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迷六年級作文(通用41篇)

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無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的迷六年級作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

迷六年級作文(通用41篇)

迷六年級作文 篇1

迷,是癡迷,是探索,是追尋,是崇拜,是……在生活中,有許許多多的迷,什麼音樂迷,動物迷,電腦迷,足球迷……而我,則是一個不折不扣的歷史迷。

還記得那是一個陽光明媚的下午,我去朋友家裏,那是我還只上二年級,玩着玩着我就累了,從朋友的小書架上隨便抽了一本書來看,是一本名字叫《楚漢英雄傳》的歷史知識漫畫,那是我生平第一次接觸歷史,那恢宏的場面,皇權的威嚴,千軍萬馬拼搏沙場,霸王別姬滿傷情……我震驚了,世上居然還會有這樣深奧、精妙、神祕的文學!從此我便深深地愛上了歷史。

從那次與歷史的美麗邂逅開始,歷史,就成了我無法割捨的愛好,而我也從那時成了一個徹頭徹尾的歷史迷。

歷史讓我沉醉其中,漫遊在無邊無際的歷史長河中,讓我俯視羣雄,遊走在官臣中,觀察皇帝的言行,親臨那個鹿逐中原的天下。歷史讓我難捨難分,同時又讓我無何奈何。

那是一個晴朗的下午,媽媽出去之前,讓我完成作業再看書,我嘴上胡亂應着,手中拿着筆裝模作樣地寫着,心中漫不經心,媽媽終於出去了,我立刻扔了手中的筆,抽出藏在一旁的《歷史不忍細看》津津有味地讀了起來。漢武帝的巫蠱案讓我惋惜不已;霸王項羽江邊自刎又令我長嘆不已……。時間“嘀嗒、嘀嗒”地過去了,我沉浸在書中,無暇顧及作業,可偏在這時,媽媽回來了,“咔”一聲,門被推開,是媽媽!我大吃一驚,以光速把書丟到一邊,拎起一片空白的試卷做着,心裏有個小人一邊不停地大喊,一邊驚慌失措,如熱鍋上的螞蟻,媽媽笑眯眯地走過來,想檢查我的作業,“完了、完了”我無知所錯,只好低下頭,舔舔發乾的舌頭,準備迎接“暴風雨”,媽媽拿起卷子,看了一分鐘,那一分鐘好像是過了幾個世紀,連時鐘都不轉了,一滴滴冷汗從我背上冒出,面龐上的肌肉繃的緊緊的,我大口大口地吸着氣,怕一會兒會被罵的連大氣也不敢喘,“啪!”地一聲,試卷被狠狠地摔在了桌面,“怎麼回事?”我擡起頭,小心翼翼地看了媽媽一眼,媽媽的臉色陰沉得可怕,像一頭兇猛的母獅子,她掃了一眼,抽出那本歷史書,沉默了一會,讓我多寫了一張試卷,並把歷史書沒收了,我心裏不斷哀嚎着,歷史書啊歷史書,你可把我害慘了!可我怎麼都無法對它產生恨意,反而越喜歡它了呢?爲什麼?

我就是這樣一個小小歷史書迷。

迷六年級作文 篇2

光陰似箭,日月如梭,一轉眼,十一年了,一轉眼,我已從那個懵懂的小毛孩變成了一個亭亭玉立的大姑娘。我在成長,許多喜好已隨着時光的流逝而悄然變化,唯一沒變的,是我對小動物的喜愛。

我三四歲時曾養過一隻渾身雪白的小免子,它是那麼可愛,就像一個純潔的小天使。每一天,我都會精心準備它的食物,陪它玩耍,整理它的小窩,它成了我的夥伴。可惜,一星期不到,小兔子就病倒了,離開了我。我心裏空落落的,感覺少了點什麼,想到從前它蹦蹦跳跳的身影,我不禁落下淚來。直到十幾天後,我纔沒那麼傷感。

我和動物之間的故事數不勝數,但那一次,最令我傷心。暑假期間,我收養了一隻黑色的小狗。每天我都和它形影不離,當我有煩惱時,我向它傾訴;當我有開心事時,我和它分享。可是,快開學時,媽媽卻對我說:“你不能再養它,它會讓你學習分心的。”迫不得已,這隻小狗最終離開了我。從此,我再沒見過它。幾個月過去了,我還惦記着它,每天放學回到自家樓下時,我總幻想着它會像以前一樣,從草叢中竄出來,向我搖尾巴,可這一天終究沒來。

媽媽總對我說:“鄭書琰呀,你可千萬別被動物拐走了!”每當聽到這話時,我不由想起了那一次……奶奶家住在鄉下,那裏有許多貓貓狗狗。有一次回奶奶家,一個身影從我眼前閃過,我緊跟過去。不知不覺來到了別處,那影子停了下來。我仔細一看,原來是隻貓。我蹲在地上,一個勁地喚它,可它卻一動不動,歪着腦袋,眼睛裏透露出疑惑。要吃飯了,媽媽到處找不到我,過了好一會兒,纔看見我慢悠悠地走了回來,“你幹什麼去了?”“我……我跟着一隻貓一不小心就走遠了!”媽媽聽了,哭笑不得:“你這個傻丫頭,可別給貓拐走了!”哎!沒辦法,誰讓我這麼喜歡動物呢!

我長大了,變了許多,惟那顆喜歡動物的心沒變。每次在街上碰到小動物,我總是邁不開腳,一定要逗它們玩玩;看到朋友圈上有把自家寵物拿出來曬的,我總會“羨慕嫉妒恨”;在夢裏,我也常常和動物在一起玩……怪不得媽媽叫我“小小動物迷”!

迷六年級作文 篇3

我的爺爺是個退休工人,一頭花白頭髮,一雙小眼睛時常笑眯眯的,讓人感覺特別親切。他的口袋裏放着一副老花鏡,看到報紙就隨時架起眼鏡,津津有味地讀起來。瞧!他又在讀了!

爺爺坐在安樂椅上,神情專注,在《揚子晚報》上“搜索”國內外的大事。看着看着,突然叫起來:“哎呀!不得了,你們看,昨天晚上發生九星連珠的奇觀呀!都怪我我昨天晚上睡得太早了,否則也有可能看到呀!”

現在,一份《揚子晚報》是滿足不了他的,他還看《現代快報》、《南通日報》等。有了這位讀報迷,我家幾乎可以不用看新聞,吃飯時,爺爺總會繪聲繪色地給我講國內外新聞。只要我們誇了他,他就會得意地說:“怎麼樣?報紙上講得全吧!”我們家已有好幾捆舊報紙了,這些都是爺爺的寶貝。每次奶奶想把舊報紙扔掉時,他總說:“這些舊報紙還可以看,能讓我好好回憶過去的事,難道電視上還會放這些事嗎?奶奶被這位“讀報迷”駁得啞口無言。

記得有一年春節,電視上幾乎都在放聯歡晚會,而報亭裏又關門。爺爺實在想看報紙,就在儲物倉裏找報紙,終於找到了一捆蓋滿灰塵的報紙,他一邊拍灰塵,一邊說:“哎呀!可讓我找到了,現在可以去看嘍!”我拉着爺爺說:“爺爺,和我們一起去看電視吧!”爺爺不想讓我掃興,一邊抽出幾張報紙,一邊對我說:“只陪你看一會兒,等會兒我還要看報呢!”我只好說:“好,好,好!”爺爺纔看了不到20分鐘,就抱怨了:“電視屏幕一閃一閃的,我的眼睛都酸了,我去看報了。”說着,迫不及待去讀報了。看來爺爺真是對報紙情有獨鍾呀!

一次,我問爺爺:“爺爺,你爲什麼這麼喜歡讀報紙呢?”爺爺笑了笑,說:“看報紙上的字,我不識了就可以查字典,這樣我就多識了一個字。你們現在都喜歡看電視,我那時候沒有電視,但有了報紙可以讓我增長知識。你呀,現在要多讀書,要知道文筆比圖像更優美。”我聽了爺爺的話,心裏有些慚愧,因爲我只知道看動畫,和爺爺相比真是差遠了。

爺爺是個一位忠實的“讀報迷”,我也要像他一樣成爲一個“讀書迷”,感悟語言文字的魅力,汲取語言文字帶來的營養。

迷六年級作文 篇4

隨着科技的發展,電視已走進千家萬戶,導致了一種迷的出現――電視迷。毫無疑問,本人也是電視迷,而且已經被深深地迷住了,誰也不能阻止我看電視。就算媽媽阻止我,我也會千方百計地想辦法看電視。

有一次,爸爸在書房辦公。我看是好時機,便輕輕地關上門,拿鑰匙把門反鎖,再貼上一張寫有“學習中,請勿打擾”幾個大字的紙片,躡手躡腳地走進客廳,打開電視,用遙控器把聲音調到最小,開始我的電視之旅。我把腳搭在茶几上,右手拿着遙控器,手指在上面移動着。我還時不時走到書房門前,把耳朵貼在門上,聽見裏面沒有動靜,就又繼續看電視。

“吱呀”一聲,書房的門開了,一直保持在警戒狀態中的我,聽到這一絲動靜,就像裝了雷電的馬達一樣關掉了電視,把遙控器放回原位,再跑到自己房間的陽臺,就聽見爸爸敲門的聲音。我把窗簾拉好,裝作剛睡醒的樣子,慢悠悠地打開門,心裏想着:千萬別發現,千萬別發現。想着想着,汗都掉下來了。爸爸探頭望了望我的房間,發現沒有什麼異常,便把頭縮了回來,他說:“熱的話就把空調打開,別拉上窗簾,這樣看書會傷了眼睛的。”

這時,我心裏那塊千斤大石頭終於落了下來。精神上緊繃的那根弦也放鬆了下來,想着:幸好爸爸沒發現。爸爸看着我的表現,以爲我累了,就關心地說:“累了就睡一覺或者出去看一下電視放鬆放鬆一下。”聽到爸爸說能看電視的時候,我徹底石化了,我勉強擠出一絲笑容,在心底狂喊:“爲什麼你不早說啊!早知道就不用提心吊膽地看電視了”。

我家的電視迷可還有一個,我是大電視迷,而那個小電視迷就是我弟弟。但我和他搶電視從來都是我鎩羽而歸,因爲他有件強大武器,每次他會把媽媽叫過來,而我只能放下遙控器舉手投降。可我離開時,會趁他不注意時,順手拿走遙控器。回到房間,把門拉開一條縫隙,正好面對電視,我又可以偷偷地看電視了。這時,得意的笑容露出來,心想:“小樣跟我鬥,不自量力,不知道薑還是老的辣嗎?”再看看那“傻”弟弟,還在焦急地找着遙控器呢,他怎麼也想不到遙控器會在我的手中!

電視真的讓我欲罷不能啊!要是媽媽不來管我,弟弟不來跟我搶電視,那會有多美好啊!

迷六年級作文 篇5

迷,顧名思義,就是對某一事項過於喜愛,情不自主,沉醉於某種事物的人。在生活中,也有很多“迷”,比如說:沉醉於球類運動的就是球迷;沉浸於書海世界的就是書迷;陶醉於戲曲天地的就是戲迷……在我的身邊,也有一個迷戀於球類運動的球迷,他可是上知籃球,下知足球,左知羽毛球,右知乒乓球,聽起來挺厲害的吧,而他就是我的父親大人。

籃球是球迷老爸的精神支柱,在與球接觸的時間裏,籃球可是佔接觸時間的百分之三十五呢!

一天,爸爸中午回家後,還沒來得及換鞋,就急衝衝地跑到客廳裏,打開電視後,就將節目調到了體育頻道一一那是一場籃球比賽。

瞧,爸爸聚精會神,全神貫注地盯着電視,雙手握拳,身體隨着籃球隊員的動向,一會兒向左斜着,一會兒向右斜着,彷彿臨其境。只見中國隊員敏捷地投了一個三分球,爸爸全身抖了一下,接着激烈地鼓起掌。看到中國隊隊員傳球時被對方搶了,爸爸立即唉聲嘆氣,只等到下一次投籃才能使她豁然開朗。“太棒了!”老爸突然歡呼道,這突如其來的歡呼雀躍聲讓正在喝水的我嚇了一跳,差一點兒就將喝下的水全吐出來了。原來,中國隊在第一局中贏得了勝利。到了吃午飯的時間,我叫他,他也聽不見,爸爸只是擺擺手,說等會兒等會兒,結果一等就等到晚上。

籃球是用來打的,足球是用來踢的,我的爸爸手腳並用,籃球足球都會玩出花樣來。

我的爸爸曾經說過這樣的一句話:誰都會踢球,三歲小孩都能踢多遠,主要的是踢出技術!”

我的爸爸有兩招“絕命真術”:一、顛球,。只要有足夠的時間,爸爸可以顛幾千個。有幾次,球都“飛”上了天空,過了大約十秒,球才掉下來,將旁邊的塵土都弄“飛”了。他還可以左右交替顛,讓旁邊的我目瞪口呆。二、搶球。只要球在我的腳上,爸爸立刻就會以迅雷不及掩耳之勢,將球搶過來,我徹底佩服我的老爸了。如果你有膽量和他搶,他會和你“轉圈圈”,保證你碰不到球。

拿起了羽毛球拍,爸爸就變成了最厲害的人。挑、扣……都是爸爸最基本的技術。連勝幾局,都是很平常的事情了。

爸爸很喜歡看乒乓球比賽,因此,他付出了很大的代價。有幾次,廚房裏火正旺,燒着菜,人卻坐在沙發上看球賽,絲毫不知廚房裏的菜已經變成了“頂級黑炭”。因此,媽媽立下了一個規矩:要燒菜就不要看球賽,看球賽就不要燒菜。球賽裏如果中國隊贏了,爸爸就會激動不已,熱烈的鼓掌;如果中國隊輸了,爸爸就會茶飯不思,怎麼也睡不着。

爸爸就是這樣一個球迷,十足的球迷。

迷六年級作文 篇6

外婆在電話那頭嘰裏呱啦個沒完,媽媽滿臉綻笑一個勁兒附和,我雖然不全懂方言,也聽明白了個十之八九:村子裏廟開光要演大戲,出嫁的女兒爭着出份子錢,媽媽是人民教師,最光榮,一定要帶頭。只聽媽媽疊連聲說“要帶頭,要帶頭!一定回來看。”

外婆說的大戲俗稱金華戲,即現在的婺劇,據說有400多年曆史,最早都是由農民們自編自演,所以這個劇種的表演大俗大雅,看起來誇張、生動、粗獷。現在的很多民間婺劇團依然有不少人只在逢年過節演演戲,平時還 是下地幹農活。婺劇雖然是個地方戲,不過戲劇最高獎的梅花獎去年就是由家鄉的陳美蘭摘得,這是非常了不得的大事。

說起看戲,媽媽眉飛色舞,彷彿年輕了30歲,回到了童年。媽媽說到湊份子演戲,有個敲鑼的就會全村敲一遍,邊敲邊喊:“有錢出錢,有米出米,有人出人,演大戲羅!”然後喊:“李家20元,張家15元,村口二狗子家大米10斤!”後面跟着一羣小尾巴,歡天喜地擁着鬧着。

當然,最盼望地就是開鑼演戲,鑼鼓一敲大喇叭一吹,那個熱鬧,全村空巷,大禮堂塞得水泄不通,熱騰騰的餛飩香飄飄,哪個孩子不流口水?媽媽說,除了渴望吃上一碗餛飩,還 有吸引人的就是義烏薑糖,他們搖着撥浪鼓,引得穿開襠褲的都要扒拉着糖框不肯離去。那長方形的小糖塊要是能吃上一塊,含在嘴裏是久久也捨不得吃。媽媽說外婆沒什麼錢,但是每逢這個時候,都會變戲法一樣從老牆縫裏掏出一包雞毛,跟賣糖人換上幾塊糖,整個做戲期間,媽媽和舅舅就不用看別人吃東西咽口水了。

至於臺上演了什麼戲,全顧不上。但有一段戲是一定要看的,也是一定要演的,那就是跳魁星,據說讀書人被點中了就中狀元當大官。這段戲我也有幸看到了!元宵節那天,外婆村子裏搭了大戲臺,那個魁星戴着嘴角上一翹的面具,穿着大紅大綠的戲服,左手捧鬥,右手執筆,像是個小矮子一樣走着很奇特的步子上場,伴着樂手的念詞,執筆在空着點着,讀書人兒不管大小都涌到前面,大人們個個眉開眼笑,喊着“點中了,點中了!”真是神奇而幸福的一刻。

週末的傍晚媽媽會帶我和小狗去壺山公園玩,山腳的亭子裏總有一羣老人,敲鑼打鼓拉二胡的唱婺劇,在那頓挫有致的唱腔中,媽媽的腳步再也移不動了------

迷六年級作文 篇7

有一位科學家曾說過這樣一句名言:“音樂是流動的建築,而建築又是凝固的音樂。”我很贊成他的觀點。但是,我卻認爲,音樂固然是以它的優美動聽而吸引人們,但建築卻更以它那獨特的風采,使人們爲之傾倒,建築比音樂更吸引我,使我成了一個建築迷。

要問我怎樣成了個建築迷,那還得從頭說起。記得在原來我家住平房的時候,同院的張明和我是好朋友。張明可真算是個建築迷呀!他知道許多建築方面的知識,而我那時對建築沒有什麼興趣。

一次,我們院舉行了一次兒童智力競賽,我和張明也參加了。比賽開始後,因爲我和張明的年齡比較大,知識面廣,比賽一開始就超過了別人,兩人的比交交替上升,我和張明的比分相同,只剩下最後一道間題了,“法國的埃菲爾塔是哪一年,由誰建成的?”我一聽,想了半天,也找不出答案,別的小朋友也在皺眉思考,只見張明眼睛一亮,高高地舉起手,啊!他答對了!一舉奪得冠軍。而我,只以一分之差,屈居第二,實在惋惜。但又一想:張明爲什麼會知道這個問題的答案呢?他告訴我,讀建築方面的知識。我學習了一段時間,便對建築也產生了興趣,越來越覺得建築奧妙無窮,慢慢地對建築着了迷。

現在,我雖然和張明分手了,但卻依舊迷着建築。有關建築方面的書,我會千方百計地弄到手;我得到著名建築的圖片,會瞪大眼睛,如飢似渴地欣賞;我聽說在北京又新建了什麼建築,不管路途多遠,我都要去欣賞一番,仔仔細細地看上半天,有時一邊撫摸一邊看,甚至連一磚一瓦也不放過。每天晚上,我都要挖空心思地設計一些建築圖案,其中有我自己命名的“21世紀全球大賓館”、“中國摩天大樓”。每次,不做到自己滿意,就決不罷休,常常設計到深夜,連愛看的電視也忘了看,真有些廢寢忘食了。雖然我設計的圖案不算完美,但畢竟是自己的學習成果。這時,我看着它,心裏有一種說不出的舒服感。

建築書籍使我懂得了許多知識,同時也促進了我的學習。現在,我不僅認識了我國許多古典建築和現代建築,而且懂得了這些成果都是我國勞動人民勤勞和智慧的結晶,我爲偉大的祖國而自豪。但是,我國畢竟是個發展中國家,我一定要好好學習建築,長大爲國家建造更宏偉的建築物,爲祖國爭光添彩。

迷六年級作文 篇8

老爸今年三十八,熱愛奧運人人誇。從早到晚咪咪笑,迎接盛會樂開花。我老爸自幼就喜愛體育,他對體育的熱乎勁兒,甭提了。如今北京奧運會的腳步漸漸臨近,老爸對體育、對奧運那簡直是着迷呀!

“哈哈,老爸,你又在看電視!”老爸笑嘻嘻地對我說:“今天是北京奧運會倒計時100天,我能不看嗎?來來,乖女兒把書包放下快看電視。奧運聖火今天下午抵達香港傳遞完畢,央視節目好看得很,快,快來看!”老爸的盛情難卻,我和他一道分享快樂的時光。吃過晚飯,老爸搶在老媽的前面去收拾碗筷,還一個勁兒地巴結我和老媽。原來,她怕我和媽媽看電視劇而霸佔了他的奧運頻道。21:30“我們準備好了”直播報道各地慶祝活動,老爸看得目不轉睛,對火炬手羨慕得不得了。他自言自語道:“要是我也當一回火炬手,過過癮,那該多好啊!”當成龍、劉德華等明星演唱獲獎奧運歌曲時,老爸也欣喜若狂地跟着哼上幾句。

“快起來,快起來!六點鐘了,該去早鍛鍊了。”老爸將睡夢中的我和老媽叫醒。我們一骨碌地爬起牀,跟隨老爸在沿河路跑起來。老爸一邊跑一邊舉起右手做出傳遞火炬的姿勢。早鍛鍊的人看了一點也不嗤笑,因爲他們知道俺老爸是個奧運迷,他們對我們一家三口喜迎奧運的行爲投來讚賞的目光。我們環城跑了三圈後,來到文化廣場。哇噻,好一幅全民健身圖畫阿!跑步的、跳舞的、練劍的、打球的,個個容光煥發,人人生機勃勃。老爸按耐不住激動的心情,立即挑選一出空當就練起武當太乙行拳、武當太極拳。我和老媽早已被老爸“赤化”了,情不自禁地比劃起來。

“哎呀呀,你爸爸的臥室可真花哨!”大姨媽驚訝地叫着。難怪她不驚奇,看,牆壁上貼着體育明星照:劉翔、姚明、馬琳、邵佳一、貝克漢姆、喬丹、泰森;瞧,與北京奧運相關的商品隨處可見。說真的,老爸迎奧運簡直到了着迷的程度。他一向反對我紋身,可是他竟然紋起了身,胳膊上紋着奧運會徽,他從不遮掩。有一次,一位阿姨小聲地議論老爸:“看,那個人像小孩子一樣胳膊上紋身,是不是瘋了?”老爸聽到有點生氣,但是他壓住火,激動地說:“今年是中國人的奧運年,更是我的奧運年,爲何不瘋狂?”他和顏悅色地向那位阿姨和她的同伴解釋,向他們宣傳奧運。

奧運對老爸的吸引力太大了,爲了能去北京看比賽,他竟然戒掉了煙癮,省下零花錢購門票、湊花銷。嗨,老爸你真是個奧運迷!

迷六年級作文 篇9

聽媽媽說,外婆年輕時候可是村裏的“山歌王”,嗓子可是出了名的好,後來嫁到了有文化的外公家,就成了一個十足的“文化迷”。今年春節,村裏舉行很多文化活動。你瞧,外婆的“文化迷”屬性就在這時顯露無遺了!

每年的春節,外婆家——靖西市南坡鄉湯峒村裏就會舉行一年一度的籃球賽。外婆作爲不折不扣的球迷,自然對籃球賽抱有期待。每次我和老媽剛來到籃球場的時候,距離比賽開始還有半個小時,外婆就已經到球場邊的那幾棵小樹下,坐在水泥墩子上和自己的老朋友聊天了。看比賽的時候,外婆有時候會站在籃球場邊上,有時站在解說臺上,想飽覽籃球健兒們在籃球場上奮戰的英姿,甚至連二姨媽搬來的凳子都不坐。老媽這時候就會給我指:“外婆在那兒,外婆在那兒……”嘿!外婆雖然年紀大了,身子骨也一天不如一天,但作爲一位忠實球迷,“迷妹”本色還是不變!

鄰近的村屯都知道,湯峒村是個文化味很濃的村莊,年年舉辦春晚。每年正月初五的春節聯歡晚會,外婆更是從不缺席,甚至連彩排節目都不放過。正月初四我們看完籃球賽回家途中,正好碰上了春節聯歡晚會彩排,舞臺那裏圍了一羣人。這種表演我在百色看多了,就是幼兒園的孩子在老師的指導下翩翩起舞。我和媽媽看了一會兒就想叫上外婆和舅媽走人,可沒想到外婆正看得津津有味,怎麼叫都叫不走。無奈之下,我們只好先走了。外婆真是個貨真價實的晚會“迷”啊!

在村子裏,要想看到一場演出實在太困難了,要想看到由靖西市的專業演員演的節目就更加困難了。每次有這樣的演出,就有很多村民去圍觀。外婆當然也是其中的一個,無論是唱戲還是靖西的傳統木偶戲,她從不落下一場。正月初三,我和老媽還有舅爺、二姨媽去大姨媽家吃飯,晚上十點多鐘纔回到家。可是當我們回到家才發現,外婆不在家!後來聽舅娘說,原來是外婆在廣場上看戲看得太癡迷了,十一點多才回到家。外婆對戲的癡迷程度,也是無人可比了!

外婆是個“文化迷”,這令我們都很驕傲。很多時候,我們向外婆打聽村裏的文化活動,她都會如數家珍地告訴我們!

迷六年級作文 篇10

我的同學在腦海裏數不勝數,但讓我印象最深的,那還是漫畫迷——蔡維佳。

蔡維佳有個圓圓的小臉蛋,一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在臉上,時不時還會賣賣萌,我爲什麼會說她是個漫畫迷呢?想知道的話,那就聽我慢慢道來。

從三年級開始,她就愛看漫畫,整天看漫畫。下課看,走路看,聊天幾乎都是在聊漫畫的事情。一次,我找蔡維佳聊天,看見她又在看漫畫,就說:“蔡維佳,在幹什麼呢?”“看漫畫啊,”蔡維佳邊看書邊給我說話,我很無語的走開了,心裏想着:不是吧,乾脆鑽進書裏得了吧。

還有一次,就是在最近發生的。蔡維佳參加了學校的合唱團,每天下午都要去排練。新版的《知音漫客》出版了,一些愛漫畫的同學都買了,就蔡維佳沒。蔡 維佳對我說:“我絕對不看,絕對不看,絕對不看!”我說:“真的嗎?那太好了,絕對不看哦!”蔡維佳點點頭,說:“絕對不看!”雖然是這麼說的,可是下 午……蔡維佳一來就拿着一本漫畫書,還邊走邊看,我輕聲對她說:“別看了吧,到時候近視了,後悔就來不及了。”蔡維佳到無所謂的說:“沒什麼。”“叮鈴 鈴~”上課了,蔡維佳也要去合唱團了,只見她拿着一本中午未看完的漫畫書準備走,我生氣的對她說:“放回去!”她可憐兮兮的看着我,我不吃她這招,她只好 放回去了。

上個星期,蔡維佳對我說:“班長,怎麼辦啊,我眼鏡度數四、五百度,可能要配眼鏡了。”我說:“這又能怪誰?還不是你自己天天看漫畫惹得。”到了學校後,還在看漫畫,雖然沒以前次數那麼多了。

通過這件事,蔡維佳可成了個“反面教材”,同學們千萬不要學她啊。

迷六年級作文 篇11

大江東去……亂石穿空,驚濤拍岸,捲起千堆雪……談笑間,檣櫓灰飛煙滅……

爺爺是教師,我卻迷上武俠。東坡先生的古詩都背不全,心全在江湖恩怨,只求刀光劍影,一劍泯恩仇。

小時候,一頭短髮,意氣風發。腦袋埋在金庸、古龍小說之中,一時興起,拍案而起,草木皆兵、風聲鶴唳,瞧那魔教狂徒隱身何處!呔!看劍!

不喜三毛,不愛瓊瑤。受不了“你無情,你殘酷、你無理取鬧”“ 你才無情,你才殘酷、你才無理取鬧”的橋段,受不了女主人公帕金森似的搖着男主人公,淚水灌滿塔里木。麻煩!看我一劍,紅光一片,生同牀死同冢去吧!

來去如奔,風風火火,大大咧咧,說話帶着一股豪氣。無憂無慮,喜樂惡悲。

光陰如炮彈,縱使你是黃繼光也堵不住。長大了,紮成馬尾。“武俠麼?呵呵,小時曾拜讀過……你讀過老舍的《四世同堂》麼?國外的《亂世佳人》也不錯……我挺喜歡那樣的文字的……”

我家有女初長成,畢竟已長成。長大了,成熟了,外面的雨再大,也不會提劍四顧了,僅微微笑着,埋頭於一些略帶憂傷的唯美文字。

背不全的唐詩宋詞也愈發迷戀了。刀光劍影的夢再也不會出現,李清照、李煜感時憂己的吟唱常常令我沾溼枕面。現在?呵!常默唸:“但願人長久,千里共嬋娟”。

走路再也不會像急着去救火一樣了,三步一停,六步一頓,悠悠地感受着小時候厭煩的小事。

小時候的照片,她瞪着不羈的眼;現在的照片,她淺淺的笑着。

我的、短短的、走過的一段荏苒時光,我的腳印,無不在訴說着:“我……”。無論是小時候,一拍桌子,瞪着眼睛:“你……”;還是現在,聽到問題不由一笑,淡淡的說:“我……”。

就像一幅畫軸,一杯茗,沸騰到平息。

迷六年級作文 篇12

你見過愛數數的人嗎?你見過每時每刻嘴裏都叨唸着數字的人嗎?你見過光顧着數數忘了做別的事的人嗎?……我見過,他就是數數迷。

他數過從家到學校要走多少步,他數過從家到超市要走多少步,他還數過從家到公交車站要走多少步,他真是外名副其實的數數迷。

一個風和日麗的上午,數數迷扶着一位盲人過馬路。數數迷一邊扶着盲人一邊在嘴裏叨唸着過馬路的步數。盲人聽了,感到很奇怪,就驚奇地問:“孩子,你爲什麼要數數?數數對你有什麼幫助?”數數迷回答說:“這樣我可以知道過馬路需要走多少步。我還知道去超市需要走多少步。你以後如果去超市,從這裏先直走一百二十三步,再左轉走七十三步……”盲人聽了,情不自禁地感嘆道:“這可太方便啦,我怎麼就沒想過要數着去呢?”

還有一次,數數迷的媽媽叫他去超市買幾包鹽。數數迷還沒有走到賣鹽處,就被水果堆裏那些誘人的草莓吸引住了。數數迷看着看着,直流口水,情不自禁地數了起來:一、二、三……數了大約三十分鐘後,數數迷的電話響了,原來是他媽媽打來的。媽媽說:“這麼久了還沒買到鹽?”數數迷這纔回過神來,回答說:“我剛纔在數草莓呢!”媽媽說:“你怎麼還沒把愛數數的壞毛病改掉?光顧着數數,就把別的事情都忘了。”電話掛了後,數數迷這才發現,旁邊有許多人把他圍了起來。大家正在議論着:“這孩子怎麼這麼有心思來數草莓?而且還數了足足二十七盒!”數數迷聽了,紅着臉,趕緊向買鹽處跑去。

啊!數數迷,你上輩子是不是一位數學家?你和數字是不是有什麼緣分?你是不是欠了數字什麼?我想,你的“數數功”一定震驚過天地,因爲它震驚過我。

迷六年級作文 篇13

烏黑髮亮的頭髮,大大的耳朵,濃濃的眉毛下長着一雙中中有神的眼睛,烏黑的眼珠,像算盤一樣,滴溜溜的亂轉,樣子簡直是英俊瀟灑,氣宇軒昂,帥呆了。你們知道他是誰嗎?他就是“手機迷”一一堂弟。

要說表情是“手機迷”,那可是當之無愧,每天下午下課,堂弟就會使出“迅雷不及掩耳之勢”跑回家裏,立馬玩起手機,一玩可“不把人放在眼裏”,眼裏只有手機和遊戲中可謂是“廢寢忘食”。

堂弟天天纏着手機不放,彷彿手裏捧着塊寶,愛手機愛到了含在嘴裏怕化了,抱在手上怕摔了,非要把手機緊緊的鎖在保險箱才放心。嬸嬸說堂弟是“手機迷”,堂弟還反着說:“迷者,美也。”得意洋洋的,可是“天有不測風雲”。有一天叔叔看堂弟玩手機太久了會影響學習,叔叔就把堂弟的手機藏了起來,這回堂弟可“天打五雷轟”,又哭又鬧,軟磨硬泡下,纔可以得到每天玩手機20分鐘的機會,這位堂弟又哭又笑的。

還有一次下課後我迅速走回家,因爲今天老師佈置了堆積如山的作業,要儘快寫完,要不然必死無疑,回到家敲了幾下門,“咚咚咚,”我也還以爲一定會有人來開門,時間一分一秒的過去,一個人也沒有人可以爲我開門,又敲了幾下,一會兒也沒有人,心就不盡失望:“房子一定沒人,我今天怎麼這麼倒黴,關鍵的時候老掉鏈子,”我無能爲力,只好坐以待斃了。過了二十幾分鍾,爺爺終於回來了,我健步如飛的衝進家裏,心裏不停的嘀咕着:“死定了,死定了,作業沒寫完明天要被殺了。”結果上樓才發現表弟在那聚精會神的玩着遊戲,堂弟看我回來,親切的問:“哥你怎麼那麼久纔回來?”我看了他一會,無可奈何的走開了。

瞧!這就是我們家的“手機迷”一一堂弟。

迷六年級作文 篇14

這裏的迷,不是迷失、迷蹤,而是迷戀、着迷。

我認爲,迷有三層境界。第一層是熱愛,第二層是有毅力,第三層則是在前兩項的基礎上再加上肯鑽研、探究的精神。

我在一二年級的時候迷上了圍棋。但是等我考上了二段,卻遲遲沒有考上三段時,我就放棄了圍棋。所以,在圍棋這件事情上,我有熱愛,卻沒有毅力和鑽研的精神。

放棄了圍棋後,我又迅速地迷上了羽毛球。從三年級開始,我一直堅持到了現在,每週至少訓練一次,可是訓練了這麼長時間,卻沒什麼效果。雖然教練是個好人,卻沒什麼方法,一直在給我們訓練基本功。同一訓練場裏的其他教練都早已進行鍼對性的訓練。比如我們旁邊場有幾個同學是和我同時期學的,他們已經可以打比賽了,我卻還在場上練習高遠球。有一個同學甚至在剛來不久就已經學會了我見都沒見過的招式。在“迷”羽毛球的過程中,我有熱愛、毅力,卻沒有恰當的方法以及刻苦鑽研的精神。

在學習羽毛球的過程中,我又迷上了足球。雖然我因時間等原因早早地放棄了足球,但我卻發現幾乎所有職業球員,沒有一個不是既熱愛、有毅力且刻苦鑽研的。舉個例子,這賽季英超中,助攻榜領跑、進球榜第二的哈里·凱恩,他從小就是個胖子。他熱愛足球,最早踢中後場。後來他發現自己在禁區裏射門、頭球的球感特別好,於是他就改當前鋒。由於體型原因,他跑不快,腳下技術也不是頂級。於是他就有針對性地加強體質和腳下技術的鍛鍊,效果很好,他既靈活又強壯,在身體素質方面也遠超大部分前鋒。這樣他就成了頂級前鋒。

現在,我又迷上了編程。我希望我的“迷”像哈里·凱恩對足球的迷一樣,熱愛、毅力、鑽研精神樣樣具備!

迷六年級作文 篇15

我身邊有一位特殊的朋友,皮膚黝黑,身材非常矮小,但膽兒特別大,雖說是個小女生,但她酷愛蜥蜴、蛇、鼠、螞蟻等小動物。

有一次我去她家,看見她皺着眉頭,數着面額不等的零錢,那樣子巴不得把一張搓成兩張來數,這些錢全是她幫媽媽做家務慢慢掙來的。原來她準備買一隻蜘蛛,我一聽蜘蛛兩個字,一下子嚇得跳了起來。可她既激動又有一點小得意地說:“我們倆認識這麼久,你還不知道我是一個昆蟲迷嗎?”我再去她家時,她真的買了蜘蛛,而且還捧在手心裏,一邊用自己的臉蹭長滿毛的蜘蛛,還一邊問我長的“乖不乖?”

記得有一次我們一起去雲海的時候,酒店在深山中,每走一步,我都心驚膽顫,生怕腳下有蛇蟲鼠蟻,頭頂有魑魅魍魎,而我這位朋友簡直像進入了她的專屬世界:耳朵在判斷動物在地上枯葉中穿梭的沙沙聲,眼睛在四處張望有什麼可以撲捉。她不管昆蟲有沒有毒,只要能捉到就放入礦泉水瓶裏一探究竟。

還有一次,我看見她爸爸把一隻牆上的蟑螂拍死,她一下子眉頭緊鎖,目光瞪着她爸爸喊着:“討厭,這是我最喜歡的小動物,你怎麼能打死它?”她爸爸驚呆了說:“你最喜歡的不是蜘蛛嗎?”她跺着腳說:“這個我要觀察的。”

還有一件事真是絕了:我這朋友有一天在她家樓下發現了一個螞蟻窩,她一蹦八丈高,雙手揮舞,像是發現新大陸,於是趕緊找來一根樹枝,生怕有人搶去她的螞蟻窩。她用樹枝去刨,密密麻麻地螞蟻四處逃竄,她竟然用手把螞蟻捧在手裏拿回家了。我跟在她身後想,她媽媽看見後會是驚喜還是驚嚇呢?

你們說,我這位朋友是不是很特別呢?

迷六年級作文 篇16

歲末,還有多少人在這個不屬於自己的城市裏漂泊?

爲了今天的生活,爲了明天的夢想,我們遠離了家鄉,一刻不停的追逐在路上。不是不想停留,而是生活的壓力讓我們沒有了時間駐足,直到,走到了最後……

家鄉,好像只是一個我們出生的地方,好像在記憶中只是一個曾經有美好,曾經有歡笑,現在卻很陌生的地方。就算是回去了也再也沒有了當初的那份感覺。人依然,景也依然,是什麼變了?

都說:心若沒有棲息的地方,到哪裏都是在流浪。我不知道有多少人會有這種感覺,還有多少人可以記得心中最初的那份夢想和想要爲那份夢想所要堅持的執着。滾滾紅塵,芸芸衆生,熙熙攘攘,爲功?爲利?就是不會爲了兒時的天真,爲了年少時的輕狂……

是這城市閃爍的霓虹迷離了我們清澈的雙眼?還是這城市頹廢的繁華墮落了我們純潔的心願?

人,都有一個共同的終點。我們不在意什麼時間會走到,在意的只是怎樣走到。其實,爲了這怎樣走到,我們丟棄了很多最本真的東西。爲名,我們捨去了純真;爲利,我們踐踏了良心。爲了得到我們想要的一切,有很多時候我們會不擇手段到令人髮指。佛說,着相,就是沉迷於事物的表象而忽視了其本質。那麼,是不是所有的人都着相了,包括,佛自己?

生命的本質就是一個過程,一個延續種族,適應自然而不被淘汰的過程。我們本能的貪婪讓我們把這個本來簡單而又快樂的過程搞的疲憊不堪,讓追名逐利成了這個社會的本質,沒有人去想,你就是存在的,就算所有的人不認可,也不能抹殺你存在的事實……

神?是什麼?因爲我們不知道,所以我們纔會不知道自己的本質嗎?

想要想的明白,卻總是越想越糊塗,或許,就算看懂了,看透了,我也依然會被這個世界左右……

迷六年級作文 篇17

人人都有自己的愛好。有人愛下棋,有人愛集郵,也有人喜愛書法,而我的鄰居趙子雄卻與衆不同,他特別愛集古幣,大家都稱他爲“古幣迷”。

有一次,我到他家玩,看見他正在翻自己的古幣冊。我好奇地問他:“你是怎樣愛上集古幣的?”

他神氣的告訴我:“集古幣可以瞭解中國古代文化的歷史,古幣上有隸書、草書和楷書。”

他一邊說,一邊拿出自己心愛的古幣冊讓我看。只見封面上寫着“中國古幣”四個大字。打開古幣冊,我情不自禁地喊道:“這麼多古幣,哪裏弄來的?”我平時收集的!”他高興地說,“只要我得到古幣,我就像得到寶貝。聽爸爸說,老人手裏有古幣。星期六、日,我就坐車來到離家一百多裏的奶奶家,讓奶奶幫我到別人家裏找古幣,這一枚就是我用零花錢買來的。”他接着拿起寫有‘大清’的古幣說,“這些都是乾隆、順治、同治、開元、光緒、康熙年代的古幣,都有自己的標誌。”

聽他滔滔不絕地介紹,我簡直入迷了,好像自己來到了一個古幣的世界,彷彿看到了古代勞動人民用自己的雙手和智慧繪製出古幣圖案的情景。

我拿起一枚古幣,問:“爲什麼古幣中間有一個方洞?”他解釋道:“中間的洞是爲了把錢串在一起,好隨身攜帶。”我又問:“那爲什麼洞是方的而外框是圓的呢?”他說:“因爲皇帝非常迷信。他認爲地是方的,天是圓的,所以古幣都是外圓內方。”

看着這個古幣大王,我嘖嘖稱讚,羨慕極了。

他感慨地說:“每一枚古幣,都是我的寶貝,它不僅使我長了知識,還讓我開闊了眼界。”

我問他今後有什麼設想,他告訴我:“把我們國家的古幣集中到這個古幣冊來,完美的保留我國古幣文化!”

這個古幣大王的遠大理想把我感動了。

迷六年級作文 篇18

“哎,老伴兒,鹽沒了,去買一袋,我這兒忙着燒菜呢!”“自己去,我這兒忙着呢!《亮劍》快結束了!”“你少看一集不行?”“電視劇就像套環,一環少了也不行?”

我爺爺是個十足的電視迷,這個電視迷的桂冠還是我給他戴上的,要說爺爺看電視的“光榮戰績”,那可是太多了:早上,我還沒起牀,爺爺就開始工作了。他把電視機打開,把聲音放得很大,像“鬼子進村”一樣;中午,我一回到家,爺爺還在工作,像“鬼子掃蕩”一樣;晚上,我要睡覺了,還好,聲音小了下來,我暗自慶幸:太好了,“日本帝國主義”終於滾回了東洋老家了!但往往這時候,戰場上會猛不丁響起“衝鋒號”,“哎,這場大戰,什麼時候才能談和呀!”因爲爺爺,我家的電費總是居高不下!爺爺也爲此付出了“慘痛”的代價:老花眼鏡500度,駝背……真是“自作自受”呀!

有一次,爺爺爲了看電視還誤了一件“大事”。那天中午,奶奶去親戚家作客。媽媽上班前,對爺爺說“爸,菜買好了,電飯鍋只要一插就行了,麻煩‘老爺’你,下一次廚,別忘了!”爺爺眼睛看着電視,說:“女兒呀,你放心,誤不了你們孃兒倆,堅決完成任務!”媽媽笑了笑,上班去了。爺爺見媽媽走了,看得更起勁。時間一分一秒地過去了。教堂的大鐘敲了11下,媽媽回來時,走到廚房一看,傻了眼,生氣地對爺爺說:“爸,飯呢?”爺爺說:“對不起,我看電視入了迷,忘了通電。”那一次,我們只好下館子了!

你們說,我爺爺是不是一個十足的電視迷呢?

迷六年級作文 篇19

看到“小玩迷”這個詞,我就想到了邱艾媛。

有一次,我去香水小區找邱艾媛玩。她一聽“玩”就飛奔下來,“我們去叫上大寶,小寶一起玩吧!”她興奮說。我想:我叫她做作業的時候她可沒這麼積極。比如——“邱艾媛,我們一起寫單詞吧”我說。“謝謝你的好意,但我現在還不想寫。”話音剛落邱艾媛就一溜煙似的跑走玩去了。

就這樣,我們叫了大寶小寶下來一起玩。她一手拉着我,一手扯着大寶,而小寶呢?邱艾媛的嘴巴可沒閒着,開始快速工作:“小寶我們去滑滑梯玩。”剛到滑滑梯那,她就迫不及待地說:“我們玩捉迷藏吧!”可是,我們剛想要石頭剪刀布來決定誰來找的時候。“我先來找。”邱艾媛說。當她數到60秒時,我們也都藏好了。她先找到了大寶小寶。她又說:“你們再躲一次,找太快就不好玩了。”可他們剛躲好,又被邱艾媛給找到了。不過她卻找不到我,她先走去了廣告牌後面,再跑去了樹叢裏,可它們就像是跟邱艾媛有仇似的,就是不讓她找到我。最後她踮起腳尖慢慢來到了滑滑梯下面也就是我的藏身之處。我屏住呼吸,可還是被她找到了!她開心極了!天黑了,我們都要回家,可她卻說:“再玩一會吧!”這貪玩的聲音又在耳邊響起,我們也只能無奈地點了點頭。

我們又玩了抓人遊戲,是誰來抓呢?沒錯,就是小寶,他跑得很快,一下子我們就全軍覆沒了,但邱艾媛跑得也很快,是最後被抓住的!事情是這樣的:邱艾媛跑到了滑滑梯下面,說:“你不能一直抓我,現在已經8點了,如果結束就必須要回去了,我還想玩,還不想睡覺。”

告訴你們一個小祕密:邱艾媛有一次因爲貪玩,作業沒寫!

迷六年級作文 篇20

我的鼻子小時候因爲站在哥哥的羽毛球拍後面,哥哥正要抽球時因爲使得勁太大,結果把我鼻樑打凹下去了,上面架了一副小眼鏡,別人一看見我戴眼鏡就會對我媽媽說兒子書看多了,戴上眼鏡了。

說實話,我並沒看多少書,這近視是有多方面原因形成的。我認爲最主要的原因還是電視,電腦。就拿電腦說吧。我小時候有一次媽媽只叫我玩一個小時,但我卻因爲正在下載一個遊戲,已經下載到85了,我看到了一個小時,我心存僥倖的想:媽媽反正正在睡覺,不知道時間,就再等一會兒吧。誰知媽媽早醒來了,一看一個小時到了,還不見我,就對我說:“趕快關電腦,要不然被怪我不客氣了。”我一看還剩5了就把電腦的顯示屏關了,以爲媽媽發現不了,但是我疏漏了一個東西。那就是電腦主機的燈還亮着。結果媽媽走過來一檢查,說:“咦,這電腦主機燈怎麼亮着?”我見露出馬腳了,就以離弦之箭的速度衝向廁所躲藏,當媽媽怒氣衝衝的問:“這電腦的主機燈怎麼亮着?”過了一會兒,媽媽見沒人回答,便回頭看,沒人,這件事又讓媽媽更生氣了。便開始全家大搜查,當媽媽搜到廁所時,我屏息凝視,生怕媽媽找到我,把我狠狠的打一頓。媽媽一揭開簾子,我就對媽媽說:“媽媽別打我,我以後再也不敢了,保證,要是以後再這樣,你怎麼打我我都不還手。請您相信我!”媽媽說:“好吧,饒你這一次,再也不能有下一次嘍呦。”我高興的說:“恩,我再也不敢了.“

在這我提醒大家:不要多玩,看電腦或電視,否則你們就會像我一樣,戴上眼鏡,一輩子都摘不下來了!

迷六年級作文 篇21

別看我只是個普普通通的五年級小學生,我的愛好可不少呢!其中我最迷戀的,要屬看漫畫了、不信,聽我來說說吧!

當你打開我的書櫃,一定會止不住大叫――除了我以前學過的課本,漫畫書佔了全櫃的二分之一!什麼《七龍珠》啦、《龍珠二世》啦、《哆啦A夢》啦、……真是應有盡有,無是不有、如果我看起漫畫書,就算天塌下來,也不干我的事、

我爲了看漫畫書付出了不少的代價,而且還爲了看漫畫書想出了好多辦法哪!記得那是一個夏夜,我還沒寫完作業,就拿起一本漫畫書津津有味地看起來、正當我看得入迷時,只聽"叭――"的一聲,漫畫書被我老爸從我手中按在桌上,然後又惡狠狠地說:"臭小子,又沒做完作業就看漫畫書!罰你把剛學過的課文抄寫三遍,並且一個月不許看漫畫書!"說完便氣沖沖地走了、我心想:老爸你也太狠心了,罰抄三遍課文是小事、

可讓一個月不許看漫畫書,你讓我怎麼活啊!唉!可又能怎麼辦呢?他畢竟是我老爸啊!唉!唉……

好不容易熬過了一個禮拜,我實在是忍不住了,正要去找老爸抗議――忽然,我靈機一動,對!把漫畫書拿到學校看、可老天好像故意跟我過不去似的,我剛把漫畫書拿到學校看了一天,校長就宣佈不許往學校拿漫畫書看;在馬路邊上看,被老師看到,告訴老爸;在同學家看,被同學出賣;在公園看,結果還是被老爸抓到

……最終,老師,同學都懶得舉報我,老爸也舉雙手投降,說以後只要我好好學習,就再也不管我看

漫畫書了、"耶!――我贏啦!"我歡呼雀躍起來、

怎麼樣,聽了我的一番介紹,你應該承認我是一個地地道道的超級漫畫迷了吧!

迷六年級作文 篇22

我家有一個小小武術迷,他對武術的喜愛呀,可真是到了廢寢忘食的地步了。你們想知道他是誰嗎?他呀,就是我的弟弟——鄧銘玉。

銘玉長着一個大大的腦袋。兩個眼睛很小,像西瓜籽兒似的鑲嵌在他那白白的臉上,一笑起來就像沒有了眼睛似的,因爲呀,他的眼睛都變成一個月牙兒了!十分靈敏的鼻子,長着一個好吃的嘴巴,一口潔白的牙齒。十分可愛!

我的弟弟是個名副其實的武術迷。他時常會打着自己的獨門“貓拳”、“無敵霹靂腳”在家裏像蛇一樣地穿過來,梭過去,廚房是他的最好練習場地。弟弟經常在廚房裏面,頭上頂着個塑料碗或者塑料盤子。不過,沒有幾次超過了1分鐘的。弟弟有的時候又用筷子、炒菜的鏟子,當做古代的冷兵器。晃過來晃過去,還哼着歌兒:“清風劍在手,雙刀就看走。只要行家一出手,就知道有沒有!”晃得外婆直擔心,這要是傷着弟弟了怎麼辦啊?

弟弟最愛看武俠劇。只要弟弟一有時間便坐在沙發上,手握遙控器。若看到精彩的時候,弟弟也開始全打腳踢起了。一會兒來個“吸功大法”,一會兒來個“蛇貓拳法”。如果好漢贏了的話,弟弟開心地在沙發上面打滾,彷彿一切功勞都是屬於他的。如若好漢輸了的話,弟弟便嘟起小嘴巴,小小的拳頭不住地錘沙發。不過,過一會了就高興了。

弟弟最喜愛的東西是我昨天送他的雙節棍。這不,昨天才送他的雙節棍,今天就成了他的最愛。整天抱着他,嘴裏還哼着周杰倫的雙節棍:“最喜愛雙節棍

柔中帶剛兒……快使用雙節棍,霍霍哈嘿,快使用雙節棍,忍者無敵,快使用雙節棍,霍霍哈嘿,快使用雙節棍,忍者無敵,哈!”那個喜歡啊,到了就連吃飯、睡覺的時候都不放手。

家有武術迷,你家有這樣的一個可愛的武術迷嗎?

迷六年級作文 篇23

“鈴,鈴,鈴”上課的鈴聲唱響了,祁老師走進教室,她神祕兮兮地捧着幾樣東西。我心裏在不停地猜想:老師這是要幹什麼?是要和我們玩什麼新花樣?老師笑眯眯地說:“今天我們做個實驗。”老師放下手裏的一隻透明玻璃杯和一些硬幣以及一盆水。

我和同學們瞪大了好奇的雙眼,看着老師開始了神祕的操作。

老師先把玻璃杯注滿水,水在杯口齊平的位置。然後,老師嚴肅地說:“我們的實驗開始了,跟我一起探索科學的奧祕吧!”老師把硬幣一個一個地輕輕地,小心翼翼地放進水杯,生怕水流出來。這時同學們都非常緊張,心裏也有千百種猜測,還有的同學友情提示:“千萬不要搖桌子,不然實驗就失敗了!”我的心也撲通撲通地跳着,感覺都不敢呼吸了,生怕水淘氣地跑出杯子。老師還在專注的往水杯裏放着硬幣。

其實,老師在放到第三枚硬幣的時候,水就慢慢地高出了杯口,彷彿是一個小孩子要逃出壞人的袋子。有的同學在小聲地說:“老師,您可要考慮好,還要不要再放硬幣啦!”

“九、十、十一、十二”我們一起高聲數着,杯裏的水有一點沿着杯壁慢慢流下來。看着杯裏堆放着的12枚硬幣,有的同學嘴巴都張成了O型,覺得這是真的不可思議,但是科學就是這麼神奇。

老師告訴我們:水是有張力的。水面的張力使這個無形的力量支撐住水面,水超過杯口而不滿出來。當硬幣放得少時,水面的張力沒有被破壞,水便沒有滿出來。

這個實驗真的很有趣,也讓我學到了一個道理:做人做事都要有個度,不然會害人害己。真是小實驗大道理。

迷六年級作文 篇24

我們家有一個釣魚迷,那就是我的老爸。不是吹牛,他一天可以釣一百斤魚,有鯉魚、鰱魚,還有鯽魚,可厲害了!

他買的釣魚工具就花了一萬多元,什麼6號線、5號線、2號線……他都如數家珍。還有什麼大魚漂、小魚漂、大竿、小竿……這都是他的武器。

老爸每週都會外出釣魚。有一次,早飯時我媽媽說:“吃完飯去跟你爸爸釣魚!”我忙說:“好啊好啊!”爸爸卻說:“我要一個人享受釣魚,可不帶這小子!”經過我百般央求,軟磨硬泡後,老爸這才同意。在路上買了兩瓶水,我們就出發了。到了釣魚的湖邊時,已經三點了,我們把工具擺好,我和爸爸裝備一樣,都是一根竿子、一個浮漂、一個水桶。老爸教我拋竿、放魚,父子倆就開始比賽了。

一開始我一直沒有釣到魚,然而老爸那邊一直上魚,我一下子愣住了。突然我的漂一下子沉了下去,一提竿子,釣上了一條大鰱魚,我高興極了!不過之後我又一直沒上魚了,老爸的魚卻釣了一條又一條。剎那間我腦子裏響起一首歌“雪花飄飄,北風蕭蕭……”,我沮喪地說:“我想回家!”老爸卻說:“只有耐心等待,纔會有收穫!我什麼時候回家,你就什麼時候回家。”我看着老爸的“戰果”,這才明白老爸的釣魚技術高超是有原因的,他不僅熱愛釣魚,更懂得耐心等待的技巧。只見老爸釣魚時眼睛瞪得大大的,目不轉睛地盯着魚漂,一旦上了魚就一下子用力把魚竿提起,每當這時,老爸就會揚眉吐氣地說:“我又上魚了!”

老爸就是這樣一個釣魚迷,因爲他,我們家“年年有魚”。

迷六年級作文 篇25

一天中午,我和爸爸回到家,一打開門就聽到臥室的房間裏傳來玻璃球落地的聲音。這種聲音我很熟悉,因爲那個玻璃球是我經常玩的,掉在地上就是這種聲音。有人在玩玻璃球!我們一驚:是不是有盜賊進來了?我們一邊查看客廳一邊小心翼翼地靠近臥室,臥室的門沒有關,家裏也沒有人進來過的痕跡,臥室裏也沒有什麼異常情況,只有窗簾在隨風擺動。是怎麼回事呢?總不可能是玻璃球自己動起來了吧?

走進臥室,我和爸爸找起那個玻璃球來,最後在窗臺下面的地板上找到了。爸爸好像明白了是怎麼回事,但卻又問我:“你知道是怎麼回事嗎?”爸爸想考我呢!我在窗子附近查看了一下。是啊,早上出門的時候玻璃球明明是放在窗臺上的,怎麼會掉下來呢?而且早不掉晚不掉,恰好在我們開門進屋的時候掉下來。到底是怎麼回事呢?“好好想想吧!”爸爸說完就走出了臥室,並隨手把臥室的門關上了。在關門的瞬間,窗簾被關門的空氣衝到了窗臺上然後又掉了下來。

我突然明白了那顆玻璃球是被窗簾帶下來!早上出門的時候我們忘記把臥室的窗戶關上,其他的窗子都關上了,回家開門的時候,室內的空氣只能從臥室的窗子上通過,風把窗簾吹動了,於是就把放在窗臺上的玻璃球給帶下來了,在開門的時候就出現了那奇怪的響聲!我想到這,趕快打開臥室的門去告訴爸爸,在開門的時候果然又看到了窗簾和剛纔爸爸關門的時候那樣飄動了一下。

爸爸聽到我的解釋,笑了笑說:“正是這樣的,你現在明白了是怎麼回事了,所以,以後遇事要多動動腦筋就能找到科學的解釋。像剛纔這件事情,如果不明白的話還以爲有人在臥室裏呢!”

小朋友,你說我聰明吧?

迷六年級作文 篇26

我家有個出了名的電視迷,她就是我的妹妹。

她看電視時就會忘記寫作業。有一次,我早早地寫完了作業,而我的妹妹卻坐在沙發上,聚精會神地看着電視。我溫和地問:“妹妹,你作業寫完了嗎?”妹妹說:“沒有。”我的臉色變得比翻書還快,立馬晴轉陰,厲聲呵斥道:“沒寫完作業敢在這看電視,還不快去寫!”妹妹像是被嚇到了,顫抖地說:“好……好吧。”見妹妹乖乖關了電視寫作業去了,我便離開了。我剛走不久,妹妹就躡手躡腳地瞧了瞧四周,確定沒人後,才放心大膽地打開電視,津津有味地看了起來。一小時後,我同媽媽回到家,而妹妹還在看電視,媽媽便問她作業寫完了沒有,妹妹若無其事地答道:“沒呢”。我看到怒氣衝衝的媽媽替妹妹捏了一把汗,結局也能猜到,妹妹吃了一頓“竹爆肉”。

還有一次,到了吃飯的時間,碰巧妹妹最愛看的電視節目就要播出了。只見她捧着碗,拿着筷子,走到電視機前,打開電視,一邊往嘴裏塞米飯,一邊看着電視。她一會兒被電視節目逗得哈哈大笑,嘴裏的米飯全都被笑噴了出來,噴的到處都是。一會兒那塞滿米飯的嘴巴又不知在嘟囔些什麼,好像並不認同動畫片裏主人公的做法。我想去嚇嚇妹妹,於是走到她旁邊,在她耳邊大喊一聲:“嘿!”妹妹被嚇了一跳,手一哆嗦,“啪”的一聲,碗掉到了地上,摔了個粉碎。米飯也灑了一地,妹妹先是一愣,接着一下子站了起來,驚慌失措地撿了一塊布,蹲下身,慌里慌張地擦起了地板。媽媽聞聲趕來,看見碗摔碎了,就生氣地吵道:“你看你乾的好事,都把碗摔碎了......”我心裏偷樂:怪誰呢,只能怪你自己愛看電視,挨吵了吧!

你們說我的妹妹是不是一個十足的電視迷呢?

迷六年級作文 篇27

比起長大後回到都市裏,每天鋼筋水泥的生活,我更喜歡小時候待在老家,每天無憂無慮,在田野裏自由自在的奔跑,人,從來都是更向往自由的生活。

小的時候,每天一大早就會起牀,大概是年輕氣盛,精神頭也足的很,醒了就不願再繼續待在牀上賴着,等着爺爺奶奶催過好幾遍,才肯慢慢悠悠的起身。

那會兒我們從來都像是約好了一樣,每天一大早,洗刷收拾好,吃過早餐,就跑到那條中心街上,等待着小夥伴前來集合,在那個沒有手機電腦流行的年代裏,我們的快樂好像更加的純粹,也更加難忘。

有時候,如果有隊友缺席太久,我們就會排隊端着架子,跑去他家裏,聲張着要掀被子,嚇得他立馬起牀,以迅雷不及掩耳之勢收拾好自己,跟着我們出發,開始新一天的生活。

其實那時候快樂很簡單,無非是一堆人湊在一起,玩着百無聊賴的遊戲,分享着各自的趣事。有時候我們還會一起去捉些小昆蟲,大家都是小小昆蟲迷。尤其是夏天,蟬鳴陣陣,聲聲入耳,我們洗好了麪筋,拿了根很長的竹竿,甚至要好幾個人才能夠擡得動。到達目的地,把竹竿放在那裏,麪筋粘上去,尋好了獵物,就開始捕捉,即使收穫不是很明顯,但是大家一起去做一件事情,那種開心是沒法用結果來衡量的。

炎炎夏日,我們有時還會在晚飯後,出去遛彎時,捕捉一些不知名的小蟲子,當然是在安全的前提下,包括有一些蟑螂啊之類的,雖然現在想來會覺得那個畫面有些怪異,但是換在小時候,那都是很珍貴的回憶,我們都是小小昆蟲迷。

迷六年級作文 篇28

我們班級有一個同學特別喜歡玩電腦,看見電腦就像看見寶貝似的,所以大家都叫他“電腦迷”。下面我就給你說說發生在他身上的三件事吧。

第一、我們學校學微機,到了微機室,他第一個跑進去,打開電腦,全神貫注地玩起了遊戲。老師看見了,罰他中間休息的時候不許玩遊戲,他聽了之後 ,還一邊雙手不停地擊打着鍵盤和鼠標 ,一邊緊盯着電腦,嘴裏也不閒着,不停地和老師討價還價,結果下節課的中間休息不光是玩不了遊戲了,還被罰打掃微機室。

第二、有一次他約我去他家一起寫作業,星期六上午9:00我準時到了他家,敲了敲門,卻沒人答應,我在門口足足等了20分鐘,實在不耐煩了,剛要轉身離開時,他纔開門要出去買遊戲盤,一看我站在門口,他一下子愣在了那裏,不好意思地撓撓頭,衝我笑笑說:“我在家上網忘了約你寫作業的事情了。”

第三、上個星期一,老師收作業時,發現他沒交,就問他爲什麼不交作業,他低垂着頭一邊使勁地搓着手,一邊用極低的聲音對老師說:“我週六週日光顧着玩電腦,忘寫了。”他倒很誠實,把玩電腦的事情告訴了老師,老師罰他把留的作業寫完,外加一千字的檢討書。可他晚上回家卻忘記了寫檢討書,將書包往沙發上一拋,便如同餓漢遇到了美食一般,一下子撲到了電腦前,接着玩起了電腦。第二天早上他又被老師給批了一頓並讓他在學校寫完1500字的檢討書纔可以回家。

這就是我們班的“電腦迷”竟然爲了玩電腦,忘了寫作業、失約、挨罰,我真是服了我們班的'“電腦迷”。

迷六年級作文 篇29

我的同學劉柯特別愛玩電腦。他有一雙大眼睛,就像兩顆大葡萄。他的鼻子彎彎的,像一個小滑梯。他的頭髮都立起來了,像一隻小刺蝟。

雖然他很愛運動,但是玩起電腦就坐着一下都不動。只要你讓他玩電腦他一定會玩整整一天的。他玩電腦技術很厲害。有一次,我開始寫作業的時候,他還在玩電腦。我對他說:劉柯,你快一點寫作業吧!不然的話明天會被老師捱罵的。劉柯說:不寫!別打擾我玩電腦遊戲!我說:那我明天告訴老師劉柯沒有寫作業。劉柯害怕極了,趕緊說:好吧!我們一起寫作業吧!寫了一會兒。劉柯說:我還有一點事你先寫吧!就這樣,我就放他走了。原來,劉柯一點事都沒有。他又去玩電腦了。

到了第二天,老師在檢查作業發現,劉柯的作業沒有寫,就說他:要是下次再不寫作業的話,班級羣通報批評。放學了,劉柯開開心心地回家玩電腦去。我來到他家裏,發現他又在玩電腦。就對他說:劉柯,我們出去打籃球吧!你不是最喜歡打籃球嗎?劉柯說:好吧!我們走吧!籃球打了一會兒,劉柯說:我先回家了!劉柯又回到家開開心心地玩電腦了。

到了第三天,我又發現他在玩電腦,就對他說:你怎麼還在玩,上學都要遲到了!劉柯說:等一下再去。然後我就去上學了。他玩了很久,突然回過神來,發現已經三點鐘了,他趕緊背上書包去學校了。老師看見他急匆匆地走進教室。就問他:你怎麼現在纔來?我在家裏玩電腦。他回答着。老師說:你以後不準玩電腦了!劉柯慚愧地低下了頭。

玩電腦對眼睛不好,我希望我的同學們儘量少玩電腦!也希望劉柯改掉愛玩電腦遊戲的壞習慣。

迷六年級作文 篇30

每個人都有自己的愛好,比如書法、閱讀、音樂、旅遊等。我弟弟的愛好是研究太空,他雖然還不到6歲,但是對太空知識非常癡迷,是一個不折不扣的“太空迷”。

他着迷於太空的東西,有太空主題繪本、模型、玩具,包羅萬象。我倆的書架上,他的太空書就佔了將近一半,如《太空百科》《我們的太空》《宇宙百科全書》等,連牀單、書包、浴巾等都讓媽媽給他買有太空圖案的。

他着迷於太空的知識。別的小朋友都喜歡看動畫片,而他看的是太空科普類的紀錄片,有些英文版雖然聽不懂,但也看得津津有味。如果叫他半天都不見迴應,不用想,肯定又陶醉在那絢麗多彩的銀河系裏了。

他着迷於太空的星系。他的畫本上,我的稿紙上,媽媽的筆記本上,特別是家裏的大黑板上,到處都是他的“大作”。曾有一段時間,他每天放學回家,都會把前一天在黑板上畫的太陽系擦掉,再專心致志地重畫一遍,力求每個星球的特點都畫得準確。

他希望大家都能認識太空,見人就講關於太空的知識,有時還會搬出他珍愛的太陽系模型,像個小老師一樣指着模型給你講解什麼是類地行星、類木行星,還有土星的迷人光環是怎樣形成的等。

最有意思的是,他經常會檢驗他的教學成果,老是冷不丁地拿出一些圖片,讓家人們猜是哪個星系或者星球,並讓大家介紹它們的特徵,如果答不上來,他就會一本正經地說:“扣你分!”家人們也因此常被罰講故事或唱歌。

他總跟我說:“姐姐,我長大以後要當天文學家,飛上太空去拍一張最清晰的土星照片送給你!”我的弟弟是個不折不扣的小太空迷,祝他早日實現當“天文學家”的夢想吧!

迷六年級作文 篇31

在家裏,我可以算是一個名副其實的電視迷。每天,我不看電視我就會感覺很難受,呵呵,也沒那麼誇張啦!我們一家都有不同的偏好,妹妹喜歡看動畫片和戲劇;爸爸喜歡看證券或者是新聞;我嘛,除了老爸喜歡看的我不喜歡以外,其他我都喜歡;偶老媽,只要電視裏放什麼,偶老媽就看什麼,不愛看的她就會看書。

有一次,我因爲看電視入迷,鬧了一個大笑話。下午的時候,我躺在牀上,手拿遙控器,正在專心致志地看電視,嘴裏吃着冰淇淋,那個爽啊!“哎喲!怎麼這麼快就放完了呢?”我感嘆道。一邊腦子裏想象着接下來的故事,一邊用手靈活地按着遙控板。“好了,就看這一臺。”我心滿意足地舔了一口冰淇淋,涼絲絲的,真好吃。正舒服的時候,在一邊上網的媽媽就叫我去給妹妹買一個果肉果凍碗,還叮囑我最好挑一個椰果少點桔子多點的,我的注意力全在電視上,媽媽講的,我模模糊糊聽進去一點。爲了電視,我快馬加鞭地跑了出去,在琳琅滿目的商品裏,我終於找到了果凍的藏身之處,正在挑選果凍的時候,我想不起媽媽剛纔講過什麼,便努力地回憶,好像媽媽有講到過椰果,我便挑選了果凍裏椰果最多的一個,興高采烈地付了三元五毛錢,再一次快馬加鞭地跑回家,回到家後,我還對媽媽說:“媽媽,這個是那邊最多椰果的果凍了!”媽媽聽了,把我說了一頓後,我才知道自己心不在焉搞錯了,我當時羞愧地恨不得鑽到地縫裏,以後做事情,我一定很認真地聽清楚,很認真地完成。

電視和電腦一樣,有利有弊,希望大家能合理的使用,我也決心不再做電視迷了。

迷六年級作文 篇32

那天下午,我上完課,打開家門,大聲喊道:“爸爸,媽媽,我回來了!”咦?奇怪,怎麼這麼安靜?我換了鞋子,不解地走進臥室,發現牀上躺着一個人,心裏有點害怕,掀開被子一看,原來是呼呼大睡的爸爸,可是媽媽呢?

對了,可能在樓上!於是我躡手躡腳地爬上樓梯,看見媽媽一個人在陽臺,她懶洋洋地躺在藤椅上,手指不斷刷着朋友圈。“媽媽!”我大喊一聲,媽媽握着手機正看得津津有味,入了神,看起來恨不得把腦袋鑽進手機裏去,怎會聽見我的叫聲?於是,我悄悄地走到她背後,用手重重拍了一下媽媽的肩膀,“啊——”媽媽尖叫起來,手機也差點摔在地上。回頭一看,不滿地說到:“你要嚇死我啊!”我有點幸災樂禍,媽媽恨恨地看我一眼,隨即又看起了手機,不再理會我了。

吃過晚飯,我在書房安靜地看書,媽媽則在隔壁幫我檢查作業。突然,隔壁傳來一陣狂笑聲,我開始沒在意,繼續看我的書。然而,那笑聲卻接連不斷,擾亂我的思緒,使我無法繼續安靜地看書。我感到莫名其妙,不明白檢查作業爲何會讓媽媽開心成這樣,難道是我的答案哪裏出了差錯?於是,我決定去一探究竟。卻只見媽媽樂不思蜀地翹着二郎腿,嘴角還掛着一絲笑容,雙手捧着手機,我的作業卻被攤在一邊。原來媽媽搶紅包搶得正高興呢!我一個箭步過去,毫不客氣地說:“好你個媽媽,竟然在暗地裏偷偷玩手機!哼!”“哎呦!”媽媽又被我突然的到來嚇了一跳,隨後反擊道,“都怪你,害我少搶了一個紅包。”

唉,這就是我的媽媽,一個十足的微信迷!我真希望媽媽能少玩微信,別再沉迷手機了,能多陪陪我多和我交流,分享生活的喜憂。

迷六年級作文 篇33

人人都喜歡看電視,就連泡腳時,眼睛一直盯着電視,巴不得泡久一點,好來看電視。我也不例外。

一個陽光明媚的週六,我在房間裏寫作業,媽媽今天要出去上班,讓我在8:00以前把所有作業寫完,我聽見“砰”的一聲關門聲,我立刻跑出去,站在陽臺上,看着媽媽遠去的方向,拿起遙控器,打開電視機,看我最喜歡看的電視。

我盯着電視機,眼睛都不眨一下。恨不得把電視機裏的原主角踢飛,自己就是電視機裏的主角了,還時不時學着電視機裏的動作。我一直盯着電視,錯把紙巾當成了麪包,拿起就往嘴裏塞。剛反應過來時,自己覺得自己特別搞笑。但是能看上電視,就已經很好。

一直看着電視,手舞足蹈的做動作,沒注意,又把“紙巾麪包”拿起就往嘴裏塞,就這樣到了6:30,我看了看時間,飛快的跑到房間裏,飛速的趕着我的作業,此時已經顧不得是對還是錯的,用20分鐘寫好了一張卷子,8:00終於寫完了作業。

“咚咚咚”一陣敲門聲從門口傳來,媽媽回來了,問:“你作業寫完了嗎?”“當然寫完了”我答道。“快拿出來給我檢查檢查。”媽媽說道。“好的。”我飛快的跑到房間。

媽媽看了看遙控器的位置和她走之前不一樣,問:“你是不是看電視了?”“沒,沒有。”“那遙控器的位置怎麼不一樣了?”“哪兒不一樣了,一定是你記錯了吧。”一說出這話我就臉紅了。因爲我一直在看電視,差點兒搞忘記寫作業。“那就是我記錯了。”

我是一個電視迷,無論幹什麼都想多看一會電視。

迷六年級作文 篇34

每人都有自己的愛好,我也一樣。不過,我的愛好有點與衆不同,我喜歡靜靜地研究昆蟲。

爲了更深一步地瞭解昆蟲的習性,我特意讓媽媽給我買了一套關於昆蟲的書。從此,我只要打開書,就像着了魔似的被裏面的內容深深地吸引住了:有帶着剪刀用來恐嚇敵人的蟩螋;有小時吃噁心的豬屎豆成蟲後卻美麗無比的星燈蛾;還有全副武裝穿着盾牌的盾蝽……我完全沉浸到了昆蟲的世界裏,不禁心血來潮,想去親自“拜訪”一下這些昆蟲。

於是,我迫不及待地跑到了小區裏,開始了我的昆蟲探祕之旅:撥開花叢,你會看見蜜蜂女王正在花叢中翩翩起舞,拉下樹枝,你會發現黑白相間的毛毛蟲寶寶正在慢慢蠕動;踢開殘葉,你會瞧螞蟻大軍正在忙碌地尋覓食物;走進草叢,你會聽見蟋蟀男高音正在放聲高歌……

媽媽看見我對昆蟲這樣喜愛,於是在聖誕節的時候給了我一個驚喜:當我醒來的時候,不禁大叫一聲:“哈!原來,在我的面前是一個精美的螞蟻工坊!我驚喜不已,趕緊拿出放大鏡,仔細地觀察螞蟻起來:這些螞蟻很大,觸角也很大,長着一對翅膀,六足較長,很發達。大顎有較強的戰鬥力,比一般的螞蟻厲害多了。我很喜歡這些螞蟻,每天一回家,我就”蹭蹭蹭“地跑到螞蟻工坊旁邊,看起螞蟻來:有時它們在忙碌地挖地洞,有時它們在激烈地打鬥着……沒有想到這些小小的螞蟻的世界也這麼精彩!

就這樣,我成了昆蟲的忠實粉絲,就連做夢的時候都夢見節腹泥蜂捕食象鼻蟲了呢!媽媽告訴我我說的夢話都是關於昆蟲的。呵呵,那有什麼奇怪的呢,那全是因爲我迷上了昆蟲,有了這麼多大自然的好朋友。

我,就是這麼一個喜歡昆蟲,名副其實的“昆蟲迷“!

迷六年級作文 篇35

說到迷,很多人都說:電影迷、電腦迷、電視迷、籃球迷......而我,卻是一個食物迷。是那樣的熱愛,哦,不,應該說是狂愛!

每次聽到食物時,總會挺直腰,眼睛四處掃描......而別人總會說:“小饞貓”。

以前的我討厭學地理,但因爲食物,我對地理的態度也有所改變。每次上地理課都是學習國家的地理位置、那裏的建築和我最喜歡的食物。學習歐洲西部的荷蘭是,我就神遊在奶牛的牛奶中;學習瑞士的阿爾卑斯山時,我就神遊在阿爾卑斯糖的美味中;學習日本時,我就神遊在那壽司的三文魚片裏......無論地理學習的是什麼,最吸引我的,總是那些食物。

最令我懷念的還是生病時吃的“糖”。每次生病去打針時,眼睛總是盯着那些紅色、黃色、綠色的藥粒,那些藥粒含在嘴裏是甜甜的,不想白色的那些藥粒那樣苦。所以,每次打完針後總會說上一句:“姐姐,我想要多一點‘糖’。”護士就說:“我已經給你6塊‘糖’了,吃多的話,會長蛀牙的。”每一次都是這樣,都是走兩步就回頭去“看望”那些“好吃”的“糖”。

每逢星期五、星期六的晚上8點20分時,我都會放棄玩的機會,去冰箱那拿一個雪糕,然後打開電視轉到“南方2臺”看我最喜歡的“20分鐘嘆世界”。每次吃着雪糕都會說上一句:“爸,可以吃飯了嗎?”爸爸也會幽默地說上一句:“你現在不正吃着嗎?”他們聽完總會笑,只有我看着那些比盆子還大的螃蟹,比鐵齒還長的洋蔥,比龍井茶還濃的意大利咖啡......每次都是那樣着迷,口水也差不多是“飛流直下三千尺”了。

我就是這樣,就是這樣貪吃,就是一個熱愛食物的一個食物迷,哦,不,應該說是狂愛!

迷六年級作文 篇36

說到迷,很多人都說:電影迷、電腦迷、電視迷、籃球迷。而我,卻是一個食物迷。是那樣的熱愛,哦,不,應該說是狂愛!

每次聽到食物時,總會挺直腰,眼睛四處掃描。而別人總會說:“小饞貓”。

以前的我討厭學地理,但因爲食物,我對地理的態度也有所改變。每次上地理課都是學習國家的地理位置、那裏的建築和我最喜歡的食物。學習歐洲西部的荷蘭是,我就神遊在奶牛的牛奶中;學習瑞士的阿爾卑斯山時,我就神遊在阿爾卑斯糖的美味中;學習日本時,我就神遊在那壽司的三文魚片裏。無論地理學習的是什麼,最吸引我的,總是那些食物。

最令我懷念的還是生病時吃的“糖”。每次生病去打針時,眼睛總是盯着那些紅色、黃色、綠色的藥粒,那些藥粒含在嘴裏是甜甜的,不想白色的那些藥粒那樣苦。所以,每次打完針後總會說上一句:“姐姐,我想要多一點‘糖’。”護士就說:“我已經給你6塊‘糖’了,吃多的話,會長蛀牙的。”每一次都是這樣,都是走兩步就回頭去“看望”那些“好吃”的“糖”。

每逢星期五、星期六的晚上8點20分時,我都會放棄玩的機會,去冰箱那拿一個雪糕,然後打開電視轉到“南方2臺”看我最喜歡的“20分鐘嘆世界”。每次吃着雪糕都會說上一句:“爸,可以吃飯了嗎?”爸爸也會幽默地說上一句:“你現在不正吃着嗎?”他們聽完總會笑,只有我看着那些比盆子還大的螃蟹,比鐵齒還長的洋蔥,比龍井茶還濃的意大利咖啡。每次都是那樣着迷,口水也差不多是“飛流直下三千尺”了。

我就是這樣,就是這樣貪吃,就是一個熱愛食物的一個食物迷,哦,不,應該說是狂愛!

迷六年級作文 篇37

趴在沙發上,小腿旋在半空中搖晃着,嘴裏叼着根棒棒糖,手上拿着個手機,有滋有味地玩着“我的世界”。這就是我的“手機狂魔”弟弟——益政。

每天下午放學回到家裏後不是寫作業,而是向外公要手機:“公,我要手機,給我手機。”我想:益政,你咋不做作業就玩手機了?一開始,外公還沒有警惕性,益政一說他就把手機給他了。但是日子一天天過去,益政在外公的手機上下載了很多亂七八糟的遊戲,外公的內存都不夠了。後來,外公拒絕給益政手機了,益政就利用種種理由騙外公給他手機。比如說忘抄作業問爸爸呀,學校有個作業需要用到手機呀,有道題不會搜下百度呀,等等理由。

他玩起手機來更是瘋狂,外公只答應給他玩10分鐘,但是10分鐘過去了,20分鐘過去了,40分鐘過去了,一小時過去了。我大聲騙他:“你別玩了!爸爸回來了!”他卻一點反應都沒有,還津津有味地玩着遊戲。左手負責前進,右手負責方向,嘴裏還叨唸着這個該這樣做那個該那樣做,講的還頭頭是道。你看,我喊他他都聽不見,兩眼直勾勾的盯着手機屏幕。

練字的時候,吃飯的時候,以及其他等等時候,他也不安分。蹦出來一句:“姐姐,你知道嗎?我的世界又更新了。”這麼一句話就“引爆”了他的“遊戲炸彈”,他這是“自引自爆”啊!就開始喋喋不休地向我激烈的討論着一個一個活生生的遊戲,我的腦袋都要聽炸了。

夕陽西下,益政還在揹着爸爸玩手機呢。玩着玩着,“咔嚓”一聲,門開了。他心裏一驚,心想:完了,肯定又要被暴揍一頓了……

這,就是我“手不釋機”的弟弟。

迷六年級作文 篇38

“我只用雙截棍,哼哼哈兮……”我一邊哼着歌,一邊在牀上手舞足蹈。媽媽看到了,走過來,生氣地說:“別哼哼哈哈的了,你看看都幾點了,快睡覺,不然的話我就把你所有的CD都扔了!”我一聽,嚇得連忙鑽進出了被窩。

我,一個超級歌迷,到哪裏、幹什麼嘴裏都哼着歌:做作業、上廁所、騎自行車……前一陣子,天氣漸漸地變涼了,媽媽怕我着涼,便對我說:“天一啊,天氣涼了,再加點衣服吧!”我聽了,連忙大聲地說:“好啊好啊,但我只要我的《黑色毛衣》!”接着,又唱着我改編以後的歌:“天氣又涼了,我得加些衣服啊!黑色毛衣,藏在哪裏,媽媽你快點幫我找出來呀!”結果把媽媽弄得哭笑不得。今天在班裏的時候,我正在寫作業,也不知道是誰推了我一把,便在我的作業上畫了一條“蚯蚓”,我擡起頭,看也不看,情不自禁地大聲唱道:“你說啊,你怎麼推我啊!你說啊,你怎麼畫‘蚯蚓’!你說,是不是你不想活!”聽了這番話,小張嚇了一大跳,過了一會兒才緩過神來,結結巴巴地說:“對……對不起!”“輕輕地嘆息,我要對你說‘沒關係’!”我又一轉身,看到小顧同學的頭上有一些白頭髮,便又唱道:“你發如雪,悽美了離別,我焚香感動了誰!……”“啊?有這麼多白頭髮嗎?小邵,快幫我看看!”我看我也不方便打擾她,便離開了。

在離開時,我再次哼道:“趁小顧沒發覺我會偷偷地離開……”我還會配合着環境、地點來唱歌呢!在放學回家時,一進門就會唱:“《爸,我回來了》!”在看到別人騎自行車時來個急轉彎,我又要唱:“得飄,得飄,得意的飄……”別人走得飛快,我N次哼道:“喔,你走得太快就像龍捲風……”“想唱就唱,要唱得響亮……”這就是我,一個超級傑迷。

迷六年級作文 篇39

我的爺爺今年68歲,他呀,自從家裏添置電腦後,可是天天忙得不亦樂乎。只要家裏電腦開着,他便會“搶”先一步佔“位置”,遇見刺激的電腦遊戲,他就會一頭扎進去,任憑你怎麼叫,總是不搭理。那天中午,我們都吃完了飯,可爺爺卻還在津津有味地玩着電腦遊戲,奶奶沒好氣地把爺爺硬拽到飯桌邊,可他呢!嘴裏雖胡亂扒着飯,可眼睛卻依然瞄着電腦,鬧出了手上的筷子伸入湯盆去夾菜的笑話,奶奶一氣之下把電腦關了,沒想到,爺爺竟然火冒三丈,從椅子上跳了起來,半晌都沒和我們說話。

記得還有一次,奶奶準備去走親戚(爺爺玩電腦,任奶奶怎麼叫,他都不吭聲,奶奶生氣地走了),我和爸爸、媽媽也決定“投奔”與姥姥家。臨走前,我還特意提醒爺爺要記住按時吃飯,爺爺連忙點點頭,見此狀,我放心地走了。傍晚時分,我們告別姥姥,回家了。在回家的路上,路邊飯店飄來的陣陣菜餚香味,直讓我垂延三尺,更增添了幾分飢餓感。我心想:爺爺現在肯定在爲我們煮晚飯了!想到這,我情不自禁地加快了回家的腳步。

到家門口了,我深深地吸了一口氣,輕輕地打開門,正想衝出廚房好好美餐的我被眼前這一幕給“拉”住了,還是早上的畫面——廚房裏靜悄悄的,那些廚具都安靜地躺着,爺爺還在專心致志地玩着電腦遊戲!我問爺爺:“爺爺,您吃午飯了麼?”爺爺愣了片刻,眼睛望着窗外黑漆漆的天空,然後用手輕輕一拍額頭,驚訝地說:“啊!我給忘了!”“哈哈哈!”全家

人歡快地圍着爺爺捧腹大笑……

這個爺爺啊!迷電腦迷到了“廢寢忘食”的程度,送您一個綽號:不折不扣的“電腦迷”!

迷六年級作文 篇40

我有一個慈祥的爸爸,他有一個愛好——那就是讀報紙。因此我給他起了一個外號——報紙迷,而且我爸爸讀報紙已經達到了如癡如醉的地步。

有一次,我在書房津津有味地玩電腦,忽然聽見媽媽在臥室裏叫道:“老公,你把一把紅色的小剪刀放到哪兒去了?”爸爸不耐煩地說:“在抽屜裏。”媽媽又疑惑不解地問道:“哪個抽屜呀?怎麼我沒看見?”爸爸生氣地走到媽媽面前,瞪大了眼珠子,理直氣壯地說:“我在讀報紙,不要吵得沒完沒了!”媽媽毫無辦法,只好翻箱倒櫃地找起了剪刀。爸爸見媽媽走出了客廳,讀報紙讀得更加歡了,還不斷從抽屜裏拿出了各式各樣的點心:有薯片、有牛肉乾、有瑞士糖……,開始美美地大吃起來。他一邊吃還一邊翻閱着報紙,真是一個十足的報紙迷。

爸爸總是一看報紙就是三四個小時,午飯只能由媽媽代勞。因此,每逢雙休日我總會聽到幾句媽媽抱怨爸爸愛看報紙的話。雖然我和媽媽多次向他提意見,但是爸爸還是改不掉愛長時間看報紙的習慣。有一次,媽媽做好了午飯,讓我叫爸爸來吃飯。可是,我無論怎樣叫喊,爸爸始終都不放掉手中的報紙。媽媽只好走到爸爸身邊,和藹地對他說:“老公,快來吃飯了,飯吃完了再看嘛!看,你兒子還在廚房裏等你呢。”但是爸爸堅定地搖了搖頭,似乎在對媽媽說:“別吵了,等我看完報紙再吃飯。”媽媽和我只好灰溜溜地去廚房吃飯了。過了半個多小時,爸爸才走進廚房吃飯,這時飯菜早已涼了。媽媽看着爸爸狼狽的樣子,只好再爲他重新做了一桌飯菜。

啊!我的爸爸可真愛看報紙,你是不是覺得我的爸爸是一個十足的“報紙迷”呢?

迷六年級作文 篇41

黃藝舒今年11歲,外號“黃鴨叫”。他一張圓臉,雙眼皮,大眼睛,矮個子,骨子裏透着股書生氣。

黃藝舒名氣很大,朋友遍全校,據傳是三步一朋友,五步一哥們兒。有一回,我和他一起下樓,碰上他的一個三年級好友。黃藝舒拍着他的肩說:“以後你有什麼事,就找我身邊這位胖哥,他會給你幫忙的。”我真是哭笑不得。

他癡迷三國曆史,竟也鬧過一些笑話。一次,他飯後照例回房看《三國演義》。過了一會兒,他想上廁所,便捧着書從房裏走出來,還吟誦着書中描寫張飛的詩句。他媽媽問:“中飯吃得好嗎?”“什麼?張飛吃得好嗎?”“嘿,你怎麼扯張飛那兒去了?真是個三國癡!”他連連點頭,趕緊上廁所去了。

他還組織了一個“三國研究所”,任命我爲副組長。一天,我這個副組長和他爭論:華雄到底是被誰殺的,關羽還是孫堅?我侃侃而談:“《三國志 吳志 孫堅傳》中記載,孫堅部隊被華雄包圍,後又集結部隊發動進攻,殺死了華雄。”他振振有詞:“《三國演義》中,華雄連斬聯軍數將,關羽出戰,於三回合後斬華雄頭顱於帳下。”“那好,史料講不清,我們就來講作者。”我胸有成竹:“《三國志》的作者是西晉史學家、文學家陳壽,他所處的時代離三國最近,一定最瞭解。”他不甘示弱:“難道明清兩朝的人就一定不比陳壽瞭解嗎?”“Stop,休戰休戰,與其在這裏用口水將對方淹死,還不如在有生之年發明個什麼時空穿梭機去三國看一下好!”我甘拜下風了。這場“口水戰”就這麼不了了之了。

哈哈,黃藝舒呀黃藝舒,你這個十足的三國迷。