初一童話作文錦集5篇

在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的初一童話作文5篇，歡迎大家分享。

初一童話作文 篇1

從前，有一隻兔子偷吃田裏的蘿蔔，正巧被農夫發現了。農夫一下子捉住它，說道：“我終於捉到你了，我要把你吃掉。”農夫準備做烤兔肉。他先把兔子吊起來生上火，正磨刀的時候，兔子喊：“真舒服啊，天做被，地當牀，我在中間睡得香。”農夫一聽，心想：“嘿，這兔子還挺悠閒的，不行，我得讓它嚐點苦頭!”於是他就對兔子說：“我在把你扔上天，然後再把你給摔死。”兔子說：“好啊，你看神六、神七都飛上天了，我也應該是神八了!我正想到天上看看呢!”農夫說：“我把你放在坑裏活埋了，看你還做不做神八!”兔子又說：“那簡直是太好了，我可以到土裏找我的寵物蚯蚓了。”農夫氣乎乎的說：“我要烤了你當我的……”話說到半截就沒聲了，原來一隻獅子跑了過來。獅子聞到了兔肉香才跑來的。農夫一看，拔腿就跑，一會兒就不見影了。

獅子對着兔子嘿嘿地笑了幾聲，說：“這回可解饞了。”兔子想：“這個可不好對付，要智取，可不能強攻。”然後對獅子說：“您先放我下來，我去洗個澡，洗乾淨了我再來讓您吃不是更好嗎?”兔子說話獅子怎麼會信呢，兔子也看出了獅子的心思，便對它說：“這樣，您要是不信的話您就跟着我。”說完後兔子便朝一條小河跑去，獅子則跟在後面。兔子下水後哪裏是在洗澡，分明是在裏面捉魚!

等了一會兒，兔子上岸了，對獅子說：“您先把它們吃了吧，先墊墊肚子，我去把狐狸找來，把它也送給您吃。”獅子一聽，心裏就樂開了花，因爲獅子好幾次都想吃掉狐狸，可就是捉不到它。今天狐狸能聽兔子的話，乖乖地讓我吃?兔子又說：“您不相信我，那好吧您先吃魚，吃光了您再跟我走。”很快，魚被吃光了，獅子和兔子來到狐狸的家門口，兔子和獅子商量：“尊敬的獅子王，請您先藏好，我把狐狸騙出來，然後您再吃了它。”獅子點了點頭，表示同意。於是兔子敲敲門，嫩虧嫩氣地說：“狐狸大哥，我來了，你不是想吃我嗎?我們來比賽，你要是贏了我，你就可以吃掉我。”狐狸很高興，它想出門後把兔子吃掉。狐狸滿口答應，推開門，走出一步，正想和兔子說話，這時獅子一下子從旁邊跳了出來，把狐狸抓住吃掉了。兔子對獅子說：“到屋裏看看吧，有什麼想要的就全拿走。”獅子點了點頭，走了進去，可是隻聽得“撲嗵”一聲，獅子掉進了狐狸設下的陷阱裏，死了。

兔子逃過了一難又一難，它回到了家裏。自己種了田，開了店鋪，因爲它殺死了動物家族中最討厭和最害怕的獅子，所以它的買賣很火，動物都到這裏來買東西。幾年後，兔子成了一個富翁，過上了富貴平安的生活。

初一童話作文 篇2

{大X子，今天是你丫的生日，咱不會寫賀文，所以就隨便寫寫好了。文筆從來沒好過，你就別介意咯。}有個愛童話的孩子。她叫大X，也叫隨宇晨風。是我愛的大X。

還記得我們的相遇。只是因爲無聊而逛逛論壇，卻無意瞥到了那個武林遊戲的帖子。於是在我點擊那個帖子的一瞬間，我們的命運猛然相接，擦出天雷地火。那真是次有趣的活動啊。你十分有領導風範地維持着遊戲的秩序和發展，而我則頭腦一熱，走起了搞怪的路線。就算是現在想起我一聲聲的“我要吃狼肉”，我都會捂着肚子哈哈笑到形象全無。至於我們後來的交集，我真的是記不得了，或許是我反應遲鈍吧，也可能是因爲我的記性實在是太差勁了，反應過來的時候，我們已經那麼要好了。你初二，我六年級，相差了兩年的時間。說真的，那個時候我對初二的人有一些很特別的想法：小荷裏的偉大羣體，最青春最憂傷最活力的孩子。在我想我要不要裝裝小妹妹矜持矜持的時候，我們的交集開始變多了，而裝“小妹妹”這種事情完全是不需要的。

我想，你是個很可愛的傢伙。我們經常會在剛開始淡淡的問候之後開始瞎侃，像是老朋友一樣，頗有些勾肩搭背在大街上拎着酒瓶子大聲歡笑的感覺——雖然我們的距離那麼遙遠，雖然我們是素未謀面的人。從一些意義上說，我們算是陌生人吧？最最珍愛對方的陌生人。某天我在你的文裏發現你是個熱愛童話的人。沒有那麼驚異，因爲最初的感覺，就是那樣了。意識裏，你總是個美好的人，有些小小的邪惡，有些憂傷，有些搞笑，有些大姐姐。啊哈，也因爲那篇文章，我們的X名字就出現了。你是大X，熱愛童話的大X。我是小X，迷戀動漫的小X。我們的暱稱，誕生了。其實啊，一直覺得自己不會被親人外的人珍視的我，有了小小的感動。哈哈，你不知道吧？我就是那麼不可愛的人。現實生活中，總是自以爲很自尊的樣子，平時吊兒郎當的，不怕一切的樣子，但是我最怕的就是別人並不把我放在眼裏，說起我就是一腔不屑。於是我總是很努力地去讓別人歡樂，但是並沒有誰，真正地覺得我是獨一無二的存在。我們的X，僅僅屬於我們的稱呼，它出現了。它是我可以用“我們”來說的東西。那，我可不可以當做，你把我當成好朋友了呢？可不可以，很有安全感地把感情給你呢？曾經說我們像是姐妹。

也許吧，我們有些地方真的是相似的。你說過你在現實中是個有些小小的自閉的孩子，被友情傷過。我是個用活潑掩飾不安的孩子，擁有一份美好的友情，但是也在惴惴不安。我們都是渴望友情的可憐孩子。我在12月21日出生，你在12月12月降臨，這算不算一種緣分呢？我們相似，卻又有着各自的不同。我們都是在文字中快樂的孩子。我們都是喜歡幻想的孩子。你是我的大X，我是你的小X。12月12日這一天。

天被粉刷成嫩嫩的天藍色，潔白棉花糖在天空中輕飄，陣陣微風拂過，陽光溫暖得不可思議。一個愛童話的孩子躺在草地上仰望天空，笑靨如花。愛動漫的孩子走過來，在她身邊蹲下，髮絲飛揚，輕聲說：“生日快樂呀。我親愛的大X，愛童話的孩子。”

初一童話作文 篇3

真是無巧不成書，本來今天運動會我是要乘車回去的，但我突發奇想，走回去。本來也不走這條路的，我卻因爲走了神，拐到了那裏去，正好就碰到了好長些時間沒看到的老同學。還是老樣子，肥和矮！一個人回家，仍舊是個孤僻者。

既是老同學、又是順路，因此我和她一起走回去。 才走了幾步，我的目光就立刻轉移到了她手上的那本書上面，呦，這是一本青春小說吧，哈哈。看我那種特殊的眼神，估計你也能猜出多少我心中的想法。

“老毛（小學裏常這麼叫她）啊，你怎麼也愛看這種書啦？——”

“嗯？同學說很好看的，今天剛好借給我。”

嘿，看來她還沒不知道我這句話的弦外之音。

“你不是很愛看童話書嗎？”我接着問。

我偷偷暗笑，想：這下可以好好取笑她一下咯，她平時總是用那悶悶不樂的極度冰眼神在旁觀世界，我總看着不爽，今天終於好“發泄”一下。

“我……”她遲疑了一下，“我……”

又過一分鐘左右，她終於開口了：“我、我總覺得大家對我太冷淡了，我總覺得……我只想鑽進那個童話世界。”

我很輕地“啊”了一聲，她這個回答真讓我吃驚，也讓我有那麼點微微地感到心酸和震撼。我真的無法應上她的回答，因爲這是一個誰也想不到的答案。

你總是說“冷淡”！也許是吧。不敢和我們講話，我們也不想和你講話，原因就是因爲你成績不好，相貌也不好。你不幸，可我們讓你更是不幸，但我們無法改變——說實在的，我們也不想把你這種性格的人當朋友——我們做不到，不能像思品書上說的“一視同仁”！也許我說得狠了點，但一切都是真實。

你總是說那個童話世界是完美的！賣火柴的小女孩，即使死去，也是含笑而死。童話是多麼的美麗，它是文學中唯一捍衛着唯一的童心的類別，它永遠不會扼殺掉我們的童真。可是啊，每一個童話的背後，都讓人有着多少心酸！你愛看童話，可未能領悟童話，也許會更加悲哀。《醜小鴨》的故事，就講述了你的故事。後面的情節要你來編寫，看你的了。我在默默地期待！因爲我也有你的經歷！

你總是埋怨！《鍊金術師》上總是會提及到所謂天命，但是，作者沒有忘掉天命的原則：天命也要自己把握。序言中的.神父雖然沒有多少知識和特長，但他卻能拋橘子玩雜耍給聖子看——他是唯一逗得聖子笑的人，聖母讓他摸了一下聖子。他完成了天命，因爲他沒有因單純自備而放棄。

也許吧，只有聽過她講述過的人，纔會知道，喜愛童話的背後是什麼。你總是把天生的不幸當做永久的痛！可是，你看那路邊的小草，哪有你這麼自卑？微微的小雨，滴在了小草的身上，天哭了，但這卻不是小草的淚，小草能把它當作生活的支柱；要是每天晴天，它會因過於乾燥而失去生命。你過去唱《小草》，但你無法像草一樣接受命運的挑釁。

用一個童話講述你的故事，用一個故事告訴你一個道理，用一個事物和你相比，只想告訴你：不要脫離童話，也不要沉迷童話！你會理解的，像《逆鱗》所唱地一樣：“這生命，對每個人，都不公平，也沒道理，只能撲向，泥濘迎向，那陣驟雨，由不得你，如果生命對每個人，都不公平，也沒道理，那就讓我，帶着孤寂，繼續前進，直到光明。”

初一童話作文 篇4

最近經常聽光良唱着那首《童話》。優美的旋律，動聽的歌詞一下子就打開了我的記憶閘門，讓我彷彿穿越時光隧道又回到了童年。

童話，多麼熟悉又陌生的字眼啊。上幼兒園時，最開心、最高興的事，就是看到老師從袋裏掏出那本厚厚的故事書，然後和藹地對我們說：“小朋友，這一堂課我們來講故事。”這時，亂哄哄的課堂馬上就會鴉雀無聲，一個個坐得端端正正，豎起耳朵，一副洗耳恭聽的樣子。 “在很久很久以前……”在我的記憶裏，很多很多的童話故事都是這樣開頭的．從老師的故事中，我知道了森林裏住着小矮人、聰明的兔子、狡猾的狐狸還有兇猛的老虎；大海里有美人魚、蝦兵蟹將、白龍馬；天上有許許多多長着一對潔白翅膀的小天使；月球上還住着嫦娥、吳剛、白玉兔…… 那時，心裏最大的願望就是白天能夠住在森林裏面。這樣，就可以和小白兔挎着籃子去採那又大又香的蘑菇；跟猴子去摘熟透的桃子還有蘋果，還可以同小紅帽拿着鮮花一起去看她的外婆；晚上能夠乘着天使的翅膀上去陪伴嫦娥。

就這樣，在童話的搖籃裏逐漸成長了。成長了，也就意味着必須從童話中走出來。一般情況下老師也不會在課堂上講童話故事了他們會指着課本對我們手：“宇宙飛船可以把我們送上月球．”原來不是天使啊？蘋果也不是出現在森林裏了，是出現在課本里供我們學數學用的；自然課本里的月球長的好醜哦，而且根本沒有人居住；海里有沒有美人魚不清楚，回吃人的鯊魚倒是確實存在；天上有數不清的恆星、行星，就是沒有天使……

呵呵！多麼殘酷的現實哦！一直渴望長大，現在我算是長大了，可世界卻變醜了，早知道我寧願不長大．

當然了，這是不可能的，所以我也只能慢慢地接受它，適應它。童話呢，也就逐漸被現實了。

當我再一次想到童話時，它的腳步已經離我越來越遠了。望着它逐漸模糊的身影，我竟感到莫名的心酸。能不心酸嗎？爲了成長，我把童話拿出去交換，看着它無奈地拂袖而去時，我卻沒有能力可以留住它。

“我願變成童話故事裏，你愛的那個天使，展開雙手變成翅膀守護你……”

我也很想守護你，可是我真的做不到。別了，我的童年，別了，我心愛的童話。

初一童話作文 篇5

小箐雞在黑漆漆的蛋殼裏用柔軟的尖嘴啄一下、兩下，什麼也看不見。他就大聲的喊：“媽媽，媽媽，我要出來，”再用力一啄。媽媽聽見了他的喊聲，就從蛋頭上啄了兩下，媽媽和小箐雞的嘴碰在一起了，蛋殼破開了一個大洞。小箐雞看到了一個明亮的世界。箐雞媽媽用嘴輕輕一帶，小箐雞跳出了蛋殼。

小箐雞在蛋殼邊搖晃了幾下，沒有倒下，卻歪歪扭扭地向前走去。媽媽給小箐雞餵了一顆蟲子，又餵了幾粒包穀子，小箐雞覺得精神多了。

有一天，小箐雞游到背後的那一小片林裏，這片樹林不高，也不寬，地上全是黃土，草沒看見幾棵。要找個躲藏的地方都沒有。遠遠地他看見了，一隻比他大的小野雞站在一棵樹上向他打招呼：“你好，小兄弟，快過來玩。”小箐雞很高興找到了夥伴，就飛了過去。

小箐雞和小野雞兩家沒隔多遠，在家裏喊話過去也聽得清楚。從此，他們每天相約在這片林子裏玩。他們玩得很開心，可是，聽到爸爸、媽媽們說，他兩的羽毛長得很慢，毛色一點都不鮮豔，還說爸爸媽媽們的毛色漸漸退化，沒有爺爺奶奶們的豔麗了。他們倆聽不懂這些話，感到有些納悶。

幾年過去了，夏季的一天，暴雨下個不停，小箐雞的爸爸、媽媽看見洪水漸漸大起來，就帶着小箐雞趕緊逃走。雨越下越大，等小野雞的爸爸媽媽發現洪水已經衝進他們家時，已逃不走了。周圍一片汪洋，他家居住的那棵松樹剎那間被衝成幾截，消失在洪水中了。鄰居們一個也沒幸免，他們的家園變成了光禿禿的山包和一條條的深溝。

小箐雞一家拼命地飛，終於逃出了那場兇猛的洪水。他們飛累了停下來找點食物吃了，再繼續往前逃，誰也不敢往後看一眼，不敢再看到那吞噬地面上的一切，就如他們吞噬幾顆小蟲子那樣的洪水。

不知飛了幾天幾夜，他們飛到一個吸住了他們，使他們不能再往前飛的地方。他們認爲這裏就是天堂。這個地方真的太美了，不只是小箐雞，就連他的爸爸媽媽也未見過這樣好的環境。他們決定留下來。

小箐雞一家隨便找一個地方住了下來，他們一直睡到第二天中午才醒來。爸爸、媽媽帶小箐雞到外面找吃的，邊走邊找。林中樹枝很茂密，一棵棵樹幹都伸到天頂上去了，每棵樹幹周長至少有五六尺。林間有一小塊一小塊的草坪，踏上去軟軟的，就像走在棉被上。有的地方草莖高過爸爸、媽媽長長的尾巴。這裏的許多凹處，有許多不同大小的湖泊，或像一大塊明晃晃的鏡面，或像一大個柔軟的球在哪兒滾動。陽光明朗，風涼涼的，空氣透亮，覺得有牛奶在均勻的流動。深藍的天空下，鋪着一大塊連接天邊的青綠色的地毯。

這裏的箐雞很多，鳥類滿山偏野都是。鳥大到比箐雞大好幾倍的，小到纔有箐雞的腳掌大的，鳥毛的色彩那簡直是色彩斑斕，千奇百怪。鳥的歡唱就如龐大的樂隊演奏出的天籟之音。

不時地他們還見到許多老虎、豹子、猴子……小箐雞數也數不清到底有多少種野獸。

回到家裏，爸爸、媽媽對小箐雞說：“小箐，我們小的時候，聽你的爺爺奶奶說：‘我們住的這個地方我們小的時候不是這樣的，那時，樹木高大茂密，面積廣闊，飛禽走獸特別多，水是清清的，天是藍藍的，’總之，他們講的家鄉和這裏差不多。”小箐雞坐在角落裏想象着家鄉從前的美貌，想了很久很久睡着了。

過了許多年，小箐雞的爸爸媽媽老了，行走都不方便了。小箐雞的羽毛同那裏的箐雞一樣青豔，他已成家有小小箐雞了。

最近，爸爸媽媽越來越多地向小箐雞說，他們每晚都夢見老家，老家的石頭、黃土喊他們回家，老家變得比以前美了。小箐雞不在的時候，他們又給小小箐雞說：“只要一睡着就夢見老家了，鄉親們說我們忘記了家鄉，這樣的夢爺爺奶奶一晚上比一晚上做的多了。”

小箐雞也漸漸地想念自己的家鄉了，一閒着，當年的小夥伴們都活動在他的眼前了。那裏的一棵小樹，一座石頭，一條小路對他都很親和。

小箐雞終於決定帶爸爸、媽媽和妻子、孩子回去建立新的家園了。她揹着爸爸，妻子揹着媽媽，領着孩子出發了。他們累了就歇，歇好又走。

回到家鄉的第二天，小箐雞把如何創建新的家園設想好了。他想等到他的孫子小小小箐雞成家立業的時候，這裏能像他們逃去居住過的那個地方的環境一樣美了。