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【熱門】六年級我的小夥伴作文彙總9篇

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在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的六年級我的小夥伴作文9篇,歡迎大家分享。

【熱門】六年級我的小夥伴作文彙總9篇

六年級我的小夥伴作文 篇1

我有許多好夥伴,她們都很優秀的少先隊員.下面,我就給大家介紹吧!

她的名字叫陳嘉慧.長着一張可愛的小臉,一雙水靈靈的眼睛,她經常扎着一條"馬尾巴".每當她溫柔一笑時,總會露出兩個十分可愛的小酒窩.眼睛裏還會出現她咄咄逼人的神態,有時,會出現她溫柔可愛的一面.她的嘴巴是最美的了,紅潤的嘴巴顯得分外好看.有時,她笑起來,就是露出又白又整齊的牙齒.這就是她的外貌了.

她不僅長的靚,還樂於助人的好女孩.記得有一次,我和她一起放學回家,在半路上,我們有說有笑的.聊的很開心.她忽然看見一個白髮蒼蒼的老婆婆揹着一個一來歲的可愛的小女孩,她看了不到一分鐘,喉結上下動了動,眼睛直盯着.最後,她毫不猶豫地走了過去,又看見老婆婆還提着一個沉重的長方形大紙箱.她突然對老婆婆說:"我來幫你提這個紙箱吧!"

老人點了點頭,又笑了笑,吞吞吐吐的說:"那好吧,我就謝謝你啦."

最後,她幫那位老婆婆把紙箱提回到家.我問她嘉嘉,你爲什麼要幫她提紙箱呢?如果不提紙箱,我們走路不是很輕鬆嗎?"

"是的,我們走路是很輕鬆,可她走路卻不是很輕鬆.如果我們幫她分擔一點.這樣,她不僅走路很輕鬆,我們的心情也會更加輕鬆,更加愉快."她高興的說.

於是,我又問:"嘉嘉,爲什麼你會感到輕鬆?"她說:"因爲我做了一件好事啊!"她說着跑了.

這就是她,她就是我的好夥伴.她不錯吧!

六年級我的小夥伴作文 篇2

我有一個非常可愛的小夥伴,她叫孔德慧。她長着圓圓的臉、黑黑的大眼睛、長長的頭髮,雖然她的膚色有點黑,但是我覺得她還是挺可愛的。

我們兩個從小就在一起玩兒,現在她從原來的學校轉到了我們這裏,雖然我們不在一個班,但是我們可以再午託班一起吃飯、一起睡覺,而且她就睡在我旁邊。

以前,我們倆在同一個家屬院住,後來她們家搬走了。可是我們倆的友誼是不會消失的,因爲我們兩個發過誓,永遠是好朋友。最近她在午託班不知爲什麼哭了,我看着她哭的時候我也好難過,就像有根針紮在了我的心中。於是,我勸了勸她,可她還在哭,我想了許多辦法逗她開心,終於她的心情好了許多。

我和朋友孔德慧的友誼很深吧,其實,大家只要誠心待人,都可以交到這樣知心的朋友。

六年級我的小夥伴作文 篇3

我在班裏人緣極好,有許多“鐵姐們”,她們和我就像是形影不離的親姐妹。今天,我就“百裏挑一”,挑了一個要好的小夥伴,讓你們認識一下她吧。

她,長着一張白裏透紅的臉蛋,一雙小小的眼睛卻炯炯有神,小巧玲瓏的鼻子,加上一張櫻桃小嘴,簡直美的不得了。苗條的身材,高高的個子,配着那張潔白無瑕的臉,就像是仙女下凡。

耐心鑽研

記得有一次,我看見她和張皓天正在激烈地討論着什麼,於是,好奇的我跑過去看了一番究竟。原來,他們是在討論數學題呀!我疑惑地問:“你們在討論什麼數學題呢?”張皓天給我出了一道難上加難的數學題,我看了半天也沒看明白,反而頭昏腦脹。我友好地問她:“你會嗎?”她幽默地回答:“No,no,no。”說完,就去請教張皓天“大師”,張皓天耐心地給她講解,她認真地聽着,遇到聽不明白的地方,就會眉頭緊鎖,埋頭思考。我聽着張皓天的講題方法,腦子裏一點思緒都沒有,反而還很厭煩、急躁。於是,我一甩頭髮走人,可她卻一點也不毛躁,一點也不着急,只管認真思考這道數學題,那股勁頭兒彷彿有一千個人在耳邊吼叫也聽不到,非得把這道題解答出來不可。終於,她舒展眉頭,開心地笑了起來,因爲,她成功了。看着她的樣子,我想:她那種耐心鑽研的精神真值得我去學習。

 樂於助人

她是我們小夥伴當中的“品德模範”。那天,我正準備拿文具盒去寫作業,可掏了書包半天,也沒掏出來,我害怕地想:不會我的文具盒忘帶了吧。看來我真是一個“先知”,文具盒真的沒有帶。我眉頭緊鎖,考慮下一步該怎麼行動,可冥思苦想了好一會兒,也沒想出個好辦法來。正在這時,我的“救星”來了,她彷彿知曉我的心思,和藹可親地問我:“你怎麼了?”我“悲哀”地回答:“文具盒忘帶了。”她考慮了一下,借給我一支筆說:“我就這一支筆,你先用吧,我作業快寫完了,你寫完我再用。”當時,我聽了她的話想:她的作業都不寫,把筆借給我,讓我先用,這種捨己爲人、助人爲樂的精神真值得我去學習。我用着她的筆,把字一筆一劃寫得很端正,老師爲此還表揚了我,我想:應該表揚的是她呀,要不是她,我作業還完成不了呢,你們說是嗎?

 心繫班集體

她還是班裏的積極分子,什麼活動都少不了她,處處都可以看見她的身影,記得有一次,我們班要辦黑板報,老師在班裏問:“誰想參加辦黑板報的活動呀?”老師話一出口,她就把手高高地舉過頭頂,是爲了讓老師注意到她,老師果然讓她參加了辦黑板報的活動。她是我們班寫粉筆字最好的,獨一無二,絕世無雙的。於是,她每天都來學校很早,就是爲了儘快把黑板報完成,終於,黑板報辦成了。我跑去一看,驚叫起來:“哇,秀氣端莊的大字把黑板報映襯的這麼大方美觀。班裏同學見了,都紛紛稱讚她,連老師也高興得不得了,都說是給咱們班添彩了。我看着這個畫面想:這都是她的功勞呀,是她費盡心思,一筆一劃寫得呀,她一定是想讓我們的班集體變得更加出色,更加優異,更加美好。她心繫班集體的精神值得我們所有人學習。

說了那麼多,你們知道這個學習的模範是誰嗎?她就是我的小夥伴——李璇。

六年級我的小夥伴作文 篇4

我的記憶裏有許多人:樂觀的;樂於助人的;和藹可親的.....可是唯一有一人深深地刻在了我的腦海裏。這就是我的鄰居--小張。

他是一個善良、善解人意的人,直堅的頭髮,圓圓的腦袋,白裏帶紅的臉,在我心中永不淡忘。

他對任何人都十分友善,不管是朋友還是鬧過矛盾的人,都是如此。

那是一個星期五的晚上,空中羣星閃爍,月亮害羞地依在雲上。藉着月光,我和小張飛奔在去廣場的路上。上午,我在班上約了好幾個人去廣場玩呢!

正玩着球,笑聲打破了夜晚的寧靜,一羣人玩得好不開心!突然,一個同學一腳把球踢過來,這時我卻望着月亮發呆。“嚓---”只聽一聲皮被擦破的聲音響起,血瘋狂地涌出腿。我沒哭,只是眼圈紅了,呆呆地望着傷口,又悢悢地盯着那個踢球人。然而沒人來關心我,那個人也在我眼皮底下溜走了。

我心中的怒火瞬間爆發,伴着那股傷心,迫使眼淚飛流而下。我仍然沒哭出聲,畢竟已經五年級了。這時,剛喝完水回來的小張,看見我這種情況,立馬飛奔過來。

他扶我坐起來,那眼中的關懷使我震驚:那樣關切的眼神,彷彿我們,彷彿我們是一對父子。“唔,沒事吧?”小張關切地問着,“走,去找家長吧!”,我慢慢地走着,血仍不停地流着。小張扶着我,不停地拿着他的紙巾幫我擦血,我感動極了。這時,小張忽然對我說:“小李,那個人也不是故意的,你原涼他吧......”正說着,我心中的怒火再次點燃。我一下猛地把他推開,也不管腳傳來的痛感。他撞到了牆上,看我腳上的血又流出來,卻又回來安慰我:“哦,天啊。其實我並不是想幫他......你力氣真大,別生氣了,那人我認識,幼兒園同學,星期一下課我去找他算帳......”。我驚訝極了,想:"他還來安慰我,他可剛撞到牆上了!"

事後再回味,我心中充滿了暖意,這就是小張,我獨一無二,熱心助人的小張。

六年級我的小夥伴作文 篇5

她,一雙美麗的大眼睛,撲閃撲閃,很有智慧的樣子;皮膚白白嫩嫩,大家總愛擰她粉嘟嘟的臉,好可愛;她喜歡黃色,黃色的衣服、黃色的手套、黃色的頭飾,連用的筆也是黃色的。她就是我最真摯的好夥伴——我的同班同學韋融融,熱情活潑,善良大方,樂於助人,經常在我最需要時出現,及時幫助我。

記得有一次我生病,一個人孤零零地呆在家裏,正吃着媽媽煮好的稀飯,突然門鈴響了,趕緊跑去開門,“怎麼是你?”不等我問完,韋融融便急切地詢問道:“今天怎麼沒去學校上課啊?”“我拉肚子了。”“那得注意飲食衛生啊!”她關切地說着,走進了房間。“我是來給你送作業本,順便幫你補課的。”“太好了,我正愁落下的課呢!”我興奮起來。

書桌前,韋融融打開數學書,指了指書本上的幾張圖,開始清晰地講解……終於講完了,她提議說:“我們一起做作業吧,也好檢查一下我講課的成果。”於是我們又一起做作業,沒多久都完成了,互相覈對了答案,相視而笑。“你這個小老師不錯,我的接受能力也不賴。呵呵。”我讚許道。韋融融走得時候我送到門口,深情地說:“謝謝你!”“客氣啥,誰叫咱倆是夥伴!好夥伴應該彼此幫助的'呀!”她衝我嘻嘻一笑,下樓去了。我的夥伴就是這樣,常常無私地把快樂帶給別人,熱情大方,樂於助人。

昨天逛街,我看到一條漂亮的黃色圍巾,一下子就想到了她,特意買下來打算送給她,要讓這條圍巾作爲我們友誼的見證,讓友誼之花越開越絢麗。

六年級我的小夥伴作文 篇6

夥伴,是和你年齡相仿的朋友,是有福同享,有難同當的朋友。我的小夥伴是一個樂於助人卻又自卑的人。

我的朋友的名字叫樑穎欣。她有着彎彎的眉毛,寶石般的眼睛,櫻桃般的小嘴。你看到這,應該會疑惑起來,她長得這麼漂亮,爲什麼會自卑呢?因爲她的左臉上有一塊很大的胎記。這就是她自卑的原因了。

一天,放學了,我和她一起回家,在路上看見了一位老人家摔倒了,我視而不見,不想管這些閒事,她又不是我推倒的,關我屁事。我繼續向前走着,突然我被一股力量往後拉,差一點就摔倒了,我正想罵人。樑穎欣就說:"你怎麼沒有一點同情心,你眼睛瞎了?"我說:"你才瞎了。""那你爲什麼不把老人家扶起來。"說着。就連忙把老人家扶起來。

還有一次,在六一兒童節的時候,我和爸爸媽媽還有樑穎欣一起去玩,我們到一個地方去看錶演,主持人叫我和樑穎欣上去抽獎,我一臉高興,而樑穎欣一臉羞澀,不敢上去,在我的硬拉半拽之下,終於把她拉上舞臺了。一直都是我在講話,而她默默地在一旁聽,好像不關她的事一樣,而且她一直不敢擡起臺,不敢講話。我一下臺,就問她爲什麼不講話,她回答到:"我不敢講話,講話就要擡頭,擡頭就會讓別人看見我的樣子,所以,不講話。"

這就是我的朋友樑穎欣。

六年級我的小夥伴作文 篇7

鄰居家有一隻可愛的小狗——毛毛,我常常和它玩。

毛毛長得可真可愛!它身穿黃色長毛外衣,瘦瘦的身子,細細的腿,顯得很柔弱。別看它長得弱不禁風的,但它奔跑起來可有勁了,連我都很難追上它。尤其是它長着一對水汪汪的大眼睛,像會說話一樣,可有神了!最有意思的是它的兩耳自然垂下,走起路來也總是不慌不忙的,像淑女一樣。大家都很喜歡它。

毛毛對人很友善。我每次回家,毛毛都會站在樓梯口向我打招呼。有時它站起來,尾巴不停地搖來搖去;有時它用小爪子抓我的褲腿;有時它趴下身子舔我的腳趾頭……每次我都被它逗得呵呵直笑。

毛毛還很警惕呢。有一次,我和毛毛在樓道玩,不知怎麼,它“汪汪”地叫起來。原來一個陌生人走進了樓道,他左顧右盼的樣子很可疑,我和毛毛一起注視着他,毛毛還站在樓道中央“汪汪”地叫個不停,那個人看到這個架勢趕快溜走了。

毛毛學會了很多人類生活中的技能。一次,我帶着毛毛出去找朋友玩,到了十字路口,正好趕上紅燈,毛毛一下就站住了,它坐下張望着。綠燈亮起時,它才站了起來自己向前走。我驚訝極了,毛毛真是太聰明瞭,人類社會中的秩序連小狗毛毛都能遵守,更何況人呢?

關於毛毛的故事還有很多,它是我一位特殊的“鄰居”,也是我的好夥伴。

六年級我的小夥伴作文 篇8

愛吃、會吃、能吃的人世界上到處都有,而我們班的許波濤卻是三點都具備的正宗吃貨。

吃午飯的時間到了,我打好餐回到座位,正準備美美地享用時,耳旁傳來了一陣焦急的聲音:"嘿!你們誰不要吃雞翅?誰不要吃?快點給我,我要吃!"我轉過頭一看,原來是許波濤啊!他微微向前傾着身子,滿臉的迫不及待,嘴巴說着話,眼睛卻緊緊盯着其他同學盤裏的美食。瞧他那模樣,一定早就鎖定了目標,正展開進攻呢!看他那眼神,似乎幻想着美味的雞翅插上了一對翅膀向自己飛來。可是,誰會放棄難得纔有的雞翅呢?可想而知,許波濤等來的是一片沉默,可他還是不願放棄,又滿懷期待地追問了一遍。看同學們還是沒有反應,他嘆了口氣,伸出手端起湯碗,"咕嚕咕嚕——"大半碗湯一口氣就進了肚子。

更讓我目瞪口呆的事還在後頭呢,只見許波濤不緊不慢地拿起勺子,舀了一大勺香噴噴的米飯,也不放什麼菜,直接就塞進了嘴裏。看着他吧唧吧唧地大嚼特嚼,然後一臉陶醉的樣子,我竟忘了吃飯。就這樣,餐盤裏的飯很快被他消滅了,可菜還是一動沒動。"難道他光吃飯不吃菜?還是……"我正疑惑的時候,他端起餐盤走到添飯處,拿起勺子,又添滿了飯。接着,他又旁若無人地走了回來,拿起勺子再次埋頭猛吃起來,邊吃還邊津津有味地點頭,似乎正爲自己自豪。我和對面的同學震驚地對視着,都從彼此的眼神中讀出了不可思議,驚訝得說不出話來。一番風捲殘雲後,盤子裏只剩了一些湯湯水水,其它能吃的都被許波濤吃完了。他心滿意足地摸了摸肚子,收拾好餐桌,晾下愣在一旁的我們走了。

哎,許波濤的胃真可以說是"宇宙無敵"呀!如果和豬八戒比,我想他也不會輸。要不然,怎麼能裝那麼多的食物呢?

六年級我的小夥伴作文 篇9

我有一個小夥伴,他叫李懿正,今年八歲。我們都住在學校宿舍裏,我和他從小一起長大,兩家人關係很好,我還叫他媽媽乾媽呢!

他活潑可愛,個兒不高,濃濃的眉毛下,長着一對小眼睛,可機靈了!他平時喜歡穿黃色的T恤衫,和中褲,遠遠看去可神氣了!

別看他比我小,可有時可關心人呢!記得有一次,我們去防城港的海邊衝浪。在海邊玩耍時,我們抓了很多小螃蟹。可回家的時候,我手滑,瓶子掉到路旁的深溝裏,小螃蟹全跑了,我十分喪氣!這時正正在遠處看到我不高興的樣子,馬上跑過來,問:“羅寶寶,你怎麼了?”我說:“真倒黴!我的小螃蟹!”正正說:“我給你幾隻吧!”我高興地說:“好哇!”正正看了看瓶子,又看了看我,把瓶子反扣在手中。只見,一隻只小螃蟹爬到正正的手心裏,爬到我的瓶子裏。我看到心愛的小動物,想:正正今兒怎麼這麼大方了?

他不但有愛心,還挺能幹呢!

記得有一次我們去駕鶴小學學英語。課前,正正和我們A班最能幹的一位女同學——黃文星比呼啦圈花樣賽。當開始的時候,正正搖起了呼啦圈,腰前後擺動,圈迅速地轉起來,我想正正怎麼會是她的對手呢?忽然我看見正正一下跳起來搖、一下轉圈搖,看得我眼都花了。第一次那個姐姐輸給了正正,這時,我看見那個姐姐不服氣的樣子,說:“再比一次!”正正昂起頭,說:“比就比,誰怕誰!”第二次,那個姐姐又輸了,第三次馬上開始,可上課的時間到了,我想:正正還真能幹。這下我心底裏也佩服他了。

正正是個即能幹又有愛心的孩子,我很喜歡他,要是他能改掉愛哭、不禮貌的缺點就好了。