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【推薦】六年級我的小夥伴作文300字集合六篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的六年級我的小夥伴作文300字6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】六年級我的小夥伴作文300字集合六篇

六年級我的小夥伴作文300字 篇1

我有一個要好的小夥伴,她善良且真誠,每當我打開記憶的閘門,都彷彿聽見了她真誠的話語,看見了她燦爛的笑容,一切都像發生在昨天,而那張特別的賀年片也成爲我們友誼的見證,隨着歲月的久遠歷久彌香。她就是我的同桌曹珂瀅。

她是個可愛的小女孩,長着水靈靈的大眼睛上有一雙彎彎的眉毛,尖尖的鼻子,小小的嘴巴,留着蘑菇頭,頭髮非常的黑,看上去又機靈又淘氣。

她最擅長打乒乓。有一次,上體育課的時候,同學們有打籃球的,有打羽毛球的,有打乒乓球人。最精彩的就是我和曹珂瀅的乒乓球比賽了,剛開始的時候我以爲我會贏她,可是最後打了幾場以後,曹珂瀅連贏我三局,她乒乓打得又快又狠,想贏她真不容易。

還有一次,我和我的弟弟還有曹珂在我們院子裏比跑步,媽媽說:“一、二、三跑!”我和弟弟還有曹珂瀅像離弦的箭一樣跑了出去,跑了很久很久才跑到終點,只聽媽媽說:“第一名曹珂瀅,第二名王天素。”看來,跑步又輸給她了,我真不甘心。我說:“我們來比寫字吧。”於是,我和她比賽寫字,最後還是像上次跑步的名次一樣,又讓她搶了第一名。

這就是我最好的朋友,一個各方面都很優秀的小女生。我們共同鑄就了一份真摯的友情。

六年級我的小夥伴作文300字 篇2

在我的腦海深處,隱蔽着一個五光十色的貝,我在記憶的'的沙灘上發現了這隻光彩奪目的貝,小心翼翼的打開了它,往日的一個高大的身影又清晰的浮現在我的眼前。他就是我的小夥伴—小明。

小明是我班的大班長,身材十分魁梧,站着頂天立地,躺下是京九鐵路,學習成績是高人一等,平日的表現也是大敗羣雄,深受同學們的愛戴,真有點衆星拱月之氣勢。

小明雖然是大班長,但是他卻沒有高高在上的感覺,常常是“深人民間”“體察民情”,對我們這些“老百姓”的問題是事事在心,而且處理得是妥妥當當、漂漂亮亮。

小明最大的特點就是—口沫橫飛。當你與他談話到10分鐘的時候,就一定會被他噴的狗血淋頭。由於他說話語言極不簡練,所以他常常浪費了我們的大量時間,對我們“謀財害命”,也使我們“慢性自殺”……

這隻貝像一個紀律嚴明的警察,一剎那便化爲烏有,但是小明給我留下的印象已經被我扔到了腦海深處。讓我保留這一個美好回憶吧!

六年級我的小夥伴作文300字 篇3

我的小夥伴有很多,有吳懷圳,有崔繼龍,有瞿宏翔,還有劉宇岐……猜,我要寫的是誰?猜不到就告訴您吧:是劉宇岐。他長得高高的,胖胖的,力氣非常大。他是我們的科學課代表,科學當然是頂呱呱的啦,而我也是科學頂呱呱的,所以我們就成了朋友。

一年級時他就是我的好朋友了。我們有時候在一起玩遊戲,有時候坐在教室旁邊看着湛藍的天空一起談心,我們還經常交流科學呢。比如:“冬天爲什麼會變冷呢?”“母雞爲什麼會生小雞呢?”每當我還在轉動着腦子思考時,他就自信地拍拍胸腹,微微一笑,把答案順溜地說了出來,每次都那麼正確。於是我把他叫做“高級回答機”。我們班的“高級回答機”還有一個外號,叫“科學星”,這是因爲他總能迅速搶答上問題。但是,“科學星”也有遇到困難的時候,每當這樣時,他會皺皺眉頭,搖搖腦袋,然後虛心地向同學老師請教,當他解決了問題後,會綻開笑顏,然後指指頭說自己真笨。但是他不知道,他的“科學星”外號原因有一個就是他不恥下問。

這就是我的小夥伴,一個熱愛科學的活潑聰明的小男孩。

六年級我的小夥伴作文300字 篇4

我有一個非常好的小夥伴,她的名字叫——吳禹衡。我們從三年級開始就在一塊玩了。她是我最喜歡的小夥伴。

她學習非常好。語文、數學、英語回回考試都在90分以上。所以,我和其他幾個小夥伴沒事就跑去問她不會的題。她也不感到煩,總是耐心的教我們。我喜歡聽她的聲音。

還有一次,在星期五的時候,那時我在搞值日。吳禹衡想叫我一起去遊樂場玩。我說:”我還要搞值日呢!你先去遊樂場玩,我搞完值日去找你!“”不用了,咱倆一塊搞,不是搞得更快嗎?“”哦,那好吧,謝謝你啊!“”不用謝。“我看着她臉上泛起的微笑,心裏想:我人緣就這麼好麼?交了一個這麼好的朋友!

我很高興,我爲我有這樣一個學習優秀、樂於助人的小夥伴感到自豪。我喜歡我的這個小夥伴,記住了,她的名字叫——吳禹衡!

六年級我的小夥伴作文300字 篇5

在我的腦海深處,隱蔽着一個五光十色的貝,我在記憶的的沙灘上發現了這隻光彩奪目的貝,小心翼翼的打開了它,往日的一個高大的身影又清晰的浮現在我的眼前。他就是我的小夥伴—小明。

小明是我班的大班長,身材十分魁梧,站着頂天立地,躺下是京九鐵路,學習成績是高人一等,平日的表現也是大敗羣雄,深受同學們的愛戴,真有點衆星拱月之氣勢。

小明雖然是大班長,但是他卻沒有高高在上的感覺,常常是“深人民間”“體察民情”,對我們這些“老百姓”的問題是事事在心,而且處理得是妥妥當當、漂漂亮亮。

小明的特點就是—口沫橫飛。當你與他談話到10分鐘的時候,就一定會被他噴的狗血淋頭。由於他說話語言極不簡練,所以他常常浪費了我們的大量時間,對我們“謀財害命”,也使我們“慢性*”……

這隻貝像一個紀律嚴明的警察,一剎那便化爲烏有,但是小明給我留下的印象已經被我扔到了腦海深處。讓我保留這一個美好回憶吧!

六年級我的小夥伴作文300字 篇6

我的小夥伴。他是我的小鄰居,只有六個月大。他有一雙又大又亮的黑葡萄似的眼睛,非常有神,清澈見底;兩道彎彎的濃眉掛在眼睛上,嘴巴時常流着口水。他的頭髮跟別的男孩不一樣,別人的頭髮精神抖擻地直豎着,而他的呢,軟軟的,平平的,貼在腦袋上,非常順滑。郡郡的外貌看上去像個女孩子,有點靦腆。別看他這麼小,學的本領還真多。

他早就會認人了。有一次,我去他家玩,穿了一件媽媽新買給我的紅色衣服。不料,我穿了一件新衣服,郡郡就不認識我了。他眨巴着眼睛直望着我,嘴巴彎得像月亮,眼裏含着淚水,接着哇地放聲大哭,怎麼勸也沒用。後來我想起一首他最愛聽的歌曲,唱了一遍,他便止住哭聲,轉哭爲笑了。

他特別愛聽歌,本來這麼小的小朋友應該喜歡聽幼兒歌曲,可是他居然喜歡聽《映山紅》這首歌,這是因爲我經常哼唱這首曲子。他哭時,見到了我,或是聽到了《映山紅》這首歌,便會止住哭聲開懷大笑的。當他開心的時候,便要我抱他,有時還拉尿在我褲子上,算是見面禮,說他也不聽,還呵呵地笑,讓人哭笑不得。

每當放學回來,總想見見我的小夥伴郡郡,看看他燦爛的笑容。我希望他快樂長大,健康成長。