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精選開學初一作文彙編十篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的開學初一作文10篇,希望對大家有所幫助。

精選開學初一作文彙編十篇

開學初一作文 篇1

我們組有一位數學組長,他長着一張瓜。子臉,一雙水靈靈像珍珠似的大眼睛,瘦瘦的,個子不高,你們猜猜他是誰?他當然就是我的好朋友小明。

他的學習成績不錯,他人品也很好。有一次他去我家寫作業,一進門就對着我的爸爸媽媽說了一聲:“叔叔阿姨好!”他還送我了五支上面有卡通圖案的鋼筆,從各方面都能看出他人品好、講文明。這就是我的好朋友小明。

我很佩服他。衛生委員很勞累,每天比值日生來的還要早,又是最晚回家的。竟選都沒人爭,老師把這個任務交給了他,他很高興的接受了,並認真的幹了起來。

小明樂於助人,有一次,我忘帶微機書,小明說:“我借給你!”我很感動,我想這就是我的好朋友小明。

我的好朋友小明是一位人品好,認真完成老師佈置的任務的同學,同時也是我最好最好的朋友。我爲有一位這樣的朋友而感到驕傲和自豪。

開學初一作文 篇2

我從今天開始,已經小學畢業轉升爲初中生了。今天,我走進教室聆聽着新班主任給我們的鼓勵,我開始對初中生活期待了起來。六年小學生活已成爲過去,七年(5)班將成爲我新的起跑線。

新班主任說:“讓別人因我的存在而幸福。”開始我並不懂,可後來我漸漸明白。幸福,其實說起來很簡單,但又有點深奧:七年(5)班的幸福,有時是尊敬老師,有時是勤奮學習,有時是超越,有時是嚴謹……因爲你的有時,老師會因你而幸福,同學會因你而幸福,七年(5)班的幸福,會因爲你而幸福。七年(5)班的幸福,需要我們一起創造。

七年(5)班的第一天,竟讓我明白了許多道理,可能其他同學也一定明白了吧,他們一定也想創造七年(5)班未來美好幸福的每一天吧,想讓所有人因七年(5)班的存在而快樂吧,想讓其他人都知道:看這個團結、向上、幸福的班級就是七年(5)班!

相信未來的七年(5)班一定十分快樂、有趣!

開學初一作文 篇3

終於開學了!第一個星期,發生了許許多多高興有趣的事情,像:我得了第一個優+,四年級的代課老師“小尹‘老師”歸來,微機室的電腦變樣了,等等。

星期五,劉老師表揚小本第三課作業做得好的同學,表揚了我,劉老師讓同學發小本,我在心裏默默地說:“我一定要得優+,我一定要得優+!”發下小本來,我翻到第三課的作業,作業本上,劉老師用紅筆寫的優+,非常醒目。這是我夢寐以求的優+,我特別高興!

這個星期四的上午第四節,上勞動,老師一來,我們就沸騰起來,因爲四年級的代課老師“小尹”老師來了。我們特別高興!

星期五下午,上微機課,電腦都換了,我高興極了!

這真一個,快樂的星期!

開學初一作文 篇4

這天,我按計劃一樣,從家中來到住宿的地方。狀況和我想的一樣,情緒愉悅。

媽媽爸爸他們離走的時候,我的情緒一下子從藍藍的天空跌入漆黑一片的深淵。本來我以爲自我是一顆石頭做的,堅不可摧。可卻遠遠超出了我的想象,我竟然哭了。而且,還一哭就不能停止了,我的心突然碎了,好像再也不能癒合了似的,這次開學最先嚐到的卻是“痛”。真是令人意外。

之後我又含着痛列的心走向學校,可我有些莫明其妙的辛酸,校園裏空空蕩蕩的,沒有人在嬉戲,沒有人在散步……我也在好奇,那些同學呢?那些答應過我要轉過來的同學呢?

我一下子茫然了,這是我長這麼大第一次茫然,我承認,我怕了,我想要退卻了,我不敢獨自處理自我的事情,雖說嗎我是一名中學生,但從未離開家的我,真有些害怕了。

但轉念一想,我別無選取,務必要完成作業,務必走出那裏,也務必出人頭地。因爲父母的不容易,讓我有動力,令我充滿鬥志。

這是,我沒想到的是這味道竟是酸酸的。

剛開學,有許多味道在等我去嘗、去品。我要學會感悟生活、感悟人生,味有酸、甜、苦、辣、鹹、香、麻,我只單單嚐到了酸和痛,我要用心去感受,用心去觸摸,慢慢的我要長大了,不再是小孩子一樣玩耍了。

開學初一作文 篇5

白駒過隙,又是一年《開學第一課》。

本課以“中華驕傲”爲主題,共分爲字以溯源、武以振魂、文以載道、棋以明智、絲綢新路五個篇章。從一開始對甲骨文的認識,一直到最後中巴友誼(中國與巴基斯坦),每一幕都讓我心情澎湃,久久不能寧靜。聆聽着主持人與嘉賓的教誨,我受益匪淺。

節目播完後,課堂裏的一幕幕還是讓我忘不了,仰望無盡的黑夜,星星在衝我狡黠地眨眼。

回味,思索,最難忘許淵衝老先生——一位偉大的九十六歲翻譯家!

這位老先生從事文學翻譯已達60餘年,在翻譯這條文學道路上取得了許多成就,他曾獲得過世界最高獎項之一的“北極光”。

然而,當他來到開學第一課,已經成了一位慈祥的老爺爺。和你想象的一樣,他已滿頭白髮,皺紋清晰地刻在他的臉上,而他,樂觀向上,精神抖擻。雖然他口齒不那麼伶俐了,但他筆耕不輟,每晚要翻譯一頁莎士比亞的作品才肯睡。這位老先生完美詮釋了什麼叫活到老,學到老!他說人生最大的樂趣,就是做喜歡做的事。

許淵衝老爺爺坐在一張椅子上,爲我們翻譯《登鸛雀樓》。他說中國的詩詞有三美:內容美,形式美,音樂美,而《登鸛雀樓》就做到了這一點,他巧妙地組織語言,並告訴我們爲何這樣說,隨後翻譯成英文,一首英文版《登鸛雀樓》就完成了。聽了他給我們上的一課,自己懂得的更多了。這位孜孜不倦的老人在此刻成爲我的榜樣,我要向他學習!

這一節課,感觸頗多,那些受人尊敬、仰慕的人,爲祖國做貢獻的人,都是我們中華民族的驕傲,是我們祖國的花朵的榜樣,我們要學習他們,要成爲像他們一樣的人。

從回憶中走出,天還是深得看不透,天邊彷彿又多了兩顆星星,這兩顆星星讓我想起了許淵衝老先生的眼睛,而他的那段演講,也早已記在了我的腦海裏。

開學初一作文 篇6

新學期有開始了,我們又迎接另一個挑戰,而且是初中關鍵的一個年級(初二)。課程又多了幾門主課,搞不好高中都上不了,可見我們的壓力多大了。

這一週老師們特別忙,先是安排班上的任務,又要寫黑板報,下一週又要軍訓,忙裏忙外,不亦樂乎。最有趣的莫過於我的各科老師:

數學老師,也就是我的班主任,我覺的他很符合我的心目中老師,矮胖的他戴副眼鏡,光是他的樣子就可以看出他的性格,幽默風趣,常給我們講他的經歷,引得全班鬨堂大笑。

語文老師是一個溫柔體貼的男子,上課清晰洪亮,對待我們,簡直就是把我們當他的弟弟妹妹看待,對我們很合的來。

英語老師是個強壯的男子,他的普通話不是很標準,但英語講的非常好,口齒流利,正是教英語的好材料。

最令我們活躍的就是音樂老師,上課時每個人都可一互相說笑,自由對話,輕鬆自在,學習壓力有了放鬆,下節課我們精神更好。

開學初一作文 篇7

常常聽老師說中國傳統文化源遠流長,博大精深,我知道字面的意思,但卻不懂其中的內涵。 假期裏,我觀看了《國學小名士》經典誦讀大賽後,對“源遠流長”和“博大精深”纔有了更深一步的理解,感覺受益匪淺。

大賽形式多樣,全方位地考察選手的綜合素質。參加比賽的選手,都是從全省各地選拔出來的國學小名士,他們知識可謂豐富,大腦可謂靈活,對各種經典詩句幾乎能脫口而出,倒背如流,我感覺他們的腦子裏有數不清的詩句,選手們對詩句的理解和把握也很深刻透徹,他們對國學經典的熱愛讓我驚歎不已,更讓我敬佩的是他們對待比賽的態度,不論年齡大小他們都十分淡定的迎接每一次激烈的比賽,不在乎輸贏,只在乎過程,他們的心理素質很讓我欣賞。

生活中的我,也背了很多古詩詞,但是都是在老師和家長的要求下背的,主動性較差。看了這次大賽,心中不禁產生了很多疑問,古詩到底是什麼?不相干的字連在一起,讀起來卻朗朗上口,怎樣才能像全國小名士那樣脫口而出,出口成章?帶着疑問結合每期大賽內容與媽媽的交流,才讓我若有所思。於是我暗暗下定決心,以後要主動自覺地去背一句句優美的古詩,用古人的智慧的來武裝自己的頭腦,做一個熱愛經典的人。

要想真正懂古詩,就要理解古詩句的境界,有些古詩不只是字面上描寫的風景、人物、心情等那麼簡單,它背後隱藏着很深奧的人生哲理。比如“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句詩句提醒我們要珍惜時間,不要虛度光陰,時間用金錢是買不回來的;"" 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。" 這句詩告訴我們做凡事都須艱苦鍛鍊,不斷磨礪,才能取得成功;“少壯不努力,老大徒傷悲”這句詩是勸告我們小時候要努力,不然長大了想後悔也來不及了……

學習古詩,還要理解古詩句的意境,讀着讀着,眼前就出現了一幅幅動人的畫面。比如“花間一壺酒,獨酌無相親。舉杯邀明月,對影成三人。”愛喝酒的人一般是不喜歡獨自一個人喝悶酒的,他們願意有一二知己邊聊邊飲,把心裏積鬱已久的話傾訴出來。尤其是當着美景良辰,月下花間,更希望有親近的伴侶和自己一起分享風景的優美和酒味的醇香。李白寫這首詩的時候正是這種心情,但是他有酒無親,一肚子話沒處可說,只好“舉杯邀明月,對影成三人”,邀請明月和自己的身影來作伴了。“水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇。" 晴天的西湖,水上波光盪漾,閃爍耀眼,正好展示着那美麗的風貌;雨天的西湖,山中雲霧朦朧,縹縹渺渺,又顯出別一番奇妙景緻。妙哉!妙哉!從這裏可以看出,作者心情非常高興。理解了古詩的意境,背起來就容易多了。

整個寒假,每天都觀看一期國學小名士大賽成了我的必修課,通過看《國學小名士》,我對古詩詞加深了理解。古詩詞已不再是需要死記硬背的東西了,而是一種人生哲理,一種海闊天空的意境,一種天馬行空的馳騁。我也從此真正喜歡上了古詩詞。

開學初一作文 篇8

9月1號,是我的開學第一天。

我懷着激動和緊張的心情,來到分班考試的教室,等着我的老師的安排。

看着和我在一個考場的那兩三個小學同學,都接二連三被分到了不同的班,我的心越來越沉重。***,初一*班。我的老師叫到了我的名字。看着就在不遠處的教室門,我竟一時不願進去。我的.小學同學,雖說上實驗中學的挺多,少說也要有二十多個,再加上課外班認識的,一共約有三四十個。然而實驗中學22個班,可想而知,分到一起的可能性就變得多麼渺茫了。

我走進9班,教室裏面空空的,我找了個座位坐下來。過了一會兒,學生們陸陸續續地走了進來。一個、兩個、三個一張一張陌生的面孔出現在我的視線裏面,我的眼睛一直盯着門的方向,卻沒有看到一個熟悉的同學。座位漸漸坐滿了,我的心也慢慢涼了下來。難道一個認識的同學也沒有嗎?我忽然有點想哭,心裏很惆悵。直到看到一個熟悉的身影我的課外班好朋友李怡菲!我真的很高興,因爲可以和一個關係很好的好朋友分到一個班,即使沒有小學的同學,我的心裏也變得好受多了。(後來瞭解到,我的小學同學幾乎全部被分散了,大多數同學所在的班裏面連一個認識的也沒有,我還算幸運的呢!呵呵)除了李怡菲,相信在一段時間後,我還可以結交新的好朋友!

我的老師走了進來。我的語文我的老師姓韓,是一位女我的老師,她戴着一副眼鏡,很年輕,她也是我們的班主任。英語周我的老師也是女我的老師,是我們的副班主任。數學我的老師年齡稍微大一點,但是看起來很慈祥,經驗一定相當豐富。在新的學期,我一定在我的老師的教導下好好學習的!

在一個新的環境裏,身邊的同學們大多數也都比較緊張,還沒有熟悉起來。但是在一段時間之後,我們都會成爲好朋友的。韓我的老師說:在新的學期,只要你們願意好好學習,我一定會盡自己的所能,教你們的。在課上,我們是師生,在課下,我們是朋友。希望我們可以再快樂中度過接下來的三年初中生活!嗯,我一定會按照我的老師說的做的。

看了我的課程表,新加入了生物、政治、歷史、地理這四門課,都是每週兩節。音樂課和美術課都由小學時的兩節減少爲一節,而且小學時候我們鍾愛的電腦課也被取消了。體育課增加爲一週三節,可能是在爲中考的體育達標而做準備吧。

初中的上課時間由40分鐘增加到45分鐘,課間還是10分鐘。雖說課間十分鐘,卻總是不夠用。前一節課的我的老師一般會延長2分鐘時間,而下一節課又要提前3分鐘候課。唉,十分鐘的課間實際卻是五分鐘,去一趟衛生間也要一路小跑,也許這就是上了初中後,在時間上與小學的最大區別吧。

新書發下來了,翻開散發着油墨香氣的課本,心裏很開心。我一定會好好利用這些課本,爭取取得一個優異的成績。我的老師按照花名冊上面的名字,隨機指定了幾名班幹部,把我指定爲英語課代表,嘿嘿,我一定會好好努力的!

初中,一個新的里程碑。我一定會想着一個目標,努力進發,在三年裏養成一個好的學習習慣,取得優異的成績!

開學第一天,感覺很棒哦!

開學初一作文 篇9

這個星期,是開學的第一週。

帶着些許的緊張和好奇,我踏入了中學,一個陌生的環境。

“中學的確是個小學大有差別。”——這是我升入初中幾天來的感受。上課的時間多了,45分鐘一節;課間休息的時間少了,只有8分鐘(預備鈴);作業多了,不只多了一點點,而是很多,很多。

固定作業就有好多,如果不在課間休息時抓緊做,似乎就完成不了。有句名言叫“時間是擠出來的”,但在我看來,好象時間已經成了被榨乾的海綿,怎麼擠都擠不出來了。

對中學的不適應,讓我不由得想起了小學時的生活。在阿誰時候,我還天真地認爲:這作業已經多得不克不及再多了,估計初中也多不到哪兒去。但現在看來,我當時真是想得太簡單了。回想小學,阿誰時候真是無比地自由和輕鬆。不外,正如教歷史的譚老師所說,過去的事情都已成爲歷史。小學的生活固然美好,也值得我們存留在心中偶爾回憶一下。但品位一下就夠了,不行以去眷戀。人都是要往前走,往前看的,而不是滿足於現狀,滿足於現在所擁有的東西。

雖然現在我對初中還未完全適應,但絕不會就這麼而沉淪。我要試着去適應中學的生活,而不是冀望於中學來適應我,這不行能。

新的開始。

開學初一作文 篇10

江河因爲有了勤奮,才能不息地向東奔流,最終流入大海;蒼鷹因爲有了勤奮,才能無畏地搏擊長空,最終成爲強者;而人類,因爲有了勤奮,才能不停地攀登,最終到達成功的頂峯!

所以,我要說:勤奮使人成功。

美國發明大王愛迪生,他從未受到過優秀的黨校教育,但他勤奮好學,善於思考,努力工作。他在科學的道路上不斷的探索,幾十年間幾乎每天工作十幾個小時,最終,他的發明達到1100多項。愛迪生正是憑藉着勤奮,才步步走向成功,勤奮就是他前進的動力,是他珍貴的財富。正是他的勤奮,才使我們的通訊更爲便利,才使我們在黑暗裏擁有光明(白熾燈)。他的勤奮使那句“天才就是99%的汗水加上1%的靈感”變得擲地有聲!

古今中外,憑藉着勤奮成功的例子比比皆是:詹天佑,他那在荒郊野外的勤奮,築就了京張鐵路,築就了中同人的尊嚴;袁隆平,他那在烈日炎炎下的勤奮,培育出了雜交水稻,證實了中國人的勤勞和智慧;居里夫人,她那在木棚裏的勤奮,造就了鐳的美麗神話,造就了跨越百年的美麗!這些人,難道不都是因勤奮而成功的嗎?他們兢兢業業,忘我的工作,只憑借勤奮在成功路上拼搏,他們的成功沒有華麗的裝飾,卻只因樸實的勤奮而更加輝煌!

相反,那些不勤奮的人結局會怎樣呢?方仲永舊有是一個典型的例子,他雖然有着天資的聰穎,可他卻忽略了後天的勤奮,最終,他變成了一個平凡的人。可見,勤奮正是成功的重要因素,如果你不勤奮,即使你有愛因斯坦那樣的大腦,博爾特那樣的體魄,也終究不能成爲科學家,成爲運動場中的“飛人”。因爲,在成功路上,除了勤奮,沒有任何人可以幫你,沒有任何捷徑可走。

朋友們,從現在起勤奮起來吧,憑藉勤奮,我們在成長路上拼搏;因爲勤奮,我們的遠方不再渺茫;感謝勤奮,我們的求夢之路遍地開花!去勤奮吧,勤奮纔是成功的唯一資本!