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關於六年級一次活動的作文8篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的六年級一次活動的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

關於六年級一次活動的作文8篇

六年級一次活動的作文 篇1

今天早上,我懷着激動的心情和全年級同學老師一起去春遊。組長清點完人數就出發了。

我們坐進了雙層的旅遊車,安全的座椅,乾淨的地面,清新的空氣,一切都是那麼的美好。我們進入車廂後,找到了自己的座位,坐了下來。我屏息凝視的望着窗外的風景,花兒美麗的小臉滾動着晶瑩的露珠。“喔喔喔——-”一隻公雞清脆的叫了幾聲,寂靜的村莊馬上熱鬧起來了,鳥兒嘰嘰喳喳的聊起天來;小溪叮叮咚咚的唱起歌兒;太陽公公也不知道什麼時候跑到天上去了;小溪邊的垂柳也精神起來了,挺挺腰桿,津津有味的聽着小溪唱歌。看到這迷人的景象,我頓時被迷住了。

到了雷鋒故居,我們一窩蜂的下了車。我們在廣場上站好了隊便開始宣誓,隨後簽完字,就去參觀了。我們參觀完雷鋒故居,吃完飯。就直接到動物園去玩,我們坐着觀光車,來到食肉動物區,那裏有孟加拉虎、白虎、非洲虎、美洲虎、華南虎、東北虎、獅子、黑熊、棕熊、狼等各種兇猛的食肉動物,最有趣的是兩隻黑熊一起跑到馬路上向司機討要食物,司機叔叔照樣給了它們一個好吃的,它們得到食物以後開開心心的走了。

中午了,萬里無雲,天氣很悶熱,可不像上午那麼涼爽,知了一個勁兒的叫着,樹木無精打采地卷着樹葉兒,鳥兒們也聊累了,都在樹上打旽兒。

我們又坐着觀光車來到食草動物區,我看到各種各樣溫順的食草動物,有馬、駱駝、羊、鴕鳥、孔雀、長頸鹿等。

下了車我們去了爬行動物館,那裏有蛇、烏龜等爬行動物;然後又去參觀了鳥林,裏面有各種各樣美麗的鳥兒,如鸚鵡、丹頂鶴等。

我們還去看了動物表演。在路上還看到了可愛的袋鼠,我竟然將白色的袋鼠看成了巨型的兔子,太搞笑了。

一縷輕煙從煙囪裏輕盈的飄起來,地面上還留有一絲餘熱,黃昏不像正午那麼炎熱,而是清爽的風中略帶一絲暖意。擡頭望着天空,只見紅彤彤的晚霞已經染紅大半片天空了,形狀更是千姿百態,無論是誰看了,都會被迷住。

這一次愉快的旅程我一輩子都不會忘記。

六年級一次活動的作文 篇2

12月18日的下午,我們少先隊中隊組織了一次有意義的隊日活動。活動的主要內容,是請石堅爺爺給我們講述,我國老一代革命家朱德爺爺和偉大的國際主義戰士白求恩爺爺的故事。

石堅爺爺今年82歲了,雖然頭髮早已花白,但是身體十分硬朗、精神非常好,說起話來不但有條有理,而且通俗易懂。他的'報告中給我印象最深的就是,朱德爺爺在一生的幾十年裏,一直過着艱苦樸素的生活。在長征的路上,他不但同普通戰士一樣的吃糠咽菜,衣不蔽體,就是在革命勝利後,他當上了黨和國家主要領導人時,仍然保持着艱苦樸素的優良傳統。他穿的襯衫、褲子、襪子,許多都是打了補丁以後接着再穿的;他吃的飯菜十分簡單,以蔬菜爲主,有時只吃點自己做的泡菜。中華人民共和國誕生後,他出國訪問和接見外賓的機會很多,可是對於外賓送給他的禮物,他總是全部上交,從不自己留下。朱德爺爺這種寶貴的革命傳統和精神,是永遠激勵我們前進的動力。現在我們的生活條件雖然好了,但是艱苦樸素的作風不能丟,不能講吃、講活、講穿,因爲我國還有幾千萬人民生活在貧困中,就是將來我國經濟發達了,也不能浪費,因爲我國是一個人口的大國、物質資源的小國。

白求恩爺爺,在中國人民抗日戰爭的艱苦年代裏,放棄了安逸舒適的生活,來到中國人民的抗日根據地,從事救死扶傷的工作。爲了搶救傷員,他不顧敵人的包圍和進攻,始終堅守在戰鬥的最前線。而且最後犧牲在手術檯旁。一個外國人,爲了我們中華民族的獨立和解放,竟然這樣不惜犧牲、忘我工作。今天我們爲了建設自己美好的新生活,難道不應該更好地學習這種精神嗎?

今天的中隊生活,雖然時間不長,但是對我的教育很大。使我懂得了爲了建設好我們的國家,必須永遠保持老一代革命家艱苦樸素的作風,永遠忘我無私地努力工作。

六年級一次活動的作文 篇3

20xx年9月,學校按照教育局的要求,舉行了一次社會實踐活動,地點是新鄭“好想你”棗業有限公司。知道這個消息後,我的心裏充滿了期待。

這一天終於來了!20日清晨,我和同學們乘坐大巴車,開始了爲期2天1夜的實踐活動。一路上大家歡聲笑語,很快就到達了實踐基地。在教官的帶領下,我們的實踐活動正式拉開了序幕。

這是一次非常有意義的活動,其中讓我印象最深的是:律動青春和包棗饃。

“律動青春”是實踐活動中的一個遊戲項目,教官將我們帶進一個房間,告訴我們遊戲的規則:按照教官給的節奏拍手,看大家拍得整齊不整齊。遊戲開始了,大家拍得亂七八糟,十分不整齊。在教官的引導下,我們漸漸地找到了齊心協力的感覺,拍得又整齊又好聽。這個項目讓我體會到了心往一處想,勁往一處使就會成功的道理。

“包棗饃”是我們的一項動手實踐活動。教官先教我們和麪,因爲面和好了,棗饃才能做得好。可是誰知道,我和麪的時候一下子把水加多了,面變得特別粘手。這是教官開始訓斥我,說:“你看看,讓你們少加水,你就是不聽,結果呢?現在好了,面和不起來了吧?還不趕快再加些麪粉!”看看周圍的同學,我有些尷尬。這時另外一個教官也走過來,對我大聲地說:“你怎麼和的?手把手教還教不會,笨死了!”這些話像一盆冷水潑到了我的心頭,我徹底失望了,我認爲自己根本無法做好。這時,一股傷心的淚水涌入我的眼眶。突然,一雙沾滿面粉的、稚嫩的手出現在了我的面盆裏,“來,我幫你。”“加油!”“老夏,你是最棒的!”……一個個熟悉的聲音在我耳邊響起來,原來是楚心彤和同學們。在那一聲聲稚嫩而又堅定的話語中,我聽到了同學們對我的鼓勵,而這不僅僅是一些鼓勵的話,而是同學之間相互關愛、信任、相助的美好精神。我又重新拾回了勇氣,開始仔仔細細地和麪、包棗饃。最後我還獲得了老師的表揚。

這件事情讓我下定決心,以後無論受到怎樣的打擊,怎樣的困難,都不能低頭折節、輕易放棄,因爲我是一個男子漢,我要頂天立地、迎難而上,我相信我終將會戰勝它們。

只是一次簡單的實踐活動,卻帶給了我不一樣的體驗和不一樣的體會,對我來說,這是一次意義深刻的活動。

六年級一次活動的作文 篇4

5月12日,這個難忘的日子。四川大地震,震撼了我們的心。

看那一幅幅災區孩子們的照片,慘不忍睹。美麗的5月,原本是個鮮花盛開的季節…。

他們沒有食物,沒有住所,可卻如此地盼望着上學,他們那望向遠方的眼睛裏充滿了複雜的感情,是希冀?是喪母之痛?亦或是一種濃厚的悲傷……

週四。週五我們班自發舉行了一次義賣活動,徽章和圖書所賣得的所有金額全部捐給紅十字會,前幾天,同學們就緊張準備起來。貨源,展布,電池,募捐箱…終於到了週四,老師分了小組去行動,但同學們很是積極,所以最終還是全班出動了,這讓老師很欣慰。

我們來到學校附近的路邊,便各自工作起來。開始時,我還是很放不開,手裏緊張的捏着幾分宣傳單,不知所措的站在那裏,望着行色匆匆的人們,一點勇氣都沒有,後來看到了忙碌着的同學,老師,看到他們收穫的喜悅,又想想那些可憐的孩子,拼了!我拿着幾個徽章追上了前面的阿姨,想向她說明來由,卻因爲緊張而語無倫次,她卻耐心聽完了我的話,並買下了我的所有徽章。後來我發現,只要有誠意,有禮貌,很多人都是願意奉獻出自己的一份愛心的。即使還有一些人不能理解我們,不信任我們,滿懷的一腔熱血碰了壁,但是看着手裏努力賺來的第一份錢,便是什麼都無所謂了,心中的那份快樂與幸福,是無與倫比的,後來,我們總共籌集到了1731元。這雖是微薄的力量,但也是災區孩子們的希望啊!

孩子,我們愛你。

讓我們高呼一聲:”四川加油!愛國心永在!”

六年級一次活動的作文 篇5

上個星期天的上午,明媚的陽光灑在我們每個少先隊員笑盈盈的臉上。在小隊長帶領下,我們1 3個人帶着小桶、抹布、臉盆等工具,一起去幫孤寡老人周奶奶搞衛生。周奶奶今年快七十歲了,家裏就她一個人。她那唯一的兒子十幾年前患病去世了。雖然街道上的人很關心她,可是家裏的衛生,周奶奶老是不好意思讓人家來做。你看,她那間小屋,不僅東西雜亂,而且上面還落滿了灰塵。

進屋,奶奶連忙站起來招呼我們。我們趕快扶她坐下說:“周奶奶,您別動,今天我們是來幫您搞衛生的。”說幹就幹。男同學打掃院子,專找周奶奶難掃到的地方掃,還把幾個塞着落葉的死角也清掃乾淨了。幾個女同學掃完屋裏,就擦玻璃、桌椅。我和另外兩個同學幫周奶奶搞個人衛生。我們先打來熱水,輕輕地幫周奶奶擦了擦臉。然後脫去周奶奶的鞋,替她洗洗腳。接着又替她梳頭,我們先把亂蓬蓬的頭髮梳直,然後又將它繞好,弄平整。最後拿出指甲刀,替奶奶剪手指甲、腳指甲,又硬逼着奶奶換下髒衣服。 於是幾個同學留在周奶奶身邊,幾個女同學去洗衣服。

陪在周奶奶身邊,安慰她說:“周奶奶,我們就做您的孫子吧,您要不要,今後我們經常來陪您,您有什麼事就叫我們吧!”周奶奶再也抑制不住自己激動的心情了,熱淚滿面地說:“雖然我失去了一個兒子,可我還有這麼多的孫兒孫女,心裏有說不出的高興。”

四個小時過去了,不僅是院裏院外,連周奶奶本人也變了個樣。在潔淨的小院裏,王麗麗還給周奶奶跳了個舞。周奶奶笑得合不攏嘴,高興極了。

活動結束的時候,大家都不願離開周奶奶。最後大家商量好,以後每週至少要來一次,即使有別的活動,也不能間斷,讓奶奶永遠感到溫暖,感覺到我們大家是她的親孫女。

六年級一次活動的作文 篇6

我愛祖國的山川景物,它壯麗美觀,讓我找到了情趣。

暑假就剩三天光陰了,在我的要求下我們一家來到了濟南大明湖。大明湖的景色真是讓人流連忘返啊!我們划着船在花叢樹木中穿行,頓時涼爽萬分,都把炎熱拋到九霄雲外了。哎呀呀,好煞風景——下雨了,下雨了!我們飛奔到湖邊的長廊裏避雨,真掃興。哎,這個建議不錯喲——看看大明湖的風景到底有多美。雨越下越大,在我們的四面八方早已佈滿了絲線的世界,不禁讓我陶醉了一小會兒,我從陶醉中醒來,又開始了見賞,瞧,悠閒的露珠在荷葉上優哉優哉地。魚兒躍出水面隨着這雨的節奏歡唱起來,遠處山峯上傳來布穀鳥的叫聲,我預感雨就快停了。聽,整個世界都非常安靜,只剩下雨聲的淋淋嚦嚦。

“雨終於停了”弟弟由來的那天變的活潑起來,哎真是變臉可以跟變色龍PK了。雨過天晴真是不一樣啊!——天更高了,樹更綠了,鳥叫的更歡快了,彩虹姐姐也出來了,大地顯得格外鮮豔。

這次大明湖的遊玩讓我終身難忘,我愛這次活動,它讓我找到了樂趣。

六年級一次活動的作文 篇7

我以爲這個星期六我可以好好在家裏睡大覺,可聽到“同學們,我們去北門爬山。”我心裏就像冒了一團火一樣。心想:“嗯,我想去,可是我起不來的話,怎麼辦呢?”又聽到老師說:“早上九點鐘在龍城公園集合”這時候我心中的一塊像天一樣的大石頭終於落地了”。

早上一起來,我一看錶:“哇!怎麼七點四十五分了!”馬上下了牀,像子彈一樣跑到了爸爸的車上,一而再再而三地叮囑爸爸:“快開車,開快點兒,開快點兒。”到了公交站臺,我看見了我的同學們和家長們人山人海得堆在一個點上。

我們上了車,我旁邊坐的是王崢榮,我和他在車上聽音樂,玩了一點遊戲。一路上說說笑笑,終於到了北門見了等我們的謝老師。

我走到一個滑滑梯面前玩得不亦樂乎,大汗淋淋。要開始爬山了,我想:“呃啊,終於開始了!”一定非常刺激。老師一說:“爬!”我和夥伴們像坐在賽車上一樣爬上了山,剛開始認爲還挺容易的,沒想到比登天還難。一腳一腳的踏上了山頂的“清風亭”。休息了一會又得下山,這時我又開始想:“下山應該比上山容易些吧!”老師又說:“還要再上一座小山。”那個時候我的腿和手忍不住要開始顫抖,似乎已經開始不聽我的使喚了。

上了這座小山我看見了大運亭,老師讓我們表演一些節目,就開始野餐,我心想:“呼,終於可以開始野餐了。”我們11小組接受的挑戰是單腳站立兩分鐘。“NO!爲什麼我們的任務這麼難?”我說。可是我們還是支持到了最後。站完了兩分鐘,臺下響出了雷鳴般的掌聲。我們吃完東西,爸爸最後給大家拍了一張合影留戀。

這一次的爬山是我最難忘的一次。

六年級一次活動的作文 篇8

“哈哈哈……嘻嘻嘻……”的歡笑聲不斷地在校園裏迴盪。是因爲我校正舉行一項有趣的活動——慶祝元旦活動。

那天是星期六,風和日麗。我興致勃勃地來到校園參加活動。

來到學校,看到同學們的笑臉,大家手中提着水果.零食.飲料……走進教室,書桌上還放着花生.瓜子……到處張燈結綵。彷彿踏進了一個大生日宴堂。

慶祝元旦節目開始!

首先是主持人——小小爲我們唱《叢林奇遇》之歌。他毫不遜色,唱起歌來氣概非凡。時而還把手指向遠方,瞪大雙眼看着前方。好像在尋找什麼東西似的。好似他本人真的融進樹叢裏,開始了他自己的新曆程。我們也跟着節拍輕輕地拍起手來。第一支歌唱完,老師都誇他是個十足的小歌唱家。主持人向我們鞠了個躬。他的嘹亮歌聲簡直使我們無法言語,嘖嘖讚賞便融化成了一陣雷鳴般的掌聲。頓時,主持人臉上飛起了兩片紅霞,用手饒饒後腦勺,羞澀地說道:“哎呀!哪裏嘛!我又不是“天才”而是“地才”寶劍鋒從磨礪出,梅花看自苦寒來,事事都是需要努力的。”

接下來,是一小組爲人們表演的魔術!我不安好心的想:哼!休想逃過俺的火眼金睛。

只見一小組的軍軍請平平任抽三張牌,然後軍軍把這三張牌編成1。2。3。號,讓小路說出1。3號牌。真讓人出乎意料,啊!真是不看不知道,一看嚇一跳,他居然猜對了。大家目瞪口呆,對他都刮目相看,佩服得五體投地。同時也很納悶,小路看見我們嘴巴成“0”字形,百思不得其解的樣兒!於是,就鐵了心,堅定地說:“軍軍其實是看第2號牌的下面一個角才知道的!”啊!原來是這樣,我怎麼一到腦子轉彎的時候就轉不起來了呢!哎!軍軍這個魔術使我們大開眼界,謎底也“大白於天下”。排心倒海的掌聲也更是持續不斷。

小小的地理問題使我們疑雲滿面;倩倩的腦筋急轉彎也使我們絞盡腦汁,不過答對了還可以聽得到甜甜的棒棒糖喔!!!紅紅和胡洋唱的《星星的眼睛》,使我們身臨其境,彷彿置身在深藍的夜空裏,就像裏面的歌詞所說的那樣“星星的眼睛眨啊眨,是誰在夢中想着那個他”!……最後,我們還欣賞了張老師和李老師的舞蹈,並且還邀請軍軍一起跳舞。爲了迎接元旦,全班一起唱起了《新年快樂》,爲慶祝元旦活動畫上了一個圓滿的句號!

瞧!多有趣的一次班級活動呀!讓我們“品嚐”節目的樂趣,領略同學們的見面禮……,這次班級活動,猶如那顆閃爍的北極星,永遠留在我的記憶長河中!!!……