有關六年級描寫秋天的作文集合5篇

在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的六年級描寫秋天的作文5篇，希望對大家有所幫助。

六年級描寫秋天的作文 篇1

秋天是一個美麗的季節，不信你看，小朋友邁着秋天的鼓點走進了被秋天鋪上一層層美麗的地毯的校園。秋天還讓大地變得更加美麗，給地球上的每一個人帶來歡聲笑語，給小朋友帶來了一片美好和快樂的笑聲，給大人們帶來一種我無法解釋的美麗……因爲有了秋天，纔有了小朋友和大人的讚美和歡笑！

我們都應該爲這美麗的大廳鋪上一層我們永遠忘不了的美麗，那就是把它記下來，記在我們的心裏，記在地球上每一位朋友的心裏。

我爲有這麼一個美麗的季節感到驕傲，爲有一個這麼美麗的地球感到驕傲，我們都應該把秋天記一個圓滿和美麗的句號，給秋天一個完美的回答。

我喜歡這一個美麗的季節，你呢？

六年級描寫秋天的作文 篇2

今天早上，我和姐姐到爸爸的部隊裏去找秋天。

今天的天氣真是秋高氣爽，金色的陽光照在江面上，波光粼粼的，真像哪位仙人撒下的碎金，美麗極了。

我和姐姐來到來到營地後面的山坡上，呀！這裏有一大片的菜地，菜地裏還有一些牌子，上面寫着：一中隊一班、一中隊二班……我知道了，這些蔬菜時當兵的叔叔們種的。

你瞧，萵苣挺着身子，穿着“綠軍裝”在那兒一動不動的站軍姿；白菜最怕冷，它吧一件件綠色的衣服裹在身上，遠遠看去就想一個個綠色的饅頭，真想吃一口。蘿蔔妹妹最害羞她們把頭都埋進了土裏，只露出了一點點害羞的臉蛋；秋姑姑最疼愛南瓜妹妹了，她爲南瓜換上了一件金黃色的襖子，這樣南瓜妹妹就不會在冬天裏凍着了。

秋天的菜園裏真像在搞一臺慶豐收的晚會，她們穿着五顏六色的衣服美麗極了。我愛秋天，更愛秋天的菜園！

六年級描寫秋天的作文 篇3

呼呼！隨着一陣陣北風呼嘯聲，秋悄悄的來了。

秋天是一個金黃的季節。走出家們，外面的花叢裏，所有的樹，花兒、草、都成了黃色，田野裏，這片農民伯伯日夜戰鬥的土地中，稻子成熟了，變成了金黃色，站在山坡遙望田野，田野好像碧波盪漾的金色海洋，隨着陣陣秋風盪漾。

秋天是一個豐收的季節。秋天的.果園中，許許多多的果子已經成熟了，它們一個個壓彎了果樹的樹枝。農民伯伯歡心歡喜的摘下，每天干完活之後，回到家中，吃一個，多麼愜意啊！田野裏，沉甸甸的穀穗壓彎了谷杆，農民伯伯們一個個的把穀穗收割，他們在果園裏，田野中體驗到了豐收的喜悅。

秋天是一個勞動的季節，在鄉下的田野裏，到處可以看到人們忙碌的身影，成了鄉下一道特有的亮麗的風景線。

秋天是一個五彩的季節。秋天，許多樹木都披上了樸素的黃衫，但是松樹卻依然哪樣挺拔，哪樣蒼綠，而滿樹的楓葉已被秋天的風焰染的通紅。這五彩的秋天令人陶醉。

秋天是一個生命的季節，秋天，許多花都枯蔫了，但，菊花卻依然盛開，它們婀娜的身姿，清幽的花香，令人心曠神怡。

六年級描寫秋天的作文 篇4

秋天非常美，讓我們一起走進秋天去看看吧！

秋天的落葉都紛紛地掉了下來，在空中翩翩起舞，像一隻只歡快的小蝴蝶。它們左飛飛右飛飛，飛得我都看花了眼。而且它們都是我的陌生人，因爲我叫不出它們的名字，這些陌生人都無比美麗，它們大小不同，顏色不同。我撿起一片不認識，再撿起一片，還是不認識。

秋天的桂花也開得很香，小區的桂花都開了，它們一團團，一簇簇地掛滿了樹枝，香極了。風一吹，樹枝輕輕搖晃，好像在對我點頭問好。

我還發現秋天到來時，天氣慢慢地變冷了，人們穿的衣服也越來越多。有時我在室外上體育課都會冷得直髮抖。秋天的天黑得越來越早了，我一做完作業，發現外面就已經黑咕隆咚了。

秋天真美呀，我喜歡秋天！

六年級描寫秋天的作文 篇5

炎熱的夏天不知不覺地離開了我們，秋姑娘攜着風姐姐向我們起來，風拂過校園，秋姑娘的腳步也停留在了校園。

邁着輕快的步伐走進南大門，最顯眼的就是石頭上的四個大字：“童心自在”。在石頭的旁邊有幾棵高大的桂花樹。桂花已經開了，湊過鼻子仔細聞一聞，桂花會散發出淡淡的清香，十分誘人。桂花樹的邊上是兩棵年輕的楓樹，樹葉是紅的，還有一些已經黃了。楓樹就像個染着紅頭髮的小姑娘，站在那兒對着我們微笑。

楓樹的後面是荷花池，一大片荷花有些已經枯萎，但還有一些在秋風中挺立。池水中的小魚時而躍出水面，時面沉入水底，有時還會吐出一串串小泡泡呢!

沿着小路往前走，是我們的的塑膠操場。外面是一圈紅色的塑膠跑道，中間是草地。草地已經微微泛黃，但還是保持着一點綠色。

操場邊上是文旦樹，一隻只文旦小小的，有黃的、有綠的，還有半黃半綠的，真可愛!

我愛我的校園，更愛我校的秋天!