【精品】六年級我的小夥伴作文彙總五篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的六年級我的小夥伴作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級我的小夥伴作文 篇1

我有一個非常要好的小夥伴，大家知道她是誰嗎?沒錯!就是阿若。

阿若是我四年級轉學時的第一個好朋友。

初見她時，我就被她那雙靈動的眼睛吸引住了，那是一雙怎樣的眼睛啊!黑白分明的，明明是充滿寧靜的，可你卻似乎還看到那藏在深處的淘氣頑皮。看到了我，她有點詫異，但那揚在嘴角的靜謐笑容依然不變。那時我突然想到，一個那麼安靜的女孩怎麼可能有那樣的淘氣的眼神呢?我又再次細細打量她：烏黑的齊肩頭髮，齊齊的劉海覆蓋住飽滿的額頭，還有一對可愛的小酒窩，一切都顯得那麼美好，那麼寧靜。我朝她走過去，對她說：“你好，我叫阿婷!”她疑惑地眨了眨眼睛，隨後她說她叫阿若，當時我內心十分激動，因爲我又認識了一個文靜可愛的朋友。

可是過了不久，我就爲了當初這個想法而感到欲哭無淚。

經過兩年的相處，我漸漸發現阿若的性格一點兒也不安靜，她的性格就如男孩子一般“野”!

有一次我和她一起到公園的體能樂園遊玩，剛到體能樂園，我就迫不及待地衝進去，可是我才跑出幾步，就發現阿若還站在原地，她手託着下巴，眼珠子滴溜溜地轉着，一會兒看看體能樂園裏的吊橋，一會兒又看看我。我彷彿又看到她腦子上有隻小魔鬼在嘲我笑，我背後冒起一股冷汗。突然。她走過來，手臂隨意一揮，搭在我肩膀上，她朝我揚了揚下巴，說道：“阿婷，你敢不敢走過那座吊橋?”我看了看吊橋，又看了看她說道：“敢啊，怎麼了?”

“那你去試試看!”她挑了挑眉。

我雖然心中有疑惑，但還是踏上了階梯，去走吊橋，我安安穩穩地漫步到吊橋正中央，一回頭，卻發現阿若站在吊橋上，她向我揚起一個狡黠的笑容。

我有種不祥的預感。

突然，像是山崩地裂的，又感覺整個天地都旋轉起來了，阿若站在吊橋上，雙手晃着護欄的繩子，腳下也不閒着，用力跺着木板，她的髮絲在此刻顯得有些凌亂，額頭上冒着汗，但她的嘴角還是揚着得意洋洋的笑容。

我一個重心不穩，摔到草坪上，我哀嚎着爬起來，卻被阿若一個猛撲，再次摔到草地上，我不甘心，在草地上與她打鬧起來，過了一會兒，我們互相看着對方狼狽的樣子哈哈大笑起來。

這就是我的小夥伴，我獨一無二的野夥伴：阿若!

六年級我的小夥伴作文 篇2

我的小夥伴住在鄉村，叫張菁兒，是我在姥姥家認識的。提起與她的結識，還得從今年的暑假說起。

那天，我乘車到鄉下姥姥家玩。一下車，就見一個披着長髮、濃黑的眉毛下長着一對大眼睛的小女孩，正站在院子裏打量着我。我走過去問她：“你是誰？我怎麼沒見過你呀？”她半天才支支吾吾地說一句話：“我叫張菁兒，今年七歲，就住在村莊拐彎處裏頭。”我也向她介紹了我自己，她說她很羨慕我。

我想，不如說說我在城裏的事。於是，我告訴她說：“我得作文常常得98分，只有沒理清題目時纔會得80分。”“你真行！”她望着我說。“這是什麼樹？”我望着旁邊的幾棵樹問。她高興地給我解釋：“這是鐵樹，一千年纔開一次花呢！”這時，我突然聞到一股甜甜的香味，就趕忙跑過去，指着那棵結滿果子的大樹問：“這又是什麼樹，這麼香？”她不再害羞，笑着說：“這是桑樹，它每到仲春時節便開出黃顏色的花，初夏長出綠色的果實。等過了立夏，桑果變紅了，不僅很好看，而且可以吃，味道還很甜美。”

我拿來竹竿，準備把桑果打下來，張菁兒忙喊：“別打，果子掉下來就摔壞了。”我放下竹竿，看她怎麼摘果子。只見她兩手抱樹，雙腳盤在樹上，手腳並用往上爬，輕輕鬆鬆地摘下了果子。她遞給我幾個說：“吃吧！”我說：“洗洗再吃吧！要不然會拉肚子的。”“你放心好了，我們這兒從不用農藥，是綠色食品。”我吃了幾個，果然很好吃。我邊吃邊聽她介紹：“桑樹全身都是寶，桑葉可以喂蠶，咱們穿的衣服就是蠶吐出的絲做成的，桑樹可以做成傢俱，做的傢俱還有淡淡的香味，桑樹皮還可以造紙呢！”

幾天過去了，我倆成了形影不離的好朋友。臨走時，她給我一片桑葉，並對我說：“希望你明年再來看桑樹。”

六年級我的小夥伴作文 篇3

我最好的小夥伴是我的同桌小斌，他長得特別帥氣；水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子小有一個小嘴巴。

他對愛好很廣泛，比如:讀書，打乒乓球和打籃球等，在這些愛好裏，他最喜歡打乒乓球了，我也很喜歡打乒乓球，於是我們兩個人經常進行乒乓球比賽，每次的比賽都是熱火朝天。精彩的得很，這不，今天的體育課上，最精彩的就是我和小斌的乒乓球比賽，他來我往，他扣球我巧妙的握球，一個“慌球”卻被我接得穩穩當當，他有點着急，開始狠命的扣球，可是，越扣越丟分。我以爲我一定會贏他，於是開始驕傲起來不在那麼集中精力的分析他打過來來的球，接球也不那麼穩了，掉以輕心是沙場的一忌，也是造成失敗的主要原因，看吧，我逐漸敗下陣來，後來他放一次大招，小斌贏了我三局。

還有一次我和弟弟還有小斌在家院子裏比賽跑步，媽媽說“一二三跑!”我們像離炫的箭一樣跑了出去，三個人爭先恐後憋足了勁，一會兒他超越我，後來他超過我弟弟。終於跑到終點了，媽媽裁決!“第一名小斌，第二名是我，第三名是我弟弟。”

但是看到他凡事都堅持到底並不服輸的勁兒，我缺少的是堅持和毅力和勇往直前的拼勁力。

六年級我的小夥伴作文 篇4

光陰似箭，日月如梭。轉眼間六年的小學生活，就要過完了。在這六年中，我可沒少交朋友。楊易鵬、肖銘凱、鄒嘉熠等等，他們都是我的好朋友。可要數對誰的印象最深？那就還要加上我的知心朋友——張凌晗了。要說張凌晗，那還是從那一件事說起吧！有一天……

一年級報名時，我不停地哭着。因爲我離開了我在幼兒園時的朋友。一想到以後再也見不到他們的時候，淚水就不聽指揮地向下流着……

突然，我發現隔着幾排的地方也有一個人，他也悶悶不樂地趴在桌子上。因爲當時教室沒有開燈，陰沉沉的。看的不是很清楚，只看見有一個瘦瘦的小朋友趴在桌子上，就像一隻調皮的小猴子。我起了興趣，一下課便走了過去。近了！更近了！一雙銅鈴似的'眼睛下，有一張又扁又平的臉。終於，我和他面對面了，他的臉白地奇怪，活像一個剛剛生病的女孩！是女孩嗎？很快我又定睛一瞧：還好，是個男的。也行是天生的親近感吧！只談了一會兒，我們就成了好朋友，並且談得十分投機了。

可是，我總感覺他有些娘。但，一件事又打消了我對他的看法。

一個星期五，他告訴我他的小發明怎麼做，準備邀請我和楊易鵬一起去玩。我一向喜歡做手工，爽快地答應了。到了下午，我們備齊了材料，開始製作了！這小發明十分有趣，可以利用化學效果使礦泉水瓶飛上天去。我本以爲十分簡單，可做的時候卻一點忙也幫不上，楊易鵬也是。我們只有呆呆地看着張凌晗，看他怎樣製作，看他怎樣使用。我們彷彿成了一個擺設！他一下子貼，一下子剪，一回兒有埋頭思考，終於做出了一個完美的小手工。我們都讚不絕口。

由此可以看出他的腦袋十分靈活，這決不是一個女生可以做到的。我開始觀察他了。心想：人無完人，文武雙全是不可能的！他“武”好，“文”呢？

每當下了課我又開始觀察他了。一連幾天他都是下課後還埋頭學習，我心想：考試我不能再輸給他了。但是，結果恰恰相反。每次我都沒有考過他。我好，他更好。我差，他還好。真是怪人啊！

這就是我的好朋友張凌晗，大家怎麼看他呢？

六年級我的小夥伴作文 篇5

今天，我介紹一下我的小夥伴，我的小夥伴名叫：李朝政。你看他的一張圓圓的臉，小小的眼睛笑起來眼睛就眯成了一條線，他的鼻子大大的還有兩個鼻孔，鼻子下面還有一個彎彎的嘴巴，他的頭髮像爆炸頭。

他的肚子肥嘟嘟的，臉大大的，鼻子也大大的，嘴巴笑起來就像一根彎彎的香蕉，他的頭髮簡直就像鳥窩，李朝政的肚子很大，他一站在前面，他連腳尖都看不見。

李朝政的愛好是他很喜歡看書了。老師在講作文，李朝政以爲他全部會了，就在下面看起了《西遊記》，老師已經走到了他的旁邊，他還在聚精會神的看書，老師把李朝政的書給收走了，他知道自己錯了就重新坐好認真聽講了。

李朝政特別有愛心，每次他飛家長帶好吃的給他，他都把吃的給宋老師，讓宋老師發給我們吃。

我特別喜歡和他做朋友，就算死也要和他一起死。