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六年級上冊語文第五單元作文(通用34篇)

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在我們平凡的日常裏,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的六年級上冊語文第五單元作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級上冊語文第五單元作文(通用34篇)

六年級上冊語文第五單元作文 篇1

在我的印象中,有許許多多的人都幫助過我,深愛着我,在我腦海中留下深深的印象,然而最使我印象深刻的就是我的媽媽,她給過我最多愛護和關心,也是我最愛的人,是她給了我生命,是她含辛茹苦把我撫育長大、成人。

記得小時候的一天晚上,那時已經12點多了,我突然感覺想嘔吐、胸悶、發燒不止,不時還咳嗽一聲接一聲,媽媽見我這麼痛苦的樣子,急忙說要帶我上醫院去檢查,我說我不去,那時候的我最害怕去醫院了,因爲我知道,去了醫院就可能會打針。媽媽說,不去的話你就先在牀上躺着。這時正下着傾盆大雨,媽媽便冒着雨出門爲我買藥。

過了大約20分鐘,媽媽買了藥回來了,全身都被雨水淋溼,她顧不得換衣服、也來不及脫鞋子,馬上就把藥衝好了,餵我喝了下去,整個晚上她都忙碌不停,一時給我探體溫,一時用給我服藥,一時又給我蓋被。在媽媽的精心照料下第二天,我的病也就好了。

我真的很感謝我的媽媽,她深夜冒雨爲我買藥,對我無微不至的照顧,這溫暖的愛,這動人的情景在我心裏留下了深深的記憶,她不辭辛勞地爲我付出,給了我很多的母愛。我想,只有現在努力讀好書,將來才能讓媽媽過上好日子。

六年級上冊語文第五單元作文 篇2

在我的生活中,有一個不可或缺的夥伴,它有一個靈敏的寶石般的黑鼻子,一身白色的皮毛,上面點綴着一個個黑色的小斑點,它就是一隻可愛的斑點狗———小奶牛。

還記得剛把它抱回家時,它纔剛出生3天,我趕緊拿了一杯牛奶倒進奶瓶裏,我把它抱在懷裏,餵它喝,它慢慢地吮吸着牛奶,有時,它還會把我的手指含在嘴裏輕輕地摩擦着它的牙板。過了幾天,它睜開了眼睛,會在地上爬了,可是它爬了一會兒就摔倒了,可是它不放棄,繼續向前爬。漸漸的,它長大了,它的叫聲再也不像撒嬌似的了,成爲了一隻強壯的斑點狗。每次放學回家小奶牛都會把我們的拖鞋給我,叫兩聲,好象在對我說:“歡迎!”

在雙休日,我會帶着小奶牛到公園玩丟球遊戲,我讓它聞聞球的毛味,然後把球丟掉讓小奶牛去撿,它可厲害了,一下子就撿回了球。

小奶牛就是我最親密的夥伴,它給我帶來了快樂,而且在我寂寞時,安慰我,陪伴我,我們在相互的陪伴中一起慢慢的長大。

六年級上冊語文第五單元作文 篇3

宛若一張乾燥的宣紙,隨着絲絲縷縷的微雨,悄然在紙上化開,化開……

有一個人讓我無法淡忘,她是一個活潑,樂觀,熱心的女孩,一雙清澈的眼睛裏閃着靈氣,濃濃的眉毛,一雙能說會道的巧嘴總能三言兩語的化解同學之間的矛盾。她的頭髮總是高高的紮起來,臉上總是掛着微笑。她從來不當着同學的面哭,即使是遇到了困難也總是迎難而上,還回說,不經歷風雨怎能見彩虹!她整天樂呵呵的和同學們談笑風生。問她爲何如此開心,她卻說,生活中沒有歡笑活着還有什麼意思?她喜歡幫助同學,同學們要是摔傷了,感冒了,接水吃藥,找老師請假……這些事她全包了。

因爲這些她的人緣非常好,下課,便有一大幫死黨和她一起嘻嘻哈哈高談文學著作,闊論詩情文藝。

她還是一個樂觀的女孩,有一次考試,我考得很不理想,正趴在桌子上難過,她過來了,對我說:“考試並非決定一切,一次沒考好,就對自己失去信心,將要如何面對未來的生活?你應該像我一樣,樂觀面對生活,微笑迎接將來。好了,擦乾眼淚,這點小事打不垮我們讓我們一起在風雨中追求快樂吧!”

這就是我的小夥伴,一個樂觀,熱心的女孩!

六年級上冊語文第五單元作文 篇4

我和陳明是好朋友,一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心我的摔壞。爭勢中,陳明又把它給踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船看到他那發怒樣,我更生氣了,像一隻發了怒的獅子,撲過去揮起拳頭就要打,可是陳明卻像泥鰍似的敏捷地躲過了,低聲地說:“我明天賠你一個……”

第二天一早,我站在教室門口,等待陳明,和他要賠我的小木船。

“叮鈴鈴……”上課了,陳明還沒來上學。我心急了心想:他一定是不想賠我了,躲起來了,我十分生氣,真想陳明來到時候揍他一次。第一節課是手工課了;我該怎麼辦呢?我的小木船都沒有。正在我心裏焦慮的時候,一位很像陳明的中年人慢慢向我走來,走近了我才知道是陳明的爸爸,他給我一個小木船說:“陳明今天發高燒了不能來,他讓我給你帶這個小木船”。

說完他便走了,我眼裏充滿了眼淚,想:一定是他昨天晚上幫我趕做小木船,今天才生病的。我看着這艘小木船一個個配件都很精心刻制的,精細的花紋,工整地着“友誼號”三個字,我忍不住流行了眼淚。

六年級上冊語文第五單元作文 篇5

小良非常喜歡下象棋。這也是他最擅長的一方面。有一次,小良跟着家長出去旅遊,走的時候他特意帶上了自己喜愛的一副圍棋。坐火車的時候,碰巧旁邊也有一個小朋友喜歡下象棋,於是他們就擺開了“戰場”。雖然下棋的時候旁邊非常亂,很多人都在大聲喧譁,可是小良像一點聲音都聽不見似的,一直在認真地下象棋。他這個專注的優點讓我非常欣賞。

小良還喜歡讀書。他經常一個人看書看得入迷,前段時間就出現了這樣一件事:星期天,小良自己一個人在家讀書。奶奶來了,在外面敲了一陣門,可小良看書入了迷,竟然一直都沒有聽見。奶奶沒有辦法,只好在屋子外面等,直到天黑時媽媽來了才讓奶奶進了門。

小良也很喜歡運動。滑板是他的最愛,他經常組織一羣小夥伴進行滑板比賽。他在比賽中善於動腦子,所以很多次夥伴間的比賽小良都能夠奪取冠軍。

但是小良也有不好的一面,他比較調皮,經常把家裏搞得亂七八糟,孫昊的媽媽爲此不止一次地批評過他,可是小良記不住教訓,老是忘記媽媽的教誨。唉,真不知道怎麼說我這個小夥伴。

雖然我的小夥伴也有缺點,但我和他感情很好。誰叫我們是最好的朋友 呢。

六年級上冊語文第五單元作文 篇6

我的小夥伴有很多很多,比如賴玉珍、林麗萍、童川、沈煒明、沈輝、吳帆……我先舉幾個例子吧!

如:童川他今年10歲了,已經上四年級了但是膽子特別小,個子大約1米4左右,瘦瘦的。髮型是很特別“帥”是典型的“三毛頭”,長着一副娃娃臉,眼睛炯炯有神,那張愛吐舌頭的嘴巴笑起來小酒窩就跑了出來。看他那老實樣兒,於是我們經常捉弄他。比如:有一次我們在東方巴黎的車裏玩‘捉迷藏’,突然我來到他身後裝鬼嚇他,他一驚哭了起來。看膽子夠小吧。

說完他以後就來說他吧——沈煒明,一想到那玩遊戲的賤招時心裏總是恨恨的,他今年15歲了,已經上初二了但還是很小孩子氣,個子大約有1米6左右。長的十分的不怎麼樣。他的過年衣服很獨特,我和賴玉珍和林麗萍就在別的地方偷笑。比如:玩‘東打’他有時會和沈輝、吳帆找一個地方坐下來然後一直說:“東打東打東打東打東打東打……”讓我們抓的時候無從下手。還有時玩‘捉迷藏倒定’會跑到鬼的後面說“倒定”。看夠賤吧。但有次在玩的時候他準備‘倒定’的時候被麗萍的腳欄了但沒看到用‘滾式摔倒法’摔了一下。

我的夥伴還有很多,有時間在說說吧。

六年級上冊語文第五單元作文 篇7

陳明是我的鄰居,我們倆從小就在一起玩,現在又是同班同學,關係十分好。

一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把它摔在了地上。爭執中,陳明把它踩壞了,我非常生氣,一把爭奪他的小木船,火冒三丈地喊道:“你知不知道,這個木船可是我熬夜完成的!”話一說完,我把手一揮,把他的木船朝地上砸去,只見船裂成四塊了。陳明也不甘示弱,又在我的船上踩了幾腳,然後我們頭也不回的朝反方向走了。從此我們斷絕了友誼,雖然我們上下學是一條路的,但是,我們見了對方誰也不理誰,就當對方不存在

事後,我冷靜地去想,這件事我也有不對的地方,陳明只是不小心摔了我的船,而我卻是故意砸他的船。我開始後悔了,自己失去了一個好朋友。我懷着愧疚的心情又做了一個小木船。

幾天之後,在放學的時候,我遇上了陳明,我感到對不起他,想趕快溜走。結果他叫住了我,小聲地說:“那天我太不小心了,不該把你的船摔壞。你能原諒我嗎?”我一聽,連忙說:“那天我也有不足之處,我們還是好朋友。”話音剛落,我們不約而同的把新的小木船拿了出來,我們十分開心。

我和陳明都都把小木船珍藏起來,讓它成爲我們倆友誼的見證!

六年級上冊語文第五單元作文 篇8

她,是一個開朗的小姑娘;她,老是扎着公主小辮,兩道眉毛下閃動着明亮的眼睛;她,就是我的好夥伴小荇。她很愛看書,是個十足的小書迷。在她家的書櫃裏,擺放了許多書:《十萬個爲什麼》﹑《西遊記》﹑《水滸傳》﹑《上下五千年》﹑《同桌冤家》小荇看書很入迷,在學校中午時看,在家裏看,聽說做夢也是和書有關係。

有一次,她媽媽叫她去買油。她只是回答了一聲,嗯。捧起書津津有味地看了起來。過了一會兒,我又到她家做客時,看見小荇在看書,便問:“咦?小荇,你看的是什麼書啊?”“《上下五千年》。”“說什麼?”由於小荇說得很小聲,讓我聽不清。“《上下五千年》!”她的聲音提高了好幾分貝。這時,她媽媽聽到了,從房間走了出來,正好看見了我,就微笑地對我說:“哦,小瑛啊!來做客?”“阿姨好!我來這兒做客。”她媽媽看見了小荇還在這裏看書,就問:“小荇,你買了油了嗎?”“啊沒有,我這就去買。”也許小荇她還沉浸在書中,竟然買回來了一瓶醬油。我和她媽媽哭笑不得地說:“小荇,你真是個小書迷!”她不僅是個小書迷,而且愛打籃球呢!她打籃球有時忘記了時間,有時她媽媽叫她回家了,她還不肯走

這就是我的小夥伴小荇。

六年級上冊語文第五單元作文 篇9

我愛秋天,秋天教人以萬物般的金黃。

我在秋風中漫步,放眼那金子般的世界;田野裏稻子變的一片金黃,它們隨着秋風翻起金波,那金色的浪頭一直涌向無盡的天邊。我的腦海中,閃出了“稻浪”、“金色的海洋”等諸如此類的形容詞。那半山腰的果園裏,一棵棵果樹已經掛滿了豐收的碩果:

黃橙橙的柿子,金燦燦的鴨梨,紅豔豔的山棗,在送爽的秋風中飄蕩,芳香四溢,讓人不禁唾津潛溢了。遠處山坡上,那身段苗條的楓樹也趕時髦似的換上了火紅的秋裝,在秋的微笑中灑落一串火紅的記憶,把“紅如二月花”的熱情送給每一位步履匆忙的旅行者。那靜默的青松是深奧的哲人,終年固守着那分綠色的承諾。但在秋姑娘的執意邀請下,很難爲情地羞紅了針尖,飄落點滴細長的回憶。

夕陽西下,一抹火紅的晚霞燃燒在遙遠的天際,把最美最亮的金輝拋灑給大地母親,惹得山腳下那條小河不禁舞弄起“半江瑟瑟半江紅”的纏綿。山映入水,水照映山,照映着那抹晚霞;天連水,水連天,天和水在金色餘輝中融爲一體。好一個金色的世界!

我不禁沉思:秋天是豐收的季節,它給勤勞的人們捧出豐碩的果實,報答人們那份辛勞和執着。那麼我們人生的秋天呢?我們是否能夠豐收自己的人生,能否給生命的秋天捧出豐收的碩果呢?能否用生命的金黃照耀別人,渲染別人呢?金黃的秋天呵,你用豐收的喜悅裝點了別人的夢,渲染了人們的笑靨。

人生的秋啊,就從今天開始編織吧。

六年級上冊語文第五單元作文 篇10

秋天到了,到處呈現出一派豐收的景象。

田野裏,棉花白,白生生,蘿蔔青,青凌凌,稻穀黃,黃澄澄,高粱紅,紅彤彤,白菜長的得綠瑩瑩 ;牛羊滿坡叫,鵝鴨樹旁兩岸鳴;蘋果漲紅了臉,石榴咧嘴笑盈盈,農民們都忙着收穫呢,小松鼠正在收松果,小熊也在準備過冬的食物。

樹上掉下一片一片的火紅火紅的楓葉,躺在楓葉裏,彷彿是在金色的沙灘,美麗極了。

多麼迷人的季節微笑走來,你是一個豐收的金秋,你承載着農民的希望和寄託。

秋天是一個涼爽的季節、秋天是一個豐收的季節、秋天更是一個如詩如畫的季節。

秋天的山十分美麗。一眼望去山坡上滿眼都是鮮花、小草、大樹。小草有綠的、有黃的,像是給山坡披上一件黃綠相間的花衣。鮮花五顏六色,明豔動人。大樹就像一個個高大的士兵,勇敢地保護着這些柔弱的花草。

往上看,就是一大片麥田。金燦燦的麥子遠遠望去就像一片金色的海洋閃閃發光。一陣秋風吹過,麥田裏涌起了金色的麥浪,使人感覺格外舒暢。

再往上看,就是美麗的果園。果園裏的果樹真多呀!葡萄像一顆顆紫色的水晶球掛在葡萄藤上。大梨子就像軍官挺着一個大肚子。菊花開了,香氣怡人。紅的像火,藍的像天,白的像雲,黃的像金……五顏六色,美麗極了!

山頂上是火紅的楓樹林,楓葉們好像在楓樹枝上開燈火晚會,一陣風吹過,楓葉發出沙沙沙的聲音,就像人們的笑聲、歡呼聲。

秋天真是一個迷人的季節,我喜歡秋天!

六年級上冊語文第五單元作文 篇11

早晨

那是11月份的一個雨天,灰濛濛的天空中摻雜着一點點雨絲。鐘錶剛剛敲了七下,小A靠在窗邊想着怎樣逃避母親的早餐——一杯一鳴蛋奶+一大片在烤箱中烤過的桂新園麪包,沒有豆腐乳也沒有果醬,有些“令人不快”。可他在想今天是週末,是不是可以繼續睡個回籠覺。昨晚讀了一個句子:樹從來不睡覺。顯然,他不是樹,但他嚮往樹啊!從來都不會困,多好啊!

想着想着,媽媽的催促聲傳入了他的耳朵。裝病吧!就不用起來了,他大喊了一聲:“媽,我不舒服。”媽媽一眼就識破了他的小花招:“又不想吃飯?”最終還是硬生生的吃了下去。

午間

雨勢越下越大,嘩嘩嘩的響聲使他不能安靜下寫作業。他又來到窗邊,望着路上的車、人,和那些趕着回家的鳥兒。兩隻鳥兒停在了他窗戶前的欄杆上,它們是來避雨的吧,很安靜,沒有像平時那樣嘰嘰喳喳的叫個不停。這是一對母子,小傢伙非常可愛,圓嘟嘟的,但很胖,站在這細細的欄杆上,有點兒站不住,鳥媽媽用自己的翅膀穩住小鳥,也在幫它遮雨滴,希望自己的孩子不要被淋溼。看到這一幕,他的眼睛溼潤了,是啊!世界上所有的母親都是這樣,愛自己的孩子。很愛,很愛……

傍晚

上燈了,一點點黃韻的光,烘托出一片安靜而又和平的夜。雨也漸漸停了,晚歸的人們還在路上趕着,地上滿是被風雨打落的桂花,而桂花被雨淋的更加美麗,香味被風帶入人們的睡夢中。

六年級上冊語文第五單元作文 篇12

炎炎的夏天偷偷的溜走了,帶走了灼熱的天氣,帶走了煩躁的心情,卻給我們送來了一個詩情畫意的、涼爽而又碩果累累的金秋!

秋天到了,到處都是豐收的景象。農民伯伯在田地裏收割着金燦燦的玉米,黝黑的皮膚卻帶着爽朗而溫暖的笑容,滿眼都是高興,看着粒粒飽滿的玉米,連連點頭,這是一年的勞動成果啊,終於在這個美好的季節給了人們最好的回饋。菊花也開了,有紅色的、黃色的、白色的……各色各樣的花朵也羣芳爭豔似的,讓人流連忘返,更是有人拿出相機拍個不停,似乎也想留住這彷彿身處在天上人間一樣的景色當中,深深陶醉。楓葉變得通紅,像極了剛剛運動過後還在餘熱當中的溫暖的手掌;銀杏葉也悄悄然的換上了新的衣服,在金黃的外表下,在秋風奕奕中,搖晃着自己曼妙的身姿,跳着動人的舞蹈,隨着秋風發出沙沙的響聲,彷彿在說:“我可是人類最好的朋友哦,不僅長得美,而且還有很高的藥用價值哦!”

秋天除了是個豐收的季節,也是一個充滿紀念意義的季節。我們去海邊旅遊,享受大海的寬廣,享受夕陽帶給我們的美好,享受飯後的愜意。沒有夏天的燥熱,沒有冬天的冰寒刺骨,可以盡情的享受秋天帶給我們的美好。

秋天,你是四季中最值得人們流連忘返的季節,我愛你!

六年級上冊語文第五單元作文 篇13

在我的印象中,秋天是橙色的,散發着青草的清香。颳風時,天氣會非常涼爽。秋天是一幅美麗的圖畫或一束永不凋謝的花朵。簡而言之,秋天很美。當我再次走進秋天的南湖公園時,我面對的不是春天的暖風,不是炎熱的夏天,也不是冬天刺骨的寒冷,而是秋天的清新,它讓人精神煥發,充滿活力。樹上的葉子似乎被秋天的清新所吸引,在空中快樂地起舞。厭倦了飛行,他坐在地上,感受着秋高氣爽的天氣。一些會說話的小樹葉還在樹上打顫,沈峯很生氣。“呼……”讓它們飛到空中。

忽然,一片葉子落在了我的掌心。它很美,橙色外衣,紅帽子,黃色的鞋子……正當我想要抓起它時,它卻又翻了個身飛走了,飛舞在空中感受清爽。

可是小草怎麼忽然老了幾十歲?綠色的外套已變黃,它們還在不停地向下鑽。小草看來是很怕冷,都已經鑽進暖暖的被窩裏,準備冬眠了。睡一個好覺,爲了明年的春天長得更好。

過了一陣兒,葉子們累了,落到了地上,來與久別重逢的朋友小草做伴。葉子說說天上的事,小草談談地上的事,好不快活、熱鬧!這時,擡頭看見全身光禿的樹媽媽,想着兄弟姐妹都奔向四方,不禁有幾分想念,又唱起了歌……

這樣看來,秋天又是一個音樂大廳——天上的歡唱,空中的飛舞,地上的伴奏,這簡直就是一流的演奏團隊呀!

六年級上冊語文第五單元作文 篇14

盼望着,盼望着,秋風來了秋天的腳步近了。

果實被秋姑娘轉變了顏色,一顆顆果樹被果實壓彎了腰,一些頑皮的果實迫不急待的從樹枝上墜落,它們翻滾着,嬉鬧着,……

紅菊花,黃菊花,粉菊花,你不讓我,我不讓你,爭先恐後的開放,他們爭吵不休,它說,我的紅色代表喜慶,它說,我的黃色代表浪漫,它說,我的粉色清新脫俗。它們的爭吵引來了蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂和蝴蝶開始了它們的辛勤勞動。

“可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓”,不錯的,露珠像剛出生的嬰兒般可愛。蟋蟀喚來同伴在這美好的夜晚舉行彈琴比賽,青蛙在下面當觀衆,到精彩時,愉快地叫起來“咕呱,咕呱”。

偶爾下幾次雨,風裏帶來些泥土的氣息,還有淡淡的花香,清新的空氣中都飄散着豐收的酒香,農民摘下新鮮的果子到市集上去賣。

地上的落葉漸漸多了,地上的枯草也漸漸多了。螞蟻、鳥雀們也開始積攢糧食。秋天是考驗一切生物的季節,畏怯、脆弱帶來滅亡,勤勞、努力帶來生命的光芒。秋高氣爽正是努力的時節;碩果累累,正是豐收的時節;一切都還來得及,只有付出百分百的努力,才能獲得百分百的喜悅。

秋天像福娃,到哪裏都帶給人們幸福和快樂,人們讚美她。

秋天像神奇的魔法師,人們爲她那神奇的魔法而動容,人們熱愛她。

六年級上冊語文第五單元作文 篇15

一眼,夏天過了,秋天就跟着匆匆來了。秋天是個豐收的季節。西瓜、橘子、香蕉、蘋果……小麥、高粱、稻子……數不勝數,說說就讓人垂涎欲滴。

秋天,不冷也不熱,有時太陽當空照時,搬張椅子在底下享受免費的日光浴。真是舒心啊!秋天不是像冬天那樣的寒風刺骨。它是迎面吹來,不像夏天的風只是偶爾來一下輕輕的,有時還很難感覺到。秋天總能給人帶來喜悅。

秋天是金黃的,院子裏樹木變黃了,漸漸地枯萎。金燦燦的秋陽暖烘烘地照着大地,把人們、草、地、樹木照得都變黃了。秋天是快樂的,小朋友可以在草地上做遊戲,踢足球。如果出去玩,大人們也會同意的,因爲不那麼熱了,空地上、操場上到處都是歡聲笑語,笑聲響徹雲霄。

秋天的天空湛藍如洗,像被誰仔細擦洗過,悠悠白雲像揚起帆的小船,飄着飄着,爲天空加了一些情趣,這可謂是秋高氣爽。

秋天馬上就要過去了,這也是一眨眼的事。它似一個警鐘,告訴我們時間如流水,它可不等人,大家一定要抓緊時間啊!秋天是個忙碌的季節,不僅農民伯伯忙着播種,身爲六年級的我也漸漸忙碌起來,不過換來的卻是豐收的果實,先苦後甜!

秋天,我真希望你慢點走,停下卻步再多待一會兒吧!讓我們再看一下你的美麗身影,再看看果實爬滿枝頭,再看看樹葉鋪滿道路,再看看那湛藍的天空,悠悠的白雲,聞陽光的氣味、花的芳香……

六年級上冊語文第五單元作文 篇16

炎熱的夏天帶着最後一聲蟬鳴,走了,涼爽的秋天帶着神祕的面紗,來了。

山坡上,小草早已脫下了綠綠的衣裳;草坪上,綠葉也已變了顏色,有的金黃、有的淡黃、有的黃綠相間,遠遠望去,它們像一條長長的彩色的地毯。落下的枝葉在空中打轉轉,像穿着黃色衣服的舞者,又像快樂遊玩的精靈,還像黃蝴蝶在空中翩翩起舞。看!金黃的落葉又是不是又給長毯添加了許多光彩呢?不遠處的楓葉紅紅的,撿幾片回家,做成又漂亮又有趣的書籤,可好看了!

走進校園,不知從哪裏飄來了一陣陣的桂花的香氣,這味道,像極了媽媽身上的香水味,讓我忍不住深吸了一口氣。我順着香味望去,只見一把綠色的大傘立在不遠處,傘上點綴着星星點點的小花。走近細看,它們像一個個淘氣的娃娃,你不讓我我不讓你,你推我擠的,都不想被葉子遮住,恨不得讓全世界的人都看見自己。一陣微風吹過,像媽媽的大手撫摸着娃娃們的臉龐,小娃娃們便歡快地跳起舞來,他們在空中歡鬧着,打着滾兒!裝一小袋回家,讓媽媽釀成桂花蜜,可香甜啦!

果園裏,蘋果紅了臉,羞答答的;橘子提着一個個黃色的燈籠,神氣極了;香蕉笑彎了腰,好像正等着人們去摘它。隨手摘一個果子,又酸又甜,可口極啦!秋雨一下,使得本來就好吃的果子更美味啦!

五彩繽紛的秋天讓人感覺神清氣爽,我愛這花香四溢、果香滿園的秋!

六年級上冊語文第五單元作文 篇17

田裏的稻穀成熟了,路旁的野菊開了,樹也開始落葉了,這是爲什麼呀?原來,是秋姑娘降臨人間了。秋姑娘用自己的手臂揮向人間的大地上,把人間變得五彩繽紛。是否想去看看,我就帶着你去散散步,看看人間的美麗風景。

信步走進公園,這是一片火紅的楓林,那一片片、一簇簇,看上去那麼可愛,那麼充滿生機,就像早晨的太陽,散發着光和熱。“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”我低聲吟到道。哦,秋姑娘,把人間變成紅色的了。現在正是豐收季節,田裏的稻穀已經成熟。沉甸甸的穗子壓的稻子擡不起頭,一陣風吹過,掀起起伏的稻浪……我沉浸在喜悅之中。哦,秋姑娘把人間變成金黃的了。瑟瑟的秋風給大地抹上了一層層淡淡的金色。就在這百花凋謝的季節,秋菊卻傲霜怒放。

我家有一族銀妝素裹的白菊,這株菊花的花冠細長而彎曲,白嫩細膩的.瓣,上短而下長。上部的花瓣如同無數小手伸出,下部的花瓣層層疊疊,像虯龍的爪子一樣剛勁有力,鵝黃的底兒泛着着清淡的光彩,色調是那樣自然、和諧。葉脈絡清晰,葉邊的小齒塗着一些紅暈。菊花那純白的顏色讓我知道了秋姑娘把人間變成了白色。樹,開始落葉了。枯黃的葉子落到大地上,慢慢堆成了一座小山,踏上去軟綿綿的。“落葉不是無情物,化作春泥更護花”!哦,秋姑娘把人間變成了黃色。

散完步,我知道了秋天是五顏六色的。同學們,你們又懂的了什麼?

六年級上冊語文第五單元作文 篇18

秋天悄悄地走來了,它代替了炎熱的夏天。它漫步到樹梢上,樹枝便逐漸枯黃暗淡。連接的枝葉開始出現裂痕,它們好像在抱怨秋的來臨。秋接着漫步,來到一片生機盎然的青草上,停留好久,草逐漸低下了頭,鮮豔的花朵也隨之凋零,一切都顯得暗淡、淒涼。

孩子們在放學的路上開心地吵鬧玩耍、秋風在他們的身邊拂過,如同母親的手撫摸着臉頰,褪去了夏風的乾燥,也沒有寒風的冰冷。我漫步校園的小徑,一陣陣清香撲鼻而來,隨香味望去,一百米處有一棵高大而芬芳的桂花樹。哦,原來秋來到這裏了。彎下腰,拾起一簇掉落的桂花,芬香到處飄散。

天色逐漸暗了,屋外一片漆黑。風撫摸臉頰,卻吹亂了髮梢,好似在告訴我們秋來了。屋外蛙聲漸漸少去,蟬鳴聲也隱隱約約藏在樹中,夜晚也沒有夏日那份熱鬧非凡了。蟬的生命只有一個夏天,現在它們的生命已經走到盡頭了吧。我不由自主地替它們感到惋惜。

山上的樹林枯黃了,風輕輕吹動,葉子也就毫無抵抗地摔落下來。秋的來臨吹散了樹葉,吹枯了原本青青的小草,吹萎了鮮豔嬌嫩的花朵——秋,讓許多生物都畏懼、埋怨。

秋,代替了夏天。在更換中,之前的許多事物被代替,變成了新的世界。人要像秋一樣,懂得捨棄,這樣纔有像現在這樣擁有新容顏的秋天。

六年級上冊語文第五單元作文 篇19

秋天的美是理智的——它不像春你們嫵媚,夏那麼火熱,冬那麼含蓄。所以我最喜歡秋天了。

在秋天,一片金黃鋪在田野上,像一片金色的海洋。這裏的稻穀似乎和別處的不一樣。其它的都昂首挺胸,像田野裏的士兵。可我們所割的像他們的爺爺,頭低下去,腰也低下去,垂頭喪氣的,像活不久了。金黃的枯草佈滿整個乾旱、有裂痕的泥地。一不小心,就會踩到一個坑。被割完的草根像細小的竹筍,也像短矮的甘蔗。

秋天除了金黃色,也是個五彩繽紛的季節。在一些綠葉子堆中,你仔細看,就會發現有些小精靈藏在綠色世界裏。你瞧!四季都開放的小雛菊也藏在着花花世界,紫色的野牡丹也藏在綠葉的間隙中。還有很多叫不出名字的小花,也身在其中。甘蔗在這眼花繚亂的植物中脫穎而出。你要比找花還有仔細。因爲一不留神,你就會以爲是樹木,隨風而過。黑黃的甘蔗各佔據着自己的地盤。兩人的高度不相上下,黑色適合咬着吃,黃色適合榨着吃,到底誰更好吃?樹上的橘子散發出一股酸卻帶有橘子特有的味道。酸酸甜甜的氣味飄散在空氣中,讓人常常先聞到再看到。

衆多植物都像在綻放着自己最後的光芒,儘管不是那麼豔麗,卻有着自己的獨特色彩,這就是秋天,我已經在植物身上尋找到了。作者:六年級房*弘

老師評論:景色描寫的文字很簡單卻非常真實,寫出了“我”眼中的秋景,詳略得當,運用擬人和修辭讓景色更生動。結尾不夠完整,注意加入自己的感悟和圍繞題目進行點題。

六年級上冊語文第五單元作文 篇20

國慶長假,媽媽有空就嚷嚷着讓媽媽帶我去找秋。我媽說打不過我,就答應了。我高興得跳了三英尺高。

下午,我媽帶我去農大。一路上桂花盛開,一陣微風吹過,花香撲鼻。我像小鳥一樣唧唧喳喳,讓媽媽很不爽。

我們很快來到了農大的實驗基地,卻看到稻子已經熟了,金黃的,彷彿有人在田裏鋪了一層厚厚的金子。秋風搖着稻子,使稻子的沉甸甸的穗子有節奏地搖擺,彷彿金山在滑動。風浪啊,多麼動人的樂章!一羣偷稻穗的麻雀躲在稻田裏,被我們突如其來的腳步聲嚇得逃之夭夭。

稻田旁邊有一片棉田。啊!那片廣闊的棉田真的很美,綠裏透着白點,白花花的棉花開滿了枝頭和笑臉。有些是青棉花桃。棉花就像天上的白雲落在地上。環顧四周,長滿千千棉花的棉花田就像一牀大被子,像一層層白色的波浪,像一團團棉花糖。

大豆地裏的大豆也熟了,一片片的大豆搖着豆莢哈哈大笑。有些人睜開“眼睛”,想看看這個世界有多美。有些人仍然“困”。

秋園是另一個場景。我去菜園子,進去看看。真的是品種繁多:西紅柿,辣椒,茄子……看!西紅柿上蓋着紅紗布,都像臉紅的小姑娘。快看!那些可愛的小辣椒像火一樣紅,藏在綠色的枝葉下,像漂亮的女孩子拿着扇子遮擋陽光;再看看!紫色的茄子穿着大紫袍掛在樹枝上。遠遠看去,像個狂妄的書生!

看着這一望無際的田野,我想:我找到了秋天,它在田野裏,在花園裏,在秋天的桂花樹上……秋天的田野給人們帶來了無盡的歡樂和幸福。

六年級上冊語文第五單元作文 篇21

秋姑娘來了,他頑皮地和我們玩躲貓貓的遊戲,不肯和我們見面,哈哈,肯定是害羞了。

嘿!我找到秋姑娘了,她在公園!異木棉競相開放,粉紅粉紅的,四五片小小的花瓣圍着花蕊坐着,猶如一家圍坐在一起。菊花綻開了美麗的笑臉,黃的似金,粉的像一片霞,紅的似火,漂亮極了,這讓我想起一句詩:“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”。三角梅對世界充滿了好奇,忍不住從欄杆處探出頭來,它們互相纏繞着,像小孩子一起在嬉鬧。秋姑娘,你露馬腳了吧!我找到你了哦!

嘿!我又找到秋姑娘了,這次在果園的桔田地。遠看這是一片桔海,近看,一個個金黃金黃的桔子,猶如一個個小燈籠掛在桔樹上。農民們喜上眉梢,“桔香飄萬里”,不久,這些桔樹就像小鳥一樣飛到千家萬戶,祝福人們吉祥如意。秋姑娘,謝謝你的“神力”,讓農民的一年的努力得到回報。

嘿!秋姑娘,你還是被我找到了,這次你藏在了天空上。秋高氣爽,天空湛藍湛藍的,到了傍晚,晚霞最美。湛藍的天空慢慢變成紫色,從紫色面慢慢變成深紫色,最後天空中出現了紅色的雲,它把城市給籠罩住了,雲在不斷地更換錦衣,紫的,粉的,黃的……五光十色,就像鋪開了一幅美麗的自然畫卷。

秋姑娘,你不必躲躲藏藏了,你非常美麗,美在公園,美在果園的桔田裏,美在天空,美在……秋姑娘,你不必害羞,出來吧!

六年級上冊語文第五單元作文 篇22

秋天,無論在哪裏,都是美麗的。但是,總有一種秋天的故鄉無法超越的美。

早上,我來到了農村。徜徉在遠野,享受着徐徐吹來的涼風,我覺得渾身難以形容的舒服。我貪婪地吸了幾口新鮮空氣,忍不住哼起了輕快的曲子。看,天空就像一顆覆蓋地球的藍寶石。已經被秋風擦得乾乾淨淨,亮亮的。村子外面的池塘正以清澈的眼睛凝視着美麗的天空。池塘邊長滿白花的蘆葦叢中,突然出現一隻白鵝,在水面上緩緩漂浮。兩個人看起來都很天真,可能是覺得這裏太寂寞了,於是伸長了脖子:“哦!哦!”有節奏地叫着,甚至在漂浮的時候,水也在打轉,給大自然的畫面增添了許多生機。太陽美麗地照耀着天空。五彩繽紛的山坡上點綴着秋天的花朵,在陽光下更加美麗。風吹着楓葉,沙沙作響。楓葉從樹枝上脫落,隨風飄落。用生命最後的力量,畫出了一道美麗的弧線。

秋天是收穫的季節。玉米張開嘴笑,小麥也吃了。穀穗低下頭,深深感謝大地。

秋天,當你擡頭看時,它就像一片浩瀚的金海。當你在秋天打掃的時候,樹葉匆忙落下。他們有的像蝴蝶一樣跳舞,有的像黃鸝一樣飛翔,有的像演員一樣旋轉。整個城市像一條厚厚的金色毯子一樣留在地上。

秋天還是像一幅畫,柏樹和柳樹點綴着金色:高高的天空和白雲在畫中也很可愛;圖中高樓聳立…

秋天,你給我帶來了快樂和幸福。你也很可愛。你真好。

六年級上冊語文第五單元作文 篇23

十月,風景迷人。我和媽媽興高采烈地走進了美麗的洛神湖公園。

公園前,小雛菊開得又亮又開心。你看,金色的雛菊就像被太陽染過;粉色的雛菊,粉色的雛菊,那麼新鮮,那麼鮮豔。中間一串紅色,像紅色的小鈴鐺,在演奏秋天的樂章。公園裏的樹悄悄地改變了它們的外觀。你看,銀杏樹的葉子上佈滿了金色的花邊。紫荊花樹過去沒有粉色的身影。取而代之的是在秋風中顫動的褐色果莢碎片。欒樹的果實上長滿了樹枝,使樹微微彎曲。桂花樹上,米粒大小的桂花散發着淡淡的清香。越靠近樹,越香。

公園裏的草很獨特。環顧四周,草地上散落着一片片落葉,有的躲在草叢裏,好像很害羞;有的被草推出去,炫耀它的金大衣。樹葉有不同的顏色,包括紅色、黃色和棕色。——片樹葉使公園的草地看起來像張華立的地毯。如果你仔細蹲下,你會發現草地上散落着許多小水果,比如紅色的瑪瑙,黑色的玉,棕色的瓜子。輕輕一捏,手指就能立刻畫出最美的秋色。更有趣的是,金黃色的桂花落在綠草尖上,成了草的香花。公園的池塘邊有一叢蘆葦。遠遠地看着蘆葦,像毛茸茸的火把;近看,像是巨大的稻穗。鳥兒棲息在蘆葦中。也許是我的腳步聲驚動了它,它突然消失了。我折了一根蘆葦,舉起來,向媽媽跑去。蘆葦種子一顆顆被激活,紛紛揚揚地落下,彷彿在向世界宣告,它是秋天真正的使者。

我把蘆葦帶回家,我想留住這個迷人的秋天,芬芳的秋天,多彩的秋天,舞動的秋天…

六年級上冊語文第五單元作文 篇24

不知不覺,秋收時節,已經籠罩了蘇坡鄉。

蘇坡的秋天涼爽可愛。快看!天上的太陽輕輕照耀,藍天白雲相映。他們就像一對親生姐妹,無法分開;看那些樹,葉子都是黃色的,風一吹,互相摩擦,沙沙作響。然後看樹枝。這些樹枝有多細?很好,再來一陣風就能讓他們全部倒在地上。最後,看一看地面。各種賣蔬菜水果的小販似乎比其他人更大聲。聲音真的很大,震耳欲聾。

蘇坡鄉秋雨更晴。經常要三兩天才能下雨。秋雨沒有夏季暴雨那麼猛烈,卻像春雨一樣連綿不斷。雖然沒有春雨滋潤萬物的效果,但也能讓整個城市清新爽口。蘇坡的花最美。百合、海棠、桂花,你不讓我,我不讓你,它們都是爲了爭奪美麗而開滿鮮花的。白如雪,粉如霞,黃如金。花被花下無數的小草默默襯托,大小不一的蝴蝶飛來飛去,讓整個城市充滿了生機。蘇坡鄉的秋風更勇敢。他一到,就會幫人做事。比如清潔工疲倦地掃落葉的時候,秋風來了,馬上來個“風掃落葉”,幫助清潔工把落葉掃到一邊,節省了人的精力。再比如“秋虎”騷擾人的時候,秋風立刻給人帶來了極大的清爽。拿起一片銀杏葉,放入標本架。這片落葉沒有什麼特別的,但卻充滿了蘇坡秋天的氣息和味道,值得我們以後懷念。

秋天就像一幅美麗的油畫,有許多絢麗的顏色。秋天,就像山縫裏的一棵矮鬆,有着蓬勃向上的精神。秋天就像一個堅強的年輕人,帶領我們一起前進。

六年級上冊語文第五單元作文 篇25

讀山,可以讀出山的雄偉;讀海,可以讀出海的浩瀚;讀大地,可以讀出大地的生機。世間百態,每件事都可供我們品讀,只要我們細細品嚐,都會有很多的樂趣。我特別喜歡讀秋天。秋波澹澹,世間的角落裏還殘留着夏季的餘溫,所有的生命都得到了自己美好的結局。樹林裏,樹的葉子全部都變得金黃,地下滿是落葉;其中,一棵老果樹掛滿了一年來所奮鬥來的“結晶”。在農田裏則又是一番景象,金黃的稻子一望無際,一波一波的稻浪,讓人有了一種溫暖的感覺。辛勤的農民伯伯忙得熱火朝天,這時也是他們高興的時候。他們心想:我這一年的勞動沒有白費啊!收割完了稻子,把稻穀放入糧倉,正慢條斯理地爲明年春天做好準備呢!

秋天不但到了農家裏,而且還到了漁船。

秋天的溪水,因爲枯涸,變得更加地清洌了。溪上漂泊着一條小漁船,蘆篷上滿載着一層白霜,使這幅景象變得更有詩情畫意了。船上的漁家正撒了一把網,拿着魚竿坐在船上正在試探魚兒們是不是還在嬉戲;溪邊有一大片草地,那裏依稀可聽見蟋蟀正爲自己的生命作最後一次演奏;邊上幾朵小菊花正傲視風霜,毫不保留地把花開出來;天上時時可見一隊隊大雁正在長途跋涉飛向南方越冬;牛背上的小牧童變得清閒了,吹着牧笛,沉醉在秋天的美景之中。

秋天是一部喜劇電影的結局,而在電影裏的每個角色:樹、稻、花?都是經過春夏的努力纔得到美好的收穫。

六年級上冊語文第五單元作文 篇26

秋天。突然產生了一個想法:感受秋天的魅力。

秋天最終被無數學者用來渲染蕭瑟的氣氛,表達悲傷和悲傷的感情。

但是我覺得秋天很有詩意,很美。

秋風吹在臉上,伴隨着花香的餘香,在空氣中輕輕醞釀,落葉隨風飄散。

微笑跳舞。天空中的雲就像點綴在藍色中的潔白無瑕的胸花。

在天空中,它爲詩意的秋天增添了一絲可愛。我胸前的圍巾似乎不願意束縛我。

他脖子上掛着冉冉的翅膀,似乎希望與風玩耍,與云爲伴。我忍不住閉上眼睛。也許我想真正感受秋天。哦,從樹上幾個孤獨的葉兒,你一定在依依不捨地向樹的母親告別,你我必須和我的兄弟姐妹們一起旅行!

慢慢享受涼風,秋天沿着河邊的路走。藍天映在水中,白雲暗黃樹,秋水輕吻。水面上飄着落葉,彷彿在玩耍累了,躺在水上涼快涼快;在水裏玩魚,彷彿通過鏡子欣賞你的優越感。

姿態優美。這水,這影,這葉,這魚,如此和諧親密!

秋雨細細飄過,滋潤着農民的莊稼,滋潤着人們乾枯的心。逐漸地雨滴消失了,只剩下涼爽的秋日天氣。證據有朦朧的美和良好的景觀畫畫!

秋天,雖不如春天多姿多彩,卻有自己的寧靜與和諧;秋天,雖然沒有夏天熱情奔放,卻顯詩情畫意;秋天雖然沒有冬天那麼清澈純淨,但也沒有冬天那麼冷無情。

秋天是一首歌,一幅畫,一首詩!

六年級上冊語文第五單元作文 篇27

秋天像一個俏皮而又可愛的小孩子,蹦蹦跳跳地來了,世界成了一片金色的海洋。

花園左邊有一排蒼老的法國梧桐樹,那黃中帶綠、綠中透黃的葉子被風一吹,像一隻只斷了線的風箏,打着旋兒,飄落下來。沒有落下來的葉子似乎還是綠油油的,可仔細一看,每片葉子上都有一圈黃色的邊,像大自然給葉子圍上一條金色的圍巾。初夏時樹上的果實還是綠油油的,很難摘下來,可到了秋天,果實都成熟了,一顆顆往下掉。

另一側的紫荊樹下,落葉成堆,一陣微風吹過,葉子漫天飛舞,像一隻只黃色的小蝴蝶。

最惹人的是樹上掛着的一嘟嚕一嘟嚕的豆莢,那是紫荊樹種子。輕輕剝開皮,裏在那小小的黑黑的豆子,放在手心裏骨碌碌骨碌碌亂轉,活像一顆顆黑色的珍珠,讓人不忍心扔掉。

園中還有幾株石榴樹,樹上掛滿了小石榴,像一顆顆咧開大嘴巴的小腦袋,告訴人們它們成熟了,有的像被染的通紅的雞蛋,有的像小姑娘那可愛的笑臉,有的像馬上要爆炸的氣球!

不遠處有些已蔫了的喇叭花,春天時它們像一個個爲人們播報消息的小廣播。到了秋天,它吹累了,慢慢地合攏了嘴巴。最引人注目的是滿園的菊花,一株株在秋風中傲然挺立。

你看,它們開得多麼熱烈,多麼茂盛。有的花紅彤彤的,有的花黃澄澄的,有的花白嫩嫩的。

向遠望去,那晴朗的天空,像大海一樣湛藍,朵朵白雲猶如揚帆起航的輕舟,慢悠悠地漂着……啊,秋天,我找到你了。

六年級上冊語文第五單元作文 篇28

炎熱的夏天過去了,涼爽的秋天到來了。我喜歡秋天,喜歡她湛藍潔淨的天空,喜歡她飄落的樹葉輕盈飛舞,喜歡她涼爽宜人的氣候:夏天不熱,冬天不冷。

秋高氣爽,涼風習習,不時飄來一陣陣桂花香。河水靜靜地流着。當你把手伸進水裏,你會感到柔軟和涼爽;看着水面,形成一個漩渦,形成一個小漩渦,慢慢消失在流動的水中。

秋天的聲音,各種各樣。我喜歡聽秋雨的聲音——“薩沙武賈西奇薩沙武賈西奇”。像高山一樣連綿不斷,響亮的聲音進入耳朵,給人一種清新的感覺。如果你仔細聽,你會覺得很清新,很感動。

我喜歡秋天,我更喜歡秋天的校園。走在校園裏,一陣涼風吹過臉頰,帶着花草的清香;擡頭一看,樹上的葉子有點黃,風捲起幾片葉兒在空中飛舞,彷彿與秋風共舞,那迷人的舞蹈讓人有無限遐想……!樟樹總是綠色的。它被我們用來在樹下跑步、跳繩和打羽毛球。樟樹上覆蓋着無數的果實。鳥兒飛過來啄樹上的水果。吃飽了會“閉眼”。

秋天快樂,因爲秋天也是收穫的季節。辛苦了一年,走出家門,可以看到田裏的稻子金黃金黃,像一片金色的海洋。農民的叔叔阿姨們忙着收割水稻。果園裏有紅蘋果、黃澄澄的梨和紅柿子。說到這裏,我的口水忍不住流了出來!

這是我眼中的秋天!我喜歡這個五彩繽紛的秋天!

六年級上冊語文第五單元作文 篇29

秋天是一個金黃的季節,收穫的季節,在我的心中只有她是最漂亮的。她不像春天那樣活潑,不像夏天那麼火辣,更不像冬天那麼含蓄。

走在鄉村的小路上,你會看見家家戶戶門前都有橘樹,樹上還掛着金燦燦的橘子太誘人了,饞得我直咽口水。田野裏到處是黃橙橙的稻穀,一陣秋風吹過,稻穀就馬上彎下了腰,等待着農夫伯伯去收割,我彷彿看見了農夫臉上掛着甜甜的笑臉。是啊,今年又是一個豐收年!

一場秋雨來了,我撐着一把粉紅色的傘走在大街上,映入眼簾的全是各種各樣的蘑菇似的傘,人們盡情享受着秋雨帶來的涼爽,雨打在我的傘上,像一首柔美的樂曲,打在手上,涼絲絲的。一陣秋風吹來,一股濃濃的香味撲鼻而來,我深深地吸了一口氣,沁人心脾,如此香甜的味道從哪來呢?我駐足四望,原來前面是碧洲公園。公園裏的桂樹開滿了星星點點淡黃色的小花,桂花樹的周圍更刺眼的是競相開放地各色的菊花,有黃的,白的,粉的,紫的……爭奇鬥豔漂亮極了!我彷彿置身於花海之中,我在秋天找到了春天的漂亮,更體會到了秋天的成熟。

雨停了,秋風吹來了,片片楓葉落到了我的手上,我想抓住它,可它太淘氣了,扭着腰肢輕輕落到了地上,我彎下腰把它捧在手心裏,火紅的一片葉子,還帶着一股落葉的清香。我擡頭望了望,片片楓葉簇擁在一起,想一團燃燒的火焰,格外刺眼!

如此漂亮的秋天,叫我怎能不愛她呢?

六年級上冊語文第五單元作文 篇30

我的祖母非常善良節儉。她手裏的蒲扇陪伴了她幾乎半輩子。奶奶和我說這是她媽媽爲她做的。這不僅是享受涼爽的工具,也是她對母親思念的象徵。

小時候,我住在祖母家。奶奶總是很節儉,不想打開電扇。當我睡覺的時候,奶奶用一隻手撫摸我的頭,用另一隻手扇我。童話和兒歌經常伴隨我入睡。我記得有一次,奶奶給我講了一個故事,然後睡着了。我大聲叫奶奶繼續。奶奶困惑地給我講了這個故事,她滿臉疲憊,睜着眼睛。我不明白我爲什麼要聽。也許奶奶太累了,不想再打擾我了。我靜靜地盯着天花板看了很長時間,然後才睡着。

多年來,奶奶家也有空調。她手裏的蒲扇很舊了,但奶奶仍然拒絕扔掉。晚上,奶奶用蒲扇在我身邊扇來扇去。我周圍飄着又濃又清的風,一扇又一扇。我還醒着的時候,奶奶睡着了。我沒有吵着要奶奶繼續扇風。月光從窗戶升起,看着熟睡的祖母,我看到額頭上多了幾條皺紋,頭上多了一點白髮。我的眼淚像珍珠一樣落下,已經斷裂。

奶奶也非常關心我的學習。她總是鼓勵我每天放學後第一時間做作業。暑假期間,她付錢讓我去補習班。奶奶總是說,“我不會讀書,我不能讓你像奶奶一樣不識字!”奶奶期待的眼睛看着我。雖然她的臉上佈滿了皺紋,但我還是覺得很溫暖。

六年級上冊語文第五單元作文 篇31

如果用一個詞形容奶奶,既可以用慈祥,也可以用可愛。在我心裏,他更像一顆溫暖我的太陽。比起我的母親,我覺得我和她更加親密。

我每天起牀,第一眼看到的是奶奶的笑容,對我輕輕的說:“小睡蟲,還不起來,太陽都曬屁股了!”這是奶奶經常對我說的話。

我的喉嚨很不好,每次吃完飯,都會咳嗽。奶奶看到這一幕,常常會遞給我五顆薄荷糖。不知怎麼的,不管我有沒有咳嗽,都會給我五顆糖。應該是因爲時間久了,成了習慣了吧。

一個週六傾盆大雨從天上落下來,如同千萬條細線。我正在吃飯呢,奶奶就地來了糖,我數了數,還是五顆,不多不少,我突然對奶奶說:“奶奶,不要給我那麼多糖,一顆就行了,其他的你吃吧!”說着我去拿了一個紅箱子,一倒,說:“我吃不下太多糖,奶奶,你想吃就那吧!”我掏了一把糖,給奶奶吃。

到了中午,雨還是“譁——譁——”的下,絲毫沒有停的樣子。我寫完了作業,正想吃顆糖,咦?紅箱子呢,我跑到奶奶的房間,想問問紅箱子去哪了,卻看到了奶奶坐在紅箱子旁,把薄荷糖,放進了紅箱子裏。我問:“奶奶你在幹什麼呢,爲什麼把糖放進紅箱子裏而不吃呢?”奶奶看見了我,笑了笑:“奶奶嗓子好,不怕,你看看你,老咳嗽,還不是吃點,潤喉的糖。奶奶可心疼了!”

那是一個雨天,可奶奶卻像太陽一樣。那溫柔的光一直照耀着我,溫暖着我的心。

六年級上冊語文第五單元作文 篇32

奶奶的廚藝 說起我奶奶的廚藝,所有的鄰居們都嘖嘖讚歎,他們還總說:"老趙燒的菜可好吃了,絕對不比五星級酒店燒的差,去老趙家吃飯還可以邊吃邊學呢!”

每次我奶奶燒出什麼她自己“創造”的菜,都要請鄰居的爺爺奶奶們來嘗一嘗,所以鄰居們都很喜歡和奶奶打交道,奶奶總是教他們燒菜。 有一天我央求奶奶來教我燒菜,奶奶說:"好呀,我就教你炒一個西紅柿炒蛋。”奶奶先把一個蛋敲在碗裏,然後讓我也學着做,我覺得怪好玩的,就去用手指戳戳蛋黃和蛋清,然後往奶奶臉上抹,奶奶不但沒有批評我還說:"小搗蛋,你把奶奶的臉當鍋子了呀!”接着我跟着奶奶一起學炒番茄炒蛋,我不但把單炒焦了,還把西紅柿給剁成了醬,奶奶開玩笑般的嚇唬我說:"你讓他們受傷了,所以他們在你晚上睡覺的時候一定會變成小怪物來找你的。”雖然我犯了很多錯誤,但奶奶依舊很有耐心的教我。 還有一次我過生日,奶奶給我做了很多很多好吃的東西,有我最愛吃的龍蝦,甲魚,紅燒羊肉……奶奶爲了做着桌菜整整用了一個下午,已經腰痠背疼了,直不起身來了。在餐桌上,奶奶就看着我們大家吃,可他自己卻不吃,我問奶奶爲什麼不吃,奶奶說她吃飽了,吃不下了。

可是事後我聽爸爸說因爲奶奶有三高,所以不能吃油膩的東西,那天的菜都是特地爲我燒的。 我真爲有一個廚藝高超,並且愛我的奶奶而感到驕傲!

六年級上冊語文第五單元作文 篇33

奶奶很愛我們!很愛我們這個家!現在她本應該是享清福的年齡了,可她爲了這個家,爲了我們,依然選擇爲我們日夜操勞。因爲我和弟弟是奶奶最愛的人。特別是我,她從小就對我呵護有加,視若明珠。

最讓我感動、最讓我難忘的是奶奶的那雙手!

奶奶的手是勤勞的標誌。在她的一生中,那雙手從未停止過勞作,一刻也沒有。年輕時,她用那雙手鋤地、種菜、洗衣服,拉扯大4個子女。現在又用這雙手在爲孫子輩忙碌。這是一雙多麼令我激動的手啊!又粗又短的手指,指關節突出,像凹凸不平的山谷小丘。手上佈滿了老繭,掌紋又深又粗,像乾裂的老樹皮;手臂上飽綻的條條青筋,像山脈一樣縱橫交錯,又像一株百年老樹,枝枝杈杈,不知伸向何方。

奶奶的手是靈巧的手。她做的鞋,非常精緻,就像是工藝品。奶奶給我做的棉鞋,小巧玲瓏,又暖和又輕便,比任何棉鞋都好。

奶奶的手是溫暖的手。小時候每當我親切的喊聲“奶奶”,朝她懷裏撲過去時,她總是笑呵呵的用那雙佈滿老繭的手撫摸我的臉蛋。我感到癢癢的,舒服極了。頃刻間,一股暖流傳遍我的全身。

奶奶的手是……

奶奶對我們有多愛,只要看看她的手就明白了。她對我們的愛,在辛苦中蘊含,在勤勞中延伸。

我愛您,奶奶!希望您健康長壽,讓您對我們的愛永遠延伸。儘管您只是陪伴在我們身邊,爲我們做力所能及的事,但我們需要您的愛!渴望您的愛!

河南淮濱實驗中學初二:張成俊

六年級上冊語文第五單元作文 篇34

從小到大我都跟奶奶生活在一起,就像奶奶愛我一樣,我也愛我的奶奶。

奶奶是北方人,退休前一直在機關工作。她白白淨淨的臉上戴着眼鏡,儼然一副知識女性的模樣。奶奶總是笑眯眯的,給人以和藹可親的感覺。

前兩年,奶奶退休後就專門到上海來照顧我,每天爲我準備早點、送我上學、爲我洗衣服……無微不至地照顧我。記得有一次我感冒了,吃了幾天藥還不見好,一檢查,竟然發展成了肺炎,後來還住了院,這下可把全家人急壞了。可是,爸爸媽媽工作忙,外公又不在我們身邊,照顧我就成了奶奶的事。那段時間,奶奶幫我洗臉洗腳、餵飯喂藥、照看點滴……一刻也閒不下來,我每晚都是在奶奶的呵護下進入夢鄉,而第二天一睜開眼就能看到奶奶的微笑。10多天過去了,我的病終於好了,可奶奶卻病倒了。

看着奶奶躺在牀上難受的樣子,我心裏很不是滋味,因爲奶奶是爲了我才累病的。我想讓奶奶多休息,於是自己就做一些力所能及的家務活,還提醒奶奶按時服藥。沒事的時候,我就坐在奶奶身邊繪聲繪色地給她念課文,逗她開心。過了幾天,奶奶的病就好了。她笑着說:“多虧了悅悅監督我吃藥,我纔好得這麼快。”我撓撓頭不好意思地說:“是您的身體好啊!”全家人聽了都笑了起來。

這兩年,奶奶的白髮又增添了不少,臉上的皺紋也更明顯了。每當看見奶奶的白髮和皺紋,我就會從心底說:“奶奶,謝謝您爲我做的一切!我永遠愛您!”

這就是我的奶奶,我最愛的人。