關於六年級一次活動的作文集錦五篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的六年級一次活動的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級一次活動的作文 篇1
六年來，我最難忘的活動就是四年級時的拔河比賽。
那天下午，大家都興沖沖地來到小籃球場，因爲期待已久的拔河比賽就要開始了，我們班直接進入決賽，這纔是我最興奮的呢！
裁判員徐飛老師給我們介紹了規則，我們都聽得很認真。拔河比賽開始了，由於我勁兒小，就只能當拉拉隊員，嘟嘟一聲哨響，第一場的是二班和三班。只見兩班同學都使足了勁兒使勁拉。臉憋的通紅，我們也爲他們助威喊着二班加油，三班加油。嘟嘟哨聲又響了二班輸了，三班贏了。三班的同學高高興興的回去了。二班的同學垂頭喪氣的回去了。
第一輪過去了，第二輪過去了最後到了總決賽該我們上場了，我們班對的是六班，六班的同學個個都人高馬大，我們班恐怕不是他們的對手，不過前幾輪他們的力氣已經消耗的差不多了，我使足了勁兒喊：七班加油，六班漏油。
但是六班同學的勁兒好像是用之不竭，紅繩漸漸地向他們那裏移去，看看我們班，有些同學都悄悄地鬆手了，我恨不得到後面去幫他們一把，我的心提到了嗓子眼，咬着自己的手指。嘟嘟熟悉的哨聲又響了，我們班輸了，有些同學回來後使勁的捶打自己，還時不時的說着悄悄撒手的同學。
這次拔河比賽我們班輸了，但是我卻明白了一個深刻的道理：堅持就是勝利。
六年級一次活動的作文 篇2
記得三年級時媽媽說要給我報夏令營，我真高興啊！暑假到了，我如願的坐上了夏令營班車。一路上我邊看風景邊想，會有什麼有趣活動呢?車終於停在一個大院門前，領隊劉老師帶着我們走進大院。
啊！真大呀，放眼一望是一片望不到邊的田地，右側有個小院透過月亮門看見幾排房子。劉老師邊走邊介紹說這是他們的原生態種植基地。來到地邊老師指着各種植物對大家說：“這就是今天活動內容，地裏生長的蔬菜。”聽後大家不約得啊了一聲。老師笑着又說：“我們平常吃的各種蔬菜，這裏幾乎都有。我們第一項活動就是摘自己喜歡吃得蔬菜，第二項就是大家自己動手做飯，這叫做自己動手豐衣足食。”於是大家在劉老師的帶領下行動起來。西紅柿摘得人最多，還有茄子、豆角、青椒與頭上開着黃花掛在架上的黃瓜，它們散發出的清香，真好聞。
筐裝滿了，我們擡到廚房大家齊動手洗的洗切得切，又從小院雞窩內撿了幾個雞蛋還熱乎乎的呢。我們七手八腳的做熟了飯，看着盤中自己做的飯菜紅的、金黃色的、綠的、紫的、白的還真好看，香味一個勁往鼻子裏鑽。廚房大師傅又端來一盆燉雞，饞得大家口水都要流出來了，大家也顧不上斯文了就大口朵頤起來，不一會就風捲殘雲了。我感嘆道：“家裏怎麼就做不出這麼好吃的味來呢！”劉老師說：“這第一是因爲菜是從地裏現摘的新鮮，第二因爲是自己動手做出來的。所以說嘛勤勞得人才能品味出生活的甜美啊！”這時大家不知是累了還是在回味，都安靜了下來。
那個夏令營雖然時間短暫卻令我難忘，時常回味。
六年級一次活動的作文 篇3
暑假快結束的時候，我作爲一名光榮的小記者，參加了報社組織的“小記者見習活動”。
到了報社，小記者還沒有來齊。經過一段時間的等待，小記者們陸續到齊了。記者老師帶領我們來到了電腦房。裏面有許多記者老師在工作。記者老師打開兩臺空閒電腦，讓我們自己操作怎樣進入小記者網站。大家挨個演練了一遍。接着，小記者們又跟着記者老師來到7樓會議室，聽一堂作文課。講課的老師來自於《小荷作文》，她有一個有趣的名字叫“加菲貓”，有趣吧!這不，她還讓我們叫她“加菲貓老師”。
首先，“加菲貓老師”給我們提了個問題：如何才能讓一隻母雞下出彩色的蛋呢?大家爭先恐後地舉手發言。大家說完後“加菲貓老師”說出了一個讓小記者們非常吃驚的答案：讓母雞和一個畫家結婚。因母雞看多了畫家畫的彩色圖畫，自然就變成了彩色的啦!所以下出的蛋也是彩色的了。
接下來，我們又舉行了“10分鐘快寫作文”比賽。計時開始了，大家一個比一個緊張。比賽結束了，雖然我的分數及格了，但卻因一分之差，沒有得到“神筆手”勳章，心裏很不是滋味。
開心的時間總是過得特別快，一轉眼就下課了，我們只好戀戀不捨地離開了報社。
通過這次“快寫作文比賽”，我發現了自己的不足之處。一是平時寫作業時總是慢吞吞地，速度慢;二是平時沒有多積累資料;三是平時寫作練習太少。今後我一定要改掉這些毛病，爭取寫出更多好文章，成爲一名合格的小記者。
六年級一次活動的作文 篇4
今天天氣晴朗，我懷着激動、興奮的心情參加了學校舉行的“毅行”活動。
從學校步行出發，同學們談笑風生，似乎早已忘記了路途的遙遠。隨後，我們迎來了幾十分鐘的奔波，終於到達了目的地——環太湖藝術城。
首先我們來到了季子廣場，一尊黑色的季子塑像巍然屹立在我們的眼前。這座青銅塑像連基座高爲484cm，取意季子去世年份（公元前484年）。我們擡頭仰望塑像，只見季子手握竹簡、袍掩佩劍，眼光深邃，神情凝重。隨後，我們聆聽了楊總精彩的講解，他向我們介紹了這位延陵“誠信第一人”季子的高尚品德與貢獻。從他的介紹中，我瞭解到孔子和司馬遷對季子都讚譽有加。孔子眼中的季札，是“天民、習禮者”，司馬遷筆下的季札是“延陵季子之仁心，慕義無窮，見微而知清濁。”原來藝術城樹立季子雕像，是爲了弘揚季子精神，傳承彌足珍貴的文化財富啊。真想不到，我生活的常州是誠信文化底蘊如此深厚的城市。
接着，我們來到了土堆墩旁。楊總繪聲繪色的講述，讓我們開始關注這堆不起眼的土墩。原來早在兩千七百八十二年前，人們爲了居住，選擇了這片土地，並且不斷壘土使之牢固，高高的土墩不僅了防止水患，也抵禦了猛獸的攻擊，保證性命安全。沒想到這古老悠久的土墩意義重大呀。
最後，我們參觀了畫廊。這裏展出的作品都是全國有名的大師作品，有厚重朦朧的油畫、遒勁有力的書法、巧奪天工的'陶瓷、水墨丹青的國畫、活栩栩如生的木版畫……真是美不勝收。
活動結束了，雖然路途遙遠，要步行出發，一路上不停地奔波使我們倍感疲倦，但這次活動磨練了我們的意志，讓我們接受了藝術的薰陶，更領略了我們蘭陵武進的輝煌歷史。這是我們小學生涯裏最難忘的一次活動啦！
六年級一次活動的作文 篇5
當我靜靜地躺在陽臺上，感受清風的無限涼爽時，我的腦海中再一次浮現出了那個無法忘卻的美好情景，這讓我有些莫名的激動。
“準備——預備——等等，分數卡掉了！”
“哈哈哈！”
耳邊傳來熟悉的聲音，我有點搞不清楚狀況，環顧四周。這……這不是乒乓球賽嗎？是我們班的啊！一個同學告訴我：“你看，‘豆班’他好好笑啊！”
“豆班”是我們班長的外號。噢！這是四年級時我們班自己舉辦的一次乒乓球賽！
“準備好了。”“豆班”終於擺脫了狼狽的樣子。“預備——開始！”
比賽前，大家還個個談笑風生，“豆班”這一喊，每個人都靜下來了，全場鴉雀無聲。
只見子龍把手一拍，手中的乒乓球便像兔子一樣躥了出去，對方趕緊伸出手來接球。這不接還算好，一接不得了！對方的球拍剛碰到球，這乒乓球偏偏是不聽使喚，徑直飛到場外去了。同學們個個看得目瞪口呆：這球怎麼打得這麼玄呀？沒辦法，潑出去的水也就收不回來了，“豆班”趕緊給子龍加一分。
本來，大夥還盼着子龍和他對手打得激烈一點，這下可好，子龍給對方來了個“完勝”！什麼叫“完勝”？就是從開球到結束沒輸一球！
這是車輪戰，輪到沅廷來對戰子龍了，大家把臉一沉，我想：這沅廷平時就沒怎麼看他打過乒乓球，這次和子龍對上，算他倒黴。
不過，這個世界上經常是事與願違。子龍故技重施，這下真讓我大開眼界了！這乒乓球被子龍一打，在桌上蹦來跳去，本來是要向東走，它卻蹦到西邊去了。我看“豆班”也看得津津有味，他緊握拳頭，一雙眼睛緊緊地盯在乒乓球上。目光又回到球桌上，沅廷在球快要碰到桌子的時候，以迅雷不及掩耳之勢將球拍滑了過去，像急流中飛駛的木船一樣，將高速旋轉的乒乓球接了回去，也就是一眨眼的功夫，整個賽局因爲沅廷這高超的一“擦”，完全改變了，全場歡呼，沅廷贏了，“豆班”一蹦三尺高，子龍也走過去爲沅廷喝彩……
時間飛速流逝，一轉眼，我們都變成了六年級畢業班的學生，我真希望畢業考過後，我們班還可以再聚在一起舉行一場乒乓球賽啊！
