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關於我的成長初一作文彙總6篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的我的成長初一作文6篇,希望能夠幫助到大家。

關於我的成長初一作文彙總6篇

我的成長初一作文 篇1

生命中的時光,可以是淡然無色,也可以是五彩繽紛。記憶,構成一個個生動的畫面,旅行中的精彩與喜悅,比賽的奮鬥與努力,生活中的一點一滴……,然而這些記憶,會因時間的流逝而逐漸淡忘,能拾起這些記憶的,唯有父母從小爲我拍攝,到現在換我接手,我自行拍攝的紀讀照片;每當翻閱一張張精彩絕倫的照片時,時光彷佛逆流了,讓我重回記憶……。

小時候,我正牙牙學語,想要說話的我,配上水汪汪的眼睛,圓圓胖胖的臉,任誰都說我超可愛;爬在地上卻又不時的想站起來走路,跌跌撞撞的我,讓親戚們又笑又心疼;學會走路後,只要一不注意,我便乘機到處亂跑,常令媽媽一個頭兩個大;兩歲的時候,用膩了湯匙,竟主動開口說:“我要用筷子!”媽媽當時嚇了一大跳,卻還是拿了筷子給我,感覺是有點想等着看好戲,出乎意料的是,我在沒有人指導的情況下,一次就上手了,震驚了全家人……翻到下一頁,又是一個新階段的開始。

我上幼兒園了,由於我是早讀一年,班上都是比我大的同學,難免會有些不安。小班時的聖誕晚會,我穿着引人注目的聖誕老人裝,做出逗趣的動作,與老師留影,這也是我第一次參加聖誕晚會;中班時的萬聖節,同學們都穿着各式各樣、五彩繽紛的裝扮,有的是天使,有的是海盜,也有外師扮成吸血鬼來嚇同學,而我則是扮成一顆大南瓜!也因此得了最佳裝扮獎;大班時第一次的英語說故事比賽,讓我有一個獨立上臺的機會,這次,我拿到了生平第一座獎盃,爸媽還因此爲我大大的慶祝一番呢!

升上小學後,我不像其它人一樣痛恨上學,低年級的我,反而樂在其中,當時同學的面容,學校生活的點點滴滴,到現在我個個、樣樣還是記憶猶新。運動會當中,我並沒有辜負爸媽對我的期望,順利獲得跑步個人組的第一名,我開心的與好朋友們擁抱;升上中年級後,籃球成了我們班最大的休閒娛樂,爲了變得更強,我常利用假日讓爸爸幫我特訓一下,特訓的結果,令本班的男生大開眼界呢!一轉眼我已經升上小學中的最高年級——六年級。這時,我懂得比較多了,相機自然而然也輪到我操控了。畢業旅行中,同學被我偷拍到自己都不知情,也因此我保留了同學們最自然、天真、純樸的一面;畢業典禮,是與同學共同相處的最後一天,照片裏的我們,好多人的眼淚也情不自禁的流下,那一滴滴的眼淚,是離別的不捨、是珍貴的友誼、是我們成長的喜悅……。

現在我已是初一學生,成天周旋在煩多的課業壓力之中。回顧這些照片,真有一種感慨,這十四年,我做了什麼?是珍惜還是平凡?是充實還是浪費?往後的時光,沒有人知道會發生什麼事,我們只能把握當下。而我成長的一張張的相片,堆集成一本本的相簿,這些,就好像是時光走過留下來的腳印,順着腳印往回走,就會回到從前。當我往回走時,我看到這十四年來,已經遺忘的事物,也重新回顧、享受精彩的人事物。這份時光寶物,讓我感覺到,我的時光沒有浪費,因爲我的生活如彩虹般燦爛奪目!

我的成長初一作文 篇2

成長是有歡樂也有痛苦的,只有不懈地努力,編織出來的生命纔會有價值,纔會絢麗多彩。

人每時每刻都在成長,每天都在演繹着不同的故事,都在經歷着成長的磨練。

成長,給我帶來歡樂,有時又夾一點傷悲。

成長,給我帶來知識,有時也會給我一個難以忘卻的教訓。

成長,給我帶來一種酸酸甜甜的感覺,又給我帶來一種苦苦辣辣的滋味。成長真是充滿酸甜苦辣,喜怒哀樂的交響曲。

——酸甜篇

面對生活,面對成長,面對挫折,我們更多的應是思考與領悟。失敗之後接踵而來的將會是成功。面對着成長當中遇到的種種困難,我會勇敢地去面對、去克服它們,不要讓它們知道我是弱不禁風的,要讓它們知道我是很堅強的。記得有一次,是四年級的第一學期,因爲我沒有認真地複習,所以在期末考試名落孫山。那時候,面對爸爸媽媽那嚴肅的臉;面對老師那種冷淡的眼神;面對同學們那種種的譏諷,我的心裏真的像刀割一樣,眼淚在眼眶裏打轉兒,想強忍住不讓它流下,但最終兩行眼淚還是從眼眶裏順着赤黑的臉頰滾落下來……

從那以後,我發誓我要好好地學習,努力向上,不要再讓別人瞧不起我。光陰似箭,日月如梭。它一下子就把我帶到六年級,但在這幾年裏,我遵守我的誓言,現在我的成績在班裏是名列前茅,再也沒有人瞧不起我!

那一次使我真正地明白:失敗是成功之母,有了失敗,纔會有成功。

——苦辣篇

成長本來是一件平常而快樂的事情,但是因爲大人們的一些要求,其他人的一些閒言碎語,把成長變成是一件很可怕,很辛苦的事。大人們根本不明白我們小孩子心裏面的想法,把我們小孩當作是手中的玩具,任意玩弄。他們不顧一切地逼我們學某一種本領,一點自由也不給我們。“欲速則不達”大人們請你們放過我們吧!說實在,在我們成長的階段,大人們應該給孩子們一些空間,一些自由。在我的成長過程當中,我一直忍受不了的是我媽媽經常拿我來跟其他人作比較。試過幾次,媽媽拿我來跟我的好朋友作比較,又說她那裏比我好,這裏比我好,說得我好像連豬都不如,我只好偷偷地在房間裏哭,不敢大聲地哭出來、不敢說出那些不快樂的事情來。難道這不是大人們對我們小孩子殘酷的體現嗎?

——享受篇

一個孩子的頭上無論有什麼樣的天花板或者穹隆,在他的眼睛反射出來的總是天堂。世界對於孩子是一座未知的寶庫,反映在他純潔的眼睛裏總是彩色的,於是幻想化作成長的動力,苦難化作成功的希望。在成長的過程當中,我經常幻想我哪一天成爲一名大學生、一名研究生,爲祖國社會出一分力!當然,這是成長當中最快樂的事情之一。其二,就是在不開心的時候,同學們那甜到入心的安慰語,令我努力學習;在我遇到困難時,那一雙雙充滿熱情的雙手,給我帶來無限的關懷,無限的動力,使我勇敢地向前衝;當我遇到不會做的作業時,在學校,老師會很有耐心、詳細地給我講解,在家裏,哥哥姐姐會用巧妙的方法或者是認真地講給我聽。

成長可以享受知識,享受友情的快樂!

成長是有歡樂,也有痛苦的,我渴望着每天都是綻開甜美的笑臉,用甜美的笑聲來迎接我們美好的未來,去編織絢麗多彩的生命!

我的成長初一作文 篇3

清晨,天空中已經泛起了魚肚白的幾顆小星星揉了揉眼睛,依依不捨地離去了,小鳥早在大樹上擺開了擂臺賽,花兒們也爭芳鬥豔的盛開了。爲何小鳥叫得這麼歡暢呢?因爲教師節來臨了! 上學的時間到了,小紅穿上衣服,紮上辮子,背上書包,還拿了爲老師採的鮮花,高高興興的上學去了。小紅進了學校並沒有直接進教師,而是去了老師的辦公室,來到了老師的桌前,看見了桌上一本沒合上的書和一副沒折上的眼睛,便知道老師又熬夜了。爲了我們的學習,老師加班加點的工作。記得有一次,班上有個同學成績下滑,您認真的給他講解,使他的成績一升再升,這時您才笑了,想從身上搬下來一塊幾千斤重的大石頭一樣輕鬆。 老師--您的關懷好似和煦的春風溫暖了我們的心靈,您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩芽。

突然聽到了腳步聲,小紅放下花,急急忙忙的走了。

老師,您辛苦了!

我的成長初一作文 篇4

童年真的很美好,單純幼稚卻天真可愛。沐浴着童年陽光的我,在不知不覺中已經慢慢長大,一路上有悲也有喜,有笑也有淚。兒時那種單純的色彩,已被五彩繽紛的色彩所代替長大的我,並沒有感覺自己已經在長大。

當我看着那些被媽媽牽着小手的小朋友送進幼兒園時,我感覺自己已經長大;當我看見那些放學時在學校門口等爸爸媽媽來接的小學生時,我感覺自己已經長大;當我每次做完事情,被媽媽誇獎時,我感覺自己已經長大了。長大的我,知道該做什麼,不該做什麼。記得,我上跆拳道班的時候,當時天特別冷,我又有點感冒,媽媽準備給我請假,不打算讓我去了,因爲過幾天就要考試了,讓我在家複習,我告訴媽媽:“還是去吧。因爲,這次跆拳道要考試升級,所以無論如何我都要去。”媽媽看着我堅定的表情,終於同意了,但是我考試的時候,媽媽必須要在旁邊看着我,我沒有時間再和媽媽辨言了,“馬上就要到點了!”我看了一眼鐘錶說。“走吧。”媽媽用低沉的聲音告訴我。於是,我和媽媽就往跆拳道館的方向出發。到了跆拳道館,我去考試,雖然升級了,但是考完了試我也就發了高燒……長大的我,懂得了爸爸媽媽的辛苦付出;長大的我,能幫助家裏幹些簡單的家務;長大的我,懂得了朋友之間的互相關愛;長大的我,能明辯是非和感恩之心;長大的'我,能放開爸爸媽媽的手獨立做一些事情……每個人都在經歷着長大。我們從一個懵懂的小孩成長爲懂事乖巧的孩子。在我們走過的路上,佈滿了點點滴滴的雨水、汗水。我們也在雨水、陽光的滋潤下長大。

如果說童真是無瑕的美,那麼長大就更是一道亮麗的美。我學着享受其中,酸、甜、苦、辣,同樣縈繞着長大的我。

我的成長初一作文 篇5

有一天,自己去市場買菜。

自己來到“上佳市農貿市場(上佳市市場)”清單上說要先買一斤白菜。自己看見“蔬菜類”的牌子,就想:白菜是蔬菜類,應該就在那裏。後來,自己就去了那裏,發現了白菜,上面插了個牌:2·5斤。自己就拿了兩棵,呀,秤上說356g。老闆說:“小朋友,還沒一斤。g就代表克,要500g纔夠一斤!”老闆再拿一棵較大的,秤上說463g,還沒到。這時,老闆把一棵較大的換成一棵大的,秤上說489g,自己忍不住了,把一棵大的換成一棵最大的大的,秤上說500g,哎!老闆說:“有時你怎麼拿他也沒到一斤,這是你運氣好!”“哦,是嗎?”自己說。呀,自己這至少也有一張20元的。於是,自己就出20元。找多少呢?20-2·5=18(元),那個老闆卻用計算機來,20-2·5=17·5。自己一看,算錯啦!老闆說:每次算不一定都會算對,你們小孩是要學口算、豎式算,有時會算錯。而自己們就用計算機,不會算錯。於是,老闆找自己17·5元。

該買0·5元的蔥了,自己看見一家買蔥的,自己走過去,問“0·5元的蔥是多少?”老闆指出兩根蔥,給自己。自己拿出賣白菜的老闆找到17·5元,拿出其中的0·5元,給老闆。那個老闆很忙,自己沒跟他聊天。

後來自己買了許多菜,蘿蔔、青菜、豬肉、豆芽、魚、海鮮……

今天真開心!

我的成長初一作文 篇6

時光如逝,驀然回首,

聚散苦匆匆,此恨無窮。

今年明年去年紅。

可惜明年花更好,知與誰同?

相思似海深,舊事如天遠。

淚滴千千萬萬行,更使人、愁腸斷。

要見無因見,拚了終難拚。

若是前生未有緣,待重結、來生願。——標題

六年的小學生活很快就過去了,那六年來一幕一幕難忘得畫面!同學們的嬉戲打鬧的場面讓人無法忘卻,還記的辛棄疾曾寫過一句詩句,雖然整首詩已不記得了,但那句詩中的最後一句“衆裏尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處……”如同潮水一般涌進腦海,使我記憶猶新,在這小學六年來,讓我結實了許多志同道合的的朋友,見識到了祖國的大好河山,明白了父母的良苦用心,瞭解了老師的辛勤教導。雖然已經無法用語言來表達此時此刻的心情了,但是內心的深處永遠都記得那六年來的幸福時光!平平常常的我們,沒有悲傷,沒有絕望;只有歡樂和嬉鬧!

我們六年裏也曾闖過不少禍!但是我們只是我們,沒有爲了一些小小的困難而打敗的我們,我們只爲快樂,成功而活!記得六年級時的一次拔河比賽,我們雖沒有拿到冠軍,但我們收穫了快樂!知道了原來我們一點也不差,知道了我們的心是一致的,知道了成功的背後都有一個爲我們嘔心瀝血的老師!!對我們沒有批評,只有耐心的教導和無微的關心!

下課後的我們,班級裏十分熱鬧!女生們嘰嘰喳喳的討論着昨晚發生的有趣的事情!男生們一個追着一個打,好像那些被他們追打的人忘記還他們錢了一般!“叮鈴鈴”上課了,所有人都坐回了位子上,突然,門口伸出一個頭,然後對着我們大叫:“老師來了!”說完,一溜煙地跑回了他的座位上,認真地看起了書,還有幾個男生聽到老師來了,立刻拿起桌上的書認真地看了起來,老師進來後,滿意的點了點頭。就在這時,遠處傳來一陣笑聲,老師嚴肅的說到:“是誰笑的?站起來!果然,一個男生站了起來,嚴峻地答道:‘’報告!老師,第一組第四行左邊的男同學把語文書弄反了!請老師及時教他改正,就這樣!報告完畢!”然而,被告的男生一雙憂鬱的眼生飄了過來,死死地盯着告他的“罪魁禍首”。逗得我們哈哈大笑,連平常不怎麼愛笑地語文老師也捂着嘴巴偷笑起來,不過一會就嚴肅道:“不要笑了!快點背書。”我們忍着笑,有幾個人笑的下巴一直在顫抖,樣子好不搞笑!就這樣,一件課在歡笑中度過!

六年來的快樂和成長,使我銘刻在心,永生難忘!