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初一的生活作文【薦】

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無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編爲大家整理的初一的生活作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初一的生活作文【薦】

初一的生活作文1

暑假生活結束了,我心情愉悅地背上書包跨進了夢想中的中學校園。

初入校園

第一次跨入校園的大門,我被這美麗的風景迷住了:紅花朵朵,小草遍地,綠樹滿園,高樓聳立。不愧爲“花園學校”,真是好美!

走到教學樓前,熙熙攘攘的喧鬧聲灌滿了我的耳朵,每個學生都滿臉笑容。

到了分班的時刻,得知我被分到了152班——一個人才濟濟的住宿班,我高興極了,像一個受到獎勵的小孩,蹦蹦跳跳得跟着老師進入了教室。

住宿第一天

到了晚上,我和同學們迫不及待的跑進宿舍。我躺在這舒適的牀上,心中有說不出來的喜悅。可大部分同學聽說今天食堂沒飯,被父母帶走了。到了打飯的時間,我和剩下的五個同學(張宇,高博宇,王志鑫,楊家鑫,梅峒。)忐忑不安的走到了食堂。“有飯!”一個同學驚喜的叫道。把那些已經熟悉了環境的學哥們逗得哭笑不得。

吃完飯,我們都洗漱完畢,準備睡覺。可實在是睡不着啊!互相侃着自己小學的故事,嘻哈的笑聲一直持續到了半夜。

謝謝你,同學

第二天醒來,從小嬌生慣養的我又遇到了一個難題——疊被子。我思來想去不知道怎麼樣好,這時一個同學好像看出了我的困難,他不但幫我疊好了被子,還手把手的教會了我。內向的我想說聲感激的話,卻又說不出口,但在我心中藏着一句話“謝謝你,同學”。

那天,我哭了

三個星期的住宿時光,讓我大致熟悉了這裏的生活,那天夜裏,躺在牀上,思緒萬千,想起了爸爸、媽媽,想起了美好的小學時光、快樂的童年……我哭了,沒有任何聲響,沒被任何人察覺,可是我哭了,是思念?是激動?還是無言的淚?

住宿真好

幾個星期的住宿生活,喜悅過,哭泣過,但總有一天,我會適應的。總之,住宿真好!

初一的生活作文2

一部電影是由多組鏡頭組成的,而我的初中生活就像一部有聲有色,豐富多彩的電影,每組鏡頭都值得我們去回味。

鏡頭一:輕鬆的課間

旭旭,耍一招吧。

好吧,今天教你們旋轉倒掛,看好了。

唉呦,誰打我!日本兔子,站住,吃我一拳,弟兄們,揍他!

……別打了,快駕崩了,寡人要死了。

叮鈴鈴,叮鈴鈴

上課了,快跑,老班來了。

鏡頭二:繁忙的午自習

鄭東,老班留的作業寫完了嗎?

幹嘛?

借我抄抄

想得美,money!

Howmoney?

3yuan

no,2yuan

no,2。5yuan

Ok成交

喏,給你,第19題不對,別抄

得令,馬上搞定

別忘了我的工資

知道啦

鏡頭三:恐怖的地理課

這節是地理,我的小棍哪?

在……在這裏

嚴波鴻,你就知道傻吃黏睡,滾來

(嚴同學正在戰戰兢兢的走來)

啊,疼

(嚴同學捱了小棍的慘叫聲)

你,你,還有你,上來!

……

終於下課了,疼嗎

廢話,你試試去。

我不去,去了還要跪求幾位哥們把我擡回來。

不去!!

生活就象電影,初中生活就好比電影中一個個耐人尋味的鏡頭,因爲有了這種生活中的累積,才拍攝出一組組動人的畫面!

初中生活,這麼近,那麼遠,我抓住了初中生活!

初一的生活作文3

語文在我們的生活中無處不在,只要你仔細觀察,就能發現它哦!

在某店的招牌上,語文也藏在裏面。店主如果希望生意做得紅火,在店名上也是下了一番功夫的,想讓店名有個好寓意,語文就在這兒派上用場了。某商品的廣告詞,幽默又有趣。比如眼鏡的廣告:“眼睛是心靈的窗戶,爲了保護您的心靈,請給窗戶裝上玻璃吧!”這也引用了語文的智慧,使語文增添了幾分情調。

生活中也處處彰顯着語文的魅力,人們都酷愛這些“小語文”:“上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄。”這既是一句順口溜兒,又是一句謎語,妙極了!正是這些有趣的“小語文”,引發了人們對語文的興趣,感受到了語文的魅力所在。

名人名言、四書五經、古詩詞句中都有人們在學習語文中得到的啓示、感悟。《弟子規》中教會了我們做人的道理;《三字經》中讓我們瞭解了世間萬物、人之本能;“半部論語治天下”,《論語》也教會了我們做人的道理、學習和做人的態度。語文個人類的啓示也不少!

“知之爲知之,不知爲不知,是知也。”這句話給人以學習上的啓示。從這句話中,我體會到對求知要有正確的態度:要實事求是,不要不懂裝懂。不懂的問題就要向老師請教,懂了的也要反覆地記熟,這樣才能學得更好!

廣告詞也給了我啓示:廣告詞的創作者,往往在閱讀過書籍後,有了思維新穎的素材,才能創作出耳目一新、吸引消費者的廣告詞。所以,想讓創作的東西新穎,必須與語文交朋友,將它運用到生活中去。

生活中確實處處有語文啊!我們的生活離不開語文!

初一的生活作文4

20xx年4月28日,我們四、五年級的同學來到西麗麻勘的軍訓基地。我們要在這裏接受5天的訓練,過上軍訓的生活。

軍訓中有許多樂趣。記得在燒烤那天,我們興高采烈地來到燒烤場地,教官給我們一人發了一個叉好雞翅的燒烤叉,我們把燒烤叉放在爐上烤,再考的過程中,會滴油,一滴油,火就衝上了上來,我們這些女生就哇哇大叫起來,教官讓我們不要吵了。過了一會,有個老師和我們一起烤,我們都詢問他:“我的雞翅烤好了嗎?”黃經茗的雞翅上端,烤得有點糊,我們都把腦袋側過去,下巴往上擡,好像都迫不及待地想過去看看。等雞翅烤好之後,要慢慢地往後轉,坐在椅子上,讓雞翅冷卻3分鐘,才能吃。在燒烤中,我們很快樂,得到了知識和樂趣。

雖然軍訓中有許多樂趣,但也有一些遺憾。

軍訓中最遺憾的事,就是沒看完電影。在星期三晚上,我們要看電影,我們的心情十分激動,這部電影的名字是“新少林寺”。我們在看到一位父母失去了女兒之時,大家都哭了,那時的場景十分悲慘。剛剛看完這部分,教官就說:“如果要全部看完,就沒時間了。我們就看快結束的片段吧!”我們嘆了一口氣。接着就看到屏幕上都是一閃而過的畫面。我們稍微看了十幾分鐘的電影,教官又說話了:“同學們,我們該睡覺了,今天的電影就看到這裏。”我很遺憾沒把電影看完。

在這次軍訓中,我有了不少收穫,我會疊軍被、自己整理內務衛生、會洗衣服,提高了自己的生活能力。軍訓生活中,有樂趣、遺憾、收穫······我喜歡軍訓,我喜歡這樣的軍體生活。

初一的生活作文5

時常有一隻雄鷹掠過腦際,同時掠起幅幅美麗的瞬間。

讚揚的瞬間

“這次的成績還算近人意。”我邊走邊想。不知不覺已經到家,推開門,我露出淺淺的微笑。“不用說,我女兒這次考的不賴。”“那當然,爲了這次考試我可是複習了很久呢!”我答道。“但你可不能驕傲啊。”媽媽故作嚴厲的說。“嗯,我知道了。”媽媽也露出了淺淺的微笑,眉頭舒展開來,讚揚到“我家有個好女兒啊……”聽到這些,我的心在偷偷的笑。啊,這讚揚的瞬間,讓我看到媽媽欣慰的心。

關愛的瞬間

立秋了,天氣驟冷,寒冷的風夾雜着塵沙飄進千家萬戶。夜裏我發燒到38。2℃。我哼着對爸爸說:“爸,我頭疼得快爆炸了,難受極了。”爸爸立即坐起來,趕緊去接水拿藥,望着爸爸弓似的腰,我的心也痛起來。啊,這關愛的瞬間,讓我看到了父愛深處的激流。

鼓勵的瞬間

步入初二後,學習更加緊張。今天下午,老班又對我們進行測驗。考試開始了,四周只聽到“沙沙”的作答聲,其餘的便是老師的腳步聲。這無疑增加了我的恐懼。讓我苦惱不堪。正當我準備放棄的時候,同桌向我投來了鼓勵的目光,讓我渾身充滿了力量,最終順利答完題。啊,這鼓勵的瞬間,讓我看到了奮鬥的方向。

生活中的一瞬間真的好多好多,像天上閃爍的星星,如天上飄着的白雲,似家中道不完的親情我永遠都會記住生活中美麗的瞬間。

瞬間的美——永恆的美!

初一的生活作文6

大家好!我是於嘉鑫,很高興認識大家。人無完人,連我這個小不點也要發表作文了,這時代還了得。的確,現在已經進入21世紀了,經濟發達了,居民的生活也好了,也意味着國家的興盛。當然,我也不例外,我也得跟這時代走,我生活的一點一滴也發生着變化。相信這裏,我敢確定一定有不少讀者已經等不及了。那就讓我一一告訴你們吧!

先來說一說我的學習方面嘛!經濟搞上去了,我們學校的設備也跟上去了。以前連一臺電腦也沒有,哈哈,現在不同了。要什麼有什麼,聯想臺式電腦(但現在還沒有拆封)····,真是“老王賣瓜,自誇自賣”。咳!埋怨啊,想當年,我讀初中的時候,設備這麼差,現在到好,現在初一真是作享其成啊!

再來說說我家吧!誰說家沒錢啊,老子是不看外表只看心的。有誰讓我瞧一瞧?“我來”。一聽這個熟悉的聲音,我就知道是我的好朋友于嘉峯了,他人小,但力氣較大。連我這個大力士也搞不定他,我真是自愧不如啊!我只好下臺,誰叫我認了呢,不然我就是一頓暴打。那滋味可不好受的。他家在戈亭,我家也在戈亭,真是有緣自有緣分吶!我們兩從來沒分開過,算是形影不離了。我能用這臺電腦和你們聊,是我的榮幸。因爲就因爲這臺電腦,我可是許下了諾言(暫前保密)。哈哈!誰叫我是個急性子呢!別人有的,我家必須要有。我做人的原則就是這樣。誰叫我家的經濟好呢。說真的,我現在真的過得很舒服,別人真的很羨慕。

最後,我跟大家說聲謝謝!我的生活是很舒適的,希望大家能蒸蒸日上,天天向上

初一的生活作文7

時光悄悄溜走,如沙漏般疾速逝去。站在班級門口,我的思緒百轉,這一羣朝夕相伴的同學們,在過去的初一的一年裏,帶給我無限樂趣。

“加油加油!”我高聲吶喊着,爲運動場上的成員加油鼓勁。只見同學們交錯地在繩子兩邊站好。比賽還未開始,兩方隊員已經打響了一輪“口水戰”,我方隊員撂下狠話:“等着吧,待會兒讓你們見識見識什麼叫秒殺!”敵隊毫不示弱:

“哼,勝利一定是我們的!”隨着刺耳的“嘟”的一聲,拔河比賽開始了,雙方隊員頓時如猛虎下山,一個個使出了吃奶的勁。

只見他們有的將手往繩子上繞了幾道,有的站在後面當“壓軸”的重量級選手,一個個都腿呈弓步,身體向後微傾,兩隻手臂死死抓住繩子,隨着整齊的號子聲,敵方成員終於敗下陣來,比賽雖已結束,但那一張張奮力拼搏的身影卻在我的腦海裏留下了不可磨滅的印象。

平淡無奇的一節課間,可在我們有些同學的心裏卻並不平凡,我揣着惴惴不安地心情準備着我拿到的演講主題——假如我只剩三天光明。下節課我們將舉行一場即興演講比賽,在我既緊張又期盼的心情中,上課鈴響了,隨着小主持人甜美的聲音比賽開始了。

一位位演講者昂着頭挺着胸地走上講臺,他們的演講或精彩或糟糕,這讓我的心也不免揪了起來,我會表現得怎麼樣呢?終於輪到我了,我深吸一口氣,心一橫走上講臺,可當我看見臺下那幾十雙亮晶晶的目光,我心中的害怕頓時煙消雲散,我相信我可以做得很好!在大家的注視下,我一字一句地開始了演講……

回望過去初一的一年裏,我不僅收穫了知識,還得到了歡樂。初一那些事永遠在我的記憶中發光,而我則會懷着自信與希望,走向更加璀璨的初二!

初一的生活作文8

初中生活,變化無常,喜怒哀樂,盡在其中。在假期中,閒來無事,翻開了牀頭的影集,那影集,記錄着我的初中生活,那一幕一幕,彷彿都發生在昨天。第一課記得開學的第一課是語文課,語文老師早早地來到了教室,那場面令我十分難忘:只見教室前站着一位精壯的漢子,皮膚黝黑的他雙眼炯炯有神,注視着每一位同學。那方正的頭型讓我們看了直想笑,可是又忍住了----誰不想給老師留下個好印象?上課鈴響了,他慢慢走上了講臺,站在了中央:“同學們好,我是語文老師Y老師,今後,就由我來帶領同學們在語文的海洋中遨遊。”說罷,便輕輕拿起一根粉筆,在黑板上龍飛鳳舞地寫了六個大字:一A學生須知。說道:“今後,在語文課上,不要喝水,不要吃零食,不要把領子豎起來……”自習課到了自習課,有的人在一邊興高采烈地小聲聊天,一邊用餘光窺視着班長的一舉一動;有的人眉飛色舞地傳着紙條;還有的在專心致志的寫作業……

教室裏一片歡樂的氣息。突然,有腳步聲由遠及近,不知是誰喊了一聲:“老師來了!”於是,所有人都瞬間靜了下來,裝作是在寫作業或是在複習,教室一片寂靜。只聽那腳步聲越來越大,越來越大,只覺等了很長時間,還是沒見老師來。同學們按捺不住了,又玩了起來。教室像一滴水落入滾開的油中,炸開了鍋,只有班長在無奈的嘆氣。考試自從升入了初中,每一次考試便變得很重要。在考試前,我們努力複習,在考試時,我們奮力答題。考試一結束,我們便又緊張了起來——考不好怎麼辦?在老師念成績時,同學們一個個全神貫注,怕錯過了自己。每念一個人,心裏便疼一次。到了自己,便又活潑了起來。瞧!這就是我的初中生活,喜怒哀樂,盡在其中……

初一的生活作文9

有人曾這樣說道:“生活是一本絢麗多彩的畫卷,生活中的美景無處不在,只要你具有一雙發現美的眼睛。”但,身處這個美麗世界的我們,卻時常在埋怨這個世界的不“美麗”。其實,只要你做個生活的有心人,你將會發現,生活中的美無處不在。

不畏風霜、傲雪盛開的梅花是美麗的;人與自然的和諧相處是美麗的;社會的關愛與幫助也是一種美……

自然之美

自然界中的美無處不在,奼紫嫣紅的'花朵是美麗的;濃蔭密佈的大樹是美麗的;綠草如茵的小草是美麗的;波斕壯闊的大海是美麗的……這多種多樣的美,將大自然裝點得五彩繽紛、絢麗多彩,使大自然美麗無比。

和諧之美

人與大自然中的萬物平等,都在地球媽媽的懷抱中茁壯成長,我們應該友善的對待大自然中的萬物。而人與動物之間和諧共處的事例數不勝數:人與狗之間的信賴,有的人甚至將狗當做自己的家人來對待,狗在主人受到危險時也會毫不猶豫的撲上去,即使等待它的是死亡……

關愛之美

我們生下來就生活在一個充滿愛意與善意的社會、家庭,我們在社會與家庭的關愛與呵護下將健康成長。社會愛心人士資助了許許多多的貧困生,使他們能夠讀書學習,出人頭地,將來對社會做出貢獻……他們自己卻不計較得失,醉心於愛心事業,資助了一批又一批的優秀學子……社會的關愛與幫助,它的美,是無法用語言來形容的,它幫助了許許多多的人,於它們有着重要意義,也影響着他們,將這種美傳遞、延續下去。

生活中美景的發現,無關於你是否有一雙慧眼,而在於你留心與否。

只要做個生活的有心人,並留心觀察、善於發現,你會發現生活中的美景無處不在,處處都是美景。

初一的生活作文10

生活中有許許多多事情讓我感動:親人的關愛,人們的善舉,無不深深地感動我。

一個寒冷的早晨,我正在暖乎乎的牀上做着甜蜜的夢,被一陣咳嗽聲驚醒。我起牀尋聲走去,見媽媽坐在客廳裏織毛衣。原來媽媽爲了不讓我凍着,不顧自己咳嗽厲害,正在趕時間爲我織毛衣。這一幕情景觸動了我,眼淚不由自主一顆顆從我的眼睛裏蹦出來,怎麼也止不住。想到媽媽爲了我不着涼,把自己弄感冒了,我忍不住大聲哭了起來。媽媽聽見了我的哭聲,放下毛衣,走過來說:“怎麼坐在這裏哭?天氣冷,快上牀去。早飯弄好了我會叫你。快睡去,別凍着了。”媽媽不關心她自己,心裏想到的只是我。這樣一想,我眼中又涌出了兩行熱淚。啊,感動是媽媽爲我編織的一件溫暖的毛衣。

那是一個陽光明媚的大晴天,我揹着書包上學去。路旁站着幾個中學生,他們身前放着一個大紅箱子,上面寫着“爲貧困生募捐”幾個字。只見一個撿破爛的老奶奶朝募捐箱裏放進了一張皺巴巴的一元紙幣。那一刻,我的喉嚨好像被一塊石頭堵住了——這位老奶奶要撿多少廢品才能挽回一元錢啊!我含着眼淚向募捐箱走去,拿出了媽媽給我的錢……啊,感動是撿廢品的老奶奶一張帶着體溫的紙幣。

感動如果是一朵花,那麼滋潤它的必定是愛和善良。有了愛和善良的滋養,感動的花朵一定會開滿人間。

初一的生活作文11

在到了佛山中學之後,我便買了一個公用電話卡。因爲在那個“巨大的牢籠”裏,唯一的通訊方式就是公用電話了。然而就是這樣一個小小的電話卡,居然引發了後來許多有趣的“陰謀”,讓我對它喜愛有加。

一天,我拿着我的電話卡去打電話。但是我輸入帳號和密碼後,電話裏提示帳號和密碼錯誤。我大吃一驚,連忙多次輸入帳號和密碼,但仍就提示相同的迴音。我想:一定是我的電話卡被人盜了。於是,我十分沮喪的回了宿舍。 第二天,我轉念一想,既然別人能盜我的電話卡,我爲什麼不到一個呢?以其人之治還治其人之身。下了課,我連忙去電話機邊尋找“目標”。正在此時,一個七年級的男生進入了我的視線。在他輸入帳號和密碼時,我便暗暗的記住了他的帳號和密碼。等他打完電話,我便去另外一個電話機,把他的密碼改了。呵呵,神不知,鬼不覺。這個電話卡就是我的了。 過了一段時間,學校裏盜電話卡成風了。每次打電話時,都會發現身後有許多眼睛在盯着我看。讓我不得不打一次電話,改一個密碼。有的同學樂此不疲,對盜電話卡似乎是情有獨鍾。他們盜了後再賣……最後逼得學校領導把電話線掐了,又換了一種刷卡式的電話機。終於徹底杜絕了這種風氣,讓同學們打電話時再也不用提心吊膽了!

初一的生活作文12

開始讀文哩……

這篇文章就是寫左雅婷在開學時第一次見到餘博超時的感受:他(餘博超)的身高足有一米六五,而我呢(左雅婷),才一米五多一點;他的皮膚那麼白皙(我覺得這個詞好像不太適合用於男生吧),而我確是小麥色……等等,總之就是寫她對餘博超的“羨慕嫉妒”啦。

一節課很快過去了,下課後,我忙着寫老師剛佈置的作業。餘光朝同桌那掃了一眼,他也在奮筆疾書,愛學習滴好孩子。

於是,我也埋下頭開始寫。

大概兩分鐘後,我聽見有人用一種很嗲的聲音向同桌餘博超說:“小超超……”

我擡起頭,餘博超身旁的左雅婷正向他“撒嬌”,聲音充滿了稚氣(裝出來的):“小超超……大伯……uncle(大家看得懂這個英文吧)……”

大伯?神馬情況?我納悶。

哦,原來如此。取餘博超名字中的”博“,諧音就是”伯“,至於那個”uncle“,想必也是這麼來的吧!

我對這種”裝“的女生很反感,卻又拿她沒辦法,只好低下頭繼續寫作業。

數學課。

俺們的數學老師上課實在是無聊,同學們都是處於昏昏欲睡中,只有少數人還在聽老師講那些。我也是第一次見到能把課上到這種程度的老師,真乃境界啊!我深感佩服。

整節課我都沒怎麼聽,好在小學也學過這些內容,暑假時老媽也讓我自學了,所以聽不聽也不所謂了。

初一的生活作文13

畫面一:與人相處訪故友

與人相處穿過時空隧道來到幾百年以前,見到正春風得意的劉備,便幾步向前說:“劉兄,別來無恙,可還記得小弟。”劉備捋着鬍鬚若有所思的說:“大恩大德沫齒難忘,難道還能忘記?記得那年,我正爲沒有朋友而頭痛,您送來了‘止痛藥’,並說想要結交,桃李滿天下,那還不簡單,只要學會與人相處就好。您的那番話使我茅塞頓開,豁然開朗。”我奮發圖強,努力學習,幾年終於學會了與人相處,結交滿天下。

畫面二:與人相處來到森林

他徜徉在大自然的美景中,忽然聽的一聲獅吼,邊尋聲而去。見得一隻獅子再訓動物們,便上前理論一番。獅子大發雷霆說:“不想死的滾開。”與人相處和顏悅色的說:“武力不能贏天下,等你老了,你會遭報應的。”獅子張開血盆之口,正準備美餐一頓。只見動物們都上前保護,並大聲說:“先吃我們再說。”獅子被這種力量嚇呆了,它決定佰“與人相處”爲師,最終以美滿結局。

畫面三:羣英會萃論“與人相處”

“與人相處真正好,快樂生活離不了。”說快板的首當其衝的說。寶釵隨聲附和道:“這小東西,讓我學會了人情世故,我愛死他了!”保爾大加讚賞的說:“與人相處讓我和冬妮亞,沒有階級的顧慮,開心的相處。”“與人相處是甘霖,滋潤着久旱的心田;與人相處是明媚的陽光,照亮人心靈的黑暗;與人相處是清泉,洗滌着人的心靈。”朱自清詩情畫意的說。大明星蔡依林若有所思的說:“投身娛樂圈即爲家,緋聞故事應有涯。與人相處收利益,財源滾滾進袋了。”

生活中最美好的畫面最燦爛的花莫過於此。

初一的生活作文14

小學畢業,已經許久,在初中的校園生活裏,頻添了幾分嶄新與陌生,兩個月的生活中,如同一瓶五味雜糧,酸甜苦辣,構成了多姿多彩的校園生活。

驚訝:進入了校園,第一件事就是發書,瞬間一大堆書摞得高高的。語文書,英語書……比小學多了四五本書,過一會兒,比小學多兩倍的本子發下,沉甸甸的,更驚訝的在後頭呢!十幾本教輔資料,齊刷刷的發下來,令我們大吃一驚,提筆寫名字,手都快斷了。背起書包往家走後面好像揹着千斤重的東西,可憐我們瘦小的身軀!

緊張與酸楚:一個月過去了,我們迎戰春秋風,迎來了第一次月考。進入了考場,只有緊張的氛圍,教室裏瀰漫着競爭的火藥味。握着筆寫下去,好像每一下都肩負着重大的使命。好不容易結束了月考,又懷着忐忑不安的心情等着成績出來當老師在宣讀我的成績的時候,你猶如一個犯人,在等着法官宣讀判決書。聽到自己哪一門考了不及格,心瞬間涼了,鼻子一酸,真想哭,那一份酸楚只有自己知道。

溫馨:融入了班集體,看着許多不認識的朋友與同學,主動向他們伸出橄欖枝,容集中。擁有了新的朋友,哭泣時,安慰你;遇到困難時,鼓勵你,快樂時,分享給你。當我們共同進步,獲得了一張張獎狀,全班都開心,快樂的笑聲迴盪在每個人的心靈,迴盪在教室裏。溫馨的班集體洋溢着我們幸福的微笑。

快樂與酸楚,迴盪在自己心裏;緊張與驚訝繪在臉龐上,初中的五味雜糧去好好珍惜,好好擁有吧!

初一的生活作文15

“隨着年齡由小變大,他的煩惱增加了”這首歌正是《小小少年》,寫少年因爲年齡變大而增加的煩惱,而我呢,正如歌裏所說的,因爲年齡變大,我增加了煩惱。最近,我和一個很要好的朋友因爲一些誤會而吵架了,我們兩個人誰也不肯道歉,昔日的好朋友今天卻因爲一點小事而吵翻了, 唉,成長——“酸”

步入新的校園,校園裏、班級裏,都是一張張陌生的面孔,但同學們都迎着笑臉歡迎我加入這個班級,在學習上,我有不會的地方,同學們都很熱情、耐心的教我,在生活中,我即使鐵道了,同學們也回熱心的拉我一把,這個冬天,因爲友情而不再寒冷,彷彿有一道陽光,照射着我的心裏,溫暖極了,成長——“甜”

“呼,好熱啊”我們站在火辣辣的太陽下,正“烤”着呢。沒錯,這正是我們的“軍訓生活”。早上,天還沒亮我們就得早早的起牀訓練,然後纔去吃那“難吃的早餐。中午時,我們還要在那炎熱的太陽下訓練,豆大的汗珠”一顆一顆“的流下來,像我們在家裏嬌生慣養的”小公主“”小皇帝“怎麼受得了啊!成長——”苦“

“唉,這道題怎麼算嘛”我拿着筆,在一張又一張的白紙上寫下了一道又一道的方程式,這些題又長又難。“史同心,89分”唉,做了那麼多努力,還是隻考這點分數,看來回家又得吃“棒棒糖”了。成長——“辣”

成長中,我們會經歷許多事情,苦中有甜,酸中帶辣,而往往是在這些事過後,我們才能真正的成長。

總之,成長——酸、甜、苦、辣,樣樣皆有!