有關六年級描寫秋天的作文集合9篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的六年級描寫秋天的作文9篇，歡迎大家分享。
六年級描寫秋天的作文 篇1
週末，騎一輛自行車，穿梭於城市鄉村，秋天的氣象撲面而來。
秋，不正是那紅豔豔的石榴，翻飛的落葉，涼爽的秋風，高遠的天空嗎？古往今來，對於秋的描繪驚人的一致：收穫的，繽紛的，寂寥的。直到看到那滿地的蘭花，我才感受到秋的韻味。秋是淡雅而又高貴的，它在肅殺的寒風中，展示着自己獨特的美，無人企及。
春花是熱鬧的，幾番春雨過後，幾十種花齊刷刷地開了，熱鬧非凡。但秋花，得尋覓。除了爛漫的菊花外，在秋風中綻放的花屈指可數。蘭花則在馬路旁，花壇邊靜靜地開放着。它是那樣的美：潔白的花瓣，金黃的花蕊，在細長的綠葉的襯托下，顯得格外的優雅。讓人看了有一種衝動，着一身蘭花裙，去田野間奔跑、嬉戲。
“不是一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香”的詩句是不能用來形容蘭花的。蘭花雖經受得住秋風的考量，但香味一般。在喧囂的白天，你幾乎聞不到它的味道。只有在夜深人靜之時，踏着皎潔的月色，帶上一身的秋露，置身於蘭花叢中，蘭花才羞澀地爲你送上一抹清香。
古人把“梅蘭竹菊”比作花中四君子。蘭花色淡香清，多生於幽僻之處，是謙謙君子的象徵。當我想到這一點，不禁對眼前的花肅然起敬。蘭，沒有絢麗的色彩，沒有繁華的身姿，沒有馥郁的花香……卻成了文人墨客魂牽夢繞之物，怎能不讓人敬畏？
捨不得折一朵花枝，只是在一旁觀賞着，讚歎着。如果讓我說一句評價秋的話語，我只想說：秋就似那蘭花，靜靜地走過，默默地奉獻……
六年級描寫秋天的作文 篇2
秋天的小區實在太美了！
秋天裏我們小區的桂花樹，有銀桂和金桂，他們顏色不同，香味也不同呢！銀桂是黃黃的，味道很淡，覺得有一些苦苦的味道。金桂是橘色的，芬芳撲鼻，香氣襲人，快要把我薰暈了！花看完了，我們該看果樹了。我們的小區有蘋果樹、梨樹……看得我眼花繚亂。蘋果樹上一個個蘋果綻開了笑臉，說：“快來摘我們吧！”我聽了，摘下一個，嚐了一口，哇！真好吃。我走到梨樹下，一個個梨像葫蘆。“撲通”呀，梨落在我頭上，“這梨真結實！”我叫道。
秋天是五彩繽紛的，秋天是短暫的，我們要在秋天裏吃香甜的水果，欣賞美麗的花朵！
六年級描寫秋天的作文 篇3
不知不覺秋天到了。秋姑娘盡情地揮灑着手中的畫筆，用五彩繽紛的顏色點綴着大地。讓忙碌了一個夏天的植物們綻放出生命中最耀眼的果實。
夕陽下，田野上一望無際的金黃的稻穀隨風搖曳着，發出嗖嗖的聲響，農民伯伯們軀恭下膝，一手持鐮刀收割稻穀，一手揮灑着臉頰上的汗水。血色夕陽撒下的光輝照在農民伯伯的臉上，像是鍍了一層薄薄的金子。一時間我分不清這裏是現實還是畫中……
公園裏楓樹上的楓葉在秋姑娘的畫筆下變得火紅，隨風飄落到地面。在楓葉飄落下來的一霎那，回眸歲月，我彷彿看到了生命的變遷。在生機盎然、百花爭豔的歲月下，它頑強的從枝幹裏鑽了出來，挺立在枝幹上讓嫵媚的春姑娘幫助它鞏固基礎。夏季，一個忙碌的季節。它長得綠油油的，正值壯年之時。秋季，它逐漸衰老下來，葉面由綠變紅，最後它從枝幹上飄落下來，爲後輩的生長做鋪墊。看着這麼多的楓葉飄落下來，每一個楓葉都有着不同的故事。一瞬間我感慨萬千。
秋天好美……
六年級描寫秋天的作文 篇4
夏哥哥剛剛回家睡覺，秋姑娘趁機鑽了出來，還帶上了她的“秋之筆”。
秋姑娘跑到了田野裏，看見稻子不青不黃的顏色，覺得很彆扭，便將“秋之筆”拿了出來，“嗖嗖嗖”幾筆，秋姑娘就將稻子畫成了黃色，稻子裏的米粒也都長充盈了，稻子們也很快樂，它們彎着腰，與秋姑娘友好地說：“謝謝你，秋姑娘!祝你在人間玩的愉快!”
秋姑娘又跑到了果園裏，看見柿子還有些硬，便用“秋之筆”將柿子給化成了橙色，黃澄澄的，遠看就像一個個小燈籠。柿子們已經熟了，它們先前不願意被人吃掉的苦澀的心情在秋姑娘的“秋之筆”下，變得願意被人們吃掉，它們甚至會覺得，自己被人類吃掉，還是一件光榮的事情呢!
半青半紅的蘋果也請求秋姑娘用“秋之筆”將它畫成紅色，秋姑娘欣然地答應了，蘋果也變得紅紅的，就像害羞的小姑娘似的。
秋姑娘懶懶地打了個哈欠，該回家睡覺了，秋姑娘這樣想着，便跑回了家中，準備醒來時再爲水果們、稻子們等畫顏色吧!
六年級描寫秋天的作文 篇5
秋天來到了我們的校園。我愛秋天的校園。
秋天來了,秋姑娘看着大樹上的葉子挺有趣,就舉起魔法棒把鬱鬱蔥蔥的樹葉變成了黃色的,活波頑皮的葉子,趁媽媽不注意偷偷的離開了媽媽,在空中像黃蝴蝶一翩翩起舞,有的落在大樹媽媽的腳下,有的落在我的頭上,還有的落在大地上,我撿起二十片樹葉做賀卡送給媽媽,上面寫着;您辛苦了。
一年一度的秋季運動會開始了,廣播傳出了動聽的音樂傳到各各角落,有一百米跑步,有跳繩比賽......同學們個個臉上洋溢着燦爛的笑容。
我喜歡秋天的校園。
六年級描寫秋天的作文 篇6
秋姑娘來了，他送走了炎熱的夏天，帶着五顏六色的顏料來到我們校園，她把我們的校園打扮的絢麗多彩。
看啊！我們操場中間的梧桐樹粗壯無比，他在秋姑娘的呼喚下，葉子由綠變黃，遠遠望去像一個大黃蓋傘。一陣陣秋風吹來，一片片落葉像蝴蝶一樣飛舞。
我們教學樓前的紅葉李，我記得以前是大紅色的葉子，現在變成了紫紅色，美麗極了！
我們西樓邊的銀杏樹也改頭換面了，脫掉綠色的紗裙，穿上了金色的禮服。
西樓旁邊的松樹綠油油的，依然站的筆直筆直，可愛極了！
這就是我美麗的校園！
六年級描寫秋天的作文 篇7
秋天，既是一個豐收的季節，還是一個五彩繽紛的季節。
秋天，樹上的樹葉都黃了，有些樹葉在風的吹動下，像只金色的蝴蝶一樣翩翩起舞。還有的樹葉是紅色的，遠遠望去，就像燃燒的一團火，把人的心都燒起來了。但是，有些樹卻是綠色的，那應該就是常青樹了吧，那些樹葉更綠了，讓人感覺秋天也是生機勃勃的。有了這些樹葉，你說，秋天能不是五彩繽紛的嗎？
在秋天，豐收當然不能少。人們都說，春天，是播下希望的季節，那秋天，就是收穫希望的季節吧？在秋天，雖然農民伯伯很快樂，但也很辛苦。他們還要把收穫的莊稼、食物經過好久的加工，纔可以食用。秋天，如果你經過剛收割過的田野旁，你會聞到一股濃濃的清香，你肯定想不到那就是泥土散發出來的香味。當你夢一吸，還會聞到甜味呢！
秋天，其實還有更美的地方等着我們去發現哦！
六年級描寫秋天的作文 篇8
綠色的夏天離我們越來越遠，而金黃色的秋天則悄悄地來到了我們的身邊。
有人認爲，秋天的校園是隻有金黃色的而我不這樣認爲，我認爲秋天的校園像一塊調色板，描繪着我們美麗的校園。
秋天的校園是五彩繽紛的，是燦爛奪目的，更是迷人的'。連廊外有一株楓樹，火紅的楓葉給人一種煥然一新的心情，我從地上撿起一片火紅的楓葉夾在書裏，當做書籤，杜牧的《籤，杜牧的《山行》這首詩的其中一句使我最喜歡，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”這麼紅的楓葉，就是秋天的校園中的顏色之一。
在黑板報欄，有好幾棵桂花樹，當它們開得茂盛時，似乎在幾裏外都能聞到桂花的芳香，金黃色的桂花香不斷地向人們撲鼻而來。我摘下幾朵桂花，用紙包好放在枕邊，每晚聞着它的芳香，我便進入了夢鄉。這金黃色的桂花不僅可以泡茶，還可以做桂花糕，這桂花不又是秋天校園中的一個亮點，一種色彩麼嗎?
在校園中還有一種顏色，那就是綠色，比如松樹和柏樹，當其他樹木換下綠裝時，它們仍然用綠色來迎接人們，綠色是生命的顏色，它又以另外一種顏色出現在校園內。
這就是秋天的校園，一個充滿詩情畫意的校園。
六年級描寫秋天的作文 篇9
看，秋天的腳步悄悄的來臨了。
橘子開始變得鮮甜。果園裏，那滿樹的橘子，令人垂涎欲滴。它們一個個搖搖欲墜，好像在招呼着：快來吧，快來吧，我已經成熟啦！
麥穗開始變得金黃。麥田裏，農民伯伯辛勤的身影，那一捆捆紮好的麥穗，令我們疑惑：咦？什麼時候它們也成熟了？我們的記憶仍停在夏季它們的青蔥歲月。
森林也有了變化。楓樹林裏，那一片片紅的楓葉，就如同火一般！那樣的紅，一時間，我們的視線只能停留在那火紅的樹葉上。
這一切，都在宣告着：夏天的驕熱已經過去。秋風習習，現在是秋天的時代！
咦，什麼時候，天空開始下起了雨。秋天的雨並不同夏天那般猛烈。它就像一個溫柔的少女，輕輕的，柔柔的。我曾有幸見到過。在小溪旁玩耍的我渾然不知開始下起了雨。驚覺，發現整個世界都是雨。那飄飄灑灑的雨絲，像一個個的小精靈，調皮的跳到樹葉上、地上、草叢裏。與遠處的房子，近處的小舟融合在一起，毫無違和感。整個世界濛濛的，就像一幅水墨畫。
秋天，菊花開了。那一朵朵燦爛盛開的菊花，多麼美妙！衝擊着你的視線，白的、黃的……菊花在颯颯的秋風中翩翩起舞，綻開了燦爛的笑臉。
秋天，不像春天那樣溼潤，不像夏天那樣炎熱，也不像冬天那樣極寒。秋就是秋，獨特的秋！她是一個溫柔的季節。
