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【推薦】初一的生活作文300字彙總6篇

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在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的初一的生活作文300字6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】初一的生活作文300字彙總6篇

初一的生活作文300字 篇1

生活是什麼?生活是五味瓶。當我不小心碰翻了生活的五味瓶時,那滋味真是不好受。就讓我把我的酸甜苦辣一股腦兒地向你傾訴吧。

酸。當每次發試卷的時候,看到同桌題的答案和我的一樣,我的錯了,她的對了。老師沒有看出來。哼!看她那得意得樣子---我心裏酸溜溜的。

甜。考完期末,老師發通知書的時候,我很緊張。恐怕考的少了。

出呼我意料的是,我竟然考了前五名。看見同桌擠眉弄眼的樣子,我考的比她好!太美了!心裏別提有多甜了。

苦。最苦的日子,就是當值日班長。必須在黑板上寫上自己的搜索的名言,下面寫上自己的名字。擦一天的黑板。上課有人講話,還的記名字。累了一天了,還得把一天班上的情況寫下來。

辣。聽寫外語時,老師要同桌收我們着一組的卷子,但她還沒有寫完,離開時請我替她寫。明知這樣不好,但爲了朋友,只好寫了。結果,她的寫完了,我的還沒寫完。老師跑過來一看,我正拿着同桌的在抄,不問青紅皁白批評了我。真是夠辣的,辣得我眼淚都流出來了。

生活就這樣,總要經歷一些酸甜苦辣,要不,人們怎麼會說生活豐富多彩?只要勇敢地面對現實,我們才能成爲生活的強者。

初一的生活作文300字 篇2

告別六年同窗的朋友,揮手說再見;告別童年稚嫩的身影,整裝再出發。步入新校園,你是期待還是憧憬?是失望還是希望?我帶着既緊張又興奮的心情開始了初一的生活。

這又是一個夕陽西下的傍晚。我踏着放學鈴聲,來到校門口。大老遠就瞧見公交車門前又是擠得水泄不通,我當然不會落後,可惜到最後依然沒能享受坐着的特權。我萬分無奈,緊鎖着眉頭沮喪地握緊了車上的扶手。這時,喧鬧的車廂傳來了一個格格不入的聲音:“喂!司機怎麼還不開車,這都幾點了?司機真沒素質。”我循聲望去,只見一位與我差不多個頭的男生穩穩當當地坐在位置上,黝黑的皮膚是軍訓的成果,頭偏着,看不見五官。他望着窗外陸陸續續上車的學生,心中似乎又點燃了一把怒火,破口大罵:“車都要擠滿了,你們一個個還上來幹什麼?……”頓時,車廂裏的乘客不約而同地向他翻了個白眼。而這位男生卻用不屑的眼神瞟了一眼仍在車口作鬥爭的同學,嘴裏斷斷續續地吐出幾個字:沒素質。我看到此情此景,緊縮的眉頭硬是沒放鬆過,心中暗暗爲他的父母感到惋惜。

好不容易擠到站,我急急忙忙逃離了這充斥着不文明的公車。回家後,我立刻埋進作業的海洋……

初一的生活作文300字 篇3

光陰似箭,日月如梭.眼間,初一的生活快要成爲往事了.

環顧四周,一張張陌生的面孔,盛氣凌人.我那好心情,頓時飛灰煙滅了.老師門看上去嚴厲而兇狠;同學們看上去調皮搗蛋.哎!實在難以讓人無憂無慮,快快樂樂地與老師同學門和睦相處.第二天,我又極不情願地,又無極地地,走進了新的課堂.

聽着老師的淳淳教導,不知不覺幾個星期過去了.我們作爲新新人類,容易接受新事物,走就混熟了.漸漸地,我發現,這個班,充滿活力!!

那些看上去嚴厲而兇狠的老師們,其實是和藹可親的;那寫看上去調皮搗蛋的同學們,其實很可愛的!

運動會上,班裏的哭哭笑笑都是由77個可愛的`小人兒一起承擔的;學習上,班裏的坎坎坷坷也都是由77個堅強的小大人一起度過的……..反正,初一一班已經打成一片,成爲一個團結友愛的集體了!

這一切的一切讓我驚歎道:"初一一班,真可愛!真能幹!!"

在這一年的時光裏,我流淚過,大笑過……..但和初一一班在一起,我一直都是快樂的!

初一的生活作文300字 篇4

從小我就被村裏的孩子笑話,他們笑話我是一個小結巴,因爲小的時候得過一場大病,我的病好的時候就烙下了這一個病根。那就是說話不清楚,斷斷續續,也就是所說的結巴。

平常我總是呆在家裏,很少出去,因爲我怕村裏的孩子們笑話我。並且我在家裏的時候也很少開口說話。到了上學的年齡,我還是被我的媽媽送到了學校,但是在學校我總是一個人靜靜的坐在位置上。儘管這樣,我們班的同學還是發現了我的不一樣。他們都很少的與我說話,因爲他們知道我說話不利索。

但是我的語文老師卻不一樣,他總是鼓勵我多說話,多朗誦一些詩歌,所以每次回到家,我總拿着一篇詩歌讀了起來,媽媽看到我這種變化非常的驚訝。慢慢的我竟然發現我的閱讀能力提高了,不再變得斷斷續續了。這點變化讓我變得欣喜若狂。除了每天的上學,就是回到家大聲的朗誦。

直到有一天,我報名參加了學校的朗讀比賽。班裏的同學都非常的驚訝。最後我在那次的朗讀比賽中獲得了第三名。我不在一個人靜靜的坐在那裏了。笑對生活,一切都可以改變。

初一的生活作文300字 篇5

每個人都是一面鏡子,照出同學的一舉一動,照出同學的優點和缺點,每面鏡子都是我學習的鏡子。

人的性格有如許許多不同的門,有公德心、惻隱之心……這些門不拘泥在書本上,是要自己走過去的,學習別人的優點。家庭是我們最早接觸的團體,有許許多多的優點值得我們學習效法;開始進入校園後,每天與同學、師長朝夕相處,總能看到人的光明面與黑暗面,這些對我們言行舉止的影響,比家庭的影響還大!有的同學成績優異,卻嘲笑一些成績差的人,無疑是在別人的心上雪上加霜;有些同學雖然功課不是頂好,但在他身邊總會感染到一股快樂的氣氛。

同學還有許多的特點可以學習,熱心助人、有毅力、脾氣溫和不易怒……這些優點都可以使我們進步;但看到別人的優點,警惕自己。有句話是這樣:“三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,不善者而改之。”同學是我們的老師,他們的優點是使我們前進的最好方法。

看自己總是盲目的,看見別人的缺點,檢討自己是否也犯下同樣的錯;看見別人的優點,不必羨慕,自己也有,只是未發現而已。

初一的生活作文300字 篇6

告別是一件傷心的事。有些東西告別後可以再次相見,可有些東西告別後再也不能相見。比如:時間……

在記憶中,好象昨天還是快快樂樂的初一,今天又是面對壓力。痛苦的初二;好象昨天還在和同學玩耍,今天又面對一大堆的作業。

我嘆息,我傷心。爲什麼快樂之後是痛苦?爲什麼初二是如此痛苦?很快我便得到答案:因爲初二要參加中考生物。地理;因爲初三要中考。

我嘆息,我後悔。爲什麼要那麼快過完快樂的初一?爲什麼初一之後是痛苦的初二?沒有答案,快樂永遠是那麼短嶄,快樂之後都是痛苦。

告別初一,告別初一的遊戲。我沒有遊戲,我唯一的遊戲只有讀書。

告別初一,告別初一的玩伴。我沒有玩伴,我唯一的玩伴只有課本。

告別初一,告別初一的童話。我沒有時間沉醉在童話裏。我唯一有時間的只有背書。

漸漸的,我發現初二並不如此令人頭暈目眩,只要用心體會,也有一絲的快樂――這便是讀書的快樂。

雖然我沒有了自由,我只能困在家裏,但這裏是知識的海洋,我在其中翱翔,品味讀書的樂趣,享受知識的源泉

我已被此陶醉,雖然我沒有了初一的快樂,但我有了知識,我在知識的天空中飛翔。

啊,告別初一……