美麗的雪花三年級作文2篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的美麗的雪花三年級作文，歡迎閱讀與收藏。

美麗的雪花三年級作文1

一天，我聽到外面傳來一陣“噼裏啪啦”的聲音，我擡頭一看，原來下雪了。我急忙拿出勺來接雪，不一會兒，我就接住了這小東西，拿起來一看，它晶瑩透亮，像一個小球，真好看！

這時，我突發奇想，便掰開一小塊放進嘴裏嘗一嘗。剛放進去，我就吐了出來：“呸，真難吃！”過了一會兒，我瞧了一眼裝雪的勺，發現裏面的小雪花已經變成了大冰塊。手怎麼用力也分不開。我還發現，雪在不同的溫度下，它的形狀也有變化。氣溫在零下8度時，雪是球狀的；氣溫在零下15度時，雪是六角形的。

下雪時，天上灑下無數的雪花。有的在空中飄飄搖搖，像一隻只蝴蝶在空中飛舞。雪花落到地上，像一個個小皮球一樣蹦蹦跳跳。轉眼間，樹枝、樹幹和樹葉都積了一層厚厚的冰，給樹木穿上了一件厚厚的衣服。地面的積雪又鬆又軟，一腳踏下去，彷彿馬上要陷進泥池裏了。鵝毛大雪過後，地上的積雪彷彿爲大地鋪上了一層薄薄的、晶瑩透亮的地毯。小朋友們三五成羣的聚在一起堆雪人、打雪仗。我也按捺不住自己的心情了，便從家裏拿出一雙冰刀鞋，到結冰的湖面上去滑冰。

雪花給莊稼治病、提供水分，給小朋友帶來了歡樂，雪花真美呀！

美麗的'雪花三年級作文2

我給大家介紹一個新朋友，她像白色的精靈，卻又像飄落的花朵，她因純潔而美麗，常常翩翩起舞，因此我總是叫她聖潔的舞者，她是我眼中的明星。

她是多變的，有時變成晶瑩剔透的白帽子，有時變成柔軟的毛毯，有時變成溫暖的外衣，這不，冬姑娘走來了，叫她告訴大家冬天來了，她便在冬姑娘爲她搭建的舞臺盡情舞蹈，又叫風哥哥爲她伴奏，她跳完雪花舞，便變成帽子爲房屋戴上，然後變成毛毯爲馬路蓋上，變成外衣爲樹木穿上——一羣小朋友跑出來，看到了白精靈在跳舞，他們也跳了起來，還用她堆成了一個個可愛的雪人，給她戴上一頂小帽子，此時此刻，我好像聽到了他們的對話，一個說如果雪人裏面有一個豪華的舞廳，那該多好啊！另一個說：最好節目單是由我們安排的。說完她就和夥伴們跳了一個又一個的舞蹈——

她，聖潔的舞者，美麗的精靈，她隨着舞步的節奏，到了屬於她的舞臺，她在那裏會更輝煌、更美麗，舞得會更有意義！她就是我們公認的明星，美麗而樂於奉獻的雪花！