【經典】六年級的作文300字

在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的六年級的作文300字8篇，歡迎大家分享。

六年級的作文300字 篇1

你們或許認爲一張紙不可能將手指割破。但是，一切皆有可能。

有一天，我在取一張紙的時候，突然覺得自己的左手手指上一痛，一看，手指竟然汩汩流出鮮血。

傷口竟然是被紙割破的。那張雪白的紙的邊緣，已經沾上了血跡。

我把手舉給朋友們看，她們笑：“怎麼可能呢，它是一張紙啊。”可是，真的就是這張像刀一樣鋒利的紙把我的手指割破了。

世界上有許多事都存在辨證，紙似乎是一個柔物，然而一旦鋒利起來，也可以傷人。

中國“武俠”充滿辨證，也充滿了懸念。武林高手殺人用的`並不是刀，用刀殺人的並不是武林高手。俠客殺人隨手拈來他們的聲音和眼神足以殺死人。在金庸的筆下，任何東西都可代替刀，足以致人於死地。

軟弱、怯懦......並不是事物的常態，換一種情境，它會走向反面。

當一張紙像一把刀一樣割進手指時，手指應該得到了一種教訓。強有力而靈巧的手，有時應該足夠尊重一張紙。

六年級的作文300字 篇2

今天，爸爸和媽媽都不在家，只有我和爺爺兩個人在家，我很快就把作業寫完了。寫完之後，我就在想，今天做什麼呢？我一看陽曆牌，才知道今天是母親節。我就在想今天送給媽媽什麼禮物呢！想了半天才想出來，還是爲媽媽準備一頓豐盛的午餐吧！

現在已經是9點多了，我趕緊把自己平時攢的零花錢拿出來買菜，其中有3樣是炒的，另外幾樣就是冷拌的`菜了。

首先，我把所有的菜都洗完了，然後，又把炒菜做好了，最後，又把冷菜拌好了。所有的工作都做好了，可是離中午還有半個多小時，我想把家裏也打扮一下，可是，錢只有1元了。我又趕緊上小賣店去買了幾個小氣球。我把氣球都弄好了。看見他們倆回來了，他們一開門就把腳下的氣球踩爆了。

後來他們都進屋了，一看桌子上的菜，媽媽就對我說：“好孩子，你長大了，能幫助媽媽做事了。”看到媽媽高興的樣子，我也笑了。

今天我特別高興，因爲我做了一件有意義的事，這件事使我難以忘懷。

六年級的作文300字 篇3

太棒了！爸爸媽媽今天都不在家！可以想幹什麼就幹什麼了！我高興極了！我在牀上躺了很久纔起來，磨磨嘰嘰刷完牙，用完了一會兒，突然，我發現我沒有吃飯，可是吃什麼好呢？我是會做飯可只會做很簡單的飯，比如煎雞蛋，下面條……可重要的是，那些我只會做但不太愛吃，怎麼辦呀？我餓了！

突然我靈機一動，我自己有零花錢呀！我拿了一些錢，去小區附近早餐店買了點吃的，一邊走心裏一邊想着：哈哈！我真聰明，早餐不僅解決了，還吃了好吃的！

我在家磨磨唧唧的吃完了早餐，拿出作業，寫一會兒玩一會兒，到了中午，才寫了一點點。一看該吃午飯了，這時我又犯愁了：吃什麼東西呢？不能再出去吃了吧？我只好自己煎了一個雞蛋下了一碗麪條，無奈的吃的.這午餐。

下午到了，我一看錶，好晚了呀！趕緊寫作業！可是我的作業才寫一點點，怎麼辦？我開啓了快速寫作業模式。“沙沙沙沙”很快寫了許多的作業。爸爸媽媽回來了，作業也終於寫完了。

“爸爸！媽媽！”我和他們報告今天的一天的情況，我心想：以後我再自己在家的話一定安排好時間！

六年級的作文300字 篇4

荷蘭真是美不勝收！

荷蘭大部分土地是填海造成的，因此荷蘭的運河也是縱橫交錯。荷蘭的運河長短不同，形態各異，水流的聲音也不盡相同。運河的流水聲時而大，時而小；時而像牛叫，時而像人走路的聲音；時而是潺潺流水，時而又是洶涌的波濤，真是千奇百怪！

荷蘭的牧場讓人心曠神怡。蔚藍的天空下，牛羊成羣結對地在綠油油的草原上行走，吃草，偶爾發出一陣陣叫聲，放牧人悠閒自得地哼唱着優美動聽的荷蘭民歌，非常愜意！不遠處一片片鬱金香花遮掩了田野。荷蘭的鬱金香是極其有名的。只見五顏六色、姿態萬千的鬱金香彷彿鑲嵌在原野上，有的紅色鬱金香好像一位紳士，挺直了腰身，在鬱金香中傲然挺立；有的紫色鬱金香猶如一個個穿着紫色衣裙的少女，亭亭玉立；有的黃色鬱金香像威武的將軍……

荷蘭在世界上最負盛名的要數‘風車村’啦。荷蘭風車的歷史已經很悠久了。風車最早不是用來發電的，而是用來吸水的.，因爲荷蘭是填海造地，聰明的荷蘭人民就利用風車把多餘的水吸走。後來，人們逐漸發現還可以用風車來發電。荷蘭的風車最鼎盛的時期是在十九世紀，大約有2500萬架風車，但經過第二次世界大戰，現在只有約250架了。

荷蘭的美真讓人留戀忘返！

六年級的作文300字 篇5

暑假時炎熱而有那麼的漫長，所以，我和媽媽決定早上一起去打羽毛球，這樣，既能打發點時間，又能鍛鍊身體。

聽說能去鍛鍊身體，我可開心啦！這種機會我怎麼能錯過呢？於是，我把鬧鐘調到了7：30。叮鈴鈴……鬧鐘響了起來，我馬上換好衣服，洗漱完後，我滿以爲我是全家最早起來的'，想不到媽媽早就拿着羽毛球拍坐在那裏等我了。出門後，我和媽媽坐的士去越秀公園。拿起羽毛球拍，準備一場“戰爭”。媽媽先發球，可媽媽三番兩次仗着我有陽光直照我的眼睛，看不清眼前的東西來發球，結果肯定是輸了。這讓我既生氣，又沮喪，還決定以後不和媽媽來打球了。

媽媽看到我這樣，走到我身旁，拍拍我的肩膀，語重心長地說：“假入你連輸都輸不起的話，以後遇到一點小事，你就更加輸不起。這次輸了，沒關係，繼續多加練習，以後再來跟我打球，我們做人要懂得能屈能伸。給自己一點信心，那你總有一天會贏的！”聽了媽媽的話，讓我明白很多道理，

是啊，輸了不要緊，只要你下次再繼續努力，我相信，世上無難事，只怕有心人，只要你努力了，你就已經成功了一半。

六年級的作文300字 篇6

上個星期，我和夥伴們一起在公園裏捉迷藏。我們玩了大約一個鐘頭，就累的滿頭大汗了。

我們幾個人跑到附近的小店裏，每個人都買了一根冰淇淋來解暑。由於天氣太熱，我大口大口得咬着冰淇淋，不一會兒就被吃光了。我看着他們手裏還拿着的冰淇淋，眼饞了，只好再買一根。不過，我又是三兩口就吃個精光。

我們吃完冰淇淋，就又跑到公園玩抓人的`遊戲。我是來抓的人，得跑得快點抓住他們才行。跑到東，跑到西，抓不到這個就去抓那個。玩了好一會兒，我又覺得累了，只好再走到小店裏買了兩根冰淇淋。我左手拿一根，右手也拿一根，舔舔這根，舔舔那根，直到把兩根冰淇淋吃完爲止。這是，那幾個夥伴也來買冰淇淋了，雖然我剛吃過，但是看着他們每人手裏拿着的好吃的冰淇淋，我又不由自主地買了一根。吃完手中的冰淇淋，我們各自回家了。

晚飯過後，我的肚子開始痛起來了，比用木棍打我都難受。我只能在牀上手捂肚子打滾，或者不停地向廁所跑。這一夜，我都沒睡好，難受啊！

經過這次教訓，我以後再也不多吃冰淇淋了，我不能再犯貪吃的毛病了！

六年級的作文300字 篇7

光陰似箭，歲月如俊，5年的小學生活馬上就要離我遠去了。如今，我們的小學生活只有一學期了，想起過去的種種往事，我不禁感慨萬千。

在母校的時間只剩下短暫的一學期了。在這上千多個日子裏，我就像一根幼苗，像一根小草，像一個種子，在“園丁”——老師精心的照料，用心的灌溉下，茁壯成長，長成一棵參天大樹，將來回報祖國，回報母校，回報老師。聽着老師一遍又一遍的叮囑和一遍又一遍的教誨，靠着同學們的互相幫助，互相鼓勵，我們同學都一起日漸成長。似乎在班級裏還回蕩着我們琅琅的讀書聲，操場上還繚繞着我們的歡聲笑語，在校園裏還有我們嬉戲的身影，每一個角落裏，我們都曾留下過難忘的回憶。

記得有一次我們參加了拔河比賽，同學們拼盡全力。最終沒有得到好結果，但是我們都努力了，雖然有時努力後的結果並不是自己想要的，從哪裏跌倒就從哪裏爬起來。

我在母校的時間已不長了，猛然回首，回顧往事，彷彿曾經督促我的`老師，鼓勵我的同學，還有可愛的校園，都要從歌聲中失去了，不知不覺中我已成了學校裏的大姐姐，成爲弟弟妹妹的榜樣了。

美麗的校園，你帶給我多少歡樂，多少啓迪，讓我一生難忘。

六年級的作文300字 篇8

“啊!作業這麼多啊!”“這作業讓人是死是活啊!”“這一直讓人寫，兩年都寫不完啊!”教室裏叫苦連天。唉，光喊也沒用啊，也只能聽令寫作業，連天天拖到最後寫的趙潤哲，也都乖乖的拿出作業，痛改前非。“唰唰唰!”筆劃過紙尖的聲音在教室裏齊鳴。終於，我提前寫完了作業，心中一種重獲新生和衝出地牢的自由涌上心頭。

我輕鬆的擡起頭，看着這些低矮的“小草”。突然，一棵大樹拔地而起。“定睛”一看，左保煉竟安詳的坐在那兒，翹着二郎腿，在那看書呢!我回過神來，走到他面前，問：“你作業寫完啦?這麼快，沒天理啊!”他邊看書，邊漫不經心地回答：“沒有啊，晚上不還有兩節晚自習嗎!不着急，不着急!”我吃驚的'望着他，嘴成了“o”形，可他，還是目不轉睛的看着面前的書。

他，可真是名副其實的讀書狂人啊!