【推薦】六年級我的小夥伴作文合集七篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的六年級我的小夥伴作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級我的小夥伴作文 篇1

“她”經常和我在一起玩耍，“她”是我的同學。“她”有着水靈靈的眼睛，長長的，黑黑的頭髮，有點瓜子型的腦袋……

一天，我坐在座位上，正在爲一道數學題煩惱。不巧，正好被坐在對面對“她”看見了，“她”走了過來問我：“怎麼了？”我回答：“這道數學題到底要不要用簡便方法計算？”“她”把我的書拿了過去，看了看，說：“這個要用！”之後，“她”便走回了自己的座位上。

還有一次，我和”她“走在回家的路上，那天很冷，手都非常的冷。那天，我們揹着書包在說話……“怦！”不知道什麼東西想了一下，我和“她”並沒有留意。過了一會，我口有點乾渴，準備拿出水瓶喝水。我拿了拿水瓶，可半天沒找到，我急了。“我的水瓶呢？”我說，“她”向四周望了望，我還在找着，“她”突然回答：“在那裏！”我趕快跑去拿了回來……

“她”就是——胡冬紅。我爲能有這麼個好朋友而感到高興！

六年級我的小夥伴作文 篇2

已是金秋，陽光裏帶着豐收的喜悅，金燦燦的，斜射在走廊上。我坐在教室裏，偏着頭，望着那一片金黃，恍然憶起與她相識，也是這麼一個瓜果飄香的季節，那位四季女孩……

“我叫毛柯涵，你叫什麼名字？”她的聲音很大，但是話中帶着爽朗，就像是豪放的夏天，我在心裏偷偷地笑。“我……我叫……”我有些羞澀，支支吾吾地說不出什麼。但她只是燦爛地一笑。毫不介意，拉起我的手：“走吧！一起去玩。”她的小馬尾辮在腦後隨着她的跳動一下又一下地搖晃着，似跳起了舞蹈，靈動又活潑。

玩老鷹捉小雞的遊戲時，她很認真，眼睛瞪得大大的，跟老鷹周旋，保護好每一個小雞不被老鷹吃掉。她額頭上全是汗，運動後的臉像個紅蘋果。她的頭髮是自然捲，所以髮絲顯得更加凌亂。可眼神裏卻透露出無盡的興奮和滿足，好像一隻剛偷了腥的小貓咪。如果身上粘上了樹葉，她就不拘小節地拍一下，就不管它了。

微涼的風，無聲無息的被擋在門外，透過窗外望見幾抹金黃。我發現她變得多愁善感了，經常盯着窗外的落葉發呆。問她，她只是說：“葉子落了，將要經歷一場……”當時我並不明白，葉子落了是四季交替，有什麼可傷感的呢？我也常常盯着窗外的落葉發呆，回想那時傷感的她，那個如秋天般溫婉的她。

不同的時候，她的表現是不一樣的。比如在爲好朋友打抱不平時的咄咄逼人，她總能在看似毫無破綻的話中找到破口，讓對方無話可說。她也如寒風凜冽的冬天，似箭、似針、似刀，有縫就鑽。

脫去剛強的外衣，她擁有一顆溫潤如水的內心。“別哭，慢慢會好的。”這是我下樓梯把腳崴了時，她安慰我的話，她還用行動幫助我這個行動不便的人。她的關心和陪伴讓我出現裂痕的心很快癒合。

如夏陽，如秋葉，如冬風，如春雨，這就是這位“四季女孩”——毛柯涵。我們在一起的第六個秋已逝，不知下一個秋葉落時，我們又會在哪裏看窗外的落葉發呆呢？

六年級我的小夥伴作文 篇3

我的好朋友叫鄭瑞楠。她有一雙水汪汪的大眼睛，葡萄般的眼珠，閃閃發光，還有一個櫻桃紅的小嘴。我們比親姐妹還要親，每次我遇到難題，她總是很不厭其煩地教我，直到我會了爲止。她是一個勤奮好學的人，更是個樂於助人的人。

有一次，家裏的大人都不在家，我就到她家去寫作業，等我把作業寫完準備回家時，外面下起了傾盆大雨，可我卻沒有帶雨傘，她就從家裏找來一把傘，還央求她媽媽答應讓她送我回家，可是由於雨傘太小了，只能遮住一人，她不顧自己，總是把雨傘傾斜到我這邊，到家了，我一看，他的身上溼漉漉的，而我的身上卻乾乾的，此時，我的眼眶裏溼潤了，不知道如何感激她纔好。於是我急忙找了件羽絨服，披在她的身上。

她這個人有一個愛好，那就是看書。在她的書櫥裏有數不盡的書，都把她的書櫥放滿了。她的書櫥裏有漫畫書、作文書、軍事書、笑話書、小人書……鄭瑞楠把零花錢用來買書，她的爸爸、媽媽都非常支持。

正是因爲這樣，她的同學還給他起了個綽號，叫“書呆子”。她的名言是：看書不但可以豐富自己的課外生活，而且可以提高寫作水平。

你看！她就是這麼助人爲樂，這麼勤奮好學，你想跟她交朋友嗎？

六年級我的小夥伴作文 篇4

她，白白的臉，自然捲的頭髮，大大的眼睛，長長的睫毛。她，就是我的鐵哥們兒——冉祺。

冉祺非常講誠信。記得有一次，我和冉祺一起約好去三毛樂園。那一天是週六，我們約好下午3:00見。我吃好了中飯就開始做作業。之後，我玩了一會兒電腦。這會兒才1:00，還有兩個小時哩!“哈”我打了一個哈欠，先睡一會兒午覺吧，這樣待會兒纔有精神玩。我躺在牀上，一會兒就睡着了。我做了一個夢，夢見我和冉祺在遊樂場裏快樂的玩……“轟隆隆，轟隆隆”我被雷聲吵醒了。我跑到陽臺上一看，呀，下雨了，不得了，我還要和冉祺去玩哩!再一看時間，1:40。沒事兒，3:00雨肯定停了。才睡了40分鐘，再睡一會兒吧。我就這麼睡了過去。又睡了好一會兒，我被一陣電話吵醒了，窗外電閃雷鳴，糟了4:00了。我接了電話，電話裏傳來了冉祺媽媽焦急的聲音：“馬越凝，你有沒有去三毛樂園啊，我們家冉祺早就去了，你也快去，我跟她說今天百分之一百會下雨，她就不信。我還去接她呢，她就是不肯回家，說要等你。”我掛了電話，抓起一把雨傘和一件大衣直奔三毛樂園。老遠我就看見冉祺穿着紅色毛衣，她的身上被淋的溼透了，她在寒冷的冬天瑟瑟發抖。我問：“冉祺你知道下雨，爲什麼還要來等我?”“我來的很早，那時又沒下雨。”“你媽不是跟你說會下雨嗎?”“那時天那麼好，我怎麼知道會下雨。”“那你咋不自己回家，在這兒淋雨?”“我怕我回去了，你又來了。”我被冉祺的話感動了，我的心裏暖暖的：冉祺是那麼講誠信。同時，我也十分自責：我不應該不守信用，約好了一起去，結果不按照約定的時間去，害得人家在這邊等。我只想到我自己下雨天出去太麻煩，呆在家裏很舒服，卻沒想到人家在三毛樂園裏等我。雨一直下，雷也一直打，這彷彿是老天爺對我深深的責備。

冉祺永遠是我的小夥伴，哪怕再過一年，我們就要分開了，我們的心，還是在一起的。

六年級我的小夥伴作文 篇5

說起小夥伴，我有好多：鄰居中的、幼兒園的，小學的，但要說最好的、最親密的夥伴我的小夥伴。

說起小夥伴，我有好多：鄰居中的、幼兒園的，小學的，但要說最好的'、最親密的夥伴我的小夥伴

一次期末統考，還有兩分鐘就要開始了，同學們都在做考前準備。我一打開鉛筆盒，忽然發現尺子忘帶了，沒有尺子哪行呀？回家取已經來不及了。我非常着急，這時李晨看見了，便走過 來，問我：“星燦，怎麼啦？”我心急如焚的回答：“都怪我，偏在這時忘帶尺子。”李晨聽了，二話沒說馬上走到自己位置，毫不猶豫地把自己新買的尺子“啪”一聲折斷了，把其中的一半給了我。 我愣住了，“啊，新買的尺子呀！”我深情地望着李晨，手裏握着那半截尺子，不知說什麼好。他呢，衝我微微一笑，說：“快拿去用吧。”這時上課鈴響了，我趕緊回到座位上，等待考試。

放學回家，我又從鉛筆盒裏拿出那半截尺子，像欣賞一件珍貴的物品一樣，愛不釋手。我決定把它珍藏起來，因爲在那短短半截尺子裏，凝結着我們深厚的友誼。李晨。

這就是我最好的朋友——李晨。

六年級我的小夥伴作文 篇6

每個人的一生中都會有許多的“朋友”，但童年的友誼是最純真的。我童年有許多小夥伴。我童年最好的小夥伴是小明。

有一次，放學回家後，我做完作業就出去找小明玩。我走到他家，看見他正坐在椅子上，全神貫注地看着一本書。我走到小明身邊站了一會，見他沒動靜，於是我就大叫了一聲：“小明！”

“啊！”他尖叫了一聲，生氣說：“我正在看書，你幹什麼嚇我？”

“我已經過來很長時間了，只是你沒察覺到。”

我說： “走！我們出去玩。”

可他說：“我不出去了，我要看書。”

“這是什麼書啊？讓我看看。”我邊說邊搶過他手中的書。一看，書上密密麻麻的字，我看見就頭痛。

我又說：“這書看起來真沒意思，還不如出去玩呢！”

“我不去。”小明說。最後我只有自己去玩了。還有一次，老師發下試卷，要我們訂正，小明看一試卷99 分。突然，“鈴鈴鈴……”下課了，我就準備出去玩，我走到小明旁邊，叫他出去玩，可他眼睛盯着試卷看，我看一下他的眼神，裏面彷彿流漏出遺憾的眼神，“我不去了！”他遺憾地說。

“哎，我的成績和你比差遠了！走吧，去玩吧！”

“我說了，我不去！”

“那好吧，我叫其他的同學一起去！”

“那你去吧，我還要思考這一道錯題呢！”

“你不是會了嗎？”

“現在會了不代表以後也還記的呢！難道……你現在還記得以前的知識嗎？所以我纔要記住了，錯題改正後，會了後，都不要好了就離開它。

它有時可能是一個重點！”我聽了他的話，羞愧低下了頭。一個愛看書，愛思考的人，我的好夥伴—小明。

六年級我的小夥伴作文 篇7

他的頭就像外星人的水晶頭骨，長着一頭短草似的頭髮，笑聲很奇怪，幹什麼都帶着一點從芳村出來的人一樣的感覺。他，就是我所認識的第二個小夥伴，也是繼林“局”同學後的第一個夥伴，他就是冼俊豪同學。

我第一次見到他時，就感覺他像是從芳村出來的：走路的姿勢很奇怪，說話帶着一種怪里怪氣的語氣……總之，他這個“不正常”的人。有一次他來俺家來玩，兩個人玩着玩着，他就不見了，我知道他是在和我玩“失蹤”，我想都不想就把他找到了。可是第三次我就找不到他了，當我疑惑不解時，他就突然跳出來，說：“你好，初次見面，請多多指教！”說完就跑到一邊去玩了。我想：我已經認識他了，他還爲什麼說請多多指教呢？他的性格怎麼跟“蠟筆小新”一樣？

冼俊豪同學雖然狠怪，但學習卻不賴，有一次測驗，他居然與我差零點五！可之後又退回去了，冼俊豪同學不但人怪，成績有時上有時下，而且他還很會玩！一次，我去他家玩，我們先玩了電腦遊戲，然後玩了一盤遊戲卡隊長，他玩得出神如畫，沒幾個是他了對手。

我知道冼俊豪同學不能喝林同學或其他人比較。但我可以肯定，他與我有很多一樣的特點，可以退端出他就是我的知音。