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【精品】六年級我的小夥伴作文彙總六篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的六年級我的小夥伴作文6篇,歡迎大家分享。

【精品】六年級我的小夥伴作文彙總六篇

六年級我的小夥伴作文 篇1

友誼彷彿一杯香茗,氣色清香,清醇鮮涼;友誼恰似一罈陳釀,辛辣沁脾,快曲飄香;友誼像大海明珠,光輝燦爛;友誼如深山寶礦,光彩奪目,友誼價值永恆。我有一個最好的朋友,她就是陳艾維。

她長着一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑亮麗的頭髮,臉上還嵌着一個櫻桃小嘴,如同電影裏的美少女那樣活潑可愛。

她雖然長得很活潑,可她還有文靜的一面。有一次,早上自習課的時候,老師不在,教室裏就炸開了鍋,有些同學唱歌的唱歌,打鬧的打鬧,真是鬧翻了天。只有她安靜地坐在座位上,靜靜地看着課外書,真是雷打不動,一點兒也不受影響呢!

但是,她有時候的確像是一個“假小子”似的。有一次,我們班裏流行玩撕名牌的遊戲,那可是男生玩的呀,可是她就來勁了,嚷嚷着要跟男生們比賽。比賽開始了,她絲毫沒有膽怯的樣子,立馬使出“遁地功”,就這樣持續了很久,最後她竟然勝利了,真是名副其實的假小子啊!

她還是一個大吃貨。我們班舉行秋遊,我一進教室就看到她的揹包鼓鼓的,我奇怪地問她:“你揹包裏面裝的是啥呀?”她一臉正氣地對我說:“零食呀,秋遊不帶零食帶什麼呀?”我沒法回答她這個問題,便尷尬地離開了。在車上,她偷偷地吃,到了車站,她還大口大口地吃,吃午飯了,她還在吃,她的嘴巴一刻也閒不下來,真是一個大吃貨呀!

她有時候還挺幽默,被我們班的同學稱爲“開心果”。有一次,她眉飛色舞地跟我們講了一個諧音字笑話,是這樣的:一個大爺上了一輛公交車,司機說:“兩塊。”大爺說:“嗯,涼快!”司機說:“投兩塊!”大爺說:“不僅頭涼快,全身都涼快呀!”司機大聲說:“錢投兩塊。”大爺說:“前頭沒有後頭涼快,後面人少。”她一邊模仿大爺說話,一邊學着司機說話,一人分飾倆角,表演得惟妙惟肖,逗得全班同學都捧腹大笑。

你看,她又笑了,笑得那麼甜,那麼可愛!

六年級我的小夥伴作文 篇2

已是金秋,陽光裏帶着豐收的喜悅,金燦燦的,斜射在走廊上。我坐在教室裏,偏着頭,望着那一片金黃,恍然憶起與她相識,也是這麼一個瓜果飄香的季節,那位四季女孩……

“我叫毛柯涵,你叫什麼名字?”她的聲音很大,但是話中帶着爽朗,就像是豪放的夏天,我在心裏偷偷地笑。“我……我叫……”我有些羞澀,支支吾吾地說不出什麼。但她只是燦爛地一笑。毫不介意,拉起我的手:“走吧!一起去玩。”她的小馬尾辮在腦後隨着她的跳動一下又一下地搖晃着,似跳起了舞蹈,靈動又活潑。

玩老鷹捉小雞的遊戲時,她很認真,眼睛瞪得大大的,跟老鷹周旋,保護好每一個小雞不被老鷹吃掉。她額頭上全是汗,運動後的臉像個紅蘋果。她的頭髮是自然捲,所以髮絲顯得更加凌亂。可眼神裏卻透露出無盡的興奮和滿足,好像一隻剛偷了腥的小貓咪。如果身上粘上了樹葉,她就不拘小節地拍一下,就不管它了。

微涼的風,無聲無息的被擋在門外,透過窗外望見幾抹金黃。我發現她變得多愁善感了,經常盯着窗外的落葉發呆。問她,她只是說:“葉子落了,將要經歷一場……”當時我並不明白,葉子落了是四季交替,有什麼可傷感的呢?我也常常盯着窗外的落葉發呆,回想那時傷感的她,那個如秋天般溫婉的她。

不同的時候,她的表現是不一樣的。比如在爲好朋友打抱不平時的咄咄逼人,她總能在看似毫無破綻的話中找到破口,讓對方無話可說。她也如寒風凜冽的冬天,似箭、似針、似刀,有縫就鑽。

脫去剛強的外衣,她擁有一顆溫潤如水的內心。“別哭,慢慢會好的。”這是我下樓梯把腳崴了時,她安慰我的話,她還用行動幫助我這個行動不便的人。她的關心和陪伴讓我出現裂痕的心很快癒合。

如夏陽,如秋葉,如冬風,如春雨,這就是這位“四季女孩”——毛柯涵。我們在一起的第六個秋已逝,不知下一個秋葉落時,我們又會在哪裏看窗外的落葉發呆呢?

六年級我的小夥伴作文 篇3

一天我放學回到家,媽媽忽然像變戲法一樣從箱子裏抱出一隻小狗,對我說:“雯雯,從今天起,你多了一個小夥伴啦!”我並不覺得高興,因爲不太喜歡狗。一瞧,這小傢伙全身上下都是咖啡色的`捲毛,耳朵垂在臉旁邊,橢圓形的眼睛並不大,但烏溜溜的黑眼珠炯炯有神,乍一看像只小泰迪熊,媽媽給它起了個名字叫卡卡。

自從卡卡到家後,爸爸媽媽幾乎把所有的溫柔都給了它,一有空就抱着它撫摸,還對它輕言細語地說話。卡卡除了吃和玩,大多數時間都在曬太陽睡覺。我的心裏既羨慕又嫉妒,雖然它經常撲過來向我撒嬌,但我不願意搭理這個所謂的小夥伴。

有一天,我在練鋼琴時遇到了一個難點,彈了很多遍雙手都不協調,怎麼也彈不對,急得哭了起來,媽媽不肯教我,讓我自己動腦筋慢慢研究。我心裏一直想着早點練好琴就能看電視,這下更急了,豆大的淚珠不斷落下。這時,我的餘光看到一個小小的身影向我跑來,原來是卡卡。它跑到我的腳邊,用小腦袋蹭蹭我的褲腿,尾巴搖個不停。我抱起卡卡,它的小嘴發出“伊伊嗚嗚”的聲音,好像在鼓勵和安慰我,一邊還用小舌頭舔我的眼淚。我摸摸它的小腦袋,把它放在腳邊,繼續練琴。過了一會兒,越彈越趁手,居然真的克服了這個難點。我高興地跳了起來,卡卡好像知道我成功了一樣,也在旁邊蹦蹦跳跳。

日復一日,我和卡卡的感情逐漸升溫。現在,每天早上鬧鐘一響,它就飛快地跑到牀邊叫我起牀,每天放學回到家它都第一時間撲進我的懷裏四腳朝天地撒嬌,那親熱勁兒就別提了。

換做以前,我不敢獨自下樓倒垃圾,更不敢自己去樓下小賣部買東西,現在,我的小夥伴卡卡就像個小警察一樣保護着我,我再也不害怕了。

感謝我的生活中多了一個你——我的小夥伴卡卡。

六年級我的小夥伴作文 篇4

她個子不高,一頭烏黑髮亮的長髮吸人注目。她那雙又圓又磊的眼睛最愛盯着書本看,嘴脣還一動一動的,顯各格外認真。是的,你沒猜錯,她就是我們班上名副其實的大書蟲。

有一次,我買早餐時看到她也在買。但她買了並不着急吃,坐在一邊,津津有味地看着書。坐了一會兒之後,她又捧着書,邊走邊看。賣早餐的阿姨跟她說:“小妹妹,你怎麼沒吃早餐就走啦!”她這才從書的王國中走出來,她這才記起原來自己還沒有吃早餐呢!弄得周圍的人哈哈大笑。

該去學校了,我和她一起。我走在前一些,她因爲看書,所以走得很慢。我就不等她了,先走了。過了十分鐘後,我交完作業後,還沒看到她來。於是,我走到教室外邊看,好傢伙,人是進了校園,但還在操場那邊呢,離教室還遠着呢。見她中還捧着書,我心想:見過愛看書的,但沒見過像她這樣愛看書的。又過了十多分鐘,我見她還沒來,我再次走到教室外邊去看,只見她捧着書往六(1)班去了。好傢伙!連教室教走錯了。我得幫幫她。

我向她跑去,拉住她,說,你走錯教室啦。她放下書,左看看,右看看,好半天才明白過來。那時,上課鈴聲響起來!我還不及說她多說些什麼,拉着她往教室裏跑去。但爲時已晚,老師已經站在講臺上了。我跟她只有捱罵的份了。

她是誰呢?她就是我的小夥伴,一個典型的書蟲!

六年級我的小夥伴作文 篇5

我有一個非常可愛的小夥伴,她叫孔德慧。她長着圓圓的臉、黑黑的大眼睛、長長的頭髮,雖然她的膚色有點黑,但是我覺得她還是挺可愛的。

我們兩個從小就在一起玩兒,現在她從原來的學校轉到了我們這裏,雖然我們不在一個班,但是我們可以再午託班一起吃飯、一起睡覺,而且她就睡在我旁邊。

以前,我們倆在同一個家屬院住,後來她們家搬走了。可是我們倆的友誼是不會消失的,因爲我們兩個發過誓,永遠是好朋友。最近她在午託班不知爲什麼哭了,我看着她哭的時候我也好難過,就像有根針紮在了我的心中。於是,我勸了勸她,可她還在哭,我想了許多辦法逗她開心,終於她的心情好了許多。

我和朋友孔德慧的友誼很深吧,其實,大家只要誠心待人,都可以交到這樣知心的朋友。

六年級我的小夥伴作文 篇6

我有許多小夥伴,但在我衆多小夥伴中,給我印象最深的還是我的好朋友張靖宇。

他頭髮不長也不短,衆多頭髮中有幾根“小鴨毛”經常豎起來,眼睛非常小,笑起來成一條直線,充滿了頑皮和好奇的神色。嘴巴小小的,像一個紅櫻桃。

他很愛笑,我每次見到他時,他眼中都是一層濃濃的笑意,傳給我一股春天般的溫暖感覺。他的性格和我非常相似,非常直爽,有話就說,所以,我們就成了親密無間的好朋友。

有一次,我去他家玩,晚上我和他看着月亮,在談天說地,我們共同憧憬着美好的未來,我發現我們有許多共同的語言。

他非常有愛心,對誰都好,不管您碰到什麼問題,找他幫忙一定沒錯。同學忘了帶筆——找他,他的鉛筆盒裏肯定有些備用鉛筆;寫作業時遇到困難了——找他,他一定會細細地爲您講解。

以後,我還會和他繼續相處,時間會讓他表現出更多優點,我也會和他繼續互相幫助,互相影響,直到我們成爲“忘年交”。