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關於六年級一次活動的作文彙編五篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的六年級一次活動的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於六年級一次活動的作文彙編五篇

六年級一次活動的作文 篇1

陽春三月,萬物復甦,柳綠花紅,大地一片生機勃勃的景象。

4月15日這天,天氣格外晴朗,我們蕭報小記者們怎能辜負這樣的好天氣呢?這次小記者團攜手前行,用腳步丈量湘湖之美,共同領略春日美好風光,感受堅持行走的樂趣,記錄成長的腳步。我們化身爲環保小衛士,分發水資源保護資料,還有親子毅行闖關“尋寶”活動,我們帶上爸爸媽媽一起去湘湖踏春,成爲春天裏一道亮麗的風景線。

爲了增加活動的樂趣,這次親子毅行增加了“闖關尋寶”的活動任務,我們要經過“袋鼠跳”、“過獨木橋”、“兩人三足”、“指壓板”、“默契大比拼”等環節。我們4位不相識的小記者自主組成了一個團隊,共同去完成這次尋寶任務。大家還帶上了塑料手套和垃圾袋,沿着尋寶路線,尋找並收集遊客丟棄在景區的垃圾。

我們最先找到的是“指壓板”闖關點,老師早已在這裏鋪設好了指壓板和遊戲需要的氣球等工具。我和航航同學脫掉鞋子,背靠背站到了指壓板上,老師放了一個氣球在我們的背中間,我們倆需要同時走完指壓板並安全返回,氣球不許掉落。遊戲開始了,我們小心翼翼地向前挪動着腳步,保護好氣球不掉下來。指壓板尖尖的塑料釘子扎得我們腳底很疼,爲了完成任務,我們倆都沒有放棄,把遊戲堅持到了最後,老師誇獎我們很勇敢,並給我們蓋了“perfect”的圓章呢!接着我們又圓滿完成了接下來的任務並闖關成功,而且我們的垃圾袋也裝滿了鼓鼓的垃圾,真是收穫很大啊!

最後我們還以“我眼中的文明與不文明現象”爲主題,拍攝圖片傳到了朋友圈。大家都很贊同我們的環保毅行活動,很快我們的圖片就獲得了大量的點贊和支持,叫好聲一片。

今天的小記者活動給我的啓發和幫助非常大,我們自發組成的小組發揮了團隊合作的精神,共同努力,成功完成了一個個闖關任務,並且我們一路爲湘湖清理垃圾,爲環保獻出了自己的'一份力量。最後,圖片發到朋友圈帶動更多的人一起來保護環境,愛護我們的家園,這可真是一次有意義的毅行活動啊!

六年級一次活動的作文 篇2

這周,大家終於迎來了期盼已久的運動會了。

星期二早上,全校舉行運動會開幕式,大家早早地就來到了學校,生怕來遲了參加不了運動會。開幕式上,當吳校長宣佈:廣西省北海市合浦縣廉州鎮中心小學第26節運動會正式開始時,全校同學都不約而同地高聲歡呼。

運動會的第一項比賽項目就是激動人心的拔河比賽。裁判員首先宣佈了比賽場地和比賽規則。過了好久才輪到我們班比賽。第一場是我們班和四(1)班比賽,進入比賽場地後,運動員的眼睛緊緊地盯着繩子,當裁判員口哨一吹響,我們迅速拿起繩子,聽從樑老師和陳老師的指揮,把拔河用的繩子抓的牢牢的,過了好一會兒,只聽見裁判員叫到:四(7)班,四(1)班準備,預備——開始。”只聽見裁判員的哨聲,兩個班的運動員都使出了吃奶的力氣。我們班的拉拉隊員急得像熱鍋上的螞蟻,生怕我們贏不了,所以一個勁兒的喊:“四(7)班加油,四(7)班加油……”我還聽到了別的班的同學爲我們加油,聽到這些加油聲,我們必須贏!經過我們班的同心協力,我們班第一局拔河比賽終於贏了,我們高興極了。第二局互換場地,第二局我們輸了,我想原因應該是:我們太驕傲了,所以纔會輸該他們四(1)班。不過我們並不灰心,我們都默默的說:“第三局一定要贏,要不然那就太丟臉了,第三局又開始了,我們再一次使出了我們吃奶的力氣,之後我們就贏了,我們班的同學非常高興,個個歡呼雀躍,手舞足蹈的……

通過這次拔河比賽,使我明白了團結力量大的道理,更激勵我走向未來的道路,要樹立克服困難的信心,我永遠也不會忘記這次比賽的。

六年級一次活動的作文 篇3

今天是星期五,是三四年級小記者們採訪參觀消防大隊的日子。我期盼着這一刻快點來到。

下午,小記者們分別乘坐3輛大巴到達了消防大隊。我們飛快的下了車,在大坪裏排好了隊。第一個採訪環節開始了。小記者們踊躍的舉手提問,那位消防叔叔點了我的名,我果斷地站起來,提出心中的疑問:“請問在高樓起火時,您們是怎樣營救被困的人的呢?”叔叔微笑的回答道:“接下來你就會知道的!”我帶着疑問,跟隨叔叔上了大樓,看了視頻後,我終於知道了消防叔叔在高樓救人的過程。消防員要全副武裝,冒着熊熊燃燒的大火衝進大樓,房屋隨時都可能倒塌,火焰隨時都會馬上包圍他們,但英勇的消防叔叔總會奮不顧身的衝進火海里,與大火進行殊死搏鬥,保護人們的生命與財產。他們是那麼的勇敢、那麼的無私,我真佩服他們。

接着,消防叔叔又爲我們介紹了許多的消防器材,有遙控水槍、空氣面罩、隔熱服……讓我們大開眼界,也增長了許多知識。

最後進入的是印像最深刻的模擬火災逃生訓練。輪到我們這一組了,我興奮的第一個衝了進去,哇,裏面一片黑暗,剛纔還信心十足的我一下子害怕了,腳在不停的發抖,怎麼這麼黑呀!難道真的發生火災了?真恐怖!忽然想到消防叔叔跟我們講的火災逃生知識,驚慌失措的我馬上鎮定下來。爲了防止大量的“毒氣”吸入體內,我用右手捂住鼻子和嘴巴,用左手在有“毒氣”的黑暗中摸索着。功夫不負有心人,我終於“逃”出來了。剛剛提到嗓子眼的心才慢慢的平靜下來。

活動結束了。坐在返校的大巴上,我依然沉浸在剛纔的活動中。通過這次活動,讓我學到了許多的消防知識,特別是在發生火災時,我們不能慌亂,應該沉着冷靜的面對。這真是一次難忘的小記者活動!

六年級一次活動的作文 篇4

今天,天氣晴朗,陽光明媚,在我家鄉的中心廣場開展了一次遊園活動。午飯過後,我們一家人歡天喜地的來到中心廣場,只見那兒人山人海,熱鬧非凡,早已經擠得水泄不通了。

聽爸爸說,這次遊園活動一共有四項內容:猜謎語,夾珠,吹氣球,套圈圈。這些可都是我喜歡的節目啊!我掙脫爸爸的手,飛奔向黑壓壓的人羣。“請大家排好隊!”只聽見主持人扯着喉嚨在大聲地喊着。我先來到套圈圈區,排在了“長龍”一般的隊伍後面。我焦急地等待着,希望快點輪到我。一位,兩位,三位……終於輪到我了。我拿起圈子,心不由得怦怦直跳:“幾百雙眼睛瞧着我,可千萬要中呀。”也許是因爲太緊張了吧,前兩圈竟然連邊都沒沾到。我調整了一下自己的心態,告訴自己不要灰心。於是第三個圈圈飛出去了……

只見它在周圍的地上了一下,又飛了起來,正好套中了。人羣中爆發出一陣歡呼聲。在人們的歡呼聲中,我又輕鬆地投中了關鍵的一圈,終於取得了勝利,贏得了獎品。套完圈圈後,我又來到了猜謎區。我掂起腳尖,伸長脖子尋找着字謎,因爲猜字謎是我的“拿手好戲”。哇,我看到一幅字謎上寫着:一字九橫六豎,猜來猜去不知,有人去問謎家,謎家想了三日。

這不是“晶”字嗎?我趕緊把字條撕了下來,拿去兌獎。兌獎區的工作人員證實我的判斷是對的。就這樣我參加了好幾項活動,雖然得到的都是一些小獎,但給我的印象卻十分深刻。這次遊園活動真有趣!

六年級一次活動的作文 篇5

20xx年9月,學校按照教育局的要求,舉行了一次社會實踐活動,地點是新鄭“好想你”棗業有限公司。知道這個消息後,我的心裏充滿了期待。

這一天終於來了!20日清晨,我和同學們乘坐大巴車,開始了爲期2天1夜的實踐活動。一路上大家歡聲笑語,很快就到達了實踐基地。在教官的帶領下,我們的實踐活動正式拉開了序幕。

這是一次非常有意義的活動,其中讓我印象最深的是:律動青春和包棗饃。

“律動青春”是實踐活動中的一個遊戲項目,教官將我們帶進一個房間,告訴我們遊戲的規則:按照教官給的節奏拍手,看大家拍得整齊不整齊。遊戲開始了,大家拍得亂七八糟,十分不整齊。在教官的引導下,我們漸漸地找到了齊心協力的感覺,拍得又整齊又好聽。這個項目讓我體會到了心往一處想,勁往一處使就會成功的道理。

“包棗饃”是我們的一項動手實踐活動。教官先教我們和麪,因爲面和好了,棗饃才能做得好。可是誰知道,我和麪的時候一下子把水加多了,面變得特別粘手。這是教官開始訓斥我,說:“你看看,讓你們少加水,你就是不聽,結果呢?現在好了,面和不起來了吧?還不趕快再加些麪粉!”看看周圍的同學,我有些尷尬。這時另外一個教官也走過來,對我大聲地說:“你怎麼和的?手把手教還教不會,笨死了!”這些話像一盆冷水潑到了我的心頭,我徹底失望了,我認爲自己根本無法做好。這時,一股傷心的淚水涌入我的眼眶。突然,一雙沾滿面粉的、稚嫩的手出現在了我的面盆裏,“來,我幫你。”“加油!”“老夏,你是最棒的!”……一個個熟悉的聲音在我耳邊響起來,原來是楚心彤和同學們。在那一聲聲稚嫩而又堅定的話語中,我聽到了同學們對我的鼓勵,而這不僅僅是一些鼓勵的話,而是同學之間相互關愛、信任、相助的美好精神。我又重新拾回了勇氣,開始仔仔細細地和麪、包棗饃。最後我還獲得了老師的表揚。

這件事情讓我下定決心,以後無論受到怎樣的打擊,怎樣的困難,都不能低頭折節、輕易放棄,因爲我是一個男子漢,我要頂天立地、迎難而上,我相信我終將會戰勝它們。

只是一次簡單的實踐活動,卻帶給了我不一樣的體驗和不一樣的體會,對我來說,這是一次意義深刻的活動。