六年級的我作文（通用64篇）
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的六年級的我作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的我作文 1
六年級，是一個看不懂的世界，讓我想去又不想去，想去是因爲又長大了一歲和六年級的時候科學家們會發明一些有趣又好玩的東西，不想去是因爲六年級的知識很難。
“起牀了，都五點了，還不快起牀。”媽媽大聲喊道。啊才五點啊，五年級也才六點半起牀，我在心裏想着。唉，只能起牀了。
我走下樓，媽媽對我說：“自己上學去，今天是開學第一天，你是六（一）班的學生了。”“啊，我五年級都沒有自己上過學。”“你忘了你的老鼠巧克力了？它可以變成飛行器帶着你飛到學校。”六年級的時候真的發明了許多東西。
一進教室，我驚訝的快要叫出來了，一張桌子四周有木頭做成的木板，做成的'一個“小房間”，有很多功能，這種東西在我的夢裏出現過，想不到現在也有了。
什麼？現在又多了一門課，是什麼課，快說。原來是魔法課，是要學習一些魔法用語，還是要學習給花兒治病，都不是，是要學習飛翔了，這節課一定會讓人出醜的，嘻。
突然，我一驚，醒了，在我家裏。我不是在學校上六年級新加的魔法課的嗎？原來那不是真的，是夢，還好我不是六年級，我可不想五點起牀。不過六年級的魔法課真好玩，一點也不難。
六年級的我作文 2
我是個小有名氣的機靈鬼。不過，再機靈的狐狸都有鬆懈的時候。那天是國慶節，可媽媽並沒有放假，還是上班去了。媽媽走之前對我說：“你在家要認真寫作業，寫累了可以睡大覺，但就是不可以看電視。”我說：“知道了，你放心吧。”說完，媽媽就走了。
媽媽上班去以後，我就寫作業了。寫了一會兒，我感覺十分無聊，心想：反正媽媽不在家，我就看一會兒電視吧，只要在媽媽回來之前關掉電視就可以了。於是，我就把電視打開看起來，我一邊吹着電扇一邊看電視。
漸漸地，我忘記了時間，渾然不知已經四點半了，還在開心地看着。忽然，我聽見鑰匙轉動門鎖的'聲音，於是我快速地把電視關掉了。
媽媽一進屋，還是發現我看了電視。因爲我把遙控器還拿在手上。原來，我關電視時順手把遙控器給帶了出來。媽媽把我作業翻了一遍，惡狠狠地對我說：“作業沒寫完，你就看電視？現在，你立刻馬上去寫作業，寫不完不許吃飯。”
這下可慘了，我得把自己沒寫的作業都補上。跟老媽鬥，我還是嫩了點呀！
六年級的我作文 3
我有一個小夥伴，他叫朱小林，是我的鄰居，他的學習成績很不好，而我的學習成績比較好，於是，我決定幫他提高學習成績。
一天，我來到小林家，小林請我進去坐。我進去了剛坐下就對小林說：“小林，你想不想把你的學習成績提高？”“想呀！”“那我幫你吧，好不好呀？”小林連忙說：“謝謝你！”他剛說完，就把書拿了出來。“我們先複習語文吧。”“好吧！”說着，小林就拿起了語文書。“我們先複習第一課的課文吧！”說完，我就拿起語文書帶他讀課文。有好幾次我都讀得很疲倦了，可我一看小林，見他還是那麼地認真，絲毫沒有厭倦的樣子。我受了他的.感染，又打起精神，繼續帶他讀課文。過了幾天後，小林對課文已經很熟練了。於是，我又幫他複習英語、數學……功夫不負有心人，小林的學習成績終於提高了，還有幾次考試各科都名列前茅呢。
我終於成功幫助小林提高了學習成績。
六年級的我作文 4
人人都有過去，但過去的一切你們都還記得嗎？過去不會變成我不堪的回憶，而是變爲我現在的動力，有了之前的教訓，會讓我更加努力前進！
現在的我，眼前是朦朧的，看不清自己的未來會是怎麼樣的，是幸福的？是美好的？是淒涼的？我也不知道。我只知道把握好現在是我的目標，超越自己是我的目標，以後的以後再超越......
一年前，我是羞澀的，是孤獨的，像是得了憂鬱症的一個人。14歲的我因爲留學讀六年級，班上的同學大都比我小，我和同學們像是隔了一道牆，再大的浪也衝不破它，不會主動跟他們打鬧，不會和他們一樣活潑，在他們之間我顯得多了一份成熟。
今年，他們變得更活躍，唯有我依舊沒有改變......明年，我的小學生涯也就結束了，可能會遇到比我小的`，可能會遇到比我大的同學。我只希望我可以與他們融爲一體，和他們共同度過一個快樂的中學！明年，我不想再像小學這樣，每天懷着孤獨感生活下去，我渴望着與同學們快樂玩耍的情景，甚至我在夢境中也曾經夢到過這樣的場景，多麼美好啊！明年，一個我非常期盼的世界，真希望能如我所說的一般美好......
六年級的我作文 5
我是一個平平凡凡、普普通通的人。雖然很平凡，但是我有一個又紅又大的愛心。
放假了，我和爸爸媽媽回到了姥姥家。我怕我的小兔子乖乖餓到了，就把它也帶上了。到了姥姥家，我看見院子裏有一大片的青草，就把乖乖放在草地上吃草。它的頭向我扭過來，好像在說：“小主人，謝謝你讓我吃了那麼好的青草。”看見乖乖在吃草，我就去看電視了。
過了一會兒，我看見乖乖老是向乾柴堆裏跑，便想：“它爲什麼向乾柴堆裏跑呢？”正當我疑惑不解的時候，媽媽好像看懂了我的心思，對我說：“它可能冷吧。”於是，我就拿了一個乾毛巾，先對摺，然後再找一根毛線，把毛巾放在乖乖的背上，然後再用毛線繫上，小兔子看起來像穿着一件棉襖。看着自己的`傑作，我開心地笑了。
還有一件事，是在上個星期發生的。我的同桌早上來了，要用筆。“不好”，聽到這個聲音，我連忙瞧我同桌的本子。原來是寫錯字了，可是他沒帶橡皮。看着他着急的樣子，我慷慨地把自己的橡皮借給了我的同桌。
贈人玫瑰，手留餘香！所以，我建議大家都做一個有愛心的人。
六年級的我作文 6
我是淮師附小四年級的學生，我的`大名叫宮天禹，小名叫豆豆。我喜歡唱歌、跳舞、畫畫、音樂、旅遊。
我是屬牛的，可我卻有一股狗脾氣。比如說：“上次我和妹妹賽跑，妹妹輸了，她就說不公平，我一聽就火了，對着她大聲罵起來，樣子特像狗。”我又氣又樂，哭笑不得！
我的唱歌技術是一流，在班級我第一，在年級我第一，在學校我第一。怎麼樣！我棒吧！
我學了許多課外課，古箏、舞蹈、毛筆字、主持人、英語、作文。把我忙的團團轉。這不又要去彈琴，煩啊，no！
拜拜，我還有點事下次再給你們介紹！
假如我是一朵白雲
浙江省紹興紹興柯巖街道項裏小學二年級錢彩琴 走，走，去春遊，
小鳥向我招招手。
春天百花齊開放，
春天小草綠油油，
春天小溪清凌凌，
春天山坡似錦繡。
秀，秀，把我留，
春天美景看不夠。
六年級的我作文 7
20年後的我是當一位科學設計師。我要發明很多東西。
我要發明一個全智能機器人保母，它可以上下學接送孩子，可以在危緊時刻保護孩子，最絕的是它的廚藝非常的'好，山珍海味都會弄。
我還要發明一個智能的鉛筆，這個筆的功能可多了，剛買時，會進入設密碼裝置，還有識別系統，就是爲了防盜，這筆在你休閒時可以聽音樂，玩遊戲，在你寫錯字的時候筆會發出提示，並告訴你應該怎麼寫，它還可以查資料，看作文。
我要發明一種新型攝影機，這個可不是普通的攝影機，它可以把拍到的東西都做成一個模型，然後在通過縮小隧道，人們就可以到和拍攝到的城市一樣的模型裏去玩了。這更是好處了這麼多的小朋友。
最絕的發明就是多功能房，這房在你外出時可以折起來，變成一個很小的模型，這樣你可以隨身帶着它，它可以進入調影析的狀態。不管你想要什麼風景，只要想一想，房子就會變出什麼風景，這房還可以防盜。進門時還要通過識別系統，如果你從未來過並心懷惡意，必須通過主人的肯定才能進來。
雖然這些發明還沒做出來，但只要我努力，遲早會做出來的。
六年級的我作文 8
眼前明媚的陽光裏，一棵小樹枝繁葉茂，身姿挺拔。恍惚中，他就是我。
十一週歲的我，頭頂已經和媽媽的脖子平起了，把胳膊倔起，啊，還有兩塊不大不小的肌肉呢！這成了我經常炫耀的.資本。
我喜歡戴太陽帽，把長長的帽沿壓得很低，遮住半個臉，多酷！我還喜歡佐羅的瀟灑，就異想天開把夾克敞開。儘管媽媽說我“玩物喪志”，不給我買那些大型玩具，可也不能阻止我爸一直造型奇特的筆想象成太空飛船！
在家裏，我再也不會爲媽媽的說教而頂嘴，而是越來越理解媽媽望子成龍的心願。我也理解了爲什麼我最愛吃的菜而媽媽就說她不愛吃，同時我還學會了說“我吃飽了，媽媽您吃吧。”我會在媽媽很疲憊的時候，默默地給她捶背，會在爸爸扛重東西的時候助他一臂之力。
在學校，我明白和同學打架是最沒意義的一件事！同學遇到困難時我會伸出一雙溫暖的手。我成了同學們最喜歡的玩伴，小夥伴們最信任的朋友，老師的最得力的助手。
這就是朝氣蓬勃，漸漸長大的我。
六年級的我作文 9
30年後的我已經40歲了，我是一個科學家，我發明了許多環保、節約的東西。只要自己吹一下筆蓋，就永遠不會沒有水的筆；只要用拇指按一下電池，就永遠不會沒有電的手機；怎麼穿也不會髒的鞋、衣服……
我還發明瞭一種多功能的機器人。它長着人一樣的`腦袋、手腳、身體，它的頭上還戴着一頂皇冠，每天主人穿什麼衣服，它就穿什麼衣服，他的手腳想變成什麼就會變成什麼。
它還有幾個按鈕：紅色、黃色、綠色、藍色、紫色。如果你按一下紅色按鈕，它就是聊天機器人。在你無聊的時候，它就會陪你聊天。在你傷心、難過的時候，它就會安慰你，想盡一切辦法讓你開心起來。就算在你不開心的時候，他也會想盡一切辦法讓你更加開心起來。如果你按一下黃色按鈕，它就會變成陪伴機器人。你做什麼事情，只要你明令它，它就會跟你一起做：寫作文、看電視、吃飯、騎單車、打籃球、看書、做遊戲、游泳……但是，犯法的事情，它是絕對不會做的，而且還會抓住主人，然後報警。
如果你按一下綠色按鈕，它就會變成教師機器人。如果你在學校有聽不懂老師的東西，它就會在教你一次。如果你做作業有哪道題不會，它也會教你。你寫完了作業，它也會幫你檢查。
這就是30年後的我。
六年級的我作文 10
三百六十行，行行出狀元。我們以後會成爲一個有什麼特長的人？正在進行什麼事業？會有什麼喜好？
十年後的我，應該是一個成績優秀的大學生，我一定盡力把學習成績提高，以更好的.狀態投入學習，取得跟好的成績，來報答父母這十幾年養育之恩，讓他們爲我感到自豪。
十五年後的我，應該是在一個公司工作的的職員，我會很認真的去工作。而且看見別人有困難，我會力所能及的幫助他們。這樣我也可以獲得一個又一個的朋友。
二十年後的我，也許是一個工程師，爲人民造房子，爲祖國出一份力。也許我會成爲一個一個醫生，以救死扶傷爲天職，盡心盡責。也許我會成爲一個軍人，在戰場上殺敵人。（當然憑我現在的體形是別想了，哈哈）也許我會成爲一個老師，在講臺上教育下一代，給予他們知識。也許我會成爲。
三十年後的我，也許是一個生意人，在外面做生意，成了一個大老闆。
希望我的未來真的被我猜中了啊！
六年級的我作文 11
記得有一次我感冒了，媽媽帶我看了幾次的醫生都沒有好，後來醫生建議媽媽帶我去大醫院檢查。經過抽血檢查，確定我得到A型流感轉成肺炎，必須馬上辦理住院治療。
那是我第一次住院，本來想一定很特別，但其實不是我所想的那樣。因爲自從住院後，我一直髮高燒，推了又燒，燒了又退，全身發冷，十分難過。而媽媽也沒閒着，爲了讓我跟上學校的`進度，在病房裏幫我複習功課。因爲不分晝夜的照顧我，自己也不小心被我傳染了，吊着點滴陪在我身邊，讓我很捨不得。
在醫院住了五天之後，終於可以出院療養，我聽了實在很高興，因爲住在醫院裏實在很難受，媽媽更是辛苦。這次生病，如果不是媽媽不眠不休的陪伴我，如果沒有爸爸不辭辛勞的爲我們打理送餐，我不可能好得這麼快，我非常感謝爸爸媽媽。
經過這次生病的經驗，讓我體會到健康的重要，不要忘記生病的痛苦和麻煩；平常就要好好照顧身體，不要讓父母擔心煩惱喔!
六年級的我作文 12
我的母親在我眼裏是最漂亮的。她的個子不高，紮了一個馬尾辨。她的嘴巴小小的，鼻子不高不低，眼睛黑黑的、亮亮的，看上去有神。
母親的脾氣很急。如果我有錯，母親就發火。有一次，我數學口算錯一題，母親就嚴厲批評我。還有一次，我跟弟弟玩，不小心把弟弟弄哭了，母親也批評我，還讓我向他道歉。
母親很關心我。上次我生病的'那天，在晚上我睡覺的時候，母親還起牀給我吃藥，量體溫。我要用我的好成績來報答母親。
母親是個勞碌命，一天到晚都做事。家裏做家務，幼兒園裏教小孩，自己還要去讀書。真是忙也忙不來。但對我的學習一點也不放鬆，每天要給我檢查作業和簽名。
母親不愛養寵物，也不愛看電視。一有空就看書，每隔一個星期，就要帶我去一次圖書館。
母親喜歡吃魚類，我說她屬小貓咪；母親喜歡啃骨頭，我說她是小黑狗；母親喜歡吃豬肉，我說她是小老虎。母親不挑食，我要向她學習。
我覺得母親很不錯，我很喜歡母親。
六年級的我作文 13
我有一個非常疼愛我的媽媽，她長着圓圓的腦袋，一雙水汪汪的龍風眼，一張能說會道的嘴巴，一樂起來臉上就會露出兩個小酒窩，非常漂亮。媽媽不但漂亮而且非常關心我。
記得有一次早晨，我身體不舒服，躺在牀上，非常難受，總感覺喉嚨癢癢的'。媽媽看出我難受的樣子，輕輕地走過來，摸了摸我的頭。大叫一聲：“萌惠，你發熱了。”說完，媽媽把我抱到汽車上，開着車，飛快地來到醫院。媽媽急速地把我抱到醫生旁邊，向醫生說了我的病情。醫生量了量我的體溫，說：“你們的孩子要住院。”這一天媽媽急壞了。自從我住院之後，媽媽每天都在我的身邊寸步不離。每頓飯都是媽媽一口一口的餵我。在媽媽細心照顧下，我的病一點點好起來了。
過了幾天，我慢慢活躍起來，醫生告訴媽媽我的病情好轉。這時，媽媽臉上露出了燦爛的笑容。
這就是我的媽媽，一個愛我的，疼我的媽媽。
六年級的我作文 14
我的媽媽並不漂亮，但是我非常喜歡她，她的皮膚白白的，個子高高的，一雙水汪汪的眼睛好像會說話，她有着一頭烏黑亮麗的頭髮，大大的鼻子，媽媽走起路來很快，整天都是笑嘻嘻的.，我可喜歡她了。
媽媽很關心我，有一次夜裏，我發高燒，媽媽急得就像熱鍋上的螞蟻，到了零晨兩點，還是退不了燒，媽媽終於背起我去了醫院，我生怕打針，就哭了起來，媽媽趕緊安慰我，還跟醫生說，能不打針最好就不要打針了，醫生拿了藥給我吃，媽媽寸步不離地陪着我，生怕我會出什麼意外。
還有一次，我沒考好，在放學的路上，我在想着回家怎麼跟媽媽交待，到了家裏，我忐忑不安地告訴媽媽我的成績，但是媽媽不但沒有罵我，還跟我說了好多鼓勵的話，要我下次考好就行了，我覺得媽媽變得越來越善解人意了哦！
我愛我的媽媽！
六年級的我作文 15
我的妹妹漂亮可愛。但是，她很愛臭美，也很調皮。
有一天，妹妹的幼兒園要舉辦一個活動----跳舞表演。她們要站在舞臺上表演，所以妹妹就纏着媽媽非要給她化妝。
化妝時，妹妹的嘴裏還不停地嘮叨着：“給我畫好看點！給我畫好看點！”媽媽大聲答應着:“知道了，知道了。”畫眼影時，媽媽一不小心就把粉色的眼影弄多了，但是畫上去並看不出什麼異常，可妹妹卻嚴肅地說：“給我畫好點！不要給我畫多了！也不要給我畫少了！”
接下來妹妹還想抹口紅呢！媽媽拗不過，只好又給她抹了一點口紅，妹妹又說話了：”再給我抹點！“媽媽又給她抹了一點，可不小心卻抹出了嘴外邊一點。妹妹生氣了：”給我抹好點！你沒聽到嗎？”
化妝終於結束了！比賽也馬上就要開始了。比賽結束後，妹妹還甜甜地對我和媽媽說了一句：“謝謝大家來觀看我們的演出！”
我的妹妹真個是愛臭美的.可愛女孩啊！
六年級的我作文 16
我的語文老師叫於麗。你不要看她是女教師，她的聲音可洪亮了，而且普通話說得很標準，字正腔圓，就像主持人一樣。於老師講的課娓娓動聽，只要她上課，同學們都豎起耳朵聽！遇到難記的詞語，她總是能編個有趣的順口溜，讓我們由淺入深地掌握；朗讀優美的句子時，她總是先教我們用心體會，然後帶着感情去讀，這樣我們真的有了身臨其境、如癡如醉的'感覺。
我們班的男同學很調皮，“雞飛狗跳”的事常有發生。按照常理，他們應該受到嚴厲的懲戒，可於老師從不正面批評他們，而是耐心地跟他們講做人的道理，或者反覆給他們改正的機會，促使他們自覺約束自己。
於老師工作很辛苦，可她從不喊累。我常常看見她課間也不休息，總是忙這忙那。好幾次，我中午吃完飯回到教室，她還在給我們批作業，午飯都沒來得及吃。於老師這樣操勞，可每天依然精神十足。很多次，我都想對老師說：“老師，一定要注意身體呀！”
六年級的我作文 17
因爲陪我睡覺的朋友迪迪熊被媽媽送人了，所以媽媽決定給我買一個玩具。
我來到超市，找到玩具區，我把玩具區翻了個底朝天，也沒找到原先那個迪迪熊，我傷心極了，心想：“怎麼會沒有了，前天來看是還有5、6個呢。沒辦法，我只好選擇別的玩具，突然我看到一雙長長的腿耷拉在外面，我使勁一拉，把它拉了出來，原來是一隻短耳兔，它全身是棕色的'毛，摸起來軟綿綿的，舒服極了！它身長約60釐米，腰圍約30釐米。頭部是圓開的，嘴巴向外翹起，好像在向我要吃的右耳上持着一個粉紅色的蝴蝶結，使耳朵顯得更加漂亮。它不但耳朵好看，身上的花裙子也漂亮，白底上繡花鞋一朵朵粉色的小花，這裙子讓它顯得格外機靈。它的腿非常軟，像麪條一樣，根本站不起來，看來它需要上支架。
“就要這個吧！”媽媽說。
“好的。”
就這樣我擁有了一隻短耳兔，回到家裏，我給它起了一個名字，嗯……就叫禾百樂吧！哇，睡覺時又有夥伴啦！
六年級的我作文 18
大家好，我是一個五年級的學生，今後的路還很長很長，但是在我那小小的世界裏，已經種滿了無數的願望，有的是一株小苗，有的是漢堡戴上的花骨朵，有的是綻開鮮豔美麗的花朵，有的已經結出了累累的果實……
但我最大的願望就是當一名優秀的教師。小時候，覺得當老師很好玩，可以批評同學，可以表揚同學，還可以批改作業。腦海裏還會浮現出老師站在莊嚴的講臺上，生龍活虎的各同學們講着動聽的`故事，那一切都是那麼美好。
現在我長大了，知道當老師時間很苦的事情，要照顧學生，要當他們的第二個母親。但我仍然很想當老師，我想培養出一羣羣的棟樑之材，讓他們長大更好的報效祖國。
從小到大我從沒有放棄過這個願望，雖然每長一歲，都會對這個職業有不同的看法，不一樣的對待，但是我一定會向着這個方向，去努力，去奮鬥，長大後去做一名優秀的教師!
六年級的我作文 19
朋友是一縷金色的陽光，照亮你的整個世界；朋友是一陣春風，吹綠了你的整塊心田。我的朋友——張新金，就是那陽光，那春風，和我一起成長。
他的頭圓圓的，像個小皮球。他有像月牙一樣彎的眉毛，像寶石般的明亮的眼睛，像蘋果般紅潤的`臉頰和像櫻桃般的小嘴。
他是一個既勇敢又樂於助人的人。有一次，他的小狗掉進了坑裏，那個坑黑漆漆的，很深，我看起來都害怕，可是他卻毫不猶豫的跳了下去，把他的小狗救了回來。最終小狗得救了，他的臉上、身上卻都是泥。
還有一次，我們一起坐公交去上學。不一會兒上來了一個老爺爺，他的頭髮都白了，走路也顫巍巍的，估計他都有七十多歲了。正當我考慮着要不要讓位的時候，他“嗖”的一下就站了起來，把位置讓給了老爺爺，我真爲我的猶豫慚愧。
這就是我的小夥伴張新金，我們現在還是一個班級的同學，雖然我們可能會分開，但是我要和他做一輩子的好朋友。
六年級的我作文 20
我家有四個人：爸爸。媽媽。哥哥和我，四個人各有各的性格，組成了一個完美的家庭。
我的爸爸長得很帥，可脾氣有點“壞”。雖然他在江西上饒工作，但是他會每個星期打電話詢問我們的學習。在家的時候很嚴肅的，對我們的要求很高。希望我們能夠成爲出色的人。
我的媽媽平時最辛苦，她不僅在歐尚超市上班，而且還要照顧我們的日常生活，學習情況。媽媽平時嘻嘻哈哈，可是我
一犯錯誤的時候，往日的笑臉沒有了，嚴肅而耐心的指責我，開導我認識自己的過錯，及時的改正。
我和哥哥是雙胞胎兄妹，只不過他比我早出生幾分鐘。我們有共同的'愛好，都喜歡畫畫。但我們的性格卻不同。哥哥膽小愛哭鼻子。而我卻比他大膽多了，我什麼事都不怕，敢於嘗試。我相信只要努力我一定能行的。
這就是我的一家，嚴肅的爸爸，溫柔的媽媽，淘氣膽小的哥哥，活潑可愛的我。我愛我的一家。
六年級的我作文 21
在漫長的人生中，我們一定會做出一些選擇，可能選擇堅強，可能選擇放棄，也可能選擇城實……
選擇堅強
那天，媽媽下班晚了，沒來得及到學校接我。我非常着急，記得哭出了聲。可是想起了媽媽對我說的一句話：無論遇到什麼困難都要堅強。於是，我含着淚跑回了家……那時我二年級，我選擇了堅強，因爲我知道在困難面前，哭是沒有用的。
選擇放棄
一天，我不小心被石頭絆了一下，快摔倒了，可是手裏還握着僅剩下的一截甘蔗，爲了不讓收弄破，我扔了甘蔗，那一次我放棄了我心愛的東西。我選擇了放棄，因爲我知道，在必要的時候要選擇放棄一些東西。
選擇城實
那一次，考試成績出來了，我考得不是很理想，我想對媽媽撒謊，可是我知道我不能騙媽媽，要做一個城市的孩子。於是，我鼓足了勇氣告訴了媽媽真實的成績……我選擇了誠實，因爲我知道城實是一個人最基本的.一點。
在人生的道路上，人難免會選擇一些東西。你選擇了什麼呢？
六年級的我作文 22
我的童年生活裏，有許多的朋友。有一個朋友，一個非常普通的小學生，給我留下了深刻的印象。
有一次，我媽媽單位停水停電。雖然表面上看上去員工們都還不渴，實際上我知道他們現在很想喝上一口清涼的水。忽然間，心裏有一種無法表達出來的感激，那是因爲有一個給員工們送來了他們的“救命良藥”——水的一個人。我的眼淚如潮水般涌向我的眼眶，但並沒有流出來。他應該是我一個朋友的爸爸。我萬分的.感激他。那個朋友過來了，雖然我和他不熟，但他跟我說：“有水了嗎?”他不知情的問道。我說不要在裝模作樣了。
這次經歷讓我體會到了朋友之間的友情，友情就是在你需要幫助的時候生出援助之手，儘自己所能不讓你痛苦，我的感受是朋友之間有時不只是可以玩兒遊戲，也可以在你最困難的時候幫你脫離困境。
我真爲我有這樣一個朋友而驕傲!
六年級的我作文 23
我有一位漂亮的媽媽，長長的頭髮，能看穿別人的心裏的大眼睛，薄薄的嘴脣，個子高高的。
媽媽很愛乾淨。她每天都把家裏收拾的井井有條。她從來不允許我隨便往地下亂扔紙屑、果皮，更不許我不洗腳就睡覺，還要求我星期天裏自己洗自己的衣服。正因爲這樣才使我養成了講衛生的好習慣，還學會了獨立，並且當上了班裏的衛生委員。
媽媽對我的學習非常關心。以前我的'學習很落後，媽媽就耐心的輔導我。有時候，我聽不懂，媽媽就不厭其煩地一遍一遍地講給我聽，直到我聽懂了爲止。終於，功夫不負有心人，在期末考試中，我終於考了個好成績。全校第一名！
我太高興了，這都是媽媽的功勞。，如果沒有媽媽，我能有這麼好的成績嗎？如果沒有媽媽不厭其煩的教我，我能有這麼好的成績嗎？
我想說一句：媽媽，你辛苦了！
六年級的我作文 24
今天我受了一個大懲罰，令我後悔不已。
那是今天的中午，沒有一個老師來到教室，我們這些人就瘋了起來，一個個不做作業，在教室裏瘋跑。突然，小羅拿起粉筆向我們擲來。我從他的這個舉動中，我突發奇想：咦，我們來個擲粉筆大賽吧！於是，我和同學們拉開了戰幕：我們拿着粉筆頭向同學擲去。霎時間，教室裏，粉筆頭到處亂飛，有的'粉筆頭打到正在做作業的同學了；有的飛出了窗外；有的則打到了黑板上
“你們在幹什麼！“老師走進來說。啊！我們心頭一驚。結果老師大罵了我們一頓，還叫我們寫懺悔稿，哎，早知如此，何必當初呢？
六年級的我作文 25
我有又黑又亮的頭髮和又大又亮的眼睛，都很小
嘴，愛穿一身衣服，總愛安安靜靜坐着看故事書。“舒金耀性格內向，話不多，不愛表達自己。”這是我的老師和同學對我的評價。我不否認我是這樣的人。
出了事，我把心事放在心裏。我從來不在所有人面前展示它們。我只想在背後哭。我甚至不敢在我媽媽面前。我只能在心裏哭泣，以擺脫心中的.陰霾。即便如此，我也怕被大人發現。
在課堂上，我最怕看到老師的臉，因爲老師要求我們在課堂上主動發言，我最怕舉手發言。每次老師讓我們舉手回答問題，我總是低着頭，怕老師叫我。老師一說“我點名了。”我的心怦怦直跳，直到老師停止尖叫才從空中落下。
有一次體育課，老師讓我們跳繩。輪到我的時候，我失望的心跳了幾下。我既緊張又害怕。我擔心平時不活躍的時候跳不起來。真的是輪到我跳幾次了。砰的一聲，我嚇了一跳，摔倒在地上。老師趕緊把我扶起來，看了看我的額頭，又摸了摸，說：“快來我家，我給你開點藥。”其實老師很關心我們，所以我自己也很害怕。
我平時和其他女生一樣談笑風生，但是一出事就害怕。膽小真的很有害。我發誓以“膽小如鼠”戰鬥到底！
六年級的我作文 26
她不但長得像男孩子，性格也像男孩子。她愛和男孩子玩，更愛和男孩子們一起捉蟋蟀、扔沙包。她說：“和男孩子玩，他們不愛生氣，也不愛哭，玩得痛快。”
雖然她的性格像男孩子，但有一點不像。那就是膽子不大，她怕黑，怕晚上一個人在家……一天晚上，她要喝水，可四周太黑了，怎麼也不敢下牀。有了，她拿起手電筒向前走，雖說不怎麼黑了，但還是提心吊膽。忽然，手電筒照到了一個“人”，她嚇得大喊。當媽媽過來時，她已嚇得大氣不敢出。媽媽開燈一看，哦！原來是衣架上掛的一件衣服。這時，她想起來，這不是她親手掛的嗎？沒想到，自己嚇了自己。
她愛看課外書，吃飯時看，睡覺前還看。不知她的父母是怕她看眼睛，還是怕影響學習成績，總是不讓她看過多的課外書。她只好躲到別處去看，沒辦法，誰讓她這麼愛看書呢！
她喜愛音樂，尤其喜愛小提琴。一拉琴，就被美妙的琴聲陶醉了。進行曲雄壯有力，那鮮明的節奏使她的'心一起歡躍；抒情曲溫柔動聽，往往使她沉浸在美好的享受中。
她臉上整天掛着微笑，一邊走路還一邊唱歌，簡直像個“快樂天使”。
咦！我離開鏡子，她也消失了。現在你知道了吧！她就是我，我就是她。
六年級的我作文 27
我是新橋路小學，現任六（6）班班長，少先隊大隊委，2004年11月10日被我校評爲“新橋之星”，2006年6月1日被潮州市湘橋區評爲“文明小天使”標兵。連年被我校評爲“三好學生”“優秀少先隊員”“優秀班幹部”等稱號。我能與同學們融洽相處、關心班上的每一位同學，對工作認真負責，在班級管理中，協助班主任做了許多有益於班集體的事，爲了追求自己的人生目標，我主要做到了以下幾個方面：
一、在校當老師的小助手，雜家是媽媽的好幫手
我無論在家在校都受到正確思想的教育和薰陶，因此，這幾年來，我勤勤懇懇地爲班級爲同學服務，成了老師的小助手。我不僅是出類拔萃的學生，在家也是媽媽的.小幫手，經常幹些力所能及的家務，如:洗碗，掃地，拖地等等樣樣都行。
二、勤奮學習
俗話說：”有志不在年高“。別看我年紀小，我都胸懷大志，從入學以來，我總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育，幫助。我從小就懂得遵守紀律，講文明，助人爲樂。
這就是我———一個多麼懂事，令人喜歡的小姑娘，我在今後的學習和生活中，我將要更加發憤，努力學習，爭取德 智 體 美 勞全面發展，做建設祖國的棟樑之才！
六年級的我作文 28
我長得特像我爸。我家有一塊爸爸小時候的照片，簡直跟我是一模一樣：小平頭兒，白淨臉兒，單眉細眼兒，活脫脫一個現在的我。我很奇怪，可媽媽說，這不奇怪，是正宗的遺傳。
我遺傳了爸爸的長相，不知道我這貪玩兒的性格是不是也是遺傳。我喜歡玩各種遊戲，什麼“加減乘除”、“變色龍”、“一步站穩”等等。我對玩很有悟性，一學就會。比如：玩“加減乘除”的時候，我的沙包比別人扔得都高，比別人扔得都遠。往往這個時候，同學們都會給我送來最響亮的掌聲。我心裏那個得意勁兒就甭提了。
玩遊戲是我最開心的`時候，可寫作業就成了我最煩惱的時候。我討厭寫作業，是因爲作業一多，我就不想寫，越寫越煩，磨磨蹭蹭，不知不覺就磨蹭到了半夜，弄得我昏昏沉沉。我多想做一個不用寫作業的好學生呀！可是，媽媽微笑着對我說：“傻孩子，不寫作業怎麼會變成好學生呢？做好學生就得好好用功。你得像你爸爸一樣做個好學生！”
又來了，我呀，什麼地方都得像爸爸！
六年級的我作文 29
從小到大，書裏淡淡而獨特的香味一直伴隨着我成長。它給了我豐富有趣的知識，給我的生活增添了一筆華麗的白紙。
剛開始上幼兒園的時候，喜歡上了一本書，《365夜問題故事》，解決了我很多疑惑，比如：飯怎麼來了？人是怎麼出生的？人爲什麼會說話？諸如此類。它的內容有趣易懂，不僅讓我認識了很多單詞，也讓我明白了很多道理。這讓我從小就爲閱讀打下了堅實的基礎。
上小學後，我喜歡上了童話般的書。我總是纏着媽媽給我買這個買那個，但是我買的書總是被吞掉。看完就扔到一邊買了，但是吃不飽。到了高三，我拿起這些書，才知道這些童話真的受益匪淺。《賣火柴的小姑娘》中主人公可憐的`人生經歷令人同情；《海的女兒》讓我知道願意爲別人的幸福而犧牲意味着什麼；
書是我的知己，是我的精神食糧，是我前進的階梯。沒有書，我現在也不會取得好成績。書中的人物一直陪伴我成長，激勵我成長，看着我進步。現在，書是我的私人物品，我不能沒有書。書永遠是我沉默的好朋友！
六年級的我作文 30
心願就像一粒種子，一旦發芽了，就實現了；心願就像一滴水，滋潤着我的心田；心願就像一顆星星，在我的心中閃閃發光。
——題記
世界上有千千萬萬種心願，有爲人着想的，有爲自己着想的，如：運動員總想拿到冠軍，病人總想身體痊癒，學生總想考上心目中的'學校，總統總想讓自己的國家更發達……而我的心願，雖然平凡，但是對我媽媽有很大的幫助——幫媽媽戒劇。
每到夜晚，我總是被電視的聲音吵到睡不着。我多次走出去勸媽媽，說：“媽！你大半夜看什麼劇哦？你知道鄰居投訴我們家幾次了？你白天……”“閉嘴！你睡你的覺，我看我的劇，影響到你了嗎？馬上回房間！”我無奈地走回房間，躺在被窩裏低聲哭泣，心情極其複雜。我真懷疑我是一隻貓頭鷹生的孩子。
就這樣，日復一日，媽媽用三天時間就把一部七十集的電視劇看完了。她的黑眼圈逐漸加深，如果可以，我想把電視機砸爆。我心中唯一的心願不是爲國家做大事，爲人民服務，而是爲了一個家人的身體健康着想啊！就這點小小的心願，我都變成貓頭鷹了。
無論怎樣，我都會完成自己的心願，爲了家人，我寧願勞累也要堅持！如果這點小事兒我都做不成，還怎麼爲國家做貢獻？
六年級的我作文 31
冬天，是一個迷人的季節到處都是白茫茫的一片。雪，紛紛揚揚的下着，它像玉一樣的潤，像霧一樣的輕，隨風在天空中舞蹈。
冬的使者，好像一個可愛的小男孩。他穿着白色的衣服，戴着白色的帽子，用他那小手往地上一指，對雪花說：你們飛向地面，給大地穿上銀色的禮服。
小夥伴們穿着棉襖，戴着手套玩兒着“打雪仗”和“堆雪人”的遊戲，真快樂呀。田野裏到處白雪皚皚，一個粉妝玉砌的世界。這麼美麗的景色，讓人不忍心去觸碰它們。
雪，從天空中落下，像仙女一般。她飄逸的神韻，冰清玉潔的風采，是那樣的.優美動人，它像月亮裏桂樹的繽紛落花，又彷彿是仙女灑下的碎玉，同時又像嫦娥打翻的胭脂。
冬天，雖然沒有春天的風和日麗，鳥語花香，沒有夏天的電閃雷鳴，蟬鳴蛙聲，沒有秋天的落葉繽紛，黃菊吐豔，但她有自己含蓄、獨特的美。
雖然冬天已經遠去，但我相信下一個冬天會是一個更美、更豔更好的冬天，我可以等，等到下一個寂靜單純，銀裝素裹的寒冬世界。
六年級的我作文 32
在一個陽光明媚的周2上午，我和往常一樣去上科學課。
剛進教室就對我們說“今天咱們作實驗。”同學聽到這一消息，特別高興，我也不例外。老師開始發材料：一塊溼布、一個酒精燈和一跟火柴、一個火柴盒。我當時驚呆了，心想：在家也沒用過火柴，一般都用打火機。我在心裏直犯嘀咕。老師先做了一遍示範，把酒精燈擺在正中央，拿掉燈帽，再從火柴盒裏拿出一根火柴，迅速地從火柴盒邊的`粼劃了一下就着了，我在心中爲老師叫好，我又想老師爲什麼能一下划着了呢，而且速度快，也沒燒到手，這是爲什麼呢？我左思右想，終於想出了：老師熟練了劃火柴，那麼熟練。我小心翼翼地把酒精燈帽拿下來，放穩。從火柴盒裏把火柴拿出來，心裏不斷爲自己加油，可是，這火柴偏偏跟我開了個玩笑，剛一劃就折了。我本意爲老師拿我沒辦法，就不讓我再點火柴了呢，但老師像變魔術一樣又拿出了一根火柴。我只好無奈地再點一次，這一次我也像老師一樣，又快、又準第緩火柴，這次真的着了，我趕快點上去高興地叫着。這種成功的喜悅別人是體會不到的，因爲我是從失敗中成功的。
“世上無難事，只怕有心人。我終於明白了，這次的實驗我不但克服了我對火的恐懼，也體驗了實驗的成功與好成績。
六年級的我作文 33
我的家，有兩個愛我的爸爸媽媽，有一個脾氣雙面的哥哥，還有一個可愛的小雞娃娃。
在我家，是一個以普普通通的家，一個70來平米的房子，三張牀，一張沙發，一臺電腦和電視，廚房，衛生間，生活中的一些用品，湊成了我這個家。我的爸爸媽媽努力工作，我和哥哥也要努力學習。一家人各有所事，每天，都是這樣。
在家裏，我，無疑是最小的，哥哥讓着我，爸爸媽媽也護着我。可我呢？只能爲他們製造麻煩。我也想改正，可就是改不了。我是一個不爲別人着想的女孩，只想着自己。哥哥總會把最好的東西留給我一份兒，我只會將它解決。可爸爸媽媽總會寬恕我，這讓我感到了家的愛與欣慰。
爸爸媽媽老是說我的性格與哥哥相反，因爲我性格很開朗，膽子很大，哥哥卻恰恰相反。在媽媽眼裏，他是膽小、不敢與陌生人交談的人，而且叫他買菜還要叫我跟買菜的.叔叔阿姨講，對外界有點內向。給他講點關於防小偷的事也會讓他發抖。
爸爸媽媽愛我，我也愛他們；哥哥想要與我換性格，我——不會換——
這是我的家，那你呢？
六年級的我作文 34
我的家是溫暖的，我的家是舒適的，我的家是獨一無二的。
我的'家在花園浜三村一幢，進入我家首先映入眼簾的是客廳的一張大餐桌，大餐桌的四周擺放着5把椅子，我們一家人就在椅子上吃飯，我們經常相互夾菜，其樂融融。
客廳的西面是廚房，雖然有點小，但是鍋碗瓢盆，油鹽醬醋，一樣不少，可以說這是媽媽奮鬥的戰場。客廳的南面是爸爸媽媽，爺爺奶奶的臥室。
客廳的北面就是我的地盤啦！一進門，就看到一張長長的書桌，上面整齊地擺放着學習用品。它是我每次放學回來做作業的地方。旁邊是一個大大的書櫃，那可是我的心肝寶貝，裏面的書雖然不算是應有盡有，但也算是個“小小圖書館”了。在我藏書中，數最多的就數軍事百科書了。在書櫃旁，是一張小而溫馨的沙發，它是我休息的場所，我經常在上面看書，拼樂高和爸爸媽媽下棋……房間的最裏面就是我的“狗窩”了。它一直陪伴我，每當我累的時候，便躺在牀上休息。
這就是我的家，我溫暖的家，我愛我的家，你呢？你的家也是獨一無二的吧？
六年級的我作文 35
我叫保姚奕婧，家裏有爸爸，媽媽，我和小狗皮皮。
爸爸不上班，在家裏寫小說。說到小說，他可是寫了很多很多的小說呢。雖然他不是一名偉大的作家，可是他寫的小說有很多很多的人非常喜歡看。所以，我就把他稱爲偉大的作家爸爸。爸爸的愛好是抽菸，他每天在寫作的時候在房間裏吞雲吐霧。他的抽菸水平可高啦，他吸菸時菸圈有大有小，有時從嘴裏吐出來，有時從鼻孔裏噴出來，像小魚吐泡泡，非常有趣。
我媽媽長得非常漂亮，她有一頭黃色的頭髮，眼睛大大的。對我很嚴格，每次做完家庭作業，還讓我書空生字，而且是從12課寫到18課呢！因爲媽媽很兇，比獅子還兇，總愛發脾氣，所以我只好乖乖去寫字了。
我是一名二年級的小學生，很愛畫畫。我在海南小學上學，長着一雙大大的眼睛，高高的鼻子，戴着一幅眼鏡，就像明星一樣，哈哈！
我家小狗皮皮，可不是一般的小狗，它非常的聰明。上次，我把腳擡得高高的.，擋住它的去路。它就用全身的力氣，從我腳上跳了過去，真是天才狗狗啊！皮皮還是我很好的夥伴呢！但是每次吃飯都抓住我的腿，問我要飯吃，我只好給它些菜葉子吃了。
看看，我們一家有趣吧！
六年級的我作文 36
我的家住在深圳市少兒圖書館的東南面，紅嶺中路七支隊機關大院裏。
走進門，經過短短的通道，左邊東南面是客廳。客廳東牆是電視，電視機的對面是沙發，是用紅木做的，上面雕刻着幾朵牡丹花和幾朵不知名的花，媽媽說雖然買的那時很貴，但能體現出中華傳統的美。爲家的擺設增添藝術氣氛，就是貴有所得！
從客廳的窗戶向外望去，可以看到幾棵參天大樹，綠樹成蔭，夏天很涼爽。風兒常常把清新的樹木空氣帶進家裏。窗戶前是個茶几，放着新鮮的水果。
廚房在客廳的旁邊。地方不大，可是收拾得很整潔。電磁爐旁邊是電飯鍋，牆壁上有個櫃子，擺着各式的調味品。每天放學回家，最誘人的就是從這飄出來的陣陣飯菜香味。
最必要的介紹的就是我的臥室，這是一個不大的房間，在客廳的西北面。一進去，右邊是牀、牀頭是衣櫃、書櫃和我的寫字檯並排對着牀。從站在門口的角度觀察，正好可以看到全部的東西，每一個位置的東西都排列的.井井有條，讓人看了感覺主人是個很有條理的人。這是我睡覺、看書、寫作業的地方。是我舒服的小天地。
這就是家，雖然小，但我很喜歡它，因爲這是我的家，我溫馨幸福的家。
六年級的我作文 37
小孩子都有一個理想：有的想當尊敬的老師；有的想當天使般的護士；有的想當扶危濟困的醫生；有的想當偉大的科學家和宇航員；而我的理想是想當一名幫助人民解決困難方便生活的`人——發明家。
如果我當上了發明家，我會發明一種機器人。我發明的這種機器人，頭部和人差不多，會思考，會說話。身體是一個烤箱，可以煮東西。腿是一把椅子，小孩累了可以坐上去休息。腳是輪子，可以飛快的去一個地方。後腦勺是一臺電腦，小孩可以坐在腿上打電腦。
如果我當上了發明家，我會發明太陽能汽車。我發明的太陽能汽車它不僅不會排廢氣，還可以把街上的廢氣和垃圾像一陣龍捲風吹刮過似的，一掃而空，然後產生光合作用轉化爲汽車消耗的能量。它所到之處都是一塵不染，乾乾淨淨。
我想發明的東西有自動收割機幫農民伯伯收割糧食，送給所有人；有自動粉筆，老師如果嫌累，只要對自動粉筆上的銀屏說出要寫的內容，粉筆就會自己寫起來……
以上這些都是還沒有發明出來的，但是我相信只要我好好學習就一定會發明出來的！
六年級的我作文 38
每個人都有理想，小孩們的理想是快快長大，青少年們的理想是考一個好學校，大人們的理想是怎樣幹好他們的本職工作，可我的理想那可不一般……
別人的理想可能在小學甚至兒時就已經想好，而爲之去努力了，但是我的理想卻總是不確定，可能是因爲我所處的教育程度的不同，我的理想也會爲之變動吧。
記得小學時我們上了一節語文課，課後我一人坐在我的位置上，默默沉思着我的理想，最後我決定了我的'理想，是當一名人民警察；今年，我爲我的人生做了長遠規劃：第一從現在起，上課認真聽講，絕不做小動作；第二要在班級中排在前列，並保持住。記得在一節英語課上，我的英語老師啓發了我，老師問我：“What’s your ambition？”我的回答是：“It’s to be an English teacher，like our’s Ms liu。”我的理想是當一名英語老師，向我們的劉老師一樣。
我的理想不一般吧！是一項奉獻自己，辛勤哺育“祖國花朵”的工作——教師！
六年級的我作文 39
媽媽今年30多歲了，長着一頭長長地自然鬢髮，但也許是因爲常年操心勞累，這頭漂亮的長髮中卻有了些白髮。
我常常想，媽媽的白髮肯定是因爲我纔有的，因爲我從小就愛生病，每一次生病都會讓媽媽心驚膽戰，媽媽好像總會有個什麼好歹。
記得那是一個冬天的夜晚，我生病了，燒的很厲害，不斷從夢中驚醒。媽媽聽的動靜就趕緊跑過來，摸摸我的頭後，連忙爲我穿好衣服，並用被子裹着我，用自行車把我帶到醫，因爲是深夜，門已經關了，但媽媽不顧一切地一手吃力的`抱着我，一手使勁兒敲門。當時雖然是寒冷的冬夜，我卻看到媽媽額頭上那細細的汗珠。門終於開了，醫生爲我輸上了液。我躺在牀上，媽媽用手摟着我的脖子，輕輕拍着我，使我慢慢の進入夢鄉。
當我一覺醒來時，天已經矇矇亮，這時我看見媽媽一臉疲憊地坐在我的牀前，望着媽媽，我流淚了，我知道都是因爲我身體不好才害得媽媽經常這樣辛苦勞累，而每次當媽媽見我好轉過來時，就會放心的對我微笑……
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。”在我心目中，我的媽媽是世界上最好的媽媽。
六年級的我作文 40
我的母親有着一頭彎彎的捲髮，在她那金色的劉海下面，還有一雙明亮的大眼睛，漂亮極了！
我的母親非常勤勞能幹。每天清晨，母親總是早早的就起牀了，先爲全家人做好早飯，然後利索地把家裏收拾得井井有條。書桌上，原本被我翻得亂七八糟的書本，只要經過母親的整理，就能一下子變得整整齊齊的。還有那隻被母親擦得一塵不染的檯燈，每天都安靜地陪伴着我讀書、寫字。每當我做作業的時候，只要一擡頭，就能看見這隻乾淨的檯燈，好像看見了愛乾淨的母親在督促着我一樣，我就會更加認真地學習。
母親還有一雙巧手，會編織各種花色的毛衣。從小到大，我身上穿的漂亮毛衣都是母親親手爲我織的`。穿着母親編織的毛衣，既暖和又舒適，還能引來小夥伴們羨慕的眼神呢！我別提有多自豪了！母親的巧手還能做出許許多多的美味菜餚，每次親戚朋友來家裏做客，都是母親親自下廚招待他們的。每個嘗過母親做的菜的人，都會對母親的廚藝讚不絕口。
平時，當我在學習上遇到困難的時候，母親總是會鼓勵我，幫助我一起克服困難。正是有了母親的不斷鼓勵和支持，我才能在學習的道路上越走越快、越走越棒。我愛我的母親！
六年級的我作文 41
“世上只有母親好，有媽的孩子像個寶……”聽到這熟悉的旋律，一幅幅讓我感動的畫面又浮現在我的眼前。
那一天，下着大雨，颳着大風，連窗外的樹也搖搖晃晃的。天在哭，我也在哭，因爲我發燒達到39度。母親不管三七二十一，把我抱着就往醫院跑，她的臉上溼溼的`，分不清是雨水、汗水、還是淚水……
母親終於把我抱到醫院，那時已經是凌晨，醫生都睡着了。母親不停地敲門，過了好久醫生才睡眼朦朧地出現在我們面前，他的態度很不好。母親忙說：“不好意思，我的兒子發高燒，請您幫他看看吧！”醫生見母親那麼客氣，態度也好轉了。幫我看完病，醫生就叫護士姐姐幫我打針、拿藥……
回到家已經是清晨4點鐘了，我躺在牀上，看到母親在忙着幫我弄藥，當她把藥遞給我，我清晰地看到她長滿老繭的手，心裏有說不出的滋味，這雙操勞的手是勤勞的表現，是愛的表現啊！
母親，您是我最愛的人，我會把您的愛牢記在心，好好學習，成爲一名有知識的人，決不辜負您對我的愛。母親，在這裏，我想要說聲謝謝您，還要說聲：“我愛您！”
六年級的我作文 42
一個新的學期的到來，我一下子從五年級跳到了六年級。
剛走近六年級教室的時候，我一下子懵了，我不會走錯了吧！後來纔回過神來：我已近六年級了呀！纔沒有走錯呢！學期剛剛開始，我還不太能適應這個新的環境，後來我的感覺越來越好，膽子也就越來越大了，上課積極發言，下課和同學打打鬧鬧，真愜意啊！我真希望每天來上學！每天都能和同學一起玩。可你別光想快樂的.地方，我也有煩惱哦！來聽聽吧！
上六年級了，壓力也越來越重了，連以往不太管我的老媽都發話了：“我的女兒啊，你這學期可要給我好好學啊！馬上考初中了，就看你最後一步了！最好是讓那些初中學校來搶着你，你可別讓我們花幾十萬別人都不要啊！”接着老媽和我說：“女兒，要麼你去考天馬？要麼海亮？還是浣紗？”我說：“哎喲！先別考慮呀！現在學習是最要緊的！”一到老媽提這樣的問題的時候，我就用學習要緊搪塞過去。（嘿嘿，不好意思啦！我也是想好好學嘛！）
有時快樂，也有時煩惱，管他呢！我是六年級學生！加油加油！考上重點中學！加油加油！奮發圖強！加油加油！加油！大家也來給我加油哦！人也需要鼓勵滴油！呵呵！加油！
六年級的我作文 43
我喜歡和朋友一起打罵，一起玩耍，一起吃飯，一起上學，一起下學……
我喜歡從花朵中發現那些細微而又渺小的花蕊，望着花蕊我總在靜靜地思考：爲什麼花朵那麼大？花蕊卻那麼小？
我喜歡在碧綠的草坪上追趕那些五彩繽紛的蝴蝶，看着她們慌亂而又自由地飛向遠方。
我喜歡獨自一人安安靜靜地寫作文，那樣可以一個人沉浸在自己創造的世界裏。
我喜歡一個人在被陽光照着的地方喝咖啡悄悄解悶，靜靜地想小時候那些可愛而滑稽的事兒，靜靜地回味和同學在一起的.快樂時光。
我喜歡玩，我玩的很特別，喜歡走在懸崖峭壁上，喜歡在黑暗的野外山洞探險，喜歡玩蹦極，是快掉進河裏的很刺激的那種。
我喜歡軍營，總在夢想着哪一天能當上一名女兵。
我喜歡彈鋼琴，因爲鋼琴不僅能排遣寂寞，還能增添歡樂，讓人享受在音樂環繞的世界裏。
我喜歡自己的世界，喜歡一個人呆在自己的小房間裏，因爲這裏有我的儲物箱、收藏櫃，還有我很多存放隱私的日記。一個人隨心所欲地幻想、寫小說、創作歌曲……而不要爸爸媽媽偷偷地看我的抽屜，搜我的櫃子……
我喜歡世界上所有美好的東西。
六年級的我作文 44
我喜歡在冬天漫天飛舞的雪花中漫步，接下一朵朵獨一無二的雪花，捧在手心，看着他們慢慢融化。
我喜歡在秋天飄逸的落葉中收集火紅的楓葉，一隻只金色蝴蝶在空中飛舞，緩緩飄落在鋪滿落葉的地毯上。
我喜歡撐着傘走在下雨的街道上，一朵朵五彩的花朵在雨中綻放，待到雨停後，熾熱的陽光也變得耀眼起來。
我喜歡聽音樂，特別是在晚上，美妙的音樂在我耳邊環繞，我喜歡各種音樂，不管是古典的還是流行的。雖然音樂已停止播放，但那優美的旋律仍然然餘音繞樑。
我喜歡和朋友一起出去玩，享受友誼的快樂，儘管那一天可能沒有晴朗的陽光，沒有涼爽的秋風，但是隻要朋友在一起，去哪兒玩都開心。
我還喜歡看書，喜歡文化而古典的書，每則故事，都會令我反覆思索；每則故事，都被作者寫得繪聲繪色，讓讀者有身臨其境的感覺；每則故事，讀完後都會令我意猶未盡。
我喜歡春天小草的味道，喜歡夏天螢火蟲的'嬉鬧，喜歡秋天累累的碩果，喜歡冬天銀裝素裹的世界。我喜歡生活，同時喜歡在我的心裏充滿無限的喜歡！
六年級的我作文 45
光陰似箭，日月如梭，過了這個夏天，我便光榮的深入六年級了。
六年級是多麼神聖的一年，它是小學生涯的尾巴，也是中學的起跑線。六年級的我是怎麼樣的呢？六年級的我是刻苦的`，爲了給我的小學生涯填上一個圓滿的句號，我當然會更加刻苦學習。我會更專心聽講，仔細思考問題，更加積極舉手發言，要是有空餘的時間我會跟同學討論討論我的想法與我的理解，課後我會梳理一下課上做的筆記，不放過任何一個細節，會盡自己的努力做到：“不達目的決不罷休。”
六年級的我是非常忙碌的，爲了給我的“小升初”做好最充分的準備，所以我要比誰都堅強要比誰都刻苦，堅決不浪費每一分每一秒，不論是吃飯、睡覺、上廁所，我都會時刻牢記老師講的每一個重點難點，我會利用好時間，比如：“六點起牀收拾自己、六點十分讀書，七點吃早餐，七點二十分背古詩、七點三十五去上學。我會把每天都排的井井有條。”
儘管這樣忙碌，我也不會因爲學習感到有壓力，感到不愉快。也不會因爲忙碌而抱怨，一切都是我自己的選擇，這就是六年級的我。
六年級的我作文 46
每次想起“我長大了”這個話題，我就想到了那件難忘而又觸動我心靈的事情！
還記得我6歲那年的.8月份，媽媽買來了兩隻螃蟹，蒸熟後，她用盤子把螃蟹端上了餐桌。爺爺、奶奶和我聞關撲鼻而來的香氣，不禁“口水直流三千尺”。媽媽說：“這螃蟹是正宗的揚澄湖大閘蟹，好吃着呢！”一聽到這句話，我更加垂涎欲滴了，真想一口把它們全都吃掉呀！可是爺爺奶奶也迫不及待地想品嚐一下螃蟹的鮮美，但是隻有兩隻呀！怎麼辦呢？我們正在爲這件事發愁的時候，爺爺奶奶異口同聲地對我說：“我們不吃了，孫子，你吃吧！”可我卻突然想到，爺爺奶奶以前每次吃螃蟹的時候都會想着先給我吃，這樣算來，他們可能根本沒有吃過螃蟹呀！這次應該給爺爺奶奶吃。這樣想着，我便對他們說：“我不吃了，你們吃吧！”爺爺奶奶問我爲什麼，我說：“你們以前都讓給我吃，這次我應該讓給你們吃了。”“好孫子呀，你懂事了！”他們激動地對我說。
哦，有舍纔有得呀！雖然今天沒有吃到螃蟹，但是贏來了爺爺奶奶的誇獎！那一刻，我感到我長大了！
六年級的我作文 47
水木老師寫得一手好字。俗話說：“字如其人”。水木老師也就是這樣的，溫文爾雅，似謙謙君子。
初見水木老師時，他拿着一把橙色扇子，時不時搖幾下，頗有私塾老師的味道。老師的三百多度圓形眼鏡架在高挺的鼻樑上，有文藝範兒的氣息。在老師筆直的劍眉下，兩隻眼睛炯炯有神。
水木老師的眼睛很有特色。他的眼睛似圓圓的玻璃球。亮亮的水銀珠也如兩潭深汪汪的'碧水，又如清澈見底的小溪。笑起來，眯成了一條縫，像小鹿一樣。總之，看着老師的眼睛會有一種溫暖的感覺。
在水木老師高挺的鼻樑下，有着兩瓣紅紅的嘴脣。老師的嘴不大，但好像住着狀元郎一樣，說起話來頭頭是道，滔滔不絕的。不過最重要的是他的嘴裏時不時會蹦出幾句幽默的話來。
記得第一次來上課，媽媽說他是個嚴厲的老師，千萬不能遲到。我趕忙奔向教室，見到他立刻就想笑出來。老師長得慈眉善目的，跟嚴肅、嚴厲、刻板沾不上一點邊兒，一看就是和藹可親的幽默老師。果然，正如我所料，老師是個溫文爾雅、和藹可親，幽默風趣，自帶美顏補光的可愛老師。哈，我看的面相夠準吧！
這就是我們的水木老師，一個可愛、大方幽默與顏值並存的作文老師！
六年級的我作文 48
我是一個普通的小女孩，我來自世界上最偉大的角落，工人階級，但我並不自卑，相反，我爲我的父母感到驕傲。
世界是由許多勞動者組成的。我自信而自豪，我是勞動者的女兒。我爲我有一個愛我愛我的家庭而驕傲。雖然我沒有一張漂亮的臉，但是我有一張完整的臉；雖然我沒有一雙美麗的大眼睛，但我有兩隻能讓我看清世界的眼睛。雖然我的聲音不好聽，但是我有一張可以和別人交流的嘴。我自信驕傲，我有笑容，我自信，我有朋友我驕傲，我有溫暖溫暖的家，我自信。最讓我自信的，是一個偉大的、賦予生命的父母。它給了我一個家和溫暖的生活。當別人問我，你的父母是誰的`時候，我會驕傲的說，我覺得勞動者的孩子纔是讓我成就今天的人。我的自信來自生活。我熱愛生活。我自信是因爲我明白，一個生活在自卑中的人，是得不到真正的生活和幸福的。我就是我，我自信，我快樂。
我愛這個世界，我愛愛我的人。我的自信和自卑就像一個籠子，把人關在那裏。自信就像陽光，讓我快樂…
六年級的我作文 49
hellow！大家好。我叫張潤琪。我在青島包頭路小學六年級一班讀書。
我有一張杏色的臉，一雙黑色的眼睛，一個又短又小的馬尾辮。高大挺拔，鼻子下有櫻桃小嘴。我每天都保持着笑臉，即使有煩惱，我也不會說。我今年11歲，該說不小嗎？但總是脫不開孩子氣的臉。
我的愛好是閱讀。說到讀書，我有一個小故事！那天我看到一個同學買了《愛的教育》，這是我向往已久的東西，但是爸爸從來沒有給我買過。我自尊心很強，從小到大都沒有求過別人。這次，我硬着頭皮，只好向她借書。誰知道，她說好，但她要換我《女生日記》。我最喜歡的書是女生日記，從來不敢借給別人，怕損壞。但這一次，我不得不忍痛放棄我愛的.東西，和她交換了《愛的教育》這本書。
我的弱點是我愛金豆豆。唉！別笑，這也是我的愛好！魚死了，哭！被同學欺負，哭！讀書讓我感動，鼻子酸酸的，兩排“大珍珠”掉了下來。不過，我一點也不覺得尷尬。古人云：“笑時笑，哭時哭。沒必要掩蓋”。
如果我不愛，那就是運動。運動成績自然不好。四年級的時候壘球向天扔了四五米，但是分數只有70分。但是，對於這個缺點，我以後一定會改的。
六年級的我作文 50
hellow！大家好。我叫張潤琪。我在青島包頭路小學六年級一班讀書。
我有一張杏色的臉，一雙黑色的眼睛，一個又短又小的馬尾辮。高大挺拔，鼻子下有櫻桃小嘴。我每天都保持着笑臉，即使有煩惱，我也不會說。我今年11歲，該說不小嗎？但總是脫不開孩子氣的臉。
我的`愛好是閱讀。說到讀書，我有一個小故事！那天我看到一個同學買了《愛的教育》，這是我向往已久的東西，但是爸爸從來沒有給我買過。我自尊心很強，從小到大都沒有求過別人。這次，我硬着頭皮，只好向她借書。誰知道，她說好，但她要換我《女生日記》。我最喜歡的書是女生日記，從來不敢借給別人，怕損壞。但這一次，我不得不忍痛放棄我愛的東西，和她交換了《愛的教育》這本書。
我的弱點是我愛金豆豆。唉！別笑，這也是我的愛好！魚死了，哭！被同學欺負，哭！讀書讓我感動，鼻子酸酸的，兩排“大珍珠”掉了下來。不過，我一點也不覺得尷尬。古人云：“笑時笑，哭時哭。沒必要掩蓋”。
如果我不愛，那就是運動。運動成績自然不好。四年級的時候壘球向天扔了四五米，但是分數只有70分。但是，對於這個缺點，我以後一定會改的。
六年級的我作文 51
我有一對炯炯有神的大眼睛，兩條彎彎的眉毛整天守護着眼睛，一張能說會道的大嘴巴和兩隻耳朵相距不遠，互相照顧着。我的大腿很粗，身上有很多傷疤，原因是我很調皮。
我調皮，也有點任性。有一次，我看到一個小朋友騎自行車，突然雙手張開，用身體轉彎，簡直就是一個字：酷！我急忙叫爸爸給我買一輛自行車。爸爸答應了，我激動萬分。我看着新買的自行車，心想，我可以像那個小朋友一樣厲害，可是我一坐上去就摔倒了。經過6天的學習，我終於學會了。我和朋友一起騎自行車去玩，遇到一個很長的下坡，我堅持騎車下去，我就是有點任性。我不小心撞倒了一個人，他個子高大，安然無恙。我卻撞倒了房子，膝蓋的皮都破了，血流得不多。他們扶我到一條小河邊，用水把旁邊的.血擦掉。從那時起，我再也不敢騎自行車了，做事更加小心。
還有一次，我覺得很無聊，我叫了五個死黨和我去玩，我們走着走着，到了一個我們沒有去過的地方，我看見了一條狗，心想，只是一條而已，我任性地說：“我去惹惹它，不會怎麼樣？”他們異口同聲地說：“好。”我剛走兩步，就覺得背部好痛，原來後面一隻狗抓了我的背。一看有四五隻狗正朝我跑來，我跑得飛快，我怕了。
這就是我。
六年級的我作文 52
扎着一個獨角辮，有着一雙炯炯有神的眼睛，一張能說會道的小嘴，個子矮矮的，身材不胖也不瘦。這就是我，一個活潑可愛的小女孩。
我的優點不少，但有一缺點總是改不了，那就是粗心。
有一次數學單元測試，我不費吹灰之力就一氣呵成完成了，自我感覺非常棒，所以又高興又激動，心裏就像三伏天吃西瓜一樣甜滋滋的。可當試卷發下來後，我頓時傻眼了，“啊”的一聲，一拍腦袋，嘴裏嘀嘀咕咕地說：“我這個人呀，怎麼總也改不掉粗心的壞毛病啊!”原來好幾道扣分的題並不難，可我不是把答案的.小數點寫錯，就是忘記帶單位了，就因爲我的粗心，我的100分又泡湯了。你說心痛不？
還有一次，媽媽用兩個黑口袋分別把牛肉乾和垃圾裝着，讓我把牛肉乾拿去給外婆，順便把垃圾扔了。我興沖沖的來到垃圾房前，順手把一個黑口袋扔了進去，便飛快的跑向外婆家。一進門就大聲的嚷着：“外婆，外婆！快來看我給您帶什麼來了？”外婆接過黑口袋拆開一看，皺着眉頭生氣的說：“你自己過來看看你帶的什麼？”我湊過去一看，竟然是一包發臭的垃圾，便自言自語的說：“慘了，我把牛肉乾當垃圾給扔了！”這時，我羞愧的低下了頭。
唉！我這個粗心的毛病什麼時候纔會改掉啊！
六年級的我作文 53
我的家鄉是個美麗，迷人我地方。清清的河水，五顏六色的野果，給我留下了深刻的印象。
春天，地上花繁葉茂，桃花開了，梨花來了，太陽花也開了......小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳唱着美妙的歌。我們在花叢中欣賞花兒的.美，聞着花的香味。達到了一種無法想象的境界……
夏天，大叔爺爺有長出了茂盛的葉子，我們一起去河裏捉魚，哇！那水真涼快啊，我們還從水中撈出了形狀不一的石頭，一起帶回家。熱了我們就去大樹下乘涼，在一起開玩笑，多麼快樂啊！
秋天，田野裏五光十色，果實累累，那紅彤彤，金燦燦的果子，你看見，口水一定都留了三尺長了。我情不自禁的跑過去，摘了一個吃，哇！真是太好吃了，在無意中，我看到了一棵高大挺秀的桃子樹，上面水汪汪的桃子，值得你們去嘗一嘗。
我們還和草地上的小貓，小狗，一起玩遊戲呢！這時，公雞一家出來散步，雞爸爸宏偉的走着，保護着他妻子和孩子，而雞媽媽呢？帶着孩子在地上覓食，這是多麼有趣的一家呀！
秋老頭走了，寒老爺又來了。這時，天上紛紛下出了雪，我們一起堆雪人，打雪仗，在一起快樂的玩耍……
大家說，我的家鄉是不是很美麗啊！有時間大家也要來玩玩哦，包你會流連忘返哦！
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六年級的我作文 54
我的妹妹既是一個調皮蛋，又是一個愛哭鬼，常常使我頭痛。
她的真名叫楊欣貝，小名貝貝，今年5歲，是個和她媽媽一樣愛漂亮的孩子。是我嬸嬸的女兒。
說完介紹，就是她的‘英雄事蹟“了。
那是星期一的晚上，我和媽媽來奶奶家做客，媽媽讓我把剛買來的西紅柿拿給他們吃，我疾步走了上去……剛到四樓，就看見了兩隻大懶熊懶洋洋地躺在牀上，中間有一頭小熊在唱歌、跳舞。“西紅柿來了，誰要吃？”我吆喝着。“我要我要”一聲小孩的聲音傳來，噢，原來是貝貝要吃啊。我便端上去給她吃。他剛拿了一個，就讓那“鮮血”噴的到處是，然後又把西紅柿擠了一下，賤在了貝貝和被子的'胸上，嬸嬸在這直叫，只有淡定的小叔，把西紅柿奪了過來說：你這樣子爸爸晚上都沒得睡覺了！你個調皮蛋。“她卻直搖頭：”不是我，是你！“小叔和嬸嬸就這樣的敗在了貝貝的手上。
上個星期五，貝貝是調皮蛋和愛哭鬼的首領，吃晚飯時，一夥兒說這個不好吃，一夥兒又說這個涼了，嬸嬸怕貝貝燙到嘴巴，吹了兩下，貝貝哭着大喊：“不要媽媽吹，要貝貝吹！”說着說着就哭了起來。
你還不知道，她哭起來比雷公打雷還牛！
這就是我的妹妹。
六年級的我作文 55
今年的暑假對我來說非常有意義，因爲我結識了一位特殊的“朋友”——烏龜。
烏龜的.樣子很憨，膽特小，動不動就把腦袋縮進龜殼裏，可就是因爲這點，我喜歡和它說話，什麼祕密都告訴它，烏龜也好像聽得懂似的。幾天相處下來，我們的感情已經很深了。
有人說：愛不一定是擁有，也可以是放手。每個人都有自己的家人，烏龜也一樣，所以我決定讓烏龜回家。我把這個決定告訴了爸爸，爸爸誇我是個懂事的孩子，還答應和我一起送烏龜回家。
一路上，我緊緊地抱着烏龜，烏龜好像知道我們即將分開，很乖地躺在我的懷裏。我和爸爸找到了一個很乾淨的水庫，在那裏我們和烏龜照了個合影，接着就把烏龜放入水裏了。看着烏龜慢慢地遊向水裏，我的眼淚在不停地打轉轉，雖然心裏有無數個捨不得，但是愛它不是應該放它走嗎？我揮着手，說：“再見了，烏龜，祝你早日和家人團聚。”烏龜遊了一會兒，又轉過身來露出腦袋看了看我們，然後遊向了水底。我和爸爸你看看我，我看看你，大家開心地笑了。
瞧，多麼有意義的一個暑假呀！
六年級的我作文 56
小時候，有一次爸爸帶我去他的同學家做客，叔叔家有一個和我一般大的女孩，他有一頭烏黑的頭髮，圓圓的眼睛，長得很好看。很快，我們便熟悉了。
我們倆家離的很近，從那以後，我們就天天在一起玩。有時，我不開心時，她會用她那張可愛的臉逗我開心。我們會互相向對方講有趣的事，當對方不開心時，我們也會互相安慰，從此我們便成了知心朋友。
現在長大了，我們倆還在一個班級上學。我們每天一起上學、放學。有事，我會爲她編一首搞怪的'小詩，她也會極其配合我，不停地“追殺”我。我們的心靈是相通的，有時，一個眼神，或一個小動作，我們都會知道對方想要幹什麼。並且，我們在做事之前都會爲對方着想，看是否對對方有害。就算有時有些小“背叛”我們也不會放在心上。
記得有一次，她媽媽和她，我媽媽和我，一起去超市，我們兩個在前面聊得不亦樂乎，她們就說：“一天在學校還沒聊夠啊，總有聊的。”對，我們就總也聊不夠，每當要分開，總覺得時間過得太快了。對了，不要忘記寫她的大名，她就是鄭涵宇，我從小到大的玩伴。
六年級的我作文 57
有的人收藏花，有的人收藏書，有的人收藏畫，而我卻收藏那不起眼的削筆器。
在我二年級將要讀完時，我那時和爺爺奶奶住在一起，爺爺奶奶當時生活也不富裕，平時省吃儉用，都是爲了我吃上好東西。奶奶有一天帶我去逛超市，我很興奮，奶奶奶奶掏出那皺皺的20元，買了我最喜歡吃的半邊鴨，快出超市時，我停住了，我看中了一款削筆器，我說：“奶奶，我要買削筆器!”奶奶說：“咱家也不富裕，你有一個削筆刀，不買好嗎?”我和失望的出了超市。
我三年級就轉到光谷二小來了，開學的前一天，教我學前班的.豆老師送我了一個削筆器，我一看，這不是我正想要的削筆器嗎?我連忙收下。回到奶奶家，我剛準備把豆老師送我削筆器的事說給奶奶聽，奶奶先聲奪人，說：“孩子，今天是你的生日，我買了你最想要的削筆器，其實早就應該給你買，希望你原諒奶奶，祝你生日快樂!”我感動得說不出話來，躺在奶奶的懷裏，感動着!
這個削筆器至今我都保留着，在我記憶深處閃閃發光!
六年級的我作文 58
一個炎熱的夏天，林文去我家玩，正好他拿着一把小木頭槍得意洋洋的向我炫耀，我此時真想拿着那把木頭槍來玩玩，可是就當我要拿到木頭槍的時候，突然，林文的媽媽把他叫回去吃飯了，於是他趁我正在垂頭喪氣的時候，調皮地將木頭槍躡手躡腳的放在我家的木板凳上，然後腳底生油一溜煙跑了。我躺在牀上，忽然看見木頭凳上有那把木頭槍，我想到他平時不會丟三落四的習慣，於是我終於想到了：“林文是耍我的。”此時我氣急敗壞，直接把木頭槍扔在我家門口的大樹上。然後悠然自得的走了……過了一會兒，林文來了，問我：“澤紅，我的木頭槍呢？？”我突然結結巴巴，有些語無倫次：“應該……是被……小……偷……偷……偷走了吧！”於是林文說：“那我們趕緊去抓小偷吧！”我只好答應，林文迫不及待的拉着我向外衝去，我們到了河邊，沒有……又找了許多地方。最後之得垂頭喪氣的'回家去了。
到了放木頭槍的地方，我已經筋疲力盡了，直接趴在樹下，‘咚’的一聲，此時，林文朝我裝做恍然大悟的樣子：“原來樹纔是小偷啊！”
這是屬於我的趣事，像一顆璀璨的明珠，我會永遠藏在自己的心裏。
六年級的我作文 59
一書說哥哥，凡是熟悉他的人都會豎起拇指誇他一番。
我的哥哥和其他人的哥哥不一樣。他不喜歡衝啊，打啊，卻喜歡拿着一本書翻啊，看啊，想啊，寫啊，彷彿要把上面的祕密給翻出來似的。你不要以爲我哥哥是個書呆子，如果他玩起來的話，連我這個貪玩的妹妹也趕不上。在我家，哥哥是個“大人物”。只要他在家，全家都是熱鬧鬧的。
哥哥只比我大幾歲。可他懂得比我多多少，我不得不佩服他。一天，我和哥哥正在玩，突然他問道：“一塊鐵和一塊木頭，同樣大小，從同樣的'高度扔下來，哪個先落地？”“當然是鐵塊先落下嘍。”我不假思索的回答。“爲什麼？”“因爲鐵塊重。”不對。”“怎麼不對。”“我來證明這是不對的。”說完便拿出同樣大的鐵塊和木頭，跑向二樓扔了出去。居然鐵塊和木頭同時落地。我三步並做一步，跑到哥哥身邊問道：“這是什麼道理？”哥哥不緊不慢地說：“如果排除空氣的阻力的話……”
“哥哥”我打斷他的長篇大論，問：“你的腦子有多大呀？分給我一點吧!”哥哥笑了笑，說：“記住，聰明的祕訣是勤奮!”我笑了，如陽光般燦爛，哥哥也笑了，和夜空中的星星一樣純潔。
六年級的我作文 60
我最熟悉不過的人是哥哥，號稱“幽默大師”，不過，聽起來有點吹牛。我哥今年16歲，外貌不帥不醜，身材中等。我哥最大的特點就是幽默，正因爲這點特點，我們都稱他是“幽默大師”。有一次，我正在做作業，哥哥一直煩我，我大聲說：“煩人！”哥哥溫和地說：“我是凡人呀！不是仙人。”我十分生氣，又說：“討厭！”哥哥又說：“我沒有向你討鹽呀！”我已經忍無可忍了，大聲說：“豬！”誰知，哥哥早有準備：“你怎麼把自己的名字叫出來呢？是不是想向外宣傳呀！”說完，就扭着屁股走開了，現在弄得我哭也不是，笑也不是。
還有一次，我和哥哥一起到公司玩，看見有人在練習投籃，我也投一個，居然進了，我歡天喜地的.將這事告訴了哥哥，哥哥搖着頭說：“這是不可能的事。”我生氣的說：“就是，投個籃有什麼難的，我再投給你看，讓你心服口服。”哥哥一本正經地說：“好，你若能投進，我把籃球熬湯喝了。”我拿着籃球信心十足的向籃筐投去，沒進，再投，還沒進……投了好幾次都沒進，哥哥還在一旁說：“還是弟弟好，知道籃球湯不好喝，心疼我，不想讓我喝。”
這就是我最熟悉的一個人——哥哥。
六年級的我作文 61
我的哥哥有圓圓的臉蛋，小小的眼睛，低低的個子，生氣起來，會嘟起嘴巴，甚至眼睛還會氣的小了呢！也許這就是哥哥眼睛小的原因吧！哥哥生氣的時候最愛去同一村的奶奶家，因爲那裏可以隨時隨地的看電視，還能向奶奶要錢買辣條，他還嚴重的營養不良呢！醫生說是不吃飯的毛病，所以媽媽經常逼他吃飯，吃飯吃菜，像是要把所有的'營養都給他吃掉，我還得少吃好東西，多給他吃，這是媽媽說的。可豆漿，哥哥還有時偷偷倒呢！媽媽還不知道！真有趣！哈哈！哥哥有時候得理不饒人，有時候我和媽媽不小心惹了他，他就會鬧上一整天記得媽媽又一次說他題錯了，他又哭又鬧。賭氣到奶奶家看電視，晚上要玩電腦的時候又回來說什麼走是想讓媽媽消消氣，還問：“能不能讓我玩電腦？”媽媽說不能。這是他逮了小便宜，他還氣呢！哈哈哈！
他還有一大愛好那就是視書如命，那次，他帶了一本書，我不知道，但我看到他上廁所時鬼鬼祟祟，所以知道他一定有書，所以搶了他“肚子裏”的書，津津有味地看了起來，他也讓我看，因爲看書，他成績優異，才華出衆，他曾獲過省書法二等獎，被評爲第四屆中國優秀小記者呢！怎麼樣，你們認識了我的哥哥了吧！
六年級的我作文 62
“看看你的作業，數字又抄錯了，這個字又少寫了一筆……你什麼時候才能改正粗心的壞毛病啊?”唉，媽媽又開始數落我了，這還不是因爲我的粗心大意啊。
不過，因爲N次粗心帶來的壞結果，我已改正了這個壞毛病。 記得以前，考試總打不了100分，因爲每次我都十分粗心。那一次數學考試，題目十分簡單，我有些驕傲，草草做完，沒檢查就交了上去。發試卷那天，我得意揚揚地坐在椅子上，靜候佳音。
成績出來了，令我大吃一驚：91分!“啊”我驚呼起來。仔細一看，原來我把“雞是鴨的2倍”寫成“鴨是雞的`2倍”; 把609寫成了906，而把906寫成了609。我很後悔，早知如此，何必當初不多檢查一會兒再交卷?回到家裏，媽媽看到考卷，語重心長地說：“別看你考試粗心是小事，要是你以後工作了，還這麼粗心，萬一寫錯一個字，就虧掉幾千萬啦!”
不光數學如此，語文也如此。好好的漢字被我搞得缺胳膊少腿的，變成了四不像的“火星文”。 現在，我終於不再粗心了。
做作業時，我總是檢查又檢查，小心謹慎起來。寫數字時，也對着題目仔細寫，字也不再“殘疾”。我終於擺脫了粗心。
我一定要努力，使細心變成我的知心好友!
六年級的我作文 63
我的寵物是隻可愛的小白兔，它渾身雪白，我叫它“白白”。”“白白”有着一對炯炯有神的紅眼睛，一張看起來像是一直在笑的三瓣嘴，短短的前腿和尾巴跑動的時候顯得非常可愛，尤其是那對長長的耳朵格外醒目。
每到我吃飯的時候，我也會給“白白”拿點青草，放在籠子裏，看着它大口大口吃着美味的青草，我心裏別提多高興。吃飽它就會在籠子裏自由自在的玩耍，一會東跑跑，一會西跑跑，玩夠就大睡特睡起來。“白白”高興時，耳朵直直的豎起來，好像在聽什麼；沒精打采時，它的耳朵彎彎的垂在身上。它呀，可是我們家最愛乾淨的一員，雪白的皮毛上只要沾一點點髒東西，它就會一蹦一跳的'跑到我跟前，眼睛直勾勾的看着我，三瓣嘴也翹起來，好像在說該給我洗澡。我和“白白”朝夕相處，有時在學校的時候，我也會想“白白”這會在幹什麼，一放學我就迫不及待的回家，看看我的“白白”。
“白白”伴隨着我一起長大，它給我帶來很多快樂，但它的活動空間越來越小，而我的學習任務也越來越重。媽媽和我商量後，我們一起把“白白”送到姥姥家。儘管有時會很想念它，但看到白白能夠在更加廣闊的空間自由自在的玩耍，我也感到非常的欣慰。
六年級的我作文 64
困難面前，有的人選擇退縮，有的人選擇前進。選擇退縮者就意味着失敗，選擇勇往直前者將會等待着成功喜悅的來臨。
2003年暑假的時候，我來到了中國首都北京的'長城腳下，準備攀登。隨着媽媽一聲令下，我們整個旅遊團開始賽跑，有人還沒跑幾步就趴下了，有人跑了一點路也累倒了。雖然在旅遊團我最小，但是我最機靈，至少跑步還是第一呢！我咬緊牙關，直往前衝！但是，人不可能時時刻刻地精神抖擻。瞧，我也大汗淋漓，快不行了。
我下着決心對媽媽說：“我一定要跑完長城。”媽媽笑着對我說：“長城是秦始皇發動造起來的，前不見頭，後不見尾，你怎麼能登完呢？要真的能登完，你就可以申報吉尼斯記錄了。”我想：不到長城非好漢，反正我已經登上長城了，算是好漢了，還是走吧。
在我正準備回頭的時候，我又想：男子漢，大丈夫，一言既出，駟馬難追，怎麼也不能跑得比別人少。這樣想着，我就繼續氣喘吁吁地往前衝，使出全身力氣，不受任何人干擾。媽媽也跟着我直跑，一直到前面的斷崖。回頭一看，哈，很多人都落在後面呢！
這件事讓我明白了一個道理：只要你堅持不懈，就一定會取得成功！
