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六年級優秀作文【熱】

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在我們平凡的日常裏,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家收集的六年級優秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級優秀作文【熱】

六年級優秀作文1

這是一個新的時代,也同樣是一個攀比的時代。這不,白小飛同學拿來了四支凌美鋼筆。

誰都知道,在這個時代裏,凌美的鋼筆可算得上是名牌了。“哇!小飛,你真有錢!幾百塊錢一支的凌美鋼筆,你一次性就買了四支,可以拿給我們看看嗎?”閒木向白小飛投去了羨慕而又期待的眼光。“這可不行,要被你們弄壞了,怎麼辦?看看可以,碰卻不行。你們就看看吧,我先出去一會兒。”白小飛便哼着小調走出了教室。

等到他回來,周圍旁觀的同學都散去了。

“啊啊啊!我的鋼筆不見了!”

“不行,我要冷靜,再數一遍。”

“一、二、三……啊呀呀!只有三支,還有一支去哪了?”

正當白小飛爲不見了一支鋼筆而發牢騷時,他的好朋友橘小京慌忙跑過來說:“飛哥,我找到你的鋼筆了,在宮小武那,他正在用呢!”

說畢,便帶着白小飛朝宮小武那去了。

“宮小武,你爲什麼要拿我的鋼筆?”

“你在說什麼?我怎麼一句也聽不懂,誰拿你鋼筆了?”

此時的白曉飛早已怒髮衝冠,對着宮小武就是一拳:“還敢狡辯,看我不好好收拾你!”被打了的宮小武也很不爽:“來呀!誰怕誰!我爲人正直,還會怕你。”兩人掐起架來,從講臺到門口,再到樓梯口,兩人已經到了不分場地撕扯起來。

“嘿!小飛我剛好找你,你的筆剛纔漏墨了,我幫你拿去洗了洗,我還發現你這支筆是盜版的呀!”閒木同學從盥洗室走出來,手上還拿着白小飛的鋼筆。

得知自己的筆是盜版的,白小飛立即從地上爬起來,從閒木的手中搶過鋼筆:“誰讓你碰了!”說完便轉身跑了。

宮小武驕傲地舉起手中的鋼筆,叫到:“哈哈哈!我的纔是正版!”

不料說臉打臉,閒木指着他的筆說:“你的那支筆也是假的!”周圍的人都大笑起來,宮小武羞紅了臉,只有呆呆的閒木不知道發生了什麼。

六年級優秀作文2

前幾天小表弟遇到了一場災難,讓我們家在全村都出名了。許多親戚朋友聚集在爺爺家,放聲大哭,表達對爺爺的“悲痛”。

這是散步的好天氣。受不了小表弟的甜言蜜語,爺爺帶着小表弟出去逛大街。逛了一圈,來到村裏“白龍”的門口。調皮的小表妹從出生起,就沒見過這麼多花整齊地排列在一起。他盯着花環,拒絕離開。他忍不住伸出手去摘了一朵花。

花圈店老闆看到有人損壞了他的商品,馬上跑到丹田跟前,喊道:“孩子們在幹什麼?”!哦,你弄壞了我的東西,讓我賣給誰?父親,你是他的父母嗎?買吧,不多,就兩百。"

爺爺見店主勒索,氣得抱起小表妹就走了。老闆走在兩人前面,抱着小表弟不讓他走。沒辦法,爲了“乖孫子”,爺爺只好把心跨過去,丟給店主200塊錢。

店家馬上笑着說:“沒錯。受損的東西自然要伴隨。這個花圈是你的,你拿去吧!”畢竟爺爺不想要...太不幸了。但是小表弟這時大喊:“我要!我要!我要小花!”爲了“做個好孫子”,爺爺帶着花圈回家了。

走進街門,爺爺把花圈放在院子裏。我想回家跟家裏人解釋,但是小表弟拉着爺爺說要吃冰淇淋。爺爺不在乎回家,就和小表弟出去了。

他們走後沒多久,買菜的奶奶回來了。他們一進街門,就看到院子裏立着一個大花圈,以爲爺爺已經……變得軟綿綿的癱倒在地上:“嗚嗚——我的惡業老人……”鄰居們聽到哭聲,都衝了過來,立刻“明白”了院子裏的情況。他們都流着淚勸奶奶:“老段,你不用太難過,其實人……”

就這樣,消息傳開了,不一會兒全村人都知道了。家裏的親戚也來了,爸爸一進門就哭了:“爸爸,你說走開幹嘛?”

在大家都在“哀悼”的時候,爺爺高高興興的帶着小表弟進了醫院,把大家都嚇壞了。爺爺看着院子裏的情況,看到每個人眼角的淚水,明白了。他微笑着向每個人解釋...

人們才鬆了一口氣,散去了。

阿姨一把抓住小表妹:“都是你的錯!看我怎麼修理你!”爺爺又衝過去攔住姑姑...

表哥開了個大玩笑,吸引了整條街的人。看來爺爺帶表弟出去真的需要選一個不惹麻煩的日子...

六年級優秀作文3

涼山之行回來後,我知道了其實我是被幸福所包圍着的。第一次,如此深刻地感受到了無處不在的幸福。

這學期,我們學校組織了五年級部分同學去涼山州金陽縣丙底鄉進行支教活動。

大約坐了十多個小時的車,我們終於來到了丙底小學,晚上我們被安排在他們的宿舍裏睡覺。住在五樓的我們,洗漱上廁所都得去一樓,最讓我驚訝的是,要想用熱水還必須要刷卡!難怪宿舍裏有一股子怪味兒,想必是用水太不方便了。

第二天一大早,飢腸轆轆的我排着隊,期待着能領到一份美味的早餐,可當我望見了前面長龍似的隊伍,便開始不耐煩地東張西望起來。突然,我的目光被站在我前面的一個小男孩穿着涼鞋的腳吸引了。我心想:這個小男孩肯定沒睡醒,大冬天的竟然穿雙涼鞋就跑出來了!於是我拍了一下他的肩:“嗨,同學!”一個臉黑黑的小男孩轉過頭來,我又說:“你怎麼穿雙涼鞋就出來了,不冷嗎?”他對我憨厚地一笑說:“不冷,我一年四季都穿的這一雙鞋,習慣了。”

我吃了一驚,這樣冷的冬天他竟然只穿了一雙涼鞋,而且還是看不清本色,破了一個洞的涼鞋!真是可憐啊!再低頭看看我那嶄新的氣墊運動鞋,一陣難受涌上心頭……

終於輪到我取早餐了,窗口裏遞出一個乾巴巴硬邦邦的饅頭,我本以爲還有點兒稀粥什麼的,可是卻什麼也沒有了!看着前面那個拿着饅頭已經開心地吃了起來的孩子,我突然沒有了食慾。不是因爲食物難吃,而是想到我們學校十多個品種的豐盛早餐,同學們都還不滿意,我們是有多麼的不知足,多麼的不懂珍惜!相對於他們,我們是多麼的幸福。真沒想到同在一片藍天下,我和他們卻過着差距如此巨大的生活,我被深深地震撼了!

真希望我身邊的朋友們能用心感知現在美好的生活帶給我們的幸福。也希望大家能盡力幫助山區裏的孩子們,爲他們走出貧困,獻出自己的一份愛心,幫助別人也能感受到幸福。

六年級優秀作文4

星期日,天氣不怎麼好,我和父母來到了鄉下爺爺家做客。今天的風特別大,小樹被刮歪了,塵土飛揚。正在這時,一隻小小的毛毛蟲闖入了我的視線。

毛毛蟲在大風中艱難的爬行着,猶如茫茫大海中的一口扁舟。它有時被風吹的搖搖晃晃,像喝醉了酒;有時東倒西歪;還有時似乎馬上要被狂風吹到遠處。讓人看了不免有些心驚膽顫。

我不時有些擔心它,心想:它的命運會如何?是被風吹走,還是平安到達目的地?我小跑着拿來了一片樹葉,小心地蓋在它的背上,想爲它遮擋一下狂風的襲擊,可卻沒有用,風怒號着把樹葉卷向了遠方。

天色越來越暗。“嗒,嗒”,下雨了,我不禁望向那隻毛毛蟲。它應該會回家吧!它能堅持到家嗎?

雨點越來越大,毛毛蟲還在堅持往前爬。這時,一個豆大的雨點剛好打在它的身上。它的身子猛地一歪,似乎馬上就要倒了,我忐忑不安的心也隨之顫動起來。只見它重心一偏,又趴在了地上,然後又奮力地蠕動起來。

望着這小小的生命,我震撼了。多麼弱小的生命啊,一陣狂風、一個雨點都有可能讓它離開這個美麗的世界。但它又是多麼堅強,即使一生多麼短暫,它決不放棄對生命的追求。

而我呢,與這小小的毛毛蟲相比,做的實在不夠。在學習和生活中,我常常遇到困難就退縮,難道我就不應該像毛毛蟲那樣對待困難嗎?人的一生哪有一帆風順的?成長的路上一定會有風雨,而我卻只想躲在父母溫暖的羽翼下尋求保護,與這弱小又堅強的毛毛蟲相比,我是如此的慚愧。

這隻弱小又頑強的毛毛蟲時刻在提醒我:我們的未來是美好的,但在這條通往美好的路上會有許多的坎坷與困難,只有堅強的克服這些磨難,纔會破繭成蝶!

評語:小作者是一位善於觀察生活、善於思考的孩子。本篇文章立意新穎,運用了大量的修辭手法是文章讀起來十分生動。行文流暢並採用“以小見大”、“借物喻人”的手法揭示了自己對生命的感悟。

六年級優秀作文5

他所經歷的一切,都在印證着陽光總在風雨後。

他在農村裏長大,在家裏沒有什麼地位,他們一家過着艱苦的生活。那一年,他初中畢業,他的成績很好,華師願意錄取他。那時候,在整個鄉鎮的前三名纔能有資格上華師。本以爲可以踏進這所名牌大學的校門,可卻被一個家裏有地位的人奪去了他的名額。他就只能讀中專。我問過他:“你不覺得很可惜嗎?”他說:“是自己的總會是自己的。”他讀中專的時候,上課做作業,放學就去玩,考試前翻一下書,猜一下題,就能考到全級前三。我不禁感嘆,上天真是浪費人才。

後來他讀完中專就出去工作了。他去過惠州,可不到兩個月就回來了。他姐姐開五金店,晚上他給他姐姐看鋪子。可是他是家裏唯一的兒子,他的父母又怎麼捨得讓他這麼辛苦呢?後來他買了一輛麪包車,靠載客來維持生活。他同時也和自己相愛的女人結婚了。一年後,他們的孩子出生了。

一家三口過着剛夠吃飽的生活。可是一天晚上,作爲經濟支柱的麪包車被偷了。這讓他突然變得十分沉默和沮喪。後來,他經過他姐夫的介紹,他去了京珠北高速工作,他在那裏幫高速的書記開車。那年,是20xx年,他的孩子才6歲。爲了生存,他丟下孩子和妻子在廣州,一個人去了韶關。雖然他每個週末都會回廣州,但他去韶關工作,一去就是五年。後來他很幸運的跟着書記被調回了廣州工作,可是書記回來不久就因病去世了。他變成了一個後勤人員。有需要用司機的時候,他纔要工作。他的工作很舒服,可工資卻很少,剛剛夠自己一個月的花費。幸好家裏還有他的老婆。於是一家三口又過上了無憂無慮的生活。他的女兒叫做劉慧君。

爸爸的經歷告訴我,困難就像是一個迷宮,無論經歷多少風雨,只要堅持走下去,總會找到那個充滿光明的出口。(我曾經問過媽媽,有沒有後悔跟了爸爸,媽媽說:“爸爸很優秀,很孝順,很愛家,跟着他一點也不後悔。)

六年級優秀作文6

今年夏天,我參加了蕭山日報小記者組織的爲期8天的北京之旅“探索帝都,漫步大壩”。經常聽同學說去過首都北京很多次,但我一次都沒去過。所以,遊覽首都是我的夢想。一聽說小記者團有這樣的活動,我趕緊催我媽去報名。

小記者團的活動都是集體活動,所以一切必須由老師安排,否則容易迷路。爸爸媽媽一遍又一遍的告訴我旅行的注意事項,收拾好同類行李,拎着大包小包的帶我上了去火車站的大巴。汽車開動時,我依依不捨地和父母告別。接下來的幾天我會離開父母去生活。這是我第二次離開父母去夏令營。雖然我是老司機了,但還是有點緊張。

很久以前,當我看着首都的照片時,我發現它們美麗而美麗。到了那裏,有點失落,因爲很少看到美景,大部分都是人頭。但並沒有影響我欣賞風景的心情。我出來玩,不是來傷心的。

我們去了鳥巢、水立方、北京科技館、首都博物館、故宮、什剎海、清華、長城、安古裏草原、圓明園,因爲火車票訂錯了去王府井購物。

最有趣的是首都博物館,那裏有瓷器和許多反映北京歷史的珍貴文物和文件。我在北京那邊買了“神”兔,和文物拍了照。

最壯觀的是長城。我們去了居庸關長城。雖然沒有八達嶺那麼陡峭,但卻是獨一無二的,雄偉壯觀,令人歎爲觀止。我爬長城,下長城,上公交車都得了第一名。我很開心。我一邊走下長城,一邊想古人那麼偉大,爲了防匈奴,可以修建累爬的建築,陡峭到有的斜坡高達45度,有的接近90度,順山而下容易守,難攻。

最擁擠的地方一定是王府井,街上人很多。每走一步,都需要付出更多的努力,你看到的都是人頭。

最自然最涼爽的草原是安古裏草原,沒有市區那麼擁擠。微風和隨時吹來的綠草,讓你離開的時候感覺像春天一樣溫暖,篝火晚會也很隆重。還拍了一個火龍,摘了枸杞。

這就是我眼中的北京,一個涼爽、寬敞、經濟發達的大都市。來北京最大的收穫就是爬長城。我是英雄!

六年級優秀作文7

母校承載着我遠大而又美好的理想,它見證了我成長的足跡,它是我內心深處永恆的記憶。

我的美好理想就是長大後成爲一個有真才實學的人,成爲祖國的棟樑,母校啊母校,如果不是您,哪會有如今的我,那會有我如此前途無量的寬廣道路,您是我夢想的起點,現如今我正在揚帆起航,趕赴我遠大而又美好的理想。

六年的學習力成像一部百看不厭的大電影。早晨,同學們踏着晨曦走進校園,沉睡了一個晚上的校園醒來了,校園裏都充溢着同學們的歡聲笑語,早讀開始了,同學們朗朗的讀書聲迴盪在校園上空,上課了,老師不在,我們上自習,教室裏靜的出奇,只有筆尖輕輕觸及紙張,奏起”沙沙“的歌兒,一天過去了,傍晚,同學們又伴着晚霞走出校園,它又恢復了難得的靜謐。

敬愛的老師,回顧六年的校園生活,如一個五味雜陳的五味瓶,有苦有甜,有喜有憂,讓人回味無窮。是您,以身作則,您忍着疼痛還堅持來上課,那深入人心的一幕,直到現在我仍然記憶猶新;是您,教給我們無窮無盡的知識,黑班上那一排排工整的粉筆字,像天邊的雲霞一般燦爛;是您,教給我們做人的道理,用一個個生動活潑的小故事來啓迪我們的心靈,老師,您是雨露、陽光和大地,這是我內心深處永恆的記憶。在這離別時刻,我要送給您一幅畫,讓您休息的時候看看我們燦爛的笑容,我們要送給您一束花,讓您在夢鄉中也能聞到這誘人的芳香。 無論何時,無論何地,我都不會忘記您,老師啊老師,您的諄諄教誨,我會銘記在心。母校啊母校,您是我永恆的眷戀,千言萬語匯成一句話:”老師,謝謝您!“

有喜有憂,有笑有淚,有聚有散,有聲有色,六年的學習生活即將結束,我們即將迎來美好的生活,開始一段嶄新的旅程,中學的大門正向我們招手,我們要像雛鷹一樣,滿懷着美好的理想,想着藍天自由翱翔,讓我們向美好的未來出發吧!這難忘的小學生活,會變成一顆顆閃亮的星星,在我們的記憶中熠熠生輝。

六年級優秀作文8

母親的愛就像一條小河,而我們正是在河面上被河水託着走的小船,小船在河水的保護下,慢慢駛向遠方。

有一年夏天,大地像個蒸籠一樣熱,一天放學後我急匆匆地跑回家,想快點投入空調的懷抱。回到家,我汗流浹背,立刻放下書包,跑到房間裏,打開空調,“啊!真涼爽啊!”媽媽在廚房裏忙着,一轉眼就不見了我影兒,便叫了我幾聲,“咦,怎麼沒反應呢?”媽媽便走到我的房間,打開房門,說:“怎麼一回來就吹空調,先去換件衣服,不然非常容易生病的。”我聽這句話聽了無數遍了,所以不耐煩的說:“知道了,等一下去。”媽媽看了看我無奈地走了出去。

傍晚,電閃雷鳴,風雨交加,我感到有點不舒服,還有點想吐,我跟媽媽說了大概的情況。媽媽拿出測溫器幫我測量體溫。“呀!39度”媽媽急得像熱鍋上的'螞蟻。而當時的我飢腸轆轆,媽媽便匆匆忙忙地煮了粥給我吃,雖然粥吃下去是無味的,但我的心卻是甜蜜、溫暖的。吃完粥,媽媽便牽着我的手,撐着傘,冒着傾盆大雨帶我去醫院。我擡頭望了望媽媽,只見媽媽把雨傘偏向我這邊,而她自己的半個身子卻露在傘外。非常快到了醫院,看病的人把醫院擠得水泄不通,連根針也塞不下了。媽媽掛了號,陪我一起坐在椅子上等待。午夜十一點多,終於輪到了我們,醫生說讓我去打吊針和去吃點藥。到了打吊針處,媽媽陪着我掛上了點滴,然後去拿藥,十分鐘,二十分鐘,三十分鐘,媽媽怎麼還沒來,已經十二點了,我精疲力盡,等待着媽媽的歸來。十二點半,媽媽終於回來了,她說:“女兒,剛纔拿藥那裏好多人,排隊排了好久,你現在先趕緊把藥吃了,然後休息一下。”我聽了媽媽的話,把藥吃了,然後依靠在媽媽的懷裏,非常快就睡着了。第二天,我醒來,媽媽親切地問我:“好點了嗎?”“嗯,完全好了。”我點了點頭,發現媽媽一臉疲憊,佈滿血絲的眼睛下有一圈黑眼圈,我的心不由得一陣痠疼、愧疚。

媽媽的愛如水,推動我前行;媽媽的愛如茶,滋潤我的心田;媽媽的愛如火,永駐人間!

六年級優秀作文9

小時候,經常到醫院去打針,在我的記憶裏,打針是可怕的,但一個可親可敬的護士阿姨卻改變了我的看法。

仍然還記得,那一次我被醫生開了兩針狂犬疫苗,我哆嗦着,不敢向前跨一步,看着來來往往的人羣,聞着消毒水味兒。我跟着媽媽,一步,二步……前面不斷傳來小孩子的哭聲,我的心也跟着緊了起來。

到了,我環顧四周,一位身穿粉紅護士服的年輕阿姨戴着口罩,看不清面龐,但露出一雙清秀的眼睛。幾縷被汗水滲透的黑色秀髮無力地粘在耳垂後。見此情景,我的緊張立刻減輕了一半。

可好景不長,只見她雙手拿着一根比大拇指還粗的白色針管,往一個小瓶子裏擠出藥水,再混合到大藥瓶裏,我的心又懸了起來。“打針嗎?”她停下手中的活,兩眼專注地盯着媽媽給她的藥單,生怕有什麼不對勁的。

“小妹妹,來吧!”“不……我怕,我怕。”她輕輕地走到我的身旁,蹲下身來,溫柔地對我說:“乖,阿姨非常輕的。”說罷,用手理了理我一頭因爲掙扎弄得鳥窩似的頭髮。

“那好吧,但……阿姨你一定要輕點兒!”因爲我見過的“說話不算數”的阿姨實在太多了。

她熟練地將針藥瓶裏的藥水用右手食指彈了彈,放下,拿出一個銅錢大小的小鐵板,右手食指和大拇指捏着鐵板,左手拿起玻璃瓶,右手嫺熟地一削,將針藥瓶上部敲碎,玻璃渣恰好進了垃圾桶。她又接着從抽屜裏取出一個針管,撕開包裝,將玻璃瓶裏的藥水汲出來。這時,我自己已經能夠明顯感覺到心跳加快。

我露出肩膀,啊,沒辦法,來吧,多痛我也不怕!針頭剛觸到皮膚,冰冰涼涼,不過,不疼,只有一點癢。阿姨右手食指和中指夾着注射器,大拇指輕推針管。她盯着針頭,左手拿着一根棉籤,控制着,讓它按在針尖周圍的皮膚上。她的嘴裏還對我說道:“小妹妹,別緊張,放鬆,放鬆。”

轉眼間,藥推進了身體,我竟沒感到絲毫的疼痛。我在心裏暗下決心:長大以後,我也要做像阿姨一樣的白衣天使。她讓我崇拜。

六年級優秀作文10

我是一個活潑可愛的小女孩,要想從人羣中認出我來,只要記住我的外貌特點就行了。我有一雙大耳朵,兩隻水靈靈的丹鳳眼,左眼下一釐米處有一顆痣,笑起來的時候有一個深深的酒窩。我是媽媽的迷你版,誰看到我們兩個多說長得像。

我的愛好很多,炒菜、畫畫、看陽光姐姐的書。我喜歡畫畫是因爲長大了我想成爲一個服裝設計師,引領世界潮流。我的優點是我喜歡乾的事都能幹好,遇到新鮮事我總愛嘗試。我的缺點是做事沒有恆心,比如說學鋼琴這件事吧。

有一次,媽媽帶我去舅舅家玩,剛到舅舅家門口就聽到一陣陣悅耳動聽的鋼琴聲了。一進門,我才知道剛纔的美妙樂曲是舅媽彈的。我心想:鋼琴真好聽,舅媽彈得可真好啊!我也想試一試。我問媽媽:“媽媽,我可以學鋼琴嗎?”“不行,”媽媽一口回絕了說,“你每天做作業都拖拖拉拉的,哪有時間彈鋼琴呢!”看到媽媽不同意,我使出絕招—撒嬌起來!我拉着媽媽說:“我的好媽媽,我學了鋼琴後就不會再拖拉了。”媽媽看我這麼堅決,說:“暘暘,學鋼琴可不是一件容易的事,要花上幾年的功夫才能彈得跟舅媽彈得一樣好聽,你可要想好了。”我一口答應道:“媽媽,我向您保證,我一定認真練的!”媽媽終於同意了。於是,媽媽就給我買了鋼琴。

剛開始,我興趣盎然,信心十足。可是兩個星期過去了,我發現鋼琴果然像媽媽所說的不是我想象中那麼容易學的!要跟舅媽彈得一樣好,需要付出很大的代價,每天都要花至少一個小時的時間練習,做完作業我都沒時間玩了。我開始厭煩彈琴了,就硬着頭皮跟媽媽說我不想彈了。媽媽開始很生氣,但最後愛我的媽媽還是接受了我的請求。現在想想,如果我堅持到現在,彈得也應該不錯了!

這就是我,一個做事恆心不大,但卻樂於嘗試新鮮事物的女孩。

六年級優秀作文11

你聽過夏天的聲音嗎?我以前聽過。其實夏是一個多變可愛的女孩...

6月份,氣質的夏姑娘來到人間,溫柔優雅的春姑娘知趣地離開,夏姑娘饒有興趣地接過春姑娘的位置,開始經營人間。

夏天的女孩最喜歡炎熱。他們一上臺,就讓太陽公公大放異彩,光芒萬丈。據說“新官上任三把火”,但夏姑娘能點三把火以上!大地的一生頓時大汗淋漓:知道哥哥躺在樹上不停地喊熱;大叔爺爺的頭髮被太陽曬乾了;狗哥熱得伸舌頭;白雲姐妹原本聚在一起玩遊戲,現在被熱度立馬散去;人們打開空調和風扇,有無數人在大樹下乘涼...大家都在抱怨夏天的姑娘。

這時,一陣涼風傳來,趕走了所有的熱氣,讓人心曠神怡。仔細聽,涼風中有一首甜美的歌!原來那個夏天的女孩受不了大家對她的抱怨,就唱了歌。也許你不知道夏天女孩的歌聲能引起一陣微風!

突然,太陽公公的光芒似乎減弱了很多,人們紛紛歡呼,讓炎熱的夏天女孩們不開心。她氣呼呼地向孫公公站崗的位置走去,卻發現睡了個午覺睡得正香的妹妹,不小心飄到了孫公公的位置上,遮住了孫公公的一大部分。這可讓夏姑娘生氣了。她推着叫着這片雲,想把她叫醒,讓她離開太陽公公。但這雲太沉,睡不着,簡直就是“睡雲”。不管夏姑娘怎麼叫,怎麼推,都無濟於事。這可把夏姑娘急壞了...

在大樹下,正當人們在愉快地交談時,他們突然感到水滴落下來,然後越來越多,他們望向天空——哦,我的上帝!不知道什麼時候藍天佈滿了烏雲!還沒等人們反應過來,大雨馬上就傾盆而下,彷彿夾雜着女生的哭聲!本來,夏姑娘對“睡雲”真的是別無選擇。匆忙中,她放聲大哭。哭聲太大了,立刻引發了這場可怕的傾盆大雨。

最後,傾盆大雨喚醒了“沉睡的雲”。當這個“睡雲”詢問她周圍的情況時,她意識到自己遇到了一場大災難。要知道,從一個性情多變的夏天女孩那裏得到原諒是不容易的。無奈之下,“睡雲”突然急中生智,從自己身上拿了一小部分,迅速織成一條漂亮的白色圍巾,送給了哭泣的夏姑娘,並向她道歉。夏姑娘看到《睡雲》真心道歉,還做了一條漂亮的圍巾當禮物,最後破涕爲笑!她的笑聲變成了一條絢爛的彩虹懸掛在天空,我看到了,聽到了。

六年級優秀作文12

熟悉的風,熟悉的陽光,熟悉的走廊道,唯一陌生的則是班牌上多出的那一橫,誰能明白這將意味着什麼,我們要面對的是什麼,心中悶悶地生痛,說不清那是一種什麼樣的感覺。

腦海裏偶爾閃爍出那些有關大學有關未來的夢,最後也不得不在顯示中慢慢淪陷。我對自己說:自己一定要堅強起來,不管我現在面對的是什麼,我都不要放棄。眼裏有淚流出來,因爲它就像塵埃一粒,落在過去,掉進眼裏,就像流出淚來。

高高裸立的書本擋住母親關切的實現,一連串的數字淹沒了母親早生的白髮,我對母親說:“相信我,我一定不會讓你失望的!”母親緊縮的眉頭慢慢鬆開,安慰的笑了。偶爾,自己也會坐在桌子旁邊發呆,等回過神來,才發現時針已經轉了好幾圈、時間,沒有一句山盟海誓的承諾,自己悄然離去,卻忘記帶走我。於是,我開始緊抓時間,我知道,我如果不快點,連時間的尾巴都抓不住。我也相信,終有一天,我會得到自己應該得到的東西。

現在的我,已經和高一的學弟學妹在食堂搶座位,聽到他們哼着我從前哼過的歌,看到他們在籃球場上揮霍年華的身影,自己立刻明白了時間的意義。偶爾看見高三的學姐們把頭深深地埋在書本里時,便知道這一切都離我們不遠了。現在的我,早已沒有了“行到水窮處,坐看雲起時”的那份閒心,生活快的像在逃離,我必須得趕上他。

曾經看鳥的飛翔訓練,那歷經殘酷訓練的鳥最終可以飛的最高,於是,我開始懂得天空的遼闊與否,完全是你自己創造的,這種事情上帝根本無能爲力。災難和噩運只不過是世界存在的另一種形式,至於是否勇敢的去面對它,戰勝他,那完全是你自己的事情。但是,我們只有不斷的磨練自己,面對困難時勇敢的衝上去。我們有時不是應爲缺少面對困難的用去,而是在困難面前,我們習慣於放棄。只有一棵樹長到他想長的高度時,它才知道什麼樣的空氣適合它。

完美的滑翔總是先俯衝後高飛。生活中的我們會面對許多的困難和挫折,但我們不能放棄。我們不要華麗的退場,永不言敗的執着纔是我們應該追求的。

六年級優秀作文13

深圳的秋,總是在飄落的葉中悄悄來臨,盈滿秋的,不是春的融融,不是夏的熱烈,不是冬的刺骨,而是帶着一種特別的蒼涼……

秋,對農民伯伯們來說,是豐收的季節;而對我們來說,秋是收穫的季節。

徘徊在校園的路上,雖有秋風吹過,樹木卻依然翠綠,真不愧有“青青翠園”的美稱。而在翠綠的樹木中,仍有一些葉子經不過秋風的蕭瑟,如蝶般緩緩飛落……

秋天,我們的老朋友,就這樣不請自來了嗎?

我不知我的心絃中有哪一根被觸動了,竟然會特別去留心秋的細微變化:路旁已不再見到孤傲的花兒了,連點蹤跡都沒留下.這對於剛經過九月九日重陽節的悲痛與思愁後,又是一個打擊.彷彿花的凋謝,葉的飄落都在說明我已沒有了童年的那種快樂……

回到家,家裏的菊花已快開放了,看着弟弟期待的目光,母親比往日更辛勤的澆水,我已看出他們那迫切的期盼.而我,只是笑了笑,默默地走回屋。是因爲我剛畢業,還對小學同學的想念嗎?還是因爲上初中考試時那一次次失敗的教訓?竟使我覺得今年的秋顯得蒼涼……

當我獨自沉浸在自己的世界裏時,弟弟叫醒了我。

“姐,你知道菊花爲什麼在秋天纔開放嗎?”

“是因爲植物開花的季節和日光照射的長短有關。”

“姐,還有因爲它們適應力強,不畏嚴寒,矢志不渝的精神!”弟弟接下去說道.

我只是淡淡的應了一聲,突然,我呆楞住了。原來,這段時間,我只看到秋表面帶來的蒼涼卻忘了秋所給予的菊花的精神,那種不畏嚴寒,矢志不渝的精神。

也許,這就是詩人沈鈞儒對“一叢寒菊比瓊華,掩映晴窗動綠紗。”的讚歎之情。

也許,這就是詩人黃巢“待到秋來九月八,我花開後百花殺。”用菊花來抒寫自己的志向。

不過,在這個充滿矛盾的秋天中,我領悟到了秋給予的厚望——努力,奮鬥下去,永遠不要放棄!

六年級優秀作文14

今天,我要經歷小學時代的最後一次春遊,對我來說,意義非凡,我很期待,期待有不一樣的體驗。

早上八點,就坐上了大巴和同學們來到了“東部華僑城”。我們的隊伍一開始還很整齊,可排久了後就開始有些浮躁了,隊伍漸漸開始騷動,變得不那麼有秩序了,插隊、說話越來越頻繁。或許因爲是最後一次春遊,所以大家都沒有之前那麼拘束,放飛自我了。

當玩完了“4D”車後,我們想坐纜車去山頂看風景。可沒想到,這隊一排就是一個半小時,再加上雨天有很多好玩的項目都玩不了,很多同學都開始怨聲載道。這灰濛濛的天,也給我們的心情蒙上了一層灰。大概這天氣想表達我們對小學生活的留戀吧。

不過還是有好玩的項目的。其中,我最喜歡“激流勇進”了。除了跟我坐一排的是我的同學,其他都是不認識的初中生。在他們的尖叫聲中,我的恐慌也越發強烈。小船緩緩上升,升到最高點時,我真的有點命懸一線的感覺。然後在恐慌之中,小船突然衝下去了,我還沒反應過來,已經被濺了一身水。水將我的衣服和褲子打溼了,即便穿了雨衣也無法避免。水滴從我的身上滑落,我顯得有些狼狽,但是我很興奮,覺得自己忽然成長了,能面對一些未知的危險。不得不說“激流勇進”是個刺激的項目,生活正是有了這種刺激感,才更有樂趣。

返回的時候,原本團結一心的六(一)班已經變成了一盤散沙。出大門的時候,兩條筆直的線已經變成了一組一組的小團體。當同學們看見楊老師時,只有一部分人意識到了錯誤,趕緊調整自己的狀態。可還有一大部分人都沒有意識到。其實這個學期我們都非常懶散——四周內,只拿了一週的示範班級。我想如果我們能整隊快一些,秩序再會好一些,說不定就多玩幾個項目。

如果我們能把力量擰成一股繩,小學的最後一次春遊一定更有趣。而這種守時團結的精神一定也能給我們的生活帶來更多的精彩!

六年級優秀作文15

聽媽媽說,今天就是二十四節氣中的“立夏”了。

迎着這初夏的微雨,一個人走在霧濛濛的街道上,心中有些迷茫。這麼快就立夏了嗎,這麼快我們就從寒冷、裹着大棉襖的冬季走出來,跨過忽冷忽熱的春,來到了烈日炎炎的夏季了嗎?

其實自己一思考,好像真的,我們進入了夏季啊。前一段時間的春季,天氣一直陰晴不定,忽冷忽熱,好像一週就過了四個季節似的。但就在這忽冷忽熱之中,氣溫在逐漸的上升,由棉襖、毛衣、衛衣,再到T恤、短袖,令人有一種清晰的感覺,季節真的變了。

在夏季第一天的雨霧中,自己走在那多次寫過的梧桐小道上,突然在幾周前,梧桐樹旁的櫻花謝了,那些綠色而又帶些濃棕的樹葉冒了出來,逐漸佈滿了全樹,一片欣欣向榮模樣。與此同時,那些在冬季光禿禿、蕭瑟無比的高大的梧桐樹,在深春初夏的日子裏,樹葉都探頭探腦地冒了出來,好像眨眼之間,蕭瑟變成了生機,陰冷變爲了納涼之處。

立夏的第一天,下起了夏季所特有的細雨,自己剛與同學看過那部現在特別火的《後來的我們》,心緒一路難平,初夏的第一天,洗退了炎熱,帶來了舒爽以及微微的傷感。但這傷感,是幸福的,是初夏的活潑到極致,帶來的一種難以言喻的,令人快樂到極致的一種疼痛。

在品味這種快樂到極致的傷感時,自己竟突然從這美妙的意境之中跳了出來。是,確實現在立夏了,但是立夏,並不想原來幾年所代表的快要到來的漫長的暑假,而是小升初,那是“浴血搏殺的戰場”。一想到這兒,那夏季的微雨,也變爲了一種壓迫,一種臨近重要關頭的壓迫感。

不到兩個月的時間,自己需要從那種溜溜達達,過於文藝的風格中走出來,化壓迫爲力量,將力量變爲動力,在最後逼着自己衝刺一把,這纔不負這美麗的初夏呢!

也許在小升初之後,當自己取得與自己的努力成正比的成就後,那這魅力無邊的夏季,纔算是真正的夏季了……