六年級作文【經典7篇】

在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的六年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。

六年級作文 篇1

家是幸福的港灣；家是永遠的避風港。奶奶陪我在城裏讀書，我們的家在農村，只要回到了家。我就會有一種溫暖的感覺。

母愛篇

媽媽，是一棵碩大無比的樹。每當我受到風雨襲擾時，這棵大樹就會爲我遮風擋雨。當我受傷沮喪時，她就伸出溫柔的枝條輕輕撫摸我，安慰我。我會重新振作起來。當我自滿，耍脾氣時，她就用柔韌的'枝條輕輕抽打我，鞭策我，讓我清醒讓我自省。

那一次我正在看電視，電話鈴響了。是媽媽。“雅慧，在幹什麼呢？是不是在看電視，不要離得太近，看一會就休息吧……”每次媽媽來電話都能猜透我在做什麼。她總是千叮嚀萬囑咐讓我做什麼，少做什麼。雖然媽媽不在身邊，但媽媽的愛無時不在。

父愛篇

父愛是偉大的，有時父愛不會表現得那麼明顯，但那一次我感覺到了。

那一年冬天，我正在補習班上課。外面很冷，飄着雪花。爸爸從家裏來看我，可是他沒有打擾我，一直站在門外。放學時，我看到了爸爸，非常驚喜。卻發現他身上竟然落滿了雪花……

爸爸從來沒有打罵我，有時候還會像個孩子一樣和我互相打鬧。但是爸爸很在乎我的學習，如果我學習不認真。或惹他生氣了，他就大吼大叫幾聲，好像很兇，其實一點都不可怕。

我愛我家。家是我永遠的幸福港灣！

六年級作文 篇2

讀了《每一顆草都會開花》，我震撼了。我爲我以前的做法感到羞恥。

文中的孩子是個很不起眼的人，雖然遭周圍人的冷落，但是，他很執着，他有着堅定的信念。他不曾抱怨自己的角色。一個人在角落默默的努力着，終於有一天，他開出了最絢麗的花兒，光芒震驚了別人。這是，平時學習好的孩子，學成了最不起眼的陪襯。

我想到了我們家以前的一個鄰居，是個從比較落後的農村來的女孩子，她和父母寄居在親戚的房子裏。她父母千方百計又託關係又求人爲她聯繫了一所好學校。那個女孩原先在鄉下成績不差，可因爲城市教育進度快，尤其是版本不同，使她跟不上進度，英語更是差的一塌糊塗，於是晚上經常會來問我單詞的讀音或語法，開始我還耐心教，可後來我就嫌煩了，甚至有時候敲門我也不開。也許是她察覺到了，來的次數漸漸少了，我倒也樂的很。有一回我半夜睡不着，到陽臺來做最無聊的數星星。無意瞟過隔壁陽臺，竟發現她提着手電在讀書，我被雷倒了，不至於省電到這個地步吧！我帶上老爸的眼鏡，依稀覺得她在看《牛津英漢雙解詞典》。3天后，她敲開我家門，笑眯眯的舉着一張獎狀給我看，那上面赫然印着：數字雙語二等獎。我驚訝了，同時爲自己對她以前的'態度感到自責。我問她是怎麼做到的，她笑呵呵的對我說：“我把A~F開頭的單詞都背出來了。”我被她的笑容感染了，把她拽進屋子裏，給她端了一碟凍糕，笑眯眯的問是怎麼做到的，她說：“認真、努力不就行了！”我無言以對。 從此，任何人在我眼中都是平等的，我再不歧視任何人了。

其實每棵草都會開花，每個人也都會成才的，有些人是被遺忘的陪襯，雖然是陪襯，但是她們會樂觀的，有信念的生活。有時他們知道自己因爲某些缺陷，終究不能成才的。但是這又有什麼？在春天還沒有帶來的時候，她們心中早已開出絢麗的花兒。那時，虛華的花纔是陪襯。

六年級作文 篇3

“寒花開已盡，菊蕊獨盈枝。”——題記

秋菊，有多少文人墨客，曾如此花費筆墨的寫下這一篇篇流傳千古的佳作，吟誦它，讚美它。

他們獨愛着秋菊的傲於風霜，不可一世。而我卻只獨愛着擁有秋菊的秋天。可有些人並不喜歡它，因爲在它的季節，一切的事物都會枯萎。對，他們說的對，剛剛怒放的`花朵，到了秋天就會凋零。不過，人們只看到了它的這一面，可誰又想過它詩情畫意的一面呢？如若花兒不在秋天凋零，在來年花兒又怎會開得更加燦爛？

我愛秋天的多姿多彩！

我愛秋天的風。輕輕地，柔柔地拂過你的臉龐；纖細的十指掠你柔順的青絲；慢慢地將樹枝上的枯葉吹起，似翩翩墜落的蝶兒。

我愛秋天的碩果累累。像珍珠般那樣圓潤的葡萄，晶瑩剔透；剝開金黃色的橘皮，裏面露出令人垂涎三尺的果肉；紅彤彤的蘋果，像極了少女羞澀時的臉。

我愛秋天的楓葉。多麼美麗的楓葉啊，如一個個正在燃燒的小火團。再仔細瞧瞧，真像一把把小扇子啊，站在楓樹旁邊，就像縱身於火海之中，令人陶醉不已。

我愛秋天的田野。當你站在田野間的小路時，你就會發現，自己是那麼的渺小，但，是那麼的心曠神怡。俯瞰大地，它又像一塊碩大的地毯真想在上面打個滾兒，好好的玩耍一番。

我愛秋天的天空。它的天空那麼寧靜深邃，藍得讓人覺得不可思議，有時候，很想伸出手觸摸一下天空的質感到底是什麼樣子的；很喜歡對着它傾訴心中的所有不快。

秋天，擁有着多姿多彩的秋天。Iloveyou！

六年級作文 篇4

我生活在熱熱鬧鬧的學校，那裏有許多可愛的同學，還有幾位老師呢！

雖然每天在學校要上許多節課，但是也有下課的時間哦，每當下課鈴一響，我們就爭先恐後地往門外擠，想早點出去玩，我們有的在玩拍手遊戲，看，他們的手被拍得那麼紅。有的在玩老鷹抓小雞的遊戲，看，那隻老鷹已經抓了五隻小雞，只剩下了兩隻聰明可愛的小雞。還有的在玩飛機追遊船的遊戲，看，那隻遊船已經快沉沒了，可那隻飛機還在追，終於，那條船沉沒了。每當上課鈴一響，我們就像小鳥歸巢一樣回到座位上，辛勤的老師就像園丁一樣培育着我們這一羣小樹苗，讓我們茁壯成長。長大了報效祖國。

看，這就是我們的校園生活，好吧？

經過十幾天的.養育，蠶寶寶們茁壯成長，身體養得白白胖胖的，已經有我一根中指那麼長了。

今天，我放學回家，看見有一條蠶身上有一根根銀白色的絲，我想把它拿掉，再給蠶吃桑葉，可是它見到桑葉絲毫沒興趣，頭直挺挺的，直往盒子邊上爬。這時候我突然想到會不會它要吐絲結繭了？於是，我叫來媽媽，媽媽說：它要吐絲結繭了，正在爲自己找固定的地方呢。

於是我和媽媽立即找來一些材料，爲它們做了幾個稻草扎和一些紙方格，以便它們能固定結繭。

六年級作文 篇5

我遇到她是在一個下雨天，雖然時間已經過了很久，但那感人的一幕使我久久不能忘懷，我曾想，要是時間永遠停留在那一刻，是多好啊！那天，天上微微地下着小雨，人們來來往往地穿梭在大街小巷，而她顯得那麼形單影隻，她的雙鬢已經泛白，臉上沒有一絲血色，兩眼黯淡無光，就是這麼一個老太太緩慢地走在街上行乞。她扯着嘶啞的喉嚨在求乞，可聲音低得只有她自己聽得見，這似乎是她最大的聲音了，"行……行……行個好”。即使如此，她依然扯着喉嚨喊着。“耶！快走開，死老叫花子！”；“真晦氣，今兒一大早就看到不乾淨的東西。”；“媽媽，你看她！"，"不許看，快走！”……面對這樣一個行乞老太，人們反應各異，有人鄙夷，有人不屑，有人嘲笑，有人漠視……這一路上的行乞並不如意，老太太匍匐着前進，每一個腳印都是那麼沉重，訴說着她的血淚與辛酸。雨下得越發大了，路上的行人也慢慢少了，在風雨的沖刷下，老太太的臉更蒼白了，她的雙手在不住地顫抖，只要動一下那隻破碗就會摔個粉身碎骨，她有氣無力地向前走去，那一瞬間彷彿世界是悲哀的，寒冷，孤獨，滄桑交織在一起，這其中的滋味誰也說不清。

黑暗過後總是光明的到來，我看見一縷陽光照進了老太太的生活，一個紅T恤男孩向她飛奔而來，一隻手穩住了老太太的破碗，霎時，老太太睜大了眼睛，臉上寫滿了驚訝，她想要說什麼但沒說出口，男孩並不遲疑，他迅速地在碗中放入100元人名民幣，拿過老太太的手握緊了傘柄，微微一笑，就消失在雨中。望着遠去的背影，老太太的雙眼頓時溼潤了，淚水流淌過她的臉頰，看着碗中的.人民幣，老太太的心裏充滿了感激，她越發握緊了傘柄，堅定地向前走去。

那一幕深深地感動了我，在當今的社會中虛僞，欺騙，冷漠充斥着我們的生活，利益，金錢矇蔽了人們的心靈，儘管如此，社會中也不乏友善，熱心的人，只要人人能奉獻一點愛，便造就了一個美好的人間。

六年級作文 篇6

在有一天的早上，推開窗戶，到處一片白，樹上，電線杆變成一根冰棍看上去很美。

諸葛黑一大早就起牀，推開窗戶一看，映入眼簾的是一番銀色的景色。於是他便把幾個玩的好的同學約到同學都喜歡的地方——操場，開始打雪仗。經過一番商量後，他們分成兩組：諸葛黑貂小蟬、張兔飛一組，孔秀才、周加魚、曹包一組，棒棒糖當裁判，規則是：只要有一方“中彈”另一方不得在攻打中彈的人，只要被打中的人便出局；一隊所有的人都出局，則另一隊獲勝，比賽開始。

周加魚對自己的隊員說：“你們先扛着，本大人去買一包薯片再來。”於是他們隊就只剩下兩個人，膽小的孔秀才因爲膽小在雪地裏挖一個大坑，自己躲在坑裏不敢出去，曹包呢，草包一個，

過一會，便在出招時被張兔飛擊中，莊重犧牲，孔秀才看見他們這一對只有他一個人，便不敢出去。這時，周加魚回來，見只有他們兩個人，做一個雪球便向張兔飛扔去，結果把張兔飛的.大門牙打掉，張兔飛很生氣，做一個雪球就向周加魚扔去，結果打到貂小蟬，貂小蟬一下就坐在地上大哭起來，張兔飛又向周加魚打去，結果打到孔秀才，把他的頭打歪，孔秀才哭着回家去。

第二天，孔秀才的爸爸帶着他找張兔飛賠錢，張兔飛不知會怎麼樣，曹包見狀，說：“孔秀才，你敢找張兔飛要錢，我就打死你，還要你掃一個月的女廁所。”於是，他饒張兔飛。

周加魚說：“下一次，我請大家吃好的，以免有不好的事發生。”不好的氣氛在這句話中灰飛煙滅。

六年級作文 篇7

她向來看人只看表面，只看別人的外在，從不在意別人的內在修養。她就是一個那麼膚淺的人。

有一天，她在外面找工作，面試了好幾家都認爲她實在是太膚淺了，沒有知識涵養。她千辛萬苦，又找了一家小公司，想要進去試試看，但此時筋疲力盡的她，已經不抱有任何希望了。經過一番面試，她竟然被錄取了，而且可以馬上上班。

她驚訝極了，第二天，她穿着自己最喜歡的'衣服、鞋子走進了公司。可是進去一看，就她一個人奇裝異服，其他人都是規規矩矩的工作服。她很奇怪，難道人不應該打扮得漂漂亮亮的嗎？老闆立即注意到了這個“奇怪”的人，意味深長地笑了笑。

過了一天，老闆又看了看她，她似乎已經想通了，穿回了和大家一樣的衣服，不再是那麼獨特，老闆又笑了笑。

又過了大半個月，大家的業績都很高，而她永遠是墊底，誰讓她是一個膚淺不在意內在的人呢！今天，老闆把她找進了辦公室，和她好好地談了談，出來以後，她十分害怕，害怕丟了費盡千辛萬苦找來的工作。於是，她奮發圖強，又過了大半個月，她的業績竟然升到了前三。老闆在一旁又神祕地笑了。

到了年底，要發獎金了，老闆開心地說：“我們要恭喜‘她’，因爲她變了，變得不再膚淺，變得注重內涵、修養，變得不注重外表，現在最高的獎金，發給‘她’。”這時，她嘴張得似乎能塞下一個蘋果，她驚訝得發現自己竟然變了，從膚淺變成了有志向、有文化。

從此以後，她，不再膚淺，一直努力，她很感謝自己的老闆，費盡心思地改變了她，並且又鼓勵了她，讓她有了自己人生的目標，有了志向。不再像以前那樣，沒有內在，沒有真才實學。

她，不再膚淺，不再是原來的那個“她”。