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作文六年級優秀

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在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的作文六年級優秀,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

作文六年級優秀

作文六年級優秀1

我的爸爸看上去身材魁梧,可他卻有一個“膽小”的毛病——暈血。

週末那天,媽媽準備給我們做頓餃子吃,切肉時一不小心把手指切了個大口子,鮮血直流,媽媽疼得大叫起來,讓爸爸趕快拿創可貼來。可爸爸一看媽媽手上直往外流的血,頓時暈倒在地,老爸非但沒有幫上媽媽的忙,反而害得讓媽媽忍住疼痛把他扶到牀上去。唉,爸爸暈血令我們一家人哭笑不得。

一次晚飯過後,我們準備去西灘文化廣場散步,剛走到醫院附近,便看見對面停着一輛白色獻血車,車身上寫着鮮紅的八個大字:“獻血光榮,無私奉獻。”我知道爸爸最怕血了,便故意逗他:“爸,您敢不敢去獻血啊?”我原以爲爸爸會岔開話題,沒想到他卻毫不猶豫地說:“敢!”喲,我聽“敢”字的尾音還顫抖呢。

爲了不讓爸爸有反悔的機會,我便拽着他上了車。醫生親切地問了爸爸幾個問題:平時有高血壓嗎?有心臟病嗎?咦?一向口若懸河的爸爸怎麼結巴了?接着,醫生說要抽一點血化驗,爸爸一聽,遲疑地伸出胳膊,緊閉雙眼,沒等爸爸有任何感覺時血就抽好了。一會兒,化驗結果出來了,爸爸的血沒一點問題。要獻血了,爸爸顫抖地捲起袖子,露出胳膊,牙齒咬緊了嘴脣,轉過了頭,一根帶粗管的針頭扎進了他的血管,我感覺他全身一抖。啊,居然扎這麼深,爸爸不疼嗎?我的心也似乎被紮了一針,爸爸的臉色越來越蒼白。獻完血後,爸爸的'臉已經成了張白紙,醫生安慰爸爸不要緊,一切都很順利,喝杯水就好了。接着,醫生給爸爸頒發了一本光榮的“無償獻血證”,爸爸的臉上頓時泛出了一些紅暈,嘴角浮出了一絲微笑。

真沒想到,暈血爸爸還獻出了一顆真誠的心。

作文六年級優秀2

有人說,友愛如春雨,滋潤着大地;有人說,友愛如陽光,溫暖着人心。我用這雙渴沐春雨,渴望陽光的眼睛,在人世間搜尋着愛。

20xx年1月21日11:33分,一列火車從市火車站出發了。列車上洋溢着濃濃的節日氣氛。但是,就在這歡聲笑語中,一聲響亮的小孩哭喊猶如晴天霹靂般地打破了車中的和諧。因爲——她把她那細嫩的小臂伸進了盛着滾燙的開水的方便麪盒裏。聽到孩子的哭聲,第一個聞迅趕來的是一位列車員,瞭解了事情的經過,他迅速將事情報告了列車長。列車長趕來後,知道了孩子的傷口沒有上藥。可是車上也沒有治療燙傷的藥品。孩子還在大哭着,一邊哭還一邊哇哇大吐,情況不容樂觀。此時,列車長立刻撥通了下一站點的電話,通知他們馬上準備好燙傷藥膏,在下一站等候。火車上也響起了廣播爲孩子徵集治療燙傷的藥物,火車上的氣氛立刻活躍起來,乘客們紛紛拿出自帶的藥物給列車長和乘務員,雖然沒有找到可以治療燙傷的藥物,但大家的熱情卻讓孩子母親的心稍稍有了一點點安慰。經過一番漫長的等待,藥物被順利地送上了車,塗到了孩子微紅的傷口上,孩子停止了哭喊,母親也欣慰的笑了,而列車長和乘務員卻悄悄的離開了......

我想,我已經找到我要尋找的`東西了———愛,就在人心裏。列車長乘務員以及那些積極爲孩子尋找藥物的列車廣播站的工作人員和乘客們,他們那熱情的心中噴涌而出的,不就是愛嗎?列車繼續開着,但是,車上多了一樣東西——那就是濃濃的人情,列車乘載真人與人之間的友愛,奔向遠方......

作文六年級優秀3

今天是星期天,我問媽媽去哪裏玩。媽媽說:“今天我要去做維護文明交通志願者,你想去嗎?”我高興地說:“好啊!“

我和媽媽來到了市圖書館前的十字路口。站了一會兒,我覺得風好大好冷啊!紅燈亮了,只見一位騎着電瓶車的老奶奶不顧紅燈,揚長而去,嚇得我一身冷汗,又有一個叔叔騎着電瓶車停在了馬路中間,我走上前去對叔叔說:“這是機動車道,電瓶車是不能走的,會有生命危險的。”叔叔點了點頭,推着電瓶車走到了非機動車道上。接着又有很多人雖然停下來等紅燈,但是都越過了白線,我都一一走上前去,對他們說:“等紅燈時,不能超過白線,會影響別的車。”他們聽了勸告後,都自覺地把車推到了白線後面。不知不覺中,一個上午過去了,想到有那麼多人聽了我的勸告後,遵守交通規則,心裏甭提有多開心。秩序變好也有我的功勞,就是忙一點、累一點,我也不在乎。

通過跟媽媽做維護文明交通志願者,我知道文明交通是多麼的'重要。有時也許因爲一個人不守交通秩序而引起堵車;也有時會因爲一輛車佔了非機動車道而影響許多的電瓶車走上機動車道;甚至有時因爲搶了幾秒鐘紅燈而失去一個鮮活的生命。原來文明交通不僅交警叔叔阿姨們的責任,更是我們大家每個人的責任和義務。今後我一定從自身做起,做一個遵守文明交通的人。維護文明交通,人人有責。

作文六年級優秀4

天堂是神仙住的地方,因爲它的年齡已經有上萬歲了,所以就只有幾年的壽命了,所以它讓神仙們都到五行山去居住(五行山是非常美的地方,想要到五行山,就必須先到天堂,才能去。)天堂的壽命不多了,它不像讓到天堂的人看不見自己,只看見灰不溜秋的灰塵,那便是天堂。他們應到不了天堂,所以成不了仙,沒過幾日就會變成灰塵,天堂它不像讓無辜的神仙莫名其妙的死亡,所以它要在“許願星”下許願。

“許願星呀!許願星。我之所以要向你許願是因爲我不想讓無辜的人類受牽連,就算我是人們說的長生不老,但是我也自己的壽命,我不想因爲我的毀滅而對別人不利,()所以我想讓大街上沒有錢吃飯的乞丐獲得長生不老的機會讓他們好好的活下去,不要在到天堂了!”

“哎———我也不想呀,可是能幫上你的只有地球,可是他現在已經傷痕累累,視力和聽力都不好,想要它幫你恐怕比登天還難了啊!”許願星說。

天堂說:“只要有辦法就行,我一定會盡力完成的。”

“恐怕要讓人類呼吸到完全沒有污染的空氣和完全沒有污染的水源。”許願星說。

天堂連忙找到地球說:“地球先生,您能讓人類呼吸到完全沒有污染的`空氣,和完全沒有污染的水源嗎。”

地球說:“這事我可幫不了你,你要知道人類在我身上,我身上的空氣和水源幾乎都被污染了,我是真的幫不了你,請你諒解。”

人類啊人類!你們一定要停止污染空氣和水源的盡頭,你們不是想要長生不老嗎?這就是長生不老的祕訣。我大聲的呼喚着,停止吧!人類!

作文六年級優秀5

濛濛細雨,嗒嗒地下着。我靠在窗前,疑視着窗外,在心裏默默唸,下一秒,天就會晴了。可是不管我怎麼念,怎麼想,外面的雨還是照樣下。我漸漸地喜歡上了它。

愛上下雨天,完全超出我的意料之外,可是想想,也許是因爲人長大了,再然而然的變了很多,思想也不一樣了,所以纔會喜歡上雨的吧!因爲小時候,覺得下雨不好,爲什麼呢?因爲不好出去玩唄!而晴天就不同了,不但可以出去玩,還可以與朋友爬山逛街呢?那是多麼美麗地一件事啊!

現在我覺得下雨也有下雨的好處了。下雨時,我可以與朋友們來個與衆不同的雨中漫步;不開心時,打傘淋雨,讓那嗒嗒的清脆聲,讓我忘了所有不愉快的事,那是一件多麼浪漫又美麗的.事啊!

雨是很美的,有人說:這該死的老天,爲什麼常下雨啊?!真是該死!可我不覺得,反而覺得這雨來的正是時候,因爲它在我傷心時,淋走了我的傷心事,讓我全身輕鬆,沒有任何的包袱,我全力享受在它的溫柔之下。在我快樂時,它下着,象與我一起分享我的快樂般,讓我也體會它的感覺。

所以我對雨有一種特別的感覺,連我自己也沒有察覺。

這雨來的正是時候,因爲它在我傷心時,淋走了我的傷心事,讓我全身輕鬆,沒有任何的包袱,我全力享受在它的溫柔之下。在我快樂時,它下着,象與我一起分享我的快樂。

作文六年級優秀6

望着“折磨”過自己的土地,不知怎麼有了種戀戀不捨的感覺。

11月8日,渝北實驗小學六年級的同學去軍訓,地點是歌樂山。到了目的地,我被眼前的`景象迷住了:古木參天、生機勃勃、枝藤交錯,頗有一派原始森林風光。美!

休息了幾分鐘,我們就開始了簡單訓練。我們一個個都還覺得好玩。到了吃午飯的時間,我們排好隊進食堂。剛一進去,我呆了:一根板凳都沒有!站在桌子旁,我輕聲問同學:“是不是搞錯了,怎麼沒有板凳?”一同學說:“你要怎樣的生活?軍訓就是這樣。”開飯時,我吃了一口菜:“哇!怎麼這樣淡?是不是炒菜的‘節約’鹽?”“哼,軍訓的飯菜就是這樣!好了的話,還叫體驗生活嗎?”哎,好懷念家裏的飯菜。

睡過午覺,教官帶我們去參觀了一些重要文物地點,回來後接着又進行了訓練了……

晚上,因爲要進行夜行軍,所以先練蹲下,一直到腿麻痹爲止。要30分鐘呢!並且要用軍人的姿勢。開始幾分鐘還沒有什麼,可是到了後面,我的腳疼痛萬分,彷彿有萬千條蟲子咬一樣,我真想立刻站起來,休息大腿。但這時,凌可光由於動了一下,被教官叫上去罰了50個下蹲。看着他氣喘吁吁的樣子,我打消了先前的念頭。又過了幾分鐘,我整個身體快要散架了。不過,我還是緊咬牙關,雙手緊抓大腿,挺着,挺着。不知又過了多久,終於,

教官叫我們休息一會兒,我站起來後,感到了無比的舒服。更難的還在後面,又開始蹲了,這一次不知怎麼的,我感覺特別的痛,比先前還痛幾倍,甚至幾十倍。那樣的感覺,根本無法用言語表達出來。

……

第二天的下午,我們全體同學戀戀不捨的離開了歌樂山。再見了,教官!再見了,歌樂山!

作文六年級優秀7

今天,我要去唐島灣幫助602班的小女孩,她叫馬可欣。在我們開開心心地來到學校上學,她卻在這個時候患上了大病——白血病。所以我們去給她義賣籌集資金治病。

九點我們在唐島灣集合,在上流匯停車場附近義賣,我們在路沿石上擺起了小攤,我帶了:報刊、手機支架、洗衣液……我同學還準備了一百份報紙。

九點十分我們已經考試賣東西了,我大聲喊:“最好的東西給朋友挑選禮物就來這裏吧!”我的話剛說完,就有人圍上來問我,這個怎麼賣,那個怎麼賣,搞得我都糊塗了,不知道應該先回答誰的問話了。

第一個客人是小妹妹,她買了我一瓶泡泡和一張小粘貼,一共五元,這是我人生中的`第一桶金。第二個客人是一個孩子家長,孩子家長買了我一張面膜,原本面膜十五元,她和我講價講到十元,我一狠心就賣給了她。

我在小攤上賣了一個小時,決定去賣報紙,我把我同學手上的報紙一把搶了過來,“去那遙遠的地方有隻慢羊羊……”“哈哈”我怎麼想起這句歌詞了。

我看有那麼多人賣報紙,便想了一個好辦法,如果他不買我的報紙,我就和他說“叔叔,我們在義賣,幫助一個小女孩籌集資金治病,他應該會買的”。果然如此這樣讓我賣掉了十份報紙,一份三元,我賺了三十元,在小攤上大大小小也能賺七十多元,哇,我在小攤一共賺了一百元,一張紅爺爺,好開心啊!

我們班一共賺了一千四百元,希望這一點心意能幫助馬可欣早日康復!

作文六年級優秀8

我喜歡百花齊放,風和日麗的春天;我喜歡熱情似火,金蟬鳴叫的夏天;我喜歡白雪皚皚,銀裝素裹的冬天;但我最喜歡的卻是風景如畫,五彩斑斕的秋天!

秋天來了,我到郊外去尋找她的蹤跡……

在下坡時,我看到了一棵特別的樹,樹幹像一個倒寫的“L”,在“L”的橫幹上,生着一排整齊的小樹枝。每一根都挺拔向上,真像一排精神抖擻的小士兵。

轉過彎,又一棵小樹映入我的眼簾。這可不是一般的`小樹,它十分獨特呢。只見它的樹枝像一把張開的傘,分叉均勻的向四周延展開來,一片片像星星一樣的樹葉點綴着這棵樹。透過陽光的縫隙,片片搖動的樹葉猶如閃爍的點點繁星,如夢似幻,不禁令我陶醉其中。

公園裏,柳樹姑娘穿上了屬於自己的獨特飄逸的“禮服”,銀杏樹也換上了金燦燦的“新裝”。再看看湖面,象一塊巨大的打磨的發亮、泛着綠光的翡翠。對了,還有湖裏的蓮花,層層展開,由玫紅變爲粉白,婉約精緻,更爲湖水增添了風韻。

風悄悄的吹了起來,樹葉也被迫從大樹媽媽的懷裏飛了出來,像一隻只美麗的蝴蝶,盡情地展現着她那婀娜的身姿。

往回走的時候,我還看見了許多的蘑菇。最讓我驚奇的是一種蘑菇,層層疊疊,像一大串葡萄,又像是許多餅乾堆在一起,看着看着,不禁讓我饞涎欲滴。

走在小涼亭的長廊裏,薔薇爬滿了整個藤架。走路時,讓我感到彷彿一路悸動,穿梭在時空隧道里。

夕陽西下,絢麗的晚霞染紅了半邊天,看到此景象,讓我對秋天又增加了幾分好感,我愛這美麗的秋天!

作文六年級優秀9

如果時間能停留,那對我來說是多麼美好、美妙;如果時間能停留,那我現在應該還陶醉在快樂的天空 上;如果時間能停留,那我現在還不至於徘徊在煩惱之中。

童年,如果時間能停留在那一刻,我每天沉睡在小孩子的純潔、天真、快樂的海洋之中。閉上眼睛想一想小時侯和夥伴們嬉戲、玩耍。腦袋裏只有值得回憶的開心事。那個時候,我真的很開心,很幸福。和夥伴們一起冒險爬山享受山上溫柔的陽光,看眼下迷人的景物,手上拿着小寶貝(一支竹)多快樂;和夥伴們一起去河邊看那一波接一波漂亮的波紋。風兒自然地吹來,啊!多涼爽,下去捉魚,魚捉不到卻來個打水仗。多痛快;和夥伴一起去田野採花。早上六點出發,雲霧重重就像走上仙境一樣,那感覺多奇妙。地上草兒綠綠的,花兒形態各異。給人的感覺是多麼的甜啊!

小時候的夥伴們多好,有人傷心就安慰她(他)讓她開心點,忘記不愉快的.事情。夥伴們有開心的事就說出來大家一起分享,那時候就像一個大家庭,多溫暖、多團結。我們有事情經常一起做,雖然那時候我們小,但是我們還是會賺錢的,賺到的錢拿去買書來看,有時還進行比賽,如寫字、朗讀、畫畫。那時候我們大家都很快樂。

但由於我們的年齡漸漸增長,腦袋也有了思想,都會想事情了。大家就要分開了。我想,現在各自的腦袋都裝滿了煩惱,以前的快樂只能深深地把他藏在惱中、心中。不可能再發生的了,而且現在大家在一起的時間也很少,見了面,說一兩句話又得匆匆離開了。現在大家都長大了,都有要忙的時候,腦袋裏煩完了一件事又一件事。真的好辛苦啊!

可愛的童年,你不要離開我。我永遠愛你——快樂的童年。

作文六年級優秀10

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我已經是一名六年級的小學生了,在過一個多月,同學們即將離開一實小,離開同學們可愛的母校。在六年的小學生活中,雖然不是一帆風順的,但過的也十分充實。在這六年中,同學們悲喜交加,酸甜苦辣都一一嚐盡,在這六年裏好不容易交到了許許多多的好朋友,可是又要分別了,還真是有點戀戀不捨,一想到我又要在一個陌生的環境裏生活、學習,我就感到害怕;一想到我又要在重新過一遍沒有朋友的日子,我就感到難過。

還依稀記得一年級開學的第一天,薛老師站在講臺上,迎接着同學們的家長,當時我好害怕,心裏一蹦一蹦的,像揣了一隻小兔子,怦怦直跳。環顧教室,每一位同學都好陌生,一時間也不知幹什麼好,我只好拽着自己的衣服角,孤單地站着……

誰也不會想到,就是這樣的一個班級,最終成爲了一個團結友愛、充滿溫馨的大家庭,同學們像兄弟姐妹一樣親,可是就在這個時候,同學們要畢業了,要離開六(3)班了,每一個同學都意識到時間匆匆地流逝,再也不可能返回,於是便更加珍惜這美好的而又短暫的時光。曾經的同學們,在知識的海洋中盡情遨遊,在平整的操場上盡情玩耍,可是,六年的時間一眨眼就過去了,同學們就要互相分別了,我的心情怎麼能夠平靜呢?

快畢業了,心裏有許多的捨不得,捨不得同學們的校園,捨不得同學們的教室,捨不得同學們教室的一桌一椅,最捨不得的'就是╠╠同學們的老師,您那諄諄的教訓、親切的目光使我深切難忘,六年來,你們不僅教會了同學們課本上的知識,還教會了同學們做人的道理,希望最後這一個月過得慢些,再慢些! 再見了,敬愛的老師;再見了,親愛的同學。再見了,哺育了我六年的母校!

作文六年級優秀11

不知道是從什麼時候開始,我逐漸,變的害羞了,變的靦腆了,不舉手發言了,我自己也不知道是爲什麼。

現在,我一直盼望着,盼望着自己也能想以前一樣,活潑開朗,能夠有勇氣舉手發言,看到老師那信任、肯定的目光。

再堅強的人,也有脆弱的時候;再勇敢的人,也有膽怯的時候。

在班裏,我是沉默內向的一個,除了下課時與我的好朋友萬ぽ一起談笑風生以外,我幾乎很少於其他同學聊天遊戲。上課發言的都是所謂的優等生,而我卻一直充當着旁觀者的角色。雖然偶爾有被老師叫起的時候,但多半也是支支吾吾地、膽顫地說出自己心中的答案。

我無數次幻想着自己會有足夠的勇氣舉起那一直躲藏在衣兜裏的手,可每一次都在最後一刻前功盡棄,那一次,您(老師)的一聲酈婕那我從與心魔的戰爭中拉回到現實,同學們都詫異地看着我那窘迫的樣子。我先是愣了愣。然後擡起頭。看見了您(老師)那充滿期待而有慈祥的目光。我心裏一怔:您(老師)會想聽我的發言嗎?是的,我從您(老師)的眼神中讀出了肯定的回答。於是,我鼓起勇氣。講出了早在心中默唸多次的答案。回答得好,請坐。你投給我一個肯定的微笑,我看見了,您(老師)的目光裏有希望,有肯定,更有震撼人心的美!

再脆弱的`人也有堅強的時候;再膽怯的人,也有勇敢的時候!

今後,我會自信地面對每一個人,每一件事,更會自信得面對自己,更不會忘記說一句:Teacher,Thank you very mach!

點評:這個同學的成績實際上很好,但是,就是不愛發言。我指導她寫完這片文章後,她變的開朗了,積極發言了,我很高興!這篇作文寫的真的很不錯!

作文六年級優秀12

朱自清在《匆匆》中寫道:“小燕子飛到南方去了,有在飛回來的時候。楊柳枯萎了,有再青的時候,桃花謝了有再開的時候……”就是人死了卻無法再回來,親愛的姑姑,在這冰冷的墓裏,您一個人長眠在這太久太久……

有時我感覺我和您近在咫尺,卻又陰陽兩隔,如此遙遠,我的千呼萬喚也無法和您相見。這怎麼不讓侄女悲傷,痛苦,而又惆悵滿懷呢。

記憶中清明節曾有過的快樂早已蕩然無存。沒有姑姑的清明節就連天都灰濛濛的。無休無止的綿綿細雨讓我悲從心起。寒風啊,請你告訴斷腸人,那樣疼愛侄女的姑姑爲什麼就再也不回來了?

在以前,爸爸媽媽工作非常忙,都不在我身邊陪我。您就陪在孤獨的我身邊。我的童年因您而美麗、快樂。

透過那濛濛的.雨絲,我又看見了那熟悉的小山坡。滿山的小草還是那麼嫩綠,油菜花盛開了,還有那五顏六色的野花寂寞地開放着。這一切都讓我感到親切極了。景物依舊,姑姑您卻早已不在了。畫面再次重現,蔚藍的天空下,一個小女生握着風箏的線軸,歡快地跑着。那個緊隨其後的慈祥婦人不正是姑姑嗎,她的臉色爲何這樣蒼白,爲什麼不停下休息,我明白她是捨不得。

畫面模糊了又清晰了,小女生在婦女那嘮嘮叨叨的話語中,小女生知道了清明節,清明果,僅此而已。可是粗心的小女生,你怎麼沒有看出姑姑眼中的憂傷,老婦人是在用最後的力量延長着小女生的快樂。最後就無奈地離開人世。

姑姑您走了,在思念和等待中,我一天天長大了。也終於明白,小燕子能再飛回來,楊柳有再青之時,姑姑您卻再也回不來了,而陪我度過的卻是那長長的思念和一年一度的清明節!

作文六年級優秀13

幸福是一種擁有,擁有愛,被愛籠罩。母親的愛無聲的來到我身邊,有不知不覺的融入了我的生活,擁有了母愛就是擁有了幸福的表現。

記得那是一個寒冷的冬天,北風呼嘯,大雪紛飛,凜冽的寒風穿心刺骨,我獨自一人走在回家的路上,街上的.店門都關了,淡淡的月光映出我長長的影子,陪伴我的只有這黑黑的影子,我像個孤兒似的在等待些什麼,偶爾看到一家三口有說有笑地在我身邊走過,頓時心中就多了些酸酸的感覺。狂風還在呼嘯着,迎面撲來的雪花無情地打在我的臉上,我的鼻子被凍得通紅,似乎無法呼吸。有了這種感受,讓我感受到了嚴冬的寒意。我緊了緊圍巾,加快了回家的步子。 雪花散落在地上,形成了一條長長的"銀河藉着燈光,我望見了遠處的路燈下站着一個人。我心中有些發慌,但更多的是恐懼,心想會是誰呢?怎麼會在寒冷的夜晚一個人站在路燈下呢?會不會是壞人啊。便不敢再往下想了。漸漸的走進她的身邊,一個熟悉的身影漸漸的展現在我的眼前,一點點的靠近,那人竟然是媽媽,原來是在等我,看見了我,向我招了招手,還向我這邊跑來。 "一定凍壞了吧!他急切的問,然後哈哈了哈手,捂在了我的臉上,捂了一會,媽媽就要把外套脫下來該我穿,我連忙阻止她,說:"媽,還是你穿吧,我穿的夠暖了,再穿的就要成糉子了。媽媽的嘴角露出了一絲微笑,然後把我摟在了懷裏。頓時,爲一股暖流流遍了我的全身。我被母愛包裹着,溫暖着。寂寞,寒冷,恐懼一下子都融化在了這無邊無際的母愛中了。媽媽摟着我回家,潔白的雪地上留下了兩個人的影子。風再大,雪再大我也不會再怕了,因爲我被母愛籠罩着,被幸福包裹着。

雪地裏,兩個人的身影漸漸消失,卻留下了母愛與幸福。

作文六年級優秀14

美,也許是長相美,也許是心靈上的美,在很多人都成爲“外貌協會”一員的時候,我還是更欣賞心靈美。因爲只有心靈美,纔是真正的美。

我有一個很要好的筆友,她長着一張偏圓的臉,鼻樑上掛着一副眼鏡,一些粉刺散佈在她的臉頰上,而她卻是心靈美的代表。

記得有一次,我們倆一起坐公交車回家。當時,和我們一起上車的還有一位白髮老奶奶,老奶奶剛上車,就找到一個空座位坐了下來。而我和瑭姐則站在下車的車門旁,討論着新出的歌。突然,我聽到重物摔到地上的聲音,和塘姐不約而同地看向發出聲音的地方。原來是那位和我們一起上車的老奶奶從座位上被甩到了公交車地上。

看到這一幕,車上的人一點兒反應也沒有。有座位的人,坐在位子上冷眼觀看;那些站着的人,不是繼續看手機,就是扭過頭將視線看向窗外,裝作什麼也沒看見;司機師傅卻也是心有餘而力不足。

我因爲前些日子看到有老人佯裝摔倒,然後訛人的新聞,所以也沒有要幫忙的想法。但是,我從瑭姐的眼神中看出她要去扶人的想法,便告誡她,千萬不要引火上身。可她並沒有聽,立即走上前去,小心地將老奶奶扶回座位上。再三確認老奶奶沒有摔傷後,才走回我身邊。

因爲我們剛剛纔聊了老人摔倒後訛人的`事,所以我對她剛纔的行爲有些十分不解,開口便問她:“爲什麼?”她似乎早就料到了我會這麼問,笑着對我說:“誰說這世上的老人都這樣呢?即便有這樣的,我們也不應該袖手旁觀。”我愣住了,很長時間說不出話來。

是啊,我們的生活中有許多不盡如人意的地方,但我們依然要相信,美好的人和事情一直存在。就像瑭姐,永遠做一個心靈美的人。

美,就在身邊。

作文六年級優秀15

大家是不是都想像孫悟空一樣呢?我也有這個夢想,夢想着可以修成正果。這不,我還沒開始修呢,老媽早已修成正果。不信啊?接着往下看唄。

老媽第一變;唐僧

老媽搖身一變,變成唐僧,在我面前沒完沒了的嘮叨。今天,我和死黨約好去打乒乓球,老媽搖身一變,變成唐僧,在我面前沒完沒了的嘟囔起來:“女兒啊,去打乒乓球時注意點,不要理桌球太近。”“好的好的。”我一邊開溜,一邊草草應付。“還有,不要離桌臺太近。”“是。”渴了要喝礦泉水,不能喝可樂。”“啊,行。”我趁老媽不注意,一溜煙跑出去,隱隱約約還能聽到老媽的`呼喊:“記住不要騎車去……”

老媽第二變:鍾

老媽搖身一變,變成一座鐘,爲我安排一天的生活。這不,暑假快到了,老媽火急火燎的給我定製了“暑假計劃”。早上起來,老媽非逼着我起牀跑步減肥,到了7:00吃早飯。下午5:00,被老媽反鎖在家裏做討厭的暑假生活。直到8:00才能看一會兒電視。我正興致勃勃地看着金牌魔術團呢,又被老媽無情的拉到牀上去睡覺。呼!這一座鐘,可真夠嗆!

老媽第三變:電腦病毒

老媽搖身一變,變成電腦病毒,來侵佔我的電腦來了。真後悔當初給電腦白癡老媽介紹了QQ遊戲。一天,我正熱火朝天的打着CF,老媽走過來,“啪”的一聲關掉了顯示頻,問:“作業寫完了嗎?”“沒。”“快寫作業去。”我只能去寫的了。沒想到,身後傳來了一陣歡樂鬥地主的聲音。天哪,這個奸詐的老媽,把我打發走了,自己卻玩上了。

……

老媽第七十二變……

糟了,老媽變成輔導書來幫我輔導功課了,唉,先聊到這裏吧。“哎喲老媽,我這就來!”