初一童話作文彙編5篇

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的初一童話作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

初一童話作文 篇1

{大X子，今天是你丫的生日，咱不會寫賀文，所以就隨便寫寫好了。文筆從來沒好過，你就別介意咯。}有個愛童話的孩子。她叫大X，也叫隨宇晨風。是我愛的大X。

還記得我們的相遇。只是因爲無聊而逛逛論壇，卻無意瞥到了那個武林遊戲的帖子。於是在我點擊那個帖子的一瞬間，我們的命運猛然相接，擦出天雷地火。那真是次有趣的活動啊。你十分有領導風範地維持着遊戲的秩序和發展，而我則頭腦一熱，走起了搞怪的路線。就算是現在想起我一聲聲的“我要吃狼肉”，我都會捂着肚子哈哈笑到形象全無。至於我們後來的交集，我真的是記不得了，或許是我反應遲鈍吧，也可能是因爲我的記性實在是太差勁了，反應過來的時候，我們已經那麼要好了。你初二，我六年級，相差了兩年的時間。說真的，那個時候我對初二的人有一些很特別的想法：小荷裏的偉大羣體，最青春最憂傷最活力的孩子。在我想我要不要裝裝小妹妹矜持矜持的時候，我們的交集開始變多了，而裝“小妹妹”這種事情完全是不需要的。

我想，你是個很可愛的傢伙。我們經常會在剛開始淡淡的問候之後開始瞎侃，像是老朋友一樣，頗有些勾肩搭背在大街上拎着酒瓶子大聲歡笑的感覺——雖然我們的距離那麼遙遠，雖然我們是素未謀面的人。從一些意義上說，我們算是陌生人吧？最最珍愛對方的陌生人。某天我在你的文裏發現你是個熱愛童話的人。沒有那麼驚異，因爲最初的感覺，就是那樣了。意識裏，你總是個美好的人，有些小小的邪惡，有些憂傷，有些搞笑，有些大姐姐。啊哈，也因爲那篇文章，我們的X名字就出現了。你是大X，熱愛童話的大X。我是小X，迷戀動漫的小X。我們的暱稱，誕生了。其實啊，一直覺得自己不會被親人外的人珍視的我，有了小小的感動。哈哈，你不知道吧？我就是那麼不可愛的人。現實生活中，總是自以爲很自尊的樣子，平時吊兒郎當的，不怕一切的樣子，但是我最怕的就是別人並不把我放在眼裏，說起我就是一腔不屑。於是我總是很努力地去讓別人歡樂，但是並沒有誰，真正地覺得我是獨一無二的存在。我們的X，僅僅屬於我們的稱呼，它出現了。它是我可以用“我們”來說的東西。那，我可不可以當做，你把我當成好朋友了呢？可不可以，很有安全感地把感情給你呢？曾經說我們像是姐妹。

也許吧，我們有些地方真的是相似的。你說過你在現實中是個有些小小的自閉的孩子，被友情傷過。我是個用活潑掩飾不安的孩子，擁有一份美好的友情，但是也在惴惴不安。我們都是渴望友情的可憐孩子。我在12月21日出生，你在12月12月降臨，這算不算一種緣分呢？我們相似，卻又有着各自的不同。我們都是在文字中快樂的孩子。我們都是喜歡幻想的孩子。你是我的大X，我是你的小X。12月12日這一天。

天被粉刷成嫩嫩的天藍色，潔白棉花糖在天空中輕飄，陣陣微風拂過，陽光溫暖得不可思議。一個愛童話的孩子躺在草地上仰望天空，笑靨如花。愛動漫的孩子走過來，在她身邊蹲下，髮絲飛揚，輕聲說：“生日快樂呀。我親愛的大X，愛童話的孩子。”

初一童話作文 篇2

輕輕打開角落裏暗紅色的書櫃，它是一位歷經了無數滄桑的老人，散發了淡淡的木頭香味。無數的童年足跡在指間流淌。

我常常拿起那本靜靜躺在櫃底的童話書，封面上畫了戴着皇冠的公主，粉紅色的裙角翩遷飛揚，華麗的衣裙上，用鉛筆歪歪扭扭地寫了我的名字。我常常在腦海裏一遍一遍勾勒他的模樣，是不是也像他寫的故事一樣，有充滿力量的大手和盈了無數善良的眼睛？

安徒生，你是否知道？在離丹麥遙遠的中國，也沉澱了你的童話播種的矢車菊花瓣，靜靜地開在一箇中國女孩的心裏。

我也曾經是一朵淡淡的矢車菊，迎着你筆尖傾灑過來的金色的陽光，那樣不經意地綻開花瓣。

矢車菊也可以蘊含夢想初中，我要在陽光下變成一隻小小的醜小鴨，有灰灰的羽毛顏色和不會唱歌的小嘴。一點一點觸過你的筆尖，要將墨水印上我小小的腳掌。那雙眼睛何嘗沒有憂傷，當我望着天空中優雅聖潔的大鳥，醜小鴨，醜小鴨，我是不是也可以有純白色，不含一絲雜質的奢望？

安徒生，如果醜小鴨真的只是一隻醜小鴨，即使她有一千零一個願望，她還能變成願望裏起飛的白天鵝麼？

春夏秋冬，寒來暑往。小小的醜小鴨在森林裏遇見了野鴨的家族。“你真是醜得利害，不過你只要不跟我們族裏任何鴨子結婚，對我們倒也沒有什麼關係。”野鴨們說。如果我是醜小鴨，一隻醜得可憐的醜小鴨，卑微得連一株在河邊悄悄冒出頭來的小草也不如，自生自滅，無人理會。或許我心底的一千零一個願望會隨着蘆葦從河上的泡泡裏幻滅，我會在河上游一輩子，把自己的名字從故事裏抹去。

可是故事裏說不可以，安徒生的筆下，是不是醜小鴨也可以當主角？

醜小鴨！醜小鴨！

我沿着寫故事的你在紙上灑下的點點墨跡，去了很遠很遠的地方。你帶我去遙遠的國度和公主艾麗莎一起數皇宮裏的焰火；你曾經給我唱過紡紗房裏沙而軟的童謠；你說不要讓鏡子裏的碎片掉到眼睛裏去，那就會像小格爾達一樣被魔鏡遮蔽了心靈；你說天使安琪兒一直守在每一個善良的人身邊；你說即使是醜小鴨也可以頑強而倔強地起飛。

醜小鴨！醜小鴨！

跌跌撞撞地向前，童話裏的人都是我的夥伴，海的女兒變成的安琪兒會是我的守護天使麼？會帶我穿過風勇敢地飛翔麼？

那我要做你筆下的醜小鴨，即使是一隻變不成白天鵝的醜小鴨也行，只要有翅膀，簡單，執着，頑強，倔強，能起飛就行。

初一童話作文 篇3

真是無巧不成書，本來今天運動會我是要乘車回去的，但我突發奇想，走回去。本來也不走這條路的，我卻因爲走了神，拐到了那裏去，正好就碰到了好長些時間沒看到的老同學。還是老樣子，肥和矮！一個人回家，仍舊是個孤僻者。

既是老同學、又是順路，因此我和她一起走回去。 才走了幾步，我的目光就立刻轉移到了她手上的那本書上面，呦，這是一本青春小說吧，哈哈。看我那種特殊的眼神，估計你也能猜出多少我心中的想法。

“老毛（小學裏常這麼叫她）啊，你怎麼也愛看這種書啦？——”

“嗯？同學說很好看的，今天剛好借給我。”

嘿，看來她還沒不知道我這句話的弦外之音。

“你不是很愛看童話書嗎？”我接着問。

我偷偷暗笑，想：這下可以好好取笑她一下咯，她平時總是用那悶悶不樂的極度冰眼神在旁觀世界，我總看着不爽，今天終於好“發泄”一下。

“我……”她遲疑了一下，“我……”

又過一分鐘左右，她終於開口了：“我、我總覺得大家對我太冷淡了，我總覺得……我只想鑽進那個童話世界。”

我很輕地“啊”了一聲，她這個回答真讓我吃驚，也讓我有那麼點微微地感到心酸和震撼。我真的無法應上她的回答，因爲這是一個誰也想不到的答案。

你總是說“冷淡”！也許是吧。不敢和我們講話，我們也不想和你講話，原因就是因爲你成績不好，相貌也不好。你不幸，可我們讓你更是不幸，但我們無法改變——說實在的，我們也不想把你這種性格的人當朋友——我們做不到，不能像思品書上說的“一視同仁”！也許我說得狠了點，但一切都是真實。

你總是說那個童話世界是完美的！賣火柴的小女孩，即使死去，也是含笑而死。童話是多麼的美麗，它是文學中唯一捍衛着唯一的童心的類別，它永遠不會扼殺掉我們的童真。可是啊，每一個童話的背後，都讓人有着多少心酸！你愛看童話，可未能領悟童話，也許會更加悲哀。《醜小鴨》的故事，就講述了你的故事。後面的情節要你來編寫，看你的了。我在默默地期待！因爲我也有你的經歷！

你總是埋怨！《鍊金術師》上總是會提及到所謂天命，但是，作者沒有忘掉天命的原則：天命也要自己把握。序言中的神父雖然沒有多少知識和特長，但他卻能拋橘子玩雜耍給聖子看——他是唯一逗得聖子笑的人，聖母讓他摸了一下聖子。他完成了天命，因爲他沒有因單純自備而放棄。

也許吧，只有聽過她講述過的人，纔會知道，喜愛童話的背後是什麼。你總是把天生的不幸當做永久的痛！可是，你看那路邊的小草，哪有你這麼自卑？微微的小雨，滴在了小草的身上，天哭了，但這卻不是小草的淚，小草能把它當作生活的支柱；要是每天晴天，它會因過於乾燥而失去生命。你過去唱《小草》，但你無法像草一樣接受命運的挑釁。

用一個童話講述你的故事，用一個故事告訴你一個道理，用一個事物和你相比，只想告訴你：不要脫離童話，也不要沉迷童話！你會理解的，像《逆鱗》所唱地一樣：“這生命，對每個人，都不公平，也沒道理，只能撲向，泥濘迎向，那陣驟雨，由不得你，如果生命對每個人，都不公平，也沒道理，那就讓我，帶着孤寂，繼續前進，直到光明。”

初一童話作文 篇4

忘了有多久，再沒有看見你。上一次看見你應該是在那個我們初次相遇的海灣吧！難道離開是你唯一的選擇，逃避是你解決問題最好的方法，還是傷害我是你目的，你，是我最熟悉的陌生人，你，再也不屬於我。你，再也不是我的專屬王子。

也許你不會懂，在你離開以後，我的天空從此一片黑暗。你的離開好像在告訴我----童話裏都是騙人的，我不可能是你的公主，當然你也不會是我的專屬王子。你，可能只是一個不小心誤入我內心世界的王子，時間一到了，你就必須回到那個屬於你的世界。可是，當初你既然要選擇離開，選擇讓我獨自面對一切，選擇讓我承受 那些我們共同犯下的錯，但現在，你又爲什麼選擇回來。或許時間是解決問題最好的 方法，時間能讓人會讓人忘記一切，你也是這樣認爲吧，不然你爲什麼會選擇離開，對不對？

還記得那次與你美麗的海灣相遇，那個美麗童話的開始，美麗的開始並不代表會有美麗的結局。可不！我和你就是這樣-----美麗的相遇，傷心的離別，一個令人惋惜的結局。雨，夏天的'象徵。記得你告訴我-----如果傷心就讓雨帶走一切憂傷，帶走一切傷心的事情，帶走我眼中的淚，帶走一切一切。可是，雨爲什麼帶走你，帶走在我腦海中屬於你的一切。

因爲你的存在我才相信童話，相信王子與公主美麗的結局，相信每個女孩都是一個天使，都有屬於她的王子。可是這一切在你離開以後全都破碎了，包括我的心也碎了，受過傷的心不再完美，無論怎樣努力修補都會留下一條疤痕，留下一些不可磨滅的東西。

如果你要離開我會選擇放手，我不會再死死握着你的手，我不會再纏着你。

沒有你，屬於我的童話不會再美麗。我的童話不再美麗，那是因爲你的離開。

初一童話作文 篇5

最近經常聽光良唱着那首《童話》。優美的旋律，動聽的歌詞一下子就打開了我的記憶閘門，讓我彷彿穿越時光隧道又回到了童年。

童話，多麼熟悉又陌生的字眼啊。上幼兒園時，最開心、最高興的事，就是看到老師從袋裏掏出那本厚厚的故事書，然後和藹地對我們說：“小朋友，這一堂課我們來講故事。”這時，亂哄哄的課堂馬上就會鴉雀無聲，一個個坐得端端正正，豎起耳朵，一副洗耳恭聽的樣子。 “在很久很久以前……”在我的記憶裏，很多很多的童話故事都是這樣開頭的．從老師的故事中，我知道了森林裏住着小矮人、聰明的兔子、狡猾的狐狸還有兇猛的老虎；大海里有美人魚、蝦兵蟹將、白龍馬；天上有許許多多長着一對潔白翅膀的小天使；月球上還住着嫦娥、吳剛、白玉兔…… 那時，心裏最大的願望就是白天能夠住在森林裏面。這樣，就可以和小白兔挎着籃子去採那又大又香的蘑菇；跟猴子去摘熟透的桃子還有蘋果，還可以同小紅帽拿着鮮花一起去看她的外婆；晚上能夠乘着天使的翅膀上去陪伴嫦娥。

就這樣，在童話的搖籃裏逐漸成長了。成長了，也就意味着必須從童話中走出來。一般情況下老師也不會在課堂上講童話故事了他們會指着課本對我們手：“宇宙飛船可以把我們送上月球．”原來不是天使啊？蘋果也不是出現在森林裏了，是出現在課本里供我們學數學用的；自然課本里的月球長的好醜哦，而且根本沒有人居住；海里有沒有美人魚不清楚，回吃人的鯊魚倒是確實存在；天上有數不清的恆星、行星，就是沒有天使……

呵呵！多麼殘酷的現實哦！一直渴望長大，現在我算是長大了，可世界卻變醜了，早知道我寧願不長大．

當然了，這是不可能的，所以我也只能慢慢地接受它，適應它。童話呢，也就逐漸被現實了。

當我再一次想到童話時，它的腳步已經離我越來越遠了。望着它逐漸模糊的身影，我竟感到莫名的心酸。能不心酸嗎？爲了成長，我把童話拿出去交換，看着它無奈地拂袖而去時，我卻沒有能力可以留住它。

“我願變成童話故事裏，你愛的那個天使，展開雙手變成翅膀守護你……”

我也很想守護你，可是我真的做不到。別了，我的童年，別了，我心愛的童話。