當前位置

首頁 > 作文中心 > 七年級作文 > 【推薦】七年級優秀作文10篇

【推薦】七年級優秀作文10篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.9W 次

在我們平凡的日常裏,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的七年級優秀作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】七年級優秀作文10篇

七年級優秀作文 篇1

在珠寶加工場中,有一箱等待加工的珍珠。不知道是誰冒失,將一顆魚目扔進箱子。

魚目看到很多和自己一模一樣的“兄弟”在裏面, “你們好,兄弟”,他開口說。一位珍珠“兄弟”說:“好啊,新來的,你也是珍珠嗎?”“是的,我是一顆上好的珍珠!”魚目得意地吹起牛來,“我可是人們花了大價錢買來的。”他一邊說,一邊翻着白眼:“告訴你們,我可是海里面的稀有之物,你們算不了什麼!”

魚目正吹得出神的時候,突然一隻大手毫不吝嗇的把他抓了出來,一陣人的聲音傳入魚目的耳裏:“這不是一顆魚目嗎?怎麼混在珍珠裏來了呢!”那人說着說着,就把魚目丟進旁邊的垃圾桶裏。

魚目在垃圾桶裏看到了很多魚目,只見他們一個個愁眉哭臉的樣子,忙問原因,其中一隻魚目嘆着氣說:“哎!誰叫我們明明是魚目,卻要拼命說自己是珍珠呢?”

七年級優秀作文 篇2

我已厭倦了城市的喧囂,吸進了城市的塵埃,看膩了城市的燈紅酒綠。這一切讓我感到厭煩。但是當我走近你時,我深深感覺到古樸與崇敬。

你如世界屋脊,屹立在安陽老城,儘管周圍都是時尚的高樓大廈,但仍不失你的莊嚴,華麗。

你就是安陽的標誌——文峯塔

我懷着急切的心走過一個個大廈,穿過一條條馬路,靜靜的來到你的身邊。遠遠地望去,你如仙境寶塔,巍然聳立,直穿雲霄。當我一步步走近你,在你腳下仰視你,你的形象越來越高大。周圍沉穩的青石磚,襯托着你的古樸,你就像一朵盛世青蓮,悄悄怒放在安陽的中央。近了,近了。“文峯聳繡”這四個大字映入我的眼簾,那古樸的匾額,蒼勁的文字,訴說了多少年悠悠的歷史啊!當我走近你時一股歷史的氣息撲面而來。你雖然幾經被毀,但全身仍向外散發出歷史的厚重,影響了整座古城。

隨着歷史的足跡,走了漫長的越嶺樓梯,終於來到了塔頂,大有一份“會當凌絕頂,一覽衆山小”的感覺。向遠方眺望,高聳的鐘樓,質樸的仁義巷,文雅的晝錦堂……熙熙攘攘的人羣彷彿都從我眼前經過。看着你那高高的塔頂,我彷彿又回到了一千年前,看到了一羣創造着歷史的人們,看到了你昔日曾擁有的繁榮,看到了你歷經千萬的沉浮更替……

殷紅的夕陽照在我的臉上,我一下子從夢中驚醒過來啊!已經到傍晚,我依依不捨地再深望你一眼,慢慢地回到入口處。夕陽照在你五彩斑駁的身上,栩栩如生的壁畫也閃着彩光,你傲然挺立,俯視安陽,你靜靜屹立,見證歷史。

在這喧囂的城市中,唯有你,保持着自身的古樸,高潔與沉穩。這邊風景,獨好!

七年級優秀作文 篇3

那是寒假的一天,媽媽和外公有事要到鎮上去,讓我和婆婆在家。

我正沉浸在電視節目裏,剛砍柴回來的婆婆走了過來。把燒得正旺的火盆推到我面前,又將盛滿瓜子的盤子放到離我最近的小板凳上,拍拍我的肩膀說:“軍軍,我給你留了一萬塊錢。我這幾年身體不好,要是哪天突然走了,你就不曉得這些錢是婆婆給你留的。這些錢是留給你上大學的,以後要認真讀書,別像我和你外公一樣,一輩子都只會種田餵豬。”我想都沒有想,脫口而出:“我不要,你們留着自己用吧!”婆婆有點兒生氣,堅決地說:“不行!這是我留給我孫子的錢,除了你,哪個都不許動!”我慚愧極了——婆婆一輩子生活在這座大山上,掙幾個錢非常不易,再說她老了,哪裏還有力氣掙錢?這一萬塊錢她該是攢了多少年啊!身爲她的外孫,我很少陪她,甚至連一根柴都沒幫她拿過,真是白費了自己強壯的體格。我沉默着,眼眶溼潤,低着頭,去數地上的瓜子殼。

歉疚密密麻麻地爬上心頭:寒假期間的我,懶散到了極點。每天日上三竿的時候婆婆才捨得叫我起牀。“軍軍快起來,飯都做好了,再不起來就餓壞了。”我總是磨磨蹭蹭地揉着矇矓的雙眼,迷迷糊糊地吃飯,話都很少講。一吃完,把筷子一扔,就去嗑瓜子看電視玩手機了,作業也徹底變成了副業。婆婆每天做了些什麼,我從來沒關心過。

我在心裏對自己說,我一定要多陪陪婆婆。不是因爲外婆給我攢了一萬塊錢,而是婆婆那句“要是哪天突然走了”把我驚醒!

第二天,我定了鬧鐘。天剛亮,我就和婆婆同時起了牀。她切菜,我架火,她炒菜,我添柴。坐在老式的竈門口,看着竈膛裏跳躍地火苗,聽着木柴燒着的“啪啪”聲,聞着漸漸從大鐵鍋裏飄出來的香味,我的心裏安穩了些。這天早上的婆婆精氣神特別足,她不時嘹亮的指揮我嚐嚐菜的鹹淡,擺擺乾淨的碗筷,歡快在小小的廚房裏飄蕩。

吃完飯,婆婆要去弄些引火柴回來,我第一次揹着揹簍跟她去了松樹林。她教我用耙子在松樹下扒松針,把松針扒到一堆。松樹林裏有許多灌木,耙子施展不了身手,好不容易把松針和松果摟到一塊,卻又掃不到竹簍裏去,我只好用手去刨。費了九牛二虎之力才把竹簍裝滿,我用力一提,手從揹帶裏穿過,揹簍很輕鬆地爬上了我的背。婆婆拍拍我:“軍軍長大了!婆婆老了,沒用了,每次背這麼點兒東西都要放到坎子上才站得起來!”想着瘦瘦小小的婆婆把揹簍艱難得放到比自己高的田坎上,慢慢撐着膝蓋爬起來,慢慢地一個人彎着腰往回走,我的眼淚很快流了下來。我揹着裝滿松針的揹簍一路小跑,怕婆婆看見我的淚。

這一天,我像影子一樣跟着婆婆:幫她餵豬,趕羊,洗菜,抱柴……婆婆笑得像個孩子。

望着婆婆,我含着淚,笑了……

七年級優秀作文 篇4

風箏一直渴望着自由,可當它掙脫了線,便開始懷念線的束縛。——題記

那個時候的我,有些懵懂,有些任性,有些淘氣,有些叛逆。我開始學會了同母親頂嘴,與家人冷戰,甚至怒氣衝衝地摔門而去。

記得那時候,校園裏掀起了一股買學習機的熱潮。班上的同學接二連三都買了學習機,看着他們如獲至寶地捧在手心,我的心裏羨慕不已。我也多想擁有一個啊!可我的家庭條件並不富裕。遠遠地瞧着同學們手中拿着一個個小巧精緻的學習機,我心中的貪念不斷生長、膨脹、蔓延,最後佔據了我的內心。於是我向母親提出了這個要求,可她的回答果斷而堅定:“不可以!”這三個字重重的敲擊了我的內心,不可以?爲什麼不可以?我重重的摔門而去,爲什麼不給我做決定的權利?爲什麼?我憤怒地衝進臥室,一擡手,一張桌子轟然倒地。母親沒有任何反應,狹小的房間裏,繼續保持着那份原有的寂靜。而我的心裏,卻久久難以平靜……

第二天,天氣似乎格外的糟,天烏濛濛地,鉛灰色的煙雲翻滾着,猛烈的北風拍打着我,肆無忌憚地撕扯着我的頭髮。我懷着憤懣的心情去了學校。不一會兒,教室外傳來了一陣輕細的腳步聲。一個熟悉的聲音漫過耳際,擡頭一看,是母親!是我在心裏暗恨過的母親。她用那雙含着微笑的眸子望着我,我竟有些不知所措。出人意料,她竟將嶄新的學習機遞到我的手裏,我的心裏百感交集。爲何我竟沒有期盼中的高興,爲何它竟如此沉重,沉重得我竟無力將其托起。霎時,詫異、驚喜、感動、懊悔,在我的心中密密的交織着。到最後,我的心裏只洋溢着滿滿的濃濃的悔意。

年齡漸大,我終於明白,父母掙錢有多麼不容易,而我,竟然不明白這個學習機的代價是他們日復一日的辛勞,是他們的汗水!可憐天下父母心!面對孩子的虛榮心,他們無限包容、忍讓、付出……

其實我們每個人何嘗不是一隻小小的風箏,而父母,則是風箏下那根細細的線。線總是將它對風箏的愛,化作無言的守護。儘管它不能擁有風箏那麼鮮豔的色彩,蓬勃的朝氣,但它只願做一個默默的守護者,守護着另一端那隻總想掙脫的風箏。可風箏卻不明白線的良苦用心,它總愛追尋它嚮往的自由,可當它掙脫後,才發現,原來線是多麼的不易。

風箏飛了,線知道。

線斷了,風箏知道麼?

七年級優秀作文 篇5

藏在記憶裏的幸福夜空下,我獨自一人躺在牀上,時鐘敲響了八下,那聲音有如水波在我腦海中盪漾開來,形成一片漣漪,家裏停電,仰望夜空,幾點光亮把這漆黑的夜空映成藍黑色,月亮似圓又不太圓綻放着黃色的光芒,記憶中幾點幸福的繁星漸漸亮了起來。黑暗籠罩着大地,好似要將一切生命都吞噬掉,只有幾點繁星與這黑暗做着鬥爭,時不時從遠方傳來幾聲鞭炮聲,打破這一無聲的戰爭,今天是過年,我住在山上爺爺家裏,我和爺爺還有奶奶和三叔,從別人有電視接收器的人家裏走回家中,因爲爺爺的房子裏沒有信號所以看不到電視,我們只好走到一千米外的人家去看電視,還好那是爺爺的朋友,我們正談着春節聯歡晚會,有說有笑,偶爾從遠處的村子裏傳來幾聲狗叫,不知不覺中到家了。奶奶煮好了早已包好的餃子,我們便津津有味的吃着,吃過飯後,奶奶和三叔便又想去看電視,此時已是晚上十一點,早已睏倦的我,不覺感到眼皮如百噸的重物用盡了力氣也提不起來,我便躺在牀上睡了起來。翌日,我一覺起來,便感覺到神清氣爽,奶奶和三叔還未回來,我發現爺爺一直躺在我的旁邊睡覺,便心中一驚,爺爺昨天沒去看晚會,而是一直陪着我,我依然記得,昨晚他對奶奶說:“我就不去了,我怕我的大孫子遇到危險。”我心中一暖,爺爺放棄了一年一度的晚回來陪着我,這就是幸福。幸福是什麼?幸福是你在寒冷無助時一雙溫暖的大手。幸福是什麼?幸福是天下最奇妙的感受,來自親人

的幸福是最值得珍藏的。因此我們也要好好珍藏這份幸福,去回報它,我的這份幸福永遠的.藏在記憶的最底層。

一片雲朵遮住了月光,只留下幾顆依舊閃耀的星星。我坐起身衝着天空中的一顆最閃亮的星星笑了一下,因爲我知道那是爺爺。

七年級優秀作文 篇6

美是什麼?是杭州西湖的蘇堤、三潭映月,或是T檯燈光下精緻的面容和服飾。我覺得,美在生活的點滴,只要你有一雙善於發現美的眼睛,一切都是美好的。

我喜歡下雨時站在窗邊,聽雨滴落在窗臺上的音符。雨小的時候,輕柔的“滴滴”聲,雨下大時清脆的“嗒嗒”聲,好像一個樂隊的演出,時而奏出低沉的睡眠曲,時而奏出高仰歡快的交響曲。我也喜歡在雨停後,下樓呼吸着溼漉漉的帶着泥土芬芳的新鮮空氣,欣賞雨後純淨的世界。

隨手撿起一片葉子,看着葉面上的經絡,一根連着一根,一條連着一條,像大樹的枝幹。葉子邊緣晶瑩剔透的小雨珠,完美倒映着大樹的身影。這是多麼美麗的雨呀,帶給我們賴以生存的水。

我還喜歡在夜深人靜的時候,輕輕地拉開窗簾,打開窗戶,使勁地把頭伸到窗外,用力呼吸這個世界寧靜的空氣,讓人感覺心安的空氣,是那麼的舒爽。遠處的山峯靜靜地聳立着,像一位巨人的影子,一幢幢的樓房的格子裏,是明亮的燈光,有人在伏案工作,有人在陪伴家人。

閉上眼睛,耳邊沒有了喧鬧的車輪聲,只有呱呱叫的青蛙聲,還有一羣不知名的蟲鳴聲,像一個大自然組成的合唱隊。它們一聲一聲的唱,唱出了夜晚的美好。

美,到處都在,一滴雨珠,一片樹葉,一首曲子……

七年級優秀作文 篇7

“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”這意味深長的詩句所體現的意境不禁讓我想到佛家的修禪三境界,兩者所蘊含的虛無朦朧之情更可體現爲一種生命境界的昇華,一種探索與反思,一種意識的啓蒙與覺醒。

一重,落葉滿空山,何處尋芳跡。當我們的心靈深陷於人類這座大山之中,我們就有可能被塵世間的功名引誘而不能自拔。我們唯一所能做的,就是不斷地追求心中的慾望,以致迷失自我。李白就是這樣一個人,他一生追求功名,但屢次的不順利和打擊使他對未來道路充滿迷茫感與質疑,所以,我們會聽到他感嘆“多歧路,今安在?”“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。李白一生都未能擺脫理想與現實的雙重,這種塵世的困擾使他只能停在精神的一重境界。

二重,空山無人,水流花開。這層境界中的人已經從自然中剝離出來,相對於外在的世界——“水流花開”,他已自成一個獨立的世界。蘇東坡就是這樣的人,經過烏臺詩案被貶黃州後,他在人生打擊中圓潤了,生命境界得到了提升,他會站在赤壁邊上感嘆“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”,“人生如夢,一樽還酹江月”。正因此,他的詞纔在其被貶黃州時達到頂峯,它讓我們看到了一個不一樣的蘇東坡。“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。”蘇東坡傲視人生的苦難,從塵世的苦難中脫離出來,在“打葉聲”中,他已經上升到人升到生命的第二重境界。

三重,萬古長空,一朝風月。站在歷史的高度,讓精神穿梭古今,這體現的是人生的最高境界,一種無我之境,能達到這種境界的人,往往已接近天人合一的高度。我不禁想起了莊子,其卓越的思想與精神境界成爲了後人一座無法攀越的高峯。“鯤鵬水擊三千里”,“鵬之背,不知其幾千裏也”。能達到這種境界、這種思想也只有莊子,因爲看透了人生,所以他會在妻子去世時吟嘯而歌,在他看來,生值得慶祝,死亦值得歡送,在莊子眼裏,死是人生的最後歸宿,在萬古的長空下,人是渺小的,世間萬物,都有所待,世間一切都在輪迴變化,生死不過是一種形式罷了。

我們雖然不能達到莊子的高度,但我們可以努力去做蘇軾的高度,不被人生的崎嶇坎坷所羈絆,執着奮鬥,讓自己的生命達到一種更新的高度。

七年級優秀作文 篇8

生活中處處有令人感動的事,只要你有一雙善於觀察的眼睛,就能夠發現。

——題記

期末考試快要到了,大家都在忙碌着……

走廊上

“快點!快點!我還有作業沒有寫完,得趕緊交呀!”身爲英語課代表的我一邊趕去交作業,一邊嘮叨着。突然,前面一個人擋在我前面。噢,原來是他。我說:“你別開玩笑了,我有急事,趕着去交作業呢。”可他一動不動。我有些生氣,見他指了指我腳下,伸出雙手。呀!我的鞋帶鬆了,原來是這樣。我趕緊把作業交給他,繫好鞋帶,接過作業,匆匆跑下樓,心中滿是感激,卻不敢流露出來。

辦公室裏

吃完中飯,見教室門未開,便去辦公室拿鑰匙。剛到門口,我便被眼前的景象給驚呆了:只見李老師一手拿着硬饅頭——應該是早上的,一手正拿着紅筆改着試卷。桌邊是一杯白開水。當時正值酷暑,老師滿頭大汗淋漓。老師擡起了頭,聞我幹什麼。我說來拿鑰匙。老師拿給我之後,又把頭埋進了試卷裏。我心中暗暗告訴自己,一定要努力學習來回報老師!

家中

已是深夜十點半,我仍在努力地複習着。這時,媽媽端着一杯熱奶茶輕輕地推開我答的房間門,輕聲說道“兒子啊,太晚了,早點睡,熬夜太久有傷身體,聽話。”便小步走出我的房間,輕輕地帶上了門。我端起熱牛奶,它溫暖了我的雙手,溫暖了我的心窩窩。我暗下決心:我一定要好好複習,以優異的成績來回報媽媽。接着,我鑽進了暖暖的被窩,不久便進入了甜蜜的夢鄉……

這些雖是瑣事,但足以見大愛。同學的關心,老師的付出,父母的關愛……,我都永遠記在心上。謝謝你們!

七年級優秀作文 篇9

也許很多人一提到書就能滔滔不絕侃侃而談,他們有許多許多我所沒有的讀書經歷。

相反,我與我的書之間,永遠只是平淡如水,沒有什麼轟轟烈烈的經歷,但我知道,我離不開書,正如魚離不開水一樣,只有當魚遊弋於水中時,纔是快樂的。

很小很小的時候,每當入夜時,我安靜的躺在小牀上,睜大眼睛聽媽媽給我講故事,有時候我呆呆的望着媽媽手中花花綠綠的封皮,渴望着什麼時候自己也可以像媽媽那樣那麼流暢的讀出一串串句子。媽媽總會笑着告訴我,等我長大了,有門把手那麼高的時候,我就可以識字了。於是,那時的我有了一個小小的夢想,快點長大。

後來,我有了自己的第一本書,雖然那僅僅是一本漫畫書,雖然剛剛上幼兒園的我依舊不認識幾個字,但那本書還是讓我欣喜若狂。還記得那個剛剛得到書的下午,我坐在沙發上很認真地捧着它一個字一個字的閱讀,那裏面有很多很多我不懂的詞彙,但是我還是似懂非懂地一直讀下去。那本漫畫書現在已經很舊很舊了,但是我還是很小心的保存着它,那是我的第一本書,也意味着我讀書生涯的起點。

然後便是我小學六年的時光。還記得小學一年級的時候,幾個同學嘰嘰喳喳地圍住我,問我爲什麼會認識那麼多字。我歪着腦袋想了半天,很認真地告訴他們是因爲我讀了很多書。

這六年中,最令我引以爲自豪的就是我的作文成績。我無數次的聽到身邊的同學抱怨作文題目怎麼這麼難到底怎麼寫,然而我從來都是一笑置之,從來不會爲某道作文題目而頭痛。

我才14歲。和許許多多少年一樣,也是個普普通通的孩子,和許許多多少年一樣,我把書視爲我的良師益友,從擁有第一本漫畫的童年,到後來得到插圖版的四大名著史的孩子,還有再後來面對着溫暖和煦的陽光一邊微笑一邊沉醉於書中的少年,我看到身後一行行歪歪斜斜的腳印,證明着我的成長,而未來不可預知,前面的路依然要靠自己創造,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我只知道,書會伴隨我一路前行。

七年級優秀作文 篇10

沐浴初夏濃豔的夕陽,我漫步在大路旁,含着一顆酸酸的話梅糖。順手將充溢甜味的糖紙向空中拋出。在落日餘暉的映襯下,隨着風慢慢舒展開,又緩緩落下,在空中劃過一道曲折蜿蜒的弧……

我踏着輕盈的步子,朝着家的方向。我猛地發現,左邊,竟然有一個藍色的漩渦,我小跑過去一探究竟。然而,離那漩渦有三五米時,居然生生的被吸了進去。然後,便昏厥了過去。醒來時,發現身邊圍着一羣奇裝異服的人,我吃了一驚。他們中有位老者向我詢問姓名,我見他們並無惡意,纔打消心中的顧慮。

通過與他們的對話,我得知一個驚人消息———我穿越到了24世紀。我好奇地擡頭打量這個陌生的世界。卻發現,24世紀根本沒有我想象的那樣發達。甚至比21世紀還要落後得多。於是,我疑惑的開啓了一段同那老者的對話。

“爲什麼24世紀竟比21世紀落後?”我不解地問。

“原始社會以來,人類社會的確是不斷在發展,在進步的。”那老者深深地嘆了口氣,接着說“但是,21世紀時,由於科技的發展,人類經濟空前繁榮。但這也帶來了一系列問題:爲了方便,人類大量生產塑料製品,但是,許多人隨意遺棄這些垃圾,使它們沒有得到良好的處理,造成嚴重的白色污染,大大降低了土地的可利用性,也使水源遭受污染,衆多物種滅絕……”

我端詳了那老人,面上微熱,下意識的摸了一下臉,問道:“那爲什麼政府不採取措施呢?”

“由於資源的減少,加劇了國家間的矛盾,經常引發戰爭,許多人因此喪生。戰後又爆發了瘟疫,人類數量銳減。政府也被解散,分成了零零散散的部落。”

“那麼,那麼,那麼那些白色垃圾早就消失了吧?”我顯得有些許頹唐與突兀。

老者默默抹了抹眼淚,俯下身來,抓起一把土,轉身倒給了我:“要是那樣就好了,塑料是很難被分解的,即使過了百年,也不會消失。”我路出詫異的神情。低下頭撥弄手中的土,這土居然是有沙粒與一顆顆不規則的塑料顆粒參雜而成的。我想起以前我無數次把廢棄的塑料垃圾隨意扔下,血液漲滿了面龐。

那縱意的放飛,那美麗的弧線。原來,竟然演繹了人類辛酸的歷史,文明的覆滅,偉大物種由盛轉衰的過程。而我,卻成了那罪魁禍首之一。

此時,一陣刺耳的鬧鈴聲鑽進耳朵裏。“啊”原來只是一場夢啊!幸虧,只是一場夢,否則,不幸將真的發生。我無比羞愧與後悔。

還是那醉人的黃昏,我俯身拾起那五彩的紙,一是朝着那家的方向,輕撫臉龐,一陣溫熱涌上心頭,腳步卻格外的輕盈……