傳來陣陣優美的歌聲……我們在快樂中學習,在學習中快樂。生命的活力在那裏綻放,顯現出綠的朝氣,綠的生機。

校園生活就是藍色的。藍色代表勤奮嚴謹,“天才出於勤奮”,哪一位名人不就是駕駛着勤奮的航船到達成功的彼岸。南外的莘莘學子們也就是這樣,勤奮踏實、勇於創新就是我們的特點。語文課上那聲情並茂的課文朗讀,數學課上那巧妙清晰的解題思路,英語課上那標準流利的口語,體育課上那矯健奔跑的身影,構成了南外一道亮麗的風景線。

校園生活就是紅色的。學前教育的武術操讓我們感受到中華文化的博大精深;開學初的教師節慶祝活動,讓我們有機會對辛勤耕耘的園丁表達感恩之情,而熱鬧非凡的學生會競選,更讓我們看到了南外人的活力四射……我們就是南外人,我們不缺少火一般的熱情!我們愛國、尊師,我們始終以樂觀用心的態度去應對一切。

校園生活就是白色的,因爲我們單純;校園生活就是金色的,因爲我們陽光……

哦,校園生活就是那樣五彩繽紛,那樣絢爛多彩。在校園中,我們茁壯成長,那多彩的生活將引領我們長大,一步步走向成功。

七年級作文500字 篇32

學校,就就是我們的第二個家。有辛勤教育我們的老師,有朝夕相處的同學們,還有陪伴我們成長的一草一木,也有屬於我們的絲絲回憶和懷念……

“桃花春色暖先開,明媚誰人不看來。”每當讀寫描述春天桃花的詩句時,就會想起我們學校裏的桃花,它足以讓你久醉於其中那粉紅色的桃花中還星星點點的夾着一點紅。每一朵盛開的桃花都彷彿就是一張孩子的笑臉仔細看看,咦,她說話了:“你們覺得我漂亮嗎?”“漂亮,你最漂亮了。”我總就是會用心去回答她。她也笑了,你聽到了嗎?“莫嫌綠刺傷人手,自有妍姿勸客杯。”夏天來了,我們學校那茂密的花叢中,最顯眼的要數那一株株月季了。風一吹過,帶來了陣陣清香。那紅色的花瓣,黃色的花蕊,和綠色的莖葉,簡簡單單的構成了一株月季。

“江雲漠漠桂花溼,海雨翛翛荔子然。”秋天就是我最喜歡的一季了,可能就是因爲學校的桂花吧!桂花姐姐,你的香味多麼的與衆不同,卻又就是那麼的迷人,一襲秋風吹過,飄來陣陣桂花香。你很嬌小,但你們似乎很團結,一朵桂花沒什麼香味,但就是一簇簇花兒在一起卻就是香氣醉人。金黃色的你陪我們走過多少秋天。

“牆角數枝梅,凌寒獨自開。”這句詩,我想送給在風雪中毅然開放的的冬梅。啊!梅花呀!爲何在植物大多枯萎時,唯有你,毅然的開在牆角?你在百花中,顯得很平凡,但就是你的精神和那骨子裏的氣節,卻就是不平凡的。你就是那麼美,紅紅的小圓點開在枝頭。你的開放,難道不就是冬天裏的一道獨特風景線?你的美,不僅僅侷限在外表,更體此刻骨子裏的精神!

校園啊!一年四季各不同,你喜歡哪一個季節呢?

七年級作文500字 篇33

落滿灰塵的箱子裏,靜靜地躺着一支用紙巾包好的筆。我看着它,思緒不由得飄回了那個讓我尊嚴盡失的、漆黑的夜。

微弱的星光下,兩隊人馬分列路的兩端,對峙着。對方領頭的是一個個子不高、留着短髮的小女孩,“喂,田玉玉,你偷了我的錢,雖然說還完了,但這事不能就這麼算了。走,我要帶你去找你爸媽,讓他們好好揍你一頓,給我出口氣!”她身後的幾個小孩應聲出來抓我的胳膊。我拼命的反抗,但終因寡不敵衆,有幾個人拽住了我的胳膊,硬要把我拉走。

我拼命地扭動身子,想要將手臂抽出來,但都是無用功。眼看着我就要被拉走,她心一橫,拉住我另一支胳膊向反方向拽,我也立刻向她那邊靠。但胳膊擰不過大腿,我們的力量太小了。就在我快要支撐不住了的時候,她突然一下子鬆了手,另一邊的一夥子人重心不穩拉着我,“咕咚”一聲,坐倒在地,一個個摔得呲牙咧嘴,“哎呦……哎呦”直叫喚。她見一個個坐倒在地,一個箭步衝過來,一把拉起地上蒙圈的我,拽着我的手,玩命地跑。那個領頭人與急敗壞地喊:“你等着,我這就去找你爸媽!”

“你慢點兒,我……我跑不動了。”我倆氣喘噓噓地停下來,她靠着樹,喘着粗氣,到底怎麼回事啊?我低下頭,不敢看她的眼睛,雙手摳着衣釦,“我……我……”“算了,算了,我不問你了,你別難過。你要記得我們是朋友啊,下次有什麼事記得我啊。”

星光下,她的神色晦暗不明,耳邊只有她輕輕的笑聲。

後來,我回到了家鄉,臨別之際,她送我一支藍紫色的筆作爲紀念。

再後來,我再也沒回過上海,也再也沒偷過東西。

此後數年,她的音容笑貌早已淡出了我的記憶,心中唯有這一支舊筆……

七年級作文500字 篇34

聽着街道里的陣陣鞭炮聲和巷子裏傳出人們的歡笑聲,我們迎來了新的一年——2021。

其實每逢春節,小孩子往往是最興奮的,不僅有可口的飯菜還有長長的假期。我也不例外,期盼着春節。大年初一,收到壓歲錢的那一刻是我最高興的。揣着壓歲錢四處去拜年的心情是無法言語的快樂,我時不時拿出壓歲錢數一下,美滋滋的想這些錢可以買多少糖果和小手啦。

在拜完年後,我們一大隊人馬“兵分三路”,爸爸媽媽他們一塊去二伯家聊天去了,哥哥姐姐們相約上山去了,只有我和雨雨面面相覷,不知道去哪,最後我提議去找其他夥伴玩,我們幾個小孩子到處瞎逛,四處都充盈這人們喜悅的拜年聲。家家戶戶門前的春聯也將人們的臉蛋映得紅紅的,我們幾個去浮來山玩了一會,人山人海的,我們幾個“小個子”都被埋沒在其中了。一路上遇見好多賣小吃和玩具的,我們也買了許多,幾個人你搶我的,我搶他的,玩的不亦樂乎

就這樣時間不知不覺就到下午了,與幾個小夥伴分別之後我就回了家,回家便見到媽媽和姐姐在包餃子,我一擼袖子,大吼一聲:“我來也!”媽媽笑着說:“恩,好的,都來幫忙,快去洗手吧。”我洗完手也加入了包水餃的大軍中。不一會,一排排的水餃便做成了,只見一個個水餃都挺着個大肚子,整裝待“下”啦。晚上吃着自己包的水餃,心裏那高興勁就別提啦。過了一會,聽到外面陣陣煙花炸響聲,我按耐不住激動的心情跑出去觀看,只見一顆顆爆炸的煙花像一朵美麗的蓮花在空中展開花瓣,光芒四射,燦爛無比,夜空頓時變得光彩奪目

我們送走了難忘的舊歲,迎來了新的一年,2014年是馬年,我相信在新的一年我定可以學習進步,實現自己的願望。

七年級作文500字 篇35

大自然有各種各樣的聲音,靜下心,慢慢地聆聽,你會發現它們正在滋潤你的心靈。

在茂盛的森林裏,你會聽到鳥在歌唱,時而婉轉,時而清脆,時而低吟,時而洪亮……像正孕育着動聽的歌曲。風沙沙地吹過,鳥鳴聲戛然而止。用心去感悟,彷彿聽到樹木生長地“咯咯”聲,地下樹根舒展身體地“咔咔”聲,葉子吸收陽光的“噓噓”聲。

金色的沙灘映着陽光,亮晶晶的。退潮時,湛藍的海水一次又一次親吻着金色的沙灘,“啪啪”聲裏極有節奏,像在爲一首美麗的歌曲伴奏,一望無際的大海上飛着幾隻海鷗,它們叫着,喊着,歡呼着,像在爲伴奏者喝彩,這一切都然而那麼和諧。海風“呼呼”地吹過,海面上捲起層層浪花。魚兒在水中笑着,跳着,好不快活!

雨淅淅瀝瀝,飄飄灑灑。猶如根根晶亮的銀線,顆顆璀璨的珍珠。“滴答,滴答”美妙的音樂從此處誕生。它擁抱着青枝綠葉,滋潤着一方青草,清洗着泥土裏的雜質。大雨“嘩嘩”下着,空氣中瀰漫着泥土的芳香,花兒睜開了明眸,綻開了笑臉,草兒挺起腰,昂起頭,彷彿還在回想着雨中的音符。

一輪明月掛在皎潔的夜空中,將乳白色的光瀉進了我的面龐上。悄吟的晚風,送來了陣陣花香;低鳴的蟲兒開始了它們的音樂創作,蟬在樹上“悉悉”地叫着,像然而前奏曲,蟋蟀在地上“窣喔”地唱着,像然而協奏曲,鳥兒低吟大展身手,哼唱着旋律。個個都那麼動聽。

聽琴聲悠悠,枕着溫婉的詩緒,看幽深的夜空羣星閃爍,淡淡的雲朵隨風飄去,幾多的悠閒和自由。大自然到處都有美妙的聲音,只需你用心聆聽!

七年級作文500字 篇36

去年暑假時,我回到故鄉,至今想起,仍然回味無窮,因爲那裏山明水秀,到處能夠聽到大自然的聲音。

晨曦初露,村內到處飄飄緲緲,籠罩着一層輕輕的薄霧,猶如羞達達的少女蒙上一層薄薄的面紗,給人一種輕柔朦朧的美感。不久,拂面的清風吹走了薄霧,映入眼簾的然而一片大大的荷花池。池中荷花千嬌百媚,有的亭亭玉立,有的鶴立雞羣,有的則邊冒出水面的勇氣也沒有。這一景,流淌着淡淡的碧光。我猶如進入了蓬萊仙境,鳥語花香,一天的開始由大自然的美景拉開了序幕。

來到村後面的小山,只見青樹綠蔓,草盛花繁,一派生機勃勃的景象。蜜蜂從睡夢中醒來,嚶嚶嗡嗡地開始了它一天的工作。蝴蝶也展開漂亮的翅膀,在繁花綠草中翩翩起舞。空地上,一羣天真無邪的小孩在追逐吵鬧,追蜜蜂,撲蝴蝶,採鮮花……你爭我搶,玩得不亦樂乎。大自然在唱歌了,它以優美的旋律告訴我們——這然而它的聲音,使人快樂的聲音!

再向前走,只聽見蟬鳴鳥叫。擡頭一望,只見畫眉、杜鵑在樹上跳跳走走,快活得猶如神仙。這樣一幅詩情畫意的圖畫,我還沒有欣賞完,一陣流水聲引起了我的注意。哇,大自然真的會妙手點睛!我趕快向小林走去,原先然而一條彎彎曲曲的小溪。溪水清澈見底,鵝卵石粒粒可數,小魚在水裏快活地游來游去,啊!大自然又爲我們奏上一曲了。

其實,大自然的聲音處處可聽,只然而此刻人們都在忙碌,沒有注意到罷了。在緊張的生活中透可然而氣來時,我們不妨到山間來走一走吧,大自然的聲音絕對會我們放鬆身心,心曠神怡,使我們產生豐富的想象,領悟到可貴的哲理,也讓我們久久回味,忘記一切世俗的煩憂。

敞開胸懷,理解一切屬於大自然的聲音吧,我們就會活得很開心!

七年級作文500字 篇37

大自然的聲音然而動聽的,大自然的聲音然而粗擴的,大自然的聲音然而歡快的,大自然的聲音然而寂默的。

春天的一大早,公雞叫喔喔地叫着,都把我吵醒了,我乒地一聲打開窗戶,小鳥在枝頭唱着美妙的歌,勤勞的小蜜蜂也不甘示弱,翁翁一採起了蜂蜜,穿綠色衣服大眼睛的青蛙呱呱地叫着,好像在說:春天來了,春天來了。天鵝姐姐嘎嘎的叫着好像在跟小溪親切地交談着。

知了知了,知了知了,知了正在唱着歌,好像在說:夏天已到,夏天已到。小朋友在小溪裏打水戰,翻跟頭,側身遊,歡快極了。小朋友咔嚓咔嚓地吃起了冰棒。有一天晚上,突然轟隆隆的雷聲可怕極了,越下越大,沙沙沙,沙沙沙的聲音加上轟隆隆的聲音然而多麼可怕啊!雨水滴在窗戶上,滴滴滴的聲音真美妙啊!

秋天,風嘩嘩的吹着,樹葉啪啦啪啦地掉在了地上,噝噝噝,噝噝噝,很多小動物正在尋找準備過冬的食物。

冬啊!姨哨哨地走了過來,北風呼呼地吹着,一搜船在潔冰的路上開着,嘟嘟嘟地叫着,好像一個受傷的小朋友在說誰來幫幫我!快樂的然而,我們在潔冰上滑冰,真然而快活極了。冬天還有一個節日,就然而冬奧會,體育館裏發出了熱鬧的聲音,“哇”中國隊又獲勝了。所有人都歡呼起來!爸爸、媽媽、弟弟和我都在火爐過烤火,中午,我和爸爸下棋,真然而好玩極了,咚咚咚,然而小明來我們家做客了,我高興地和他電腦,轟轟轟,啊!勝利了,我和小明玩的津津有味。最後,我們吃了團圓飯。

大自然的聲音時時刻刻都在我們身邊,只要你認真觀察就能發現。

七年級作文500字 篇38

風、雨、雷、水、動物、植物……這都然而大自然中的一物,它們無時無刻不發出奇妙的聲音。聽,多麼悅耳的聲音啊!泉水流過山澗,流過懸崖上的峭石,輕輕敲擊着石頭,發出叮咚、叮咚的聲音。百靈鳥和黃鸝像歌唱家一樣,唱出一曲曲醉人心房的歌。河水彈奏着一首首樂曲,發出美妙的聲音。風婆婆也急急忙忙的趕來爲它們伴奏,一不留意撞到樹葉上發出沙沙沙的聲音,彷彿在說“對不起”“對不起”。這支樂隊引來了無數的聽衆,有猴子、大象、野兔、梅花鹿、連織網的蜘蛛都要停下來靜。呼呼――、沙沙沙、轟隆隆、嘩啦啦、知了知了……多麼美妙的聲音啊!他們就像一隻大型樂隊,奏出了一曲曲動聽、悅耳的交響樂,令人陶醉。春雨活潑亂跳地來了,起初雨不算太大。慢慢地,雨越來越大。也許然而地球母親要懲罰一下那些破壞環境的人;也許然而地球母親因爲我們人類傷害了她而悲哀的哭了。夏雨哥哥也頑皮的跑來了,他先讓雷來教訓一下傷害自己母親的人。天上頓時烏雲密佈、電閃雷鳴。雷鳴過後,夏雨才蹦着跳着的下來。那悶熱的天氣頓時變得涼爽起來。那滿池的荷花、荷葉上有晶瑩剔透的水珠,光彩四溢。

秋雨也邁着步子來了,大風“呼呼”的颳着。小燕子歡快的叫着,彷彿在說:“再見,再見!”

冬雨悄悄的來了,好像在和我們玩捉迷藏,雨點滴在街道上,讓街道變得更清潔。雨點打在玻璃上、鐵門上,發出了乒乒乓乓的聲音,好像在開一場演唱會。

讓我們伴隨着這一年四季的雨,這大自然的奇妙的聲音,迎接我們完美的未來吧!

七年級作文500字 篇39

溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地裏的一個火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中衡有的一滴水,讓口乾舌燥的人感到甘甜。

寒冬來臨,漫畫天的雪花飛舞着,給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上,感覺格外的冷,不時地用手捂住嘴,好暖和一些。

無意間,我發現對面的一堵光滑的牆上貼了幾經宣傳單之類的紙,此時一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過水的刷子在紙上刷了刷,然後再用手細心的撕。

雖然是在對面,但還是可以清楚地看到,她的手被凍得通紅,那紅色,好似火一般。當她認真的消除了好幾張廣告紙之後,又繼續走到另一張面前。但是,我看到,此時她右手舉起來,卻停在了空中,似乎定格了。又見她往牆面靠近了些,接着她微微搖了搖頭,便離開了。怎麼回事?她爲什麼不清除它?她是在偷懶嗎?我連串的疑問在腦海中浮起。我剛想去看個究竟,卻又見一個瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以爲她會把那張紙清除,卻沒想到她的舉動竟和那個老清潔工一模一樣,舉起右手,定格在空中,微微搖搖頭,轉身離開了。這次,我更加疑惑了,便下定決心去看一看。

過了馬路,來到那堵牆前面。映入眼簾的是一張“尋人啓事”。上面寫着:趙傑,16歲,男……

疑惑冰釋,我在這瞬間明白了一切,此時,一股暖流涌上心頭,雪花仍如鵝毛般飛舞着,而我不再覺得冷了,而是感覺格外的溫暖。

冬天是寒冷的。但有些事也會讓人感到溫暖,正如那兩位清潔工一般,此時這世間的那種濃濃的暖意,是源自於那火一般炙熱的心,正是這種“神聖”的火,點燃了我心中的那一瓣瓣心香。此時我想,它的溫暖足夠縈繞我一生。

七年級作文500字 篇40

在初一的時候,媽媽突然在外打工回來了,我高興極了,每天,都看着一家子的微笑,我覺得我自己就是一個幸福的小孩,我感到此時此刻就是溫暖的時刻,我希望永遠都留在這個時刻啊。

那是我上晚自習時,有一場大雨即將來臨,然後就譁一下,此時那雨就從空中掉了下來了,過了好久,媽媽拿着伴來接我,因爲其他的兩把傘給伯伯拿去用了,所以媽媽只帶了一把爲接我同,我和媽媽共同打一把傘,和媽媽在回家的路上奔波,半路上,我才知道媽媽的身上半邊溼的,半邊是乾的,而我身上一點也沒溼,回到家中,我對媽媽說:“媽媽,你的衣服……”媽媽說:“不要緊的,只要你好,我什麼都好。”我哭了,我感動的哭了,撲在媽媽的懷裏,心裏卻想,媽媽好偉大,此時我感到了媽媽對我的溫暖,溫暖的時間在這一刻徘徊着,好高興。

我記得,媽媽和家人們在幫我辦一個生日聚會,放學後,我匆忙趕回家,一進門,什麼光呀,噴彩呀,什麼的一大堆,都弄在我頭上,身上,書包上,到處都是,當時覺得好開心,好溫暖,好興奮。

我們玩了好半天,終於等到切蛋糕的時候了,爸爸一邊捂着蛋糕進來,一邊爲我唱生日歌,我太興奮了,切蛋糕了,一個較大的蛋糕出現在我眼前,爸爸切了蛋糕後,家人都把蛋糕一點一點的往我臉上弄,我的臉都成了花貓臉,他們一個勁地追,我就拼命地逃。跑不動了,太累了,我興奮來到蛋糕面前,選了一個最大的,狼吞虎嚥地吃了起來,過完了這個生日聚會,我們都安靜地休息了,那天是我最開心的一天,也是我感到最溫暖的時刻,家人對我的愛時刻徘徊在心中。

原來,生活處處有溫暖,只要我自己沒感到而已,希望最溫暖的時刻能一直停留在那裏。

七年級作文500字 篇41

今天是週六,週六是我精心策略的一天,因爲今天我要出行,去我老家,一個來回大約60公里。我騎着我最愛的自行車。週五的晚上我一直都沒睡着,因爲我怕下雨第二天就沒法去了。我關上燈,在牀上翻來覆去的,起來看了看錶10:50了,不一會我最擔心的事情最終還是發生了,一開始雨滴輕輕地打落在地上,越來越大,最後像敲鑼打鼓似的不讓我睡安穩覺,第二天像沒了魂似的,可是我最愛好單車了,一想起今天的事情,我就立刻精神煥發。

我早晨吃了兩個肉夾饃。等我的爸媽走了以後我就出發。我推開門到院裏查看雨的情況,雨下的也不大,綿綿細雨。他們上班了,我穿上我的衣服,戴上耳機。我正要走時,又覺得會不會下大雨,然後我就帶着雨披放在我的書包裏。我把我愛如珍寶的自行車推了出來,接着鎖上門,我就出發了。走了四五公里,雨就越來越大。雨滴染溼了我的衣服,刺骨的風擦過了我的臉龐。最後我還是堅持下來,拐了呢個彎我在穿上雨披。然後繼續前進,在路上很難騎,而且有大風。累得我嗓子冒煙。在騎行中我停下了好幾次。堅持含辛茹苦的路途,最後到了鄉鎮。我去賣車子那裏,給我的車子安上個東西。最後我想起還要買肉給我奶奶,我又去龍大呢裏買了包包子的肉。我又出發了,我氣在我奶奶家的路上,曾多少次下來不想騎了,但我有堅持了下來,因爲這是我自己選擇走的路不怨別人。

經過風塵僕僕,最終到達我爺爺家。最後我總結了一個道理:日日行,不怕千萬裏;常常做,不怕千萬事。

七年級作文500字 篇42

中國傳統節日有很多;春節。元宵節。中秋節。端午節。重陽節。清明節。七夕節。……。

我感興趣的傳統節日中最喜愛的就是春節,正因它就是中國民間最隆重的傳統節日。在夏曆正月初一,又叫陰曆年,又稱爲“過年”和“新年”。每年過年,街上掛滿了紅紅的燈籠,彩旗飄飄。商場就是人山人海,家家戶戶貼對聯,可熱鬧了。每個小朋友都能夠拿利就是,小朋友還能夠穿上漂亮的新衣服,大人個個喜氣洋洋。爸爸給我買了許多禮花和鞭炮,到了晚上,我就拿出禮花下樓和小朋友一起放,我們玩得十分高興,到了晚會開始,我才戀戀不捨地回家,與家人一起開開心心的吃水果看晚會,精彩的表演把我們逗得哈哈大笑,心想:要就是天天都過年該多好啊!

我還喜愛過“重陽節”,農曆9月9日,有一首重陽節的古詩就是李白創作的。獨在異鄉爲異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。這首詩寫得十分好。又就是中國的一個古老的傳統佳節——重陽節。重陽節,又有稱爲“老人節”,重陽這一天,人們賞菊花,佩帶茱萸,攜酒登山,暢遊歡愉。這一天,我和爸爸媽媽準備了一份禮物去看望爺爺奶奶,我心中十分開心,正因我明白尊老愛幼就是我們中華的傳統美德。

“元宵節”也讓我難忘。每年農曆的正月十五日,春節剛過,迎來的就就是中國的傳統節日元宵節,這一天我們也放了許多煙花,還吃了湯圓。一家團團圓圓,那時的我心中充滿無比的幸福和歡樂。中國的傳統節日真就是豐富多彩,它就是中國的節日。

這些傳統節日同樣給我們帶來了歡樂和幸福,因此我們要記住這些完美的節日,並永遠繼承下去。

七年級作文500字 篇43

中國傳統文化博大精深,有舞獅子、風箏、中國織繡……但我喜愛的卻就是其中的陶瓷。|||陶瓷能夠分好幾種,如日用陶瓷、衛生陶瓷、藝術陶瓷等等。我透過網上了解了一些陶瓷的製作過程,此刻讓我向大家說一下吧。|||一、練土|||將泥土中的空氣擠壓出來。泥土中的氣泡會令作品在燒製時爆裂,前功盡棄。|||二、成形|||用手捏或拉坯等各種方法,做出心目中的形狀。|||三、泥坯裝飾|||如果你要爲你的作品進行上泥釉、化妝土、剔花等裝飾程序,就要在泥坯呈皮革干時進行。|||四、風乾|||完成的作品在架上自然風乾。一般一星期左右能夠完全乾燥。|||五、素燒|||將作品先進行900度左右的素燒。|||六、上釉|||素燒後就能夠爲作品上釉。|||七、釉燒|||將作品進行最後一個步驟——釉燒。一般在1100--1260度左右。|||還記得,有一次爸爸帶我去南宋官窯博物館玩。南宋官窯博物館不僅僅讓我知道了許多關於陶瓷的知識,看到許多古代出土的陶瓷品,還讓我親身體驗了一下陶瓷製作過程中的其中一項,那就就是——成形。首先,走來了一位叔叔,他的手上拿着一塊乾巴巴的泥巴,然後那位叔叔走到了我的身邊,教了我一些讓泥巴成形的玩法和方法。可看看容易,做做難啊!叔叔手裏的泥巴可乖了,但一到我手裏就不聽話了,我讓它寬,

它窄,但當我讓它窄時,它卻又寬,真不知道泥巴的心裏就是怎樣想的。|||中國傳統文化數也數不清,每一種傳統文化都有着許多許多的屬於它的故事呢!

七年級作文500字 篇44

請別哭,好嗎?

我的朋友,如果你因爲遭遇挫折與不幸,而害怕迷茫,請不要埋頭痛哭,好嗎?請你睜開你淚眼模糊的眼睛看着我,盯着我,我會給於你最大的鼓勵,雖然很小很小,不值得一提。可是,朋友,我會堅定的陪着你渡過難關。你要相信,沒有什麼能夠阻擋你的,你要微笑着直着胸膛,一步一步跨過命運精心佈置的關卡,那時,我會驕傲的告訴別人,你,真的是很棒!

朋友,倘若是來自生活與學業的壓力,也請你不要放棄。有失必有得,若想要回報就一定要付出,朋友,不要抱怨,比起渴望上學又無力付學費的困苦孩子們,你更加的幸福;比起失去雙親的孩子,你更加的幸福;比起起早就要幹活的孩子,你更加的幸福,所以,請不要放棄,爲了你,也爲了那些在默默幫助你的親人和老師。

朋友,假若是因爲悲傷而哭泣,請抹乾無用的淚水,振作起來,成長必須要經歷一番風雨,朋友,倘若無法重展笑容,那麼,我願借你肩膀,讓你好好的發泄大哭一場,只是,我不能幫你,你的道路一定要自己承擔,不經歷磨難,怎會成熟成長,獨當一面呢。朋友,請記住,無論天涯海角,我都會支持你,相信你。

千千萬萬的人,並不一定都是出色的,可他們都曾經有過酸、甜、苦、辣,他們也曾有勃勃的野心,想出人頭地,登上雲霄。雖說失敗了,可是他們心中存着一份自豪,是爲了追逐夢想的汗水而自豪。朋友,請堅持,每個人的夢都不能輕易的放棄,沒有爭取過,怎麼會知道是否成功和失敗呢?

記住我說的話,朋友:平凡是爲了最美的蕩氣迴腸。所以,請不要在我面前輕而易舉的說放棄。

朋友,在人海茫茫中,即使我與你不曾碰過面,不相識。也要記住,世上一定會有一個朋友用鼓勵的眼神爲你加油!

七年級作文500字 篇45

“睡神”——孟江柒

李白素有詩仙之稱,江柒老兄則冠之以睡神之稱可謂當仁不讓。一日老師正在講臺上大講特講,正講得起勁時,不經意間看了江柒一眼,只見他用書當枕頭,舒適地趴在桌子上呼呼大睡,一大串涎水已地浸溼了書本。等到全班同學的目光集中到他身上時,他才慢慢直起身子,揉着迷糊的眼睛,打了一個大大的哈欠。看來他又要難受了,果然只聽老師怒喝一聲:“站到教室外面去”,這段風波纔算告了一個段落。一會兒,我轉眼望向窗外,只見他靠着牆又睡着了。“ohmygod!站着睡,這樣也行?”看來“睡神”的稱號他當之無愧啊!

“全能選手”——李亞朋

他是我班的班長,海拔高,顏值耐打,爲人性格溫和,容易相處,興趣廣泛,各個領域都有涉及,而且在各種活動中都能獨挑大樑,傳說中的王者。看,短跑賽道上馳騁着他的閃電般的身影,籃球場上飛揚着他矯健的身姿,教室裏有他廢寢忘食學習的樣子。不過能力越大,責任就越大,受到的委屈也最多。每次挨批評的都是他“領賞”最多,誰叫他是班長大人吶!

“書蟲”——曹菁菁

“哇,好厲害啊,這道題你怎麼會的呢?教教我吧,原來還有這種解法,我怎麼沒有想到吶!”面對這樣的輪番誇讚,她只是謙遜地微微一笑,就又投入到了無盡的題海當中。

她還有個熱愛閱讀的習慣,不論什麼書,她總是如飢似渴的拿起便讀,如癡如醉。噓,別打擾閱讀。也許這可能是她成功的緣由吧!

看我們班的牛人多吧,還有許多大神無法上臺與大家見面,請下次與他們不見不散。

七年級作文500字 篇46

那是一節自習課,我正在做作業,筆不下油了,我拆開筆管,拿出筆芯一看,發現筆芯裏的油已經用光了。這時,我正巧看見同桌用鋼筆吸着墨水,他的動作使我靈機一動:既然鋼筆可以吸墨水,那圓珠筆爲什麼不可以呢?對!我要打破常規,開創圓珠筆吸墨水的先例。可是,想雖這麼想,那用什麼辦法將墨水吸進筆芯裏呢?我咬着筆芯的一頭,思來想去,始終沒有結果。突然,我來了靈感,我興奮地把筆芯的筆頭拔掉,一端伸進墨水瓶中,用嘴含着上邊的一端,輕輕一吸,只見墨水漸漸上升了,我心裏樂開了花,暗想自己的發明即將成功,興奮極了。這時只聽同桌咋咋呼呼地說:“幹嘛,想自殺啊!”我看也沒看他一眼,繼續我的工程。

我控制住吸水的力量,眼看筆芯裏的墨水已經上升了許多,但是我還想盡量多吸一點,可當我吸最後一口時,倒黴的事情發生了,筆芯裏墨水竟然被我吸進了嘴裏,一股怪味頓時充滿了整個口腔,我趕忙吐掉嘴裏的墨水,同桌看我咧着嘴,皺着眉,滿嘴烏黑,一副狼狽的樣子,笑得前仰後合。

可是,我仍不甘心,跑到水池邊洗淨了滿嘴的墨漬後又重新干了起來。我又重新將筆芯裏吸了些墨水,按上筆頭,裝在筆殼中,然後在紙上輕輕地划起,出現了斷斷續續的痕跡,望着那烏黑的筆跡,我心中有說不出的高興。

雖然這次嘗試我並沒有取得完美的成功,但它給我帶來了快樂,我並不後悔,因爲古往今來,有多少人不正是從一次次的失敗中爬起,最終完成發明創造的嗎?這只是我通往成功路上的一個小波折罷了。因爲,沒有想像,沒有實踐,哪裏談得上發明創造呢?

七年級作文500字 篇47

無聊之時,我看上了一個及其尋常的東西――計算器。在那一霎那間,它變成了我的俘虜。

計算器是一個讓你發泄的工具,心裏像一個數,經過加減乘除等運算,它就把結果乖乖地給你展現出來。有時候心煩,我便亂按,今天仍舊如此。正高興,一不小心碰到了“歸零”鍵,有趣的數字消失了。在我極度失望之餘,我又發現,計算器是一個勤勤懇懇的生命。

它要求自己算出的結果絲毫不差,即使是被你玩弄了,它也一聲不吭地工作。而最後,你讓它休息,它便自覺地歸零了。好像經歷了一次長征,好不容易得到了休息的機會。這時,你便會有一種居高臨下的感覺。自己一隻手,呼風喚雨,給計算器遠征的路上增添了不少的艱難。可這又怎麼樣?不論勝於敗,一切終將煙消雲散。

零,是數字之根,是數字的起點;零,是人的誕生,是人的死亡;零,抒寫的是一個勤勤懇懇的生命,一個平凡的人生。零更是一種解脫。生活中的淡雅與輝煌都會歸結到零。好比盪鞦韆,總想蕩往高處,但它最後總是會回到起點。又好比,這曾經展現過億萬數字的計算器,當你厭煩與撥弄,而將它“歸零“。重要的是在過程中,該認真的時候做了,該仔細想的時候想了。得到了欣然接受;失去的欣然放手。

也許在我以後的人生道路上會遇到許多快樂與挫折,得到名利與財富。但是我不能高興得太早或悲傷的太狠。未曾忘記快樂,也盡力擺脫苦海。

最後我還是要說:那計算器上靈活的數字,是人生的真實寫照,經過春夏秋冬,倏然間迴歸於大自然――零。

七年級作文500字 篇48

我家門前有幾棵大楊樹,它們都是經歷了幾十年的風風雨雨才長大的。它們雖然有些“老”,但是它那筆直的樹幹和挺拔的身軀也告訴了人們,它是不會老的,因爲它一直在“變”。

初春,大楊樹就在“變”。它那枯褐色的枝幹不知在什麼時候多了些嫩黃色,定睛一看又說不上是嫩黃色,卻有些綠的意思。過了幾日,那深紅色的樹枸已經冒了出來,這個變化倒是令人感到些欣喜。再過一些時日,那些樹枸全都成熟了,一串串掉在了地上,十分可愛。幾場春雨過後,大楊樹終於萌發了一絲綠意。遠遠望去,那新綠令你的心情格外舒暢。

入夏,大楊樹的“變”很明顯。微風一吹,巴掌大的樹葉隨風飄動,遠遠望去,“三”木成林,那深綠色的葉海被風吹得波濤滾滾,一波接着一波,多麼富於變化啊!下雨時,樹葉無風自動,在屋裏,隔着重重雨幕望向大楊樹,那翠綠彷彿被大自然賦予了生命一般,不斷地“流動”,這變化,無論是什麼都做不到。

深秋,大楊樹的“變”則更加明顯。幾場秋雨過後,霜打枝頭之後,那翠綠就變了,就變成了金色,雖不說是金色,但它那耀眼的色彩卻爲我們的生活平添了一絲韻味。再過幾天,那樹葉就掉落了一地,只剩零星的幾片樹葉掛在樹枝上,十分可憐。

寒冬,大楊樹就沒了一絲生機,它也就不怎麼變化了。但是,待到臘梅開花時,它又開始“變”了——它被人們修剪了一番,又變得富有生機了······

楊樹就是這麼變化的,每輪迴一次,我就長大了一歲,如此循環往復,直到生命的盡頭······

七年級作文500字 篇49

考試不久,成績單就出來了。

課代表發成績單時,心怦怦直跳。我的心如十五的月亮快出來那樣矛盾,升起來吧,又怕太過圓潤,不升起來吧,又感覺悶得慌;如果考得好,發下來,回家就得聽嗎的嘮叨,如果考得好,不發下來,又可惜了……哎,心裏那個糾結啊……

終於,成績單還是飛入我的手中。緊張,心中如又是幾個人挑着桶,一會兒上,一會兒下,搖搖擺擺,七上八下的。額頭似乎在冒冷汗了,手有些顫抖,心中不停的罵自己:膽小鬼,不就是一張紙麼?又不是毒蛇!就算是毒蛇,它現在也已經冬眠了,快打開吧……默默唸着,眼睛緊閉,似乎在迎接世界末日的到來。緩緩地將紙送到眼邊,先將右眼慢慢睜開,接着是左邊。

心中的月亮升起來了!

看着自己的名次,有些自滿,有些得意,心中的月亮啊,是如此皎潔,在漆黑的夜幕中,多麼耀眼。心中不僅唱起歌來,哈哈,我得意的笑~

但這世界總不會如人所願,更不會讓自滿的人笑到最後。那語文成績如烏雲般飄過來。這朵烏雲擋住心中的月亮,光亮沒了,歌在心中凝結了,換來烏雲的狂笑。

懷着失落的心情,看看第一名的成績。那分數比太陽光還刺眼——三分,只差三個小分!

先前的自滿、得意瞬間蒸發,心中的月亮已經被烏雲擋得嚴嚴實實,烏雲們在夜空中瘋狂的大笑,接着心中便下起了滂沱大雨,

哎這次的語文成績再多一點就好了。這張“紙”在手中握着,如同握着一條冬眠的蛇,雖然在冬眠,但始終無法讓人徹底地放下心來。

將目光投向第一名,嘴角微微揚起。

太陽啊,總有一天,我會將你捉住!

七年級作文500字 篇50

世間的道路是千差萬別的,有狹窄偏僻的小路,汽車通行的大路,還有海上和空中的道路……

海上之路

海上之路是漫長的。站在船上,遠眺四周,都是蔚藍的海洋。船在海中行駛,蕩起層層波浪,就像條條正在揮舞的藍絲帶。船就是其中的一位舞者,在遼闊的大海上舞着。不久,驀然回首,那出發地顯得越來越暗淡了,像消失了一樣。海浪變高了,似一隻巨大的手,將船駛過的路沒收了,海浪翻滾着,路被捲到浪花之下。海上之路看似沒有路,但海浪聲下,處處是路。

海上之路也是刺激、有趣的。

陸地之路

陸地之路新奇多。坐在火車上,聽着火車發出“咣噹咣噹”的車輪聲,“嗚嗚嗚”的笛聲,遠望窗外瞬間逝去的小樹,就像通往仙境一般,小樹就是那仙境之路的守護者,也許在你不經意間,突然周圍一黑,定會把你嚇個半死,其實那是進入了長長的隧道。這條路上的風景也十分有趣,那一逝而去的青翠遠山,潔白多變的雲,翱翔於天際的蒼鷹……都令人流連忘返。

陸地之路是奇異,奇妙的。

空中之路

空中之路富有挑戰性。有沒有想過飛上天和白雲共舞,坐在飛機上,雖然不會親觸白雲,但也會讓你身臨其境。空中的白雲,形狀各異,有像棉花糖的、像小兔子的,像人一樣的……向下看,可以看到陸地,一望無際,也會感到地面從來沒有那麼大過,帶給心靈一種前所未有的震憾。當看到夕陽時,那橙紅色的太陽與大地連在一起,白雲在周圍盤繞着,構成一幅美麗的夕陽落日圖。空中之路,是白雲鋪成的。

空中之路是美麗的、夢幻的。

路不單單存在於地上,它也可以在空中、在海上,也是連接地方與地方間的橋樑。路無處不在,它可以存在任何地方,也包括心中……

七年級作文500字 篇51

我是一個比較有自信的小孩,從上小學到初中,學習成績一直都是名列前茅。一直在班裏校裏擔任着班幹部。

小學,我擔任大隊部的大隊長,數學課代表,一直是學校的佼佼者。目前上了初中,我也不甘落後,我是學校學生會的學習部長,還是團支部書記,在班裏還擔任着課代表,天天學校班裏都有我忙碌的身影。

曾記得,我的作文過去獲得過太原六縣區的一二等獎,演講比賽也獲得過一等獎,在E度智學網也獲得過很多獎項,給雜誌社常常投稿,也被使用過不少……

這部分成績,都是我的努力的結果,都是自信隨着我的結果。只須努力去做,只須你付出,只須有自信,將會一步步走向成功!

在我的腦海裏常常閃現着乒乓高手鄧亞萍的身影——一個堅強自信的楷模,她的志向遠大,爲了夢想,她勇於拼搏,成爲了第一個蟬聯奧運會乒乓球金牌的體壇名將,先後獲得14次世界冠軍頭銜。

獲得成績將來,她還在好好學習:1997年後,她先後到清華大學、諾丁漢大學和英國劍橋大學進修學習,並獲得英語專業學士學位和中國當代研究專業的碩士學位……這所有的所有,都是她有着自信,發奮努力的結果!

自信是偉大的,大家有了自信,就會一步步走向成功。不管在什麼時間,大家都要對自己有自信。沒自信的人將會一事無成;有了自信,你將會立於不敗之地,一步步走向成功!

我是一個有自信的小孩,我相信我一個人,在今後的道路上雖然有非常多困難,但經過我的不懈奮鬥肯定會獲得成功!

我要懷着一顆自信的心,消除所有道路上的絆腳石,讓自信隨着我走向成功!讓自信隨着我收穫一顆顆沉甸甸的成功果實!

七年級作文500字 篇52

我是大地的綠衣,爲大地帶來勃勃的生機;我是露珠的寶盒,收盡那顆顆璀璨的明珠;我是奇花的陪襯,將她們的煩惱裝進我的腰包;我是大樹的夥伴,伴隨着他們走向天涯海角。

我是詩人的知心,是天涯人的依偎,是苦命人傾訴、發泄的小島。

在我看來,所有都不是煩惱。我雖小,但我心如地廣,志比天高。我心中搭起的是一片片綠茵的舞臺,任焦躁的人亂蹦亂跳;我臉上掛着的淚珠,是讚美中的微笑。

燦爛地,將怯懦焚燒,然後埋在地下,作爲我的養料;勇敢地,將煩惱拋掉,由於所有都是無價之寶。

無論是天涯還是海角,我依然高傲。我永遠都是向上的昂頭。

我的心是海洋,任你們江河湖泊的注入;我的心是冰山,不怕調皮的雪花的侵擾;我的心是海島,再也不怕寂寞與無聊。

我讚美的是堅強,崇敬的是自信,揮灑的是做的到。

我的思想是活躍的,我不會爲“一歲一枯榮”而鬧得鬼哭狼嚎,由於我深知“野火燒不盡,春風吹又生”,是我的驕傲。

可憐天下人!一身志氣無處使,浪跡天涯淪落人。這並非可怕之處,或許我的夥伴“遍及天涯海角”。不過,我是在柔弱中走出,在狂風暴雨中成長,在寒風凜冽中枯萎。我感覺,人最缺少的是我的品質,最需要的是我的精神,最該做的是好好抒發一下我們的情懷,這是一種不需要加以分析的方法。就算孤芳自賞一下也好,別鬱悶着自己,逼得要上吊。

我不怕生在什麼地方,只怕丟失精神;不怕傾盆大雨,只怕雨後無彩虹;不怕其他人的困難多,只怕我們的困難少。

我今生也不想成爲大文豪,我只想做好我一個人——一棵看來柔柔弱弱的小草。即使浪比天高,我依然保留我的那份堅強與自信,決不被無意義的瑣事所幹擾。

七年級作文500字 篇53

秋,在菊花中綻放;秋,在小溪中流淌;秋,在落葉上刻下……秋季,具備一番獨特的風味,值得我細心探尋。

我的腳步輕輕,輕輕地來到大自然中,冰爽的秋風徐徐吹來,攜帶花兒的芳香,我貪婪地呼吸着清爽的空氣,頓感渾身有說不出的舒暢。

我的腳步輕輕,輕輕地來到了公園。一片片落葉在空中如彩蝶般翩翩起舞,哦!那是秋季的明信片。一縷陽光從樹的縫隙中斑斑點點地灑落,溫暖了大地母親那條金色的圍巾。一陣秋風掠過,親吻着每一寸草地。啊!草地變得金黃了!它們齊齊地向秋女孩鞠躬。擡頭向上望,一排排大雁追上了白雲,撒下一陣暖暖的叮嚀,向南方飛去。楓葉紅似火,讓我不由自主想起了杜牧的詩句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於2月花。”

我的腳步輕輕,輕輕地來到了小溪。微風第三吹過,溪面上泛起層層漣漪,在秋陽的照耀下,猶如無數條銀魚在自由自在地遊動。溪面上,大部分荷花在秋風的吹拂下變得金黃,但仍有些荷花在秋風中挺立。溪邊,幾株秋菊將我的目光吸引了過去。只見那菊花有些在風中盛開,微微點頭,有些則含苞欲放,猶如一個討人喜歡的嬰兒。這五彩繽紛的秋菊給小溪增添了幾分色彩。

我的腳步輕輕,輕輕地走進田野。高粱漲紅了臉,像無數個手持火把的守衛者,守護着那金色海洋——水稻。聽“唰,唰”水稻們正替農民伯伯樂呵呵地笑呢!南瓜在地裏也樂開了花,西紅柿在架上羞怯地探出頭,花生在地下開着聯歡會……它們都在歌唱豐收的喜悅。

秋季,真是一個獨一無二的季節,我愛她的碩果累累,更愛她那迷人的美景。

七年級作文500字 篇54

瑟瑟秋風,吹走了夏日的悶熱;綿綿秋雨,平息了聒噪的世界。秋,不如春的明媚,不似夏的熱情,不及冬的孤傲,卻以她獨特的風姿傲於世。

連續幾天的天空都是灰濛濛的,日前的這一場秋雨終於如期而至,氣溫驟然降低,整個世界籠罩在濛濛的雨霧中,又從朦朧中顯出一絲靜謐的氣息。在秋風的吹拂下,世界換了新裝;在秋雨的洗禮下,世界變了模樣。

“秋風吹渭水,落葉滿長安。”古人云,一葉而知秋。那枯黃的樹葉紛紛揚揚飄落下來,它緩緩地、緩緩地落到了地上,肅殺之中透出一股靜美。宋玉說“悲哉,秋之爲氣也!蕭瑟兮草木搖落而變衰。”曹丕在《燕歌行》中寫到:“秋風蕭瑟天氣涼,草木搖落露爲霜”。我想,這就是秋的韻味所在。

在秋月相伴的夜晚,蟬鳴消失,蟋蟀這位音樂家接崗上位。走在林蔭小道上,聽着大自然的聲音,突然發現心竟可以如此平靜。

秋季,一物一息之間一直孕育着氣節。在世人都沉迷於牡丹的閉月羞花時,陶淵明獨愛菊之高潔。踏着秋之腳步,一簇簇菊花競相開放,經過了寒霜的考驗後愈加漂亮。未見其形,先聞其香,菊花綻放在秋,其香彌散在秋。

秋季的田野是最熱鬧的地方。農田裏一個個被砍倒的秸稈,車上一堆堆顆粒飽滿的玉米棒,一張張認可的笑臉,到處顯現着秋的氣息。遠處的果園裏,豐碩的果子滿滿地結在樹上,讓人看了垂涎欲滴。

遠遠望去,幾個女生爬上樹去摘果子,留下一個在樹下放哨,不遠處一個大人匆匆跑過來,嘴裏大罵着,他們快點跳下樹來,一溜煙地全跑了。

秋季,一直都是肅然之中洋溢着收穫的喜悅,靜美之中瀰漫着悠緩之韻味,是我心中最好看的的季節!

七年級作文500字 篇55

船需風帆,才能在大海上呼嘯;人需自信,方可在生活中滄桑。幾千年,逝者如斯,不變亙古的,是那自信的真理。

爲何只有人才進化成了高級動物?由於古猿相信自己能成爲人。於是,“它”自信地進化成了“他”。

蒼莽幽翠,浩浩茫茫。積土成巖,可以阻江,但它阻擋不住自信的輝煌。巍峨的高山,絕望的峯巔上,有一位自信的老人領着子孫在挖土——他自信他能挖山。然後,高高在上的山神害怕了,搬走了大山。從此,一馬平川。

自信,簡短的兩字,兩個極端:做到了,就是簡短的成功;做不到,就是簡短的失敗。兩個極端之間的差距,其實就兩個字。

項羽自信,他自信他能將暴秦取而代之。鉅鹿的九次血戰:五萬自信的楚軍對四十萬不自信的秦軍。毫無懸念,也毫無疑問:兵貴精,不貴多。千年後,有了一個名聯:百二秦關終屬楚。

而劉邦也是自信的。他自信地出目前鴻門。之後,他又自信的出目前彭城,之後就是垓下,再之後,就是長安而帝。相反,項羽愈來愈不自信了:范增的離去,讓他失去了自信的支柱;虞姬的自殺,讓他失去了自信的依託。於是,烏江畔綻開了一朵血花。“力拔山兮”儼然成了絕唱。

“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”水花的朵朵,是一片李花的白;滄浪的疊疊,更是一抹永恆的自信!

“金麟豈是池中物,一遇風雲便爲龍”同學們,連水中的鯉魚都不甘平庸,自信自己能化爲一條叱嗟風雲的神龍,那大家呢?

快掛上那自信的風帆,趁着海風,向那絢麗的地平線駛去吧!

七年級作文500字 篇56

關於元旦的起源,有一個漂亮的故事。

傳聞,在堯舜盛世之時,堯在位時爲百姓辦了非常多好事,非常受廣大百姓愛戴。但他沒把“天子”之位傳給我們的不成器的兒子,而是把它傳給了品德才能兼備的舜。百姓爲了紀念堯所做的好事,把堯去世後,舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天,當作一年的開始之日,把那一天稱爲“元旦”,這就是元旦的起源。“元旦”不只是百姓對堯的懷念,更是百姓對堯那大公無私精神的敬佩。那堯的忌日,不正是象徵過去的結束,並且舜開始翻開新的一頁,書寫更美好篇章的那一天嗎?

“元旦”不只流傳在民間故事中,亦活躍在文學作品中。“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”是對改革充滿激情,對改革前途充滿樂觀,想要辭舊迎新的元旦;“昨夜鬥回北,今朝歲起東,我年已強仕,無祿尚耕農”是渴望被任用,開始輝煌生活的元旦;“山下,山下,風展紅旗如畫”是看到如火如荼的革命形勢而產生堅定革命信念和豪邁胸襟,充滿喜悅的元旦。“元旦”在詩人的筆下,被賦予了喜悅、昂揚、樂觀的感情色彩,也好似它的起源,是邁向嶄新道路的大門。

元旦的風俗,無一不體現着百姓對美好生活的渴望。在農村,每到元旦,家家戶戶都會燃放炮竹,殺雞宰鵝,拜祭過各方神靈後,一家人團聚一餐,在溫馨的環境中感受新年的開始與親情的甜蜜。也有舞龍舞獅等熱鬧的表演,舞龍爲了取悅龍神保佑來年風調雨順,舞獅據瞭解是爲了震懾傳聞中糟蹋莊稼的怪獸。現在,雖然元旦的風俗已有不少因社會進步而消失,但燃放鞭炮、舞獅等很多風俗仍廣爲流傳。

元旦,是歡樂的,是嶄新的,讓大家心懷喜悅,度過這個一年之始吧。

七年級作文500字 篇57

遇見或許是生活的轉折;遇見或許是生活的啓蒙;遇見或許是黑暗中的星星。遇見總會帶給大家驚喜,也會帶給大家難過和憂傷。

時光飛逝,歲月悄悄地從我身邊溜走。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。時光再也回不來,而我只能回想,讓歲月成爲記憶,牢記心間。

我感謝上天的安排,讓我來到這個家庭,讓我遇見奶奶。她是一位和藹,慈祥的人。我從小就是奶奶帶大的,和奶奶在一塊的歲月,我非常快樂,是奶奶教我怎麼樣做人,怎麼樣爲人處事,她教會了我很多道理。

奶奶早出晚歸,卻時時想着我,奶奶有哪些美味的,也都想着我。每當秋收時節,坡上的野果子成熟了,奶奶每次回家都會給我採摘一些,雖不珍貴,但我卻感覺比蜜還甜。

記得有一次晚上,我感冒發燒,奶奶在漆黑的夜晚揹着我往醫院走,奶奶的節奏非常快卻又非常沉重,一步一步都非常穩,生怕把我摔着,我的眼淚不禁落了下來。到了醫院,奶奶用她那粗糙的手握着我的手,是多麼地溫暖啊!我多想快點長大,替奶奶分擔,不讓她再爲我操心,我多麼想歲月停止,不要在奶奶的臉上劃過歲月的足跡。

在我十歲那年,奶奶永離得遠遠的開了我,我再見不到奶奶那慈祥的面容,再也握不到那溫暖的手,再也聽不到奶奶那動聽的歌聲。奶奶是因病離去,聽爺爺說,有1日奶奶忽然淋着大雨來到學校門口,只是想見我一眼,但又不想打擾我的學習,就只站在門外一動不動,爸爸媽媽到處探尋,最後在學校門口找到奶奶。星期五放學回家,奶奶同我說了很多話,星期六,奶奶就離我而去了。

奶奶走時都還想着我,每當想這到裏,我的淚第三落了下來。

我要感謝遇見,讓我遇見了奶奶,願她在天堂安詳、快樂!

七年級作文500字 篇58

悠悠歲月中,忽遇那一樹花開,驚豔了遇見,亦溫暖了時光。

清晨,卻似傍晚,黯淡無光。陰翳的濃雲遮掩住了清亮,透不過光。空氣中瀰漫着溼漉漉的霧氣,涼風攪着這一團霧氣愈加朦朧。絲雨與清露糾纏相連,乘着風穿過鼻息,浸沒心中,無孔不入,整個人都變得潮溼起來。絲雨打落花瓣,砸落地面,不留情面。炊煙剛飄,就被雨絲打散。雨順着屋檐滑落,落在鄉村每一個角落,黯淡無光,相生相逝,竟有幾分悲愴。

手中緊執的筆微有的顫抖,卻落不下一筆,心中滿是煩躁,欲將手中的筆折斷扔去,但我不可以。於是無力拉開座椅,發出刺耳喧鬧,更加煩悶,便出了門。

漫不經心走着,望行人疾步,望雨漸大,雨幕漸起,落在青石板路上。聲愈大,心愈冷。

美,是真的美。朦朧雨幕中,這株櫻樹佇立,繁茂的花,一粒粒點綴枝頭,水嫩的,雨水淋過愈加純然,這樣明豔,如一團粉雲,自上飄過。仰望,便是一片粉紅的天,驅散了四周的陰暗,明亮嬌豔。偶有雨將花瓣打落,落在手上,微涼,軟軟柔柔,如上好絲綢,一樹生機,一樹清涼。

“別冷了自己。”低啞聲音微微心疼。

我轉頭望你,委屈突生,哽咽地喚了一聲:“外婆。”

你攬我入懷,執起我的手,放入口袋細細摩擦。微蹙着眉,眉眼柔和,渾濁眼眸中滿是心疼,微弓着背,在寒風中清瘦的身子微有的顫抖,連攜帶臉上的皺紋都輕輕抖動。花白鬢髮染着歲月痕跡,稀疏的厲害。但懷中愈發溫暖。樹下,我遇見你。

“不怕,有外婆在。”你不知我出了什麼事,你只知曉,有你在,就算拼盡全力也護着我。即使無力,也咬牙在歲月風雨中顫顫挺立爲我擋風遮雨。樹下,我遇見一份愛。

回眸,樹下一份遇見,由於有你,讓悠悠時光遍地花開。

七年級作文500字 篇59

一條素色長裙,一頭飄逸長髮,一個漂亮微笑,那天我遇見你。

放學鈴已經敲響,假如目前走回家,那樣這短短十幾分鍾將是暴風雨前的寧靜。我向着另一條與家相反的路走去。身邊同行的朋友已經離開,無人安慰。無人伴隨。霎那間,感覺這世界都是灰暗,孤獨的只留我一人。無聲無息走到了書店門口。心生買書的念頭,推開了書店的門。書店裏和外面一樣冷清,只有一個售貨員。隨便挑了幾本書,付完錢剛想往外走,卻被那從天而降的斷了線的珠子攔住了,隨着着幾道閃電。看來一時半會兒是走不了了。天空佈滿烏雲,那樣灰暗,也佈滿了我低沉的心。我倚在門口聽這細雨拍打地面滴聲音,看着門外的世界。

過了一會兒,你走了進去。

一條長裙,柳葉彎眉,你走進去時飄逸的長髮,輕拂過我的臉頰,宛若茉莉花的幽香。我關注着你就像賞析一幅畫。看着你選書,付錢走到了我的身邊。“你是沒帶傘嗎?”,你甜美的聲音,闖入了我的心間,閃閃發光的雙眼裏彷彿有星星。我不知所措,“是的”。你的漂亮的微笑展示在精緻的臉上,“碰巧我帶了傘,你用我的傘吧,我家就住在附近”,“這這如何可以呢?我不可以用你的傘”,磕磕巴巴的說。你把傘遞給我,對我眨了一下眼,示意讓我拿着。我連忙擺手,“不可以不可以”,你無奈的縮回了手,下一秒你卻把傘扔到了我的手裏,扭頭對我微笑,然後消失在我的視線中。

我拿着傘走在回家的路上,心裏不再低落,大踏步地向前走着。雨停了,溫暖的陽光傾灑大地。

謝謝你我遇見了你,也遇見了漂亮。無論你遇見哪個,他都是你生命中的該遇到的人,絕不是偶然,他的出現肯定會教會你什麼。

七年級作文500字 篇60

說起月亮人們會想到什麼東西?在古代的話你們會以月亮來寫各種詩詞歌賦,但是如果用現代的思維去進行思考的話,那麼我們看月亮就會發現月亮上面是我們地球的一個衛星。當然我們現在討論的是古代人爲什麼以月亮爲思念家鄉的主題,無論是寫什麼詩詞,只要寫到月亮都是以思念爲主,但是今天我想從另外一個角度來告訴大家,月亮其實不僅是一個思鄉的事物,還是一個愛情的事物。

首先我們都知道在古代人嘛,很多人都把月亮上面住,有嫦娥這個故事言傳下來,所以很多人都認爲月亮上面真的是有嫦娥有仙女的。你們古代對月亮的探索並不知道看到月亮上面這麼明亮,所以把一切美好的嚮往都寄託在月亮上,所以很多關於月亮的詞也表達愛情這個方面。我們都知道嫦娥是一個非常美麗的仙女,之所以她能住在月亮上面,是因爲我們對於其寄託的表現,認爲一切的仙女和美好的事物都是可望而不可及的,就像我們在地球可以看得到月亮卻上不去。

當然,月亮之所以表達爲愛情,是因爲月亮每個月都會周而復始,並且它會有陰晴圓缺這個變化。月亮的這一變化像極了愛情時候的美好和衰落,我們的愛情也是一樣,從最開始的陌生慢慢一步一步的變成非常的美好,當我們達到最美好的時候,又慢慢的降落衰退,對情感的不懈慢慢的就變成了不愛。所以月亮的這種變化也寄託了人類對感情的變化,人類也是從兩個陌生的人慢慢開始熟練變成熱戀變成情人最後有可能會分手叛變離婚。所以古代的人不僅把月亮當成一個寄託情感的思念,還把他描繪成愛情,因爲他像極了人們各種情感的表達,可以從月亮上面看到很多我們人類身上有了情緒和情感。

七年級作文500字 篇61

昔日的拼殺,吶喊覺得又浮在眼前,血一直在流,流到墳裏。黑土下的壯士們,你們還在擔心戰鬥勝利嗎?你們還在擔心侵略者嗎?你們還在手握鋼槍怒視敵人嗎?不必了,不必了,壯士們,你們好好安息、放心安息吧。世間已經安定,太平。我想,每個英雄的嘴角都一定泛起微笑。爲了和平,爲了尊嚴,他們犧牲了太多太多,我們何以報答?何以補償?!明媚的陽

又是一個清明節,前一夜,又恍惚聽到故去英雄們的呼喚,他們又在想念我們了?目視着一塊塊的石碑,也目視着其間一些無碑的墳頭------英雄們的事蹟是不能用碑來表達的,更何況一座土墳。似乎是想使烈士們知道自己的功績之大,之重,不錯,他們的功績無限大,碑墳也許是象徵。

我們去懷念英雄,一定要懷念,他們的血和我們的光明永遠成正比,沒有前者即沒有後者,我們實在無法用語言來描述偉大,對不起,英雄!

眼淚模糊中望着那些當之無愧永垂青史的名字。昔日的拼殺,吶喊覺得又浮在眼前,血一直在流,流到墳裏。黑土下的壯士們,你們還在擔心戰鬥勝利嗎?你們還在擔心侵略者嗎?你們還在手握鋼槍怒視敵人嗎?不必了,不必了,壯士們,你們好好安息、放心安息吧。世間已經安定,太平。我想,每個英雄的嘴角都一定泛起微笑。爲了和平,爲了尊嚴,他們犧牲了太多太多,我們何以報答?何以補償?!

明媚的陽光映照着他們幾許成熟又幾分稚嫩的臉龐,他們永遠偉大!烈士們,你們看到了嗎?祖國的盛世火焰永不停熄,偉大造就偉大這句話決不會出錯,世界東方將永遠閃耀着紅星。

七年級作文500字 篇62

我買了一隻小兔子,我叫它阿呆。

“阿呆,你怎麼又跑到牀底了,又要變成黑兔了。”我笑着對裏面的兔子說。“我在學愛麗絲漫遊記的兔子啊,你不是蠻喜歡那個古靈精怪的笨兔子嗎?”阿呆經常這樣回答。每每聽到這句話我會沉默,“但我更喜歡陪在我身邊的阿呆啊。”我總是在心裏默默想着。嘴上卻不饒人:“你是變不成愛麗絲的兔子的。”阿呆每次聽到我這麼說就會默默跳開。讓我心裏有些不是滋味。但我是個愛面子的人,從不和它道歉。

“話都說不清楚,該怎麼明瞭”阿呆又在哼林俊杰的“背對背擁抱”了,這傢伙不知道怎麼了,那麼喜歡那首歌,好吧,我也挺喜歡,我問過它爲什麼那麼喜歡那首歌,它卻不理我。於是我也就不問了,兔子的世界,也許和我不一樣。

後來,阿呆到了發情季了,它總是唉聲嘆氣的,不是我說,阿呆長得十分帥:純白的毛,長長的耳朵,紅紅的眼睛,身材也好,算是兔子界的極品。每次我誇它帥時,它總罵我庸俗,罵我小女人眼光。我真的十分的無語,我招誰了。

後來,阿呆在我身邊陪了我一年了,我越來越忙了,和阿呆的相處時間漸漸少了起來,我很忙,好多事情等着我,直到那天。

“阿呆,晚上我們出去散步吧,我手頭上沒事嘍。”我笑着對阿呆說,阿呆齜牙咧嘴的笑了,我也好開心,後來,晚上我還是沒回去,手頭又有事。

8點時,我往家去,在路上,我看見了一個熟悉的身影--阿呆,可是它卻在血跡中,我瘋了一樣衝了過去“你知道爲什麼我想當那隻兔子嗎?因爲我喜歡你呀,我不想離開你。自從一年前,你不陪我了,你不抱我了,抱抱我好嗎?背對背擁抱,我好喜歡你。”我抱緊了阿呆,可它,最終離開了我。

阿呆,一路走好,下輩子,我愛你,我要和你擁抱。

七年級作文500字 篇63

淡淡的,真的只是淡淡的,卻讓我一瞬間體味到了一種別樣的暗香……

——題記

一直以來,我就在那座帶給我美好生活的城堡中,快樂的活着。從6歲到12隨,我的手在觸摸白玉的城門,我的腳感知火熱的土地,我的心融入城堡的靈魂。

6年,看似遙遠漫長,卻又如光一般劃過天空,只留下淡淡的痕跡。我的6年,過得很好很好,至少,我是快樂的,我的心還活着!

當我現在走在街上,看着那一個個可愛的孩子從學校出來,就會從內心深處感受到一種特別的暗香,淡淡的,沒有夾雜任何的冗雜的回憶,只有一切純潔的。猶如一灣天山下的碧水,激盪起我內心的漣漪,那一副副真切的畫面撥動我的心。

體育課上,練習跑步,就在奮力向前奔去的剎那,重重摔在地上,膝頭一股鑽心之痛涌來,內心充滿無奈與惆悵,緊閉雙眼,緊皺雙眉,努力要站立。用手撐在地面,但痛使我難以用力,額上滲出汗珠,忽然有一雙手握住我那雙粘滿灰塵的雙手,是朋友!我被一把提了起來,我倆吃力地靠在牆頭,揣着氣望着對方笑了。

在“紅領巾愛心店”工作的我、華和菲三個人,總是想盡一切辦法讓這個小店紅火下去。華是一個滿腦子靈感的男孩子,他總在店內店外奔波着,畫海報、做買賣、搞調查,全部都是他做。我和菲就總是在店裏叫賣,每個星期店內的銷售量總是在漲,我們三個常常在一起慶祝。感覺很幸福、快樂。

還有那一個美麗的人,我很愛她,在記憶中她似乎沒有批評我,總是和氣的與我談。她很善於講故事,總是用那一個個故事教育我、打動我、融化我!

還有春遊的歡笑,運動會的吶喊,軍訓的苦累,離別的淚花……

每一次想起這些,心中有一絲暗香!沒有激動,沒有熱情,只有一股暗暗的溫馨。

七年級作文500字 篇64

7月14日早晨7:30,我們所有的校園記者在焦作日報社門口集合。

先是乘車到了位於高新區的華盛武院,先是進入了他們的訓練三廳,然後坐下觀看他們爲我們表演。童子功、太極拳、月牙鏟、牧羊鞭……這些在影視作品中才能見到的場景、功夫,這天,我們在華盛武院都一睹爲快,武術的博大精深讓我們不得不佩服。伴隨着激昂奮進的音樂聲,太極拳、少林拳……武術師生們紛紛登場,各種拳腳輪番上演,各種看家本領精彩絕倫,讓我們也情不自禁當鼓起掌來,因爲表演的精彩,看得我們都目瞪口呆,以至於一時間忘記了鼓掌。雖然外面下着雨,可是並沒有絲毫減少我們對看武術的興趣,只聽訓練廳中傳來一陣陣的鼓掌聲,喝彩聲!

隨後,我們來到了修武縣的孔丘人聖人洞。剛進入山洞,一股寒氣逼來,和外面的空氣大不相同。洞中的鐘乳石密佈,有流線、幔狀、球形幾類,多爲白、黃、橙三種顏色,石質以晶體馬牙石居多。鍾乳千姿百態、形狀名異,有的像翔鳳凌空、鯉魚戲金魚、仙女沐浴,有的像銀猴懸空、珍珠滿灘、瀑布、蓮花塔……彩色的燈光照在鐘乳石上,漂亮極了!

走了一段路程,導遊讓我們擡起頭往上看,有一尊孔丘人的石像,據介紹這個石像是千百年來溶洞自然形成的,形象十分逼真。再往前走,就是許願池了,站在許願池邊,合什雙掌,閉上眼睛,默默地許下心中最美好的願望。

隨着時間的流逝,我們的遊玩也到此結束,聖人洞的遊玩,讓我們感受到,這裏不差於雲臺山的雄,奇,險之風,俊,秀,美之貌。我們陶醉在大自然的創作中。幽雅的景緻讓我們戀戀不捨地離開了這裏。