六年級比賽的作文(精選15篇)

在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的六年級比賽的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級比賽的作文1

盼星星，盼月亮，大家終於盼來了一年一度的拔河比賽。操場上熱鬧非凡，同學們興高采烈，精神抖擻，籌備大顯身手。

第一上場的是大家二（1）班和二（3）班。老師讓大家先站在繩子的兩側，雙手拿着繩子，腳碰腳。“噓”伴隨開始的哨聲，比賽正式開始。只見大家班的同學們身子往後仰，腳彎成弓步，雙手死死地攥緊繩子，雙眼瞪得滾圓滾圓，臉兒憋得通紅通紅。再看二（3）班也不甘示弱，他們的手像一把大鉗子一樣，緊緊地抓住繩子不放。繩子上的紅標誌時而左，時而右。此時的我，使出了九牛二虎之力，腳一步一步吃力地向後退。兩隻小鳥嘰嘰喳喳叫着，彷彿在說：“加油！加油！”“噓”伴隨結束的哨聲響起，二（1）班贏了。同學們立刻歡呼起來。

操場上久久迴盪着大家的笑聲。

六年級比賽的作文2

星期五下午，我校舉行了放風箏比賽，一到六年級所有班級參加。

期待已久的比賽開始了，同學們拿着統一的風箏，在操場上試飛。這些風箏，有的已飛上藍天，看上去就像展翅飛翔的獵鷹；有的在地上被拖來拖去的，就像一輛老爺車，慢慢地行駛着。

輪到我們比賽了。我們的風箏乘風而起，在高高的藍天上驕傲地飛行。突然，有幾個風箏以極快的速度下降，很快就落地了。我的風箏眼看不行了，卻又奇蹟般地“起死回生”，再次飛了起來。最後就我的風箏還在空中，其它風箏早已“失事”落地了。望着我的“雄鷹”，我心裏像抹了蜜一樣甜。

時間像飛箭，一抹上快樂，就迅速地過去了。雖然成績至今未公開，但這次比賽讓我嚐到了成功的快樂，也讓我看到別的同學的實力，激起我更好的努力。

……

六年級比賽的作文3

在六年的小學生活裏，我參加過許多活動。有振奮人心的遠動會，有妙趣橫生的知識競答等等。最令我難忘的是一場精彩的演講比賽。

那是發生在三年級的事了。學校裏舉行演講活動，演講比賽的前一星期，我們班老師開始挑人了。我對我的同桌說：“要不咱倆也參加吧？”他說：“可以呀，正好我還沒有演講稿過。”於是我就舉手了，但是我沒有看到同桌舉手，正笑着看着我。我發現我沒他耍了。這時演講的人還差一個男生，老師說：“還有誰想參加，就差一個男生了。”我急忙的指着我的同桌說：“他，老師，他想參加。”於是，我們兩個都參加了。

到了演講比賽那一天，我們極不情願的畫過妝就上場了。在表演臺上，我看着下邊人山人海的觀衆， 頓時嚇到了。但不得不跟着團隊一起演講。於是，在我極其緊張的心態下，終於熬過了這幾分鐘。

最後，我們榮獲了第二名的佳績。

現在回想起來那時候我真是怯場，現在我不會再怯場了，因爲我已經長大了。

六年級比賽的作文4

今天是一個重要的日子，雖然對別人來說並不重，但是對我們來說卻是一個意義非凡的日子。

今天是我們隊列隊形比賽的日子，我們爲了這一天準備了很久。在今天裏，我們要爭取得到第一。我們先拿上板凳，去樓下站隊。站好隊以後我們去尋找我們班級的位置。找到以後便坐了下來。我們來了以後還有幾個班級沒有來，我們便坐在那裏等。人全了以後，校長宣佈比賽開始了之後，我們都鼓起掌來。在掌聲中比賽開始了。

比賽開始之後，我們都聚精會神地看着表演。過了一會兒，就到我們準備了。我們在一旁站好隊，等待宣佈我們入場展示。還沒輪到我們，但我們卻非常緊張。過了一會兒，宣佈我們入場了，我們便入了場地。我們展示完了之後，陸續有班級去展示。不知過了多長時間，比賽結束了，輪到公佈名詞了。我們都很緊張，就好像得不到第一就要自殺一樣。當宣佈我們是第一的時候，我們欣喜若狂。過了一會兒，就落幕了。

我們很高興，只是因爲我們得到了第一。

六年級比賽的作文5

下午5：40，老師通知我們參賽選手到教學樓3樓“電腦教室”的走廊排隊等候。打字比賽開始了，我很高興作爲種子選手入選參加比賽。

老師讓我們進了教室，先安排我們位置，然後就發打印的文字稿。

我拿到的題目是《春雨》，坐在電腦桌前，我的心緊張得砰砰直跳。但是看到身後有同學爲我加油，我心想：我必須要輕鬆，調整好心態，不然手會發抖，打不了字。賽場里人很多，但是都鴉雀無聲，只聽到鍵盤敲擊的“沙沙”聲，如雨打芭蕉是聲音，絡繹不絕……

過了幾十分鐘，一位同學站起來大聲說：“我打完了！”她是鍾國慧。過了大概三分鐘邱玉玲也打完了，過了幾分鐘我也完成，我高興的起立報告。所以第一名是鍾國慧，第二名是邱玉玲，第三名是李海琴，我感到非常開心，我竟然衝進前三名，太開心了！

六年級比賽的作文6

今天下午第三節課我們學校要舉行二年級第一次顛球比賽了！聽到這個消息，同學們非常興奮，午讀時間、課間都在練習顛球，因爲大家都想爲班級爭光。比賽開始了，一、三班結束後是二、四班的比賽。

我一口氣顛了五十四個。我們顛好了，我們班同學林澤還在顛，大家就圍在他周圍，看着球在一上一下地跳動，我們的眼睛也跟着一上一下地轉動，我們的心緊張地彷彿要跳出來了，大家都不敢用力呼吸，生怕一不小心乒乓球被氣吹掉下來。終於林澤顛了四千多，大家爲他高興地一蹦三尺高！噢！贏嘍！

六年級比賽的作文7

我很喜歡參加一些集體活動，其中給我印象最深刻的是一次拔河比賽。

那回是在我們五年級組織的拔河比賽，我們班的對手是五一班。操場上，一根又粗又長的繩子，像一條凍僵的蛇躺在那兒。繩子中間有一條紅色的標記，地面上畫了一條界線。兩方站好隊後，裁判員宣佈比賽規則。比賽採取三局兩勝。

比賽開始了，五一班的女同學脫下外套，統一的藍色運動衫顯得特別精神。裁判員是我們班的，見此情形，他立刻把我們召集在一塊，低聲說道：“老師說過，拔河時一定要齊心協力，思想決不能開小差。大家聽到了嗎？”同學們點頭。

“嘀嘀”集合的哨聲響了，大家各就各位。“嘀”哨聲一響，雙方隊員都咬緊牙，鼓足勁，拼命往後拉。我們班的男生一直在喊着：“女生加油，女生加油！”

在男生的鼓勵下，我們班的女生手上更有勁了，隊員們的汗水從頭頂順着臉頰往下滴，功夫不負有心人，我們終於贏了。大家開心的抱在了一起。

這真是一段難忘又美好的回憶啊！

六年級比賽的作文8

“加油！加油！……”人羣中不時傳出陣陣歡呼聲，我們班正在與六（ 1）班進行激動人心的拔河比賽，我也在人羣中吶喊着。

我們班的同學像一隻只猛虎，正使勁地拉着繩子，再看看對方，全是虎背熊腰的大個子，不免有些擔心。繩上的紅綢漸漸地向我方飄來。我心中一陣略喜。忽然，像被一陣風吹過似的，紅旗直向對方飛去。這時，我心急如焚，真想伸出手去拉一把。“嘟——”哨聲響了，我們輸了，對方一個個趾高氣昂，我心想：你們別得意得太早，還有兩局呢！

交換了場地，第二局開始了。“嘟——”哨聲一響，我們的隊員使盡全身的勁兒把繩往後拉。但對方一個個穩如泰山，我們班同學使出渾身解數也不能動他們半步。同學們的額頭上滲出豆大的汗珠，顯然，他們爲了不給班級丟臉，死死地拽住繩子拼命地向後拉，但紅綢還是無情地向對方飄去……

雖然我們輸了，但是我們班同學努力拼搏，團結合作，已經盡力了，這也是一種收穫！

六年級比賽的作文9

今天，我們2組和4組進行了一場籃球比賽，打得可激烈了！

首先，我們隊先發球。我把球傳給***，他接過球飛奔過去，來了個三步跨籃，唉！可惜沒進，他自己也差點撞到柱子上。球反彈到我隊的***手裏，他把球投了出去，球進了，2:0我們領先。然後我剛把球發出去，就被他隊的***給截了過去，他站在3分線外投進了一個3分球，真是失策。

比賽仍在進行，雙方分數也在不斷增加。

只剩下最後10分鐘了，我們都幹勁十足，我隊***投球十分搞笑，他剛把球投出去自己也撞到了柱子上，而球在框上旋轉了好幾圈，才依依不捨得掉進球籃。只剩下1分鐘了，他隊的***拿球向我方衝過來，可後方只有我一個人。雖然***身強力壯，但我還是充滿信心的跳起來，把他的.球蓋了下來，我成功了。比賽結束了，比分39:38，我們勝利了。

通過了這次比賽，我明白了對什麼事都要充滿信心，還要有比賽第一，友誼第二的精神。

六年級比賽的作文10

隨着音樂的響起，家庭卡拉OK比賽拉開了序幕，我懷着高興的心情大聲宣佈：“卡拉OK比賽開始啦！”首先出場的是我那滑稽可笑的老爸，只見他大步流星地走上“舞臺”，點了一首經典老歌《山路十八彎》。看着爸爸自豪地大笑一聲，鞠了一躬，緩緩地走下“舞臺”。我大聲說：“請各位評委亮分！”媽媽舉起牌子，9.1分，奶奶也舉了9分，爸爸成績不錯嘛！

這時，輪到妹妹出場了，她紅着臉走了上去，唱起了《小燕子》，她走了調的歌聲逗得我們捧腹大笑，笑聲中的她，羞答答地跑了下來，撲到媽媽懷裏，但笑歸笑，我們還是沒忘給這個可愛的小妹妹評分，妹妹成績還是不錯的，媽媽給她打了9分，連奶奶也給她打了8.9分。

快宣佈結果了，我總結了分數，看着兩個“選手”我差點笑了出來，他們個個忐忑不安。我舉起花環，把它莊嚴地戴在了爸爸身上，老爸竟然像小孩一樣地蹦了起來，大家再一次笑了起來。比賽在一片笑聲中結束了！

六年級比賽的作文11

運動會上將要進行一場激烈的拔河比賽，1、場是三班對二班，第一是裁判在繩子中間繫了一條紅領巾，還在兩班打頭的人腳前個畫了一條界線。

不大一會，激烈的拔河比賽開始了，裁判一聲口令：“預備，開始！”兩班的觀衆就給各班的運動員呼喊：“加油，加油！三班加油。”七八分鐘過去了，勝負終於出來了，三班的觀衆一聽是他們班的運動員在呼喊：“哇，大家勝利了！”第一場三班贏了，緊接着就是第二場比賽了，是三班對四班，裁判一聲口令：“預備，開始！”兩班的觀衆第三給各班的運動員呼喊加油，又過去了一個七八分鐘，勝負分出來了，只看四班沒歡呼，運動員們也遺憾地下了場，這個時候，我知曉了第二場比賽三班又勝了，當大家三班的運動員回來的時候，大家就不由自主地爲運動員鼓起了掌，謝謝他們爲大家三班爭了光。

拔河比賽結束了，操場上又開始了下一個項目的比賽，可我的心卻還在拔河比賽中。

六年級比賽的作文12

嗨呦，嗨呦！大家都在爲下午的拔河比賽做準備呢！我忐忑不安地上完上午的課程，越來越接近下午的拔河比賽了，我的心像小兔子一樣撲通，撲通地亂跳。

先是六年級，他們整裝待發，一個班比一個班強。

一轉眼，輪到我們班了，我像蚯蚓一樣鑽到最前面，只聽見裁判吹了一聲哨，兩邊開始拔，我使勁地喊：六班加油！六班加油！堅持就是勝利！第一局，我們輸了。可是，我們並沒有放棄。正因爲我們的不懈努力，第二局，我們贏了。接下來，就是最重要的決勝局了。我們滿懷信心地準備着，我一個勁地爲我們班助威。30釐米、20釐米、10釐米我們班又一次贏了。三局下來，我們班的同學已經筋疲力盡了，大家都喘着粗氣坐在旁邊，不過，我們還是很高興，高呼耶！

這次的拔河比賽真有意思，同時，我也真正體會到團結一心、堅持就是勝利的真正意思。

六年級比賽的作文13

今天上午我們在操場上進行了一次拔河比賽，當我們二（3）班和二（４）班爭奪冠亞軍時，王老師讓我上場參賽了，我真是又緊張又高興。

比賽開始了，哨聲一想，我們大家都心往一處想，勁兒往一處使，拼命往後拉，紅布條在中間左右晃動着，突然對方好像加大了勁兒，紅布條向對方移去，這時我們的拉拉隊中有人喊：“穩住、穩住！”對方這時有點得意忘形，我們趁着這個機會，一、二，一、二，使勁往後拽，拉拉隊中加油、加油的喊聲此起彼伏。最後紅布條漸漸向我們的陣隊移來，我們以2：1贏得了冠軍。

我們高興地歡呼起來，勝利雖然有我的一份力量，但是我深深地懂得“團結就是力量，堅持就是勝利”！

六年級比賽的作文14

終於盼來了星期六下午。同學們個個都興高采烈，精神抖擻地衝下了樓，進行拔河比賽。

先是六【3】班和六【1】班比，馬上就要到我們班了，我們都很緊張。

準備好了，我們來到操場上，只見一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎着一條鮮豔的紅布，誰能把紅布拉過靠近自己的那條線上，誰就勝了。

第一次哨聲響後，老師叫我們先抓住繩子，第二次哨聲響後，我們就正式比賽了。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的勁用力向後拉。紅布一會兒移向我們，一會兒移向對方。啦啦隊也不甘示弱，激情六射地爲我們加油!

漸漸地，漸漸地，繩子移向了我們，“嘟——”我們贏了!校園裏立刻歡呼起來。

交換場地再戰，這次，我們好像沒有了拼搏的毅力，經過幾分鐘的較量，我們終於贏了

這次的拔河比賽我們贏了，也讓我們明白了，友誼第一、比賽第二的道理。

六年級比賽的作文15

我校舉行了一場激烈的跳繩比賽，

星期五下午，打了預備鈴之後，我們搬着凳子到了下面。我們盼望着比賽快點開始。一個老師說：“比賽馬上開始。”

比賽順序是：

1、一分鐘單人跳夾沙包一二年級不參加。

2、一分鐘雙人跳。如果掉下馬上拾起。

3、老師一分鐘單人跳。從語文老師到數學老師再到綜合老師。

4、3、4、5年級大跳繩一分鐘計時。

5、老師綁腿跑。從低年級到高年級。

我們按以上的順序進行了比賽。到我們班丁佳程和王玉璽跳雙人的時候，他們兩個團結，才跳出了二等獎的好成績。比賽終於進行完畢了，這是每個班都具有的慌張，因爲他們都擔心自己班的成績比其他班少。

成績出來了一年級一班在跳繩比賽中獲得獲得一等獎三年級跳大繩到四年級再到五年跳繩比賽三年級跳大繩到四年級再到五年跳繩比賽。五年級一班在跳繩比賽中獲得二等獎。我們大聲歡呼起來。一會兒唸完，發了獎狀。我們按照退場順序回了教室。