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【推薦】六年級寫人的作文錦集九篇

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在我們平凡的日常裏,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的六年級寫人的作文9篇,歡迎大家分享。

【推薦】六年級寫人的作文錦集九篇

六年級寫人的作文 篇1

名叫高x,她高高的個子,細細的眉毛下長着大大的眼睛,鼻樑高高的,下面就是一張櫻桃小嘴,她大約三十多歲,說起話來特別幽默。

班主任老師講課的時候,她先翻開課本,面帶微笑地掃視一下我們,然後再讓我們回顧一下上節課的內容,便開始上課了,剛開始,我們還不能完全融入課文,可大約十分鐘之後,我們就被老師所講的課給吸引住了,逐漸瞭解了課文,好像被老師帶入了知識的海洋,隨着老師一起乘風破浪解決各種各樣的難題,講着講着,我們自己好像也成了書中的人物,無不被老師幽默、生動的語句感動了,聽老師講的課,就彷彿是在享受一般。每次,我們都覺得語文課實在太短太短了,而每次,我們都能收穫許多知識,像貪婪的小樹在汲取大地的營養。下課了,我們大家都說老師可真幽默,我們是在她那幽默的語言中明白一個一個的道理或知識的,老師常用一個謎語或一個腦筋急轉彎來讓我們記住一個字的寫法,讓我們一生難忘,我們的知識都是從她那幽默的語句中積累的。

有一次,一個同學沒寫作業,卻說是忘在了家裏,我們同學都知道那是謊言,可老師卻沒說,她只說了一句話:“煮熟的鴨子飛上天”就什麼也沒說。後來,我才知道這是一句歇後語,是煮熟的鴨子飛上天----彌天大謊,這我才知道老師是在婉轉地告訴他錯誤呢,自那以後,那位同學就再也沒有撒謊,沒有不寫作業了。

這就是我的班主任老師,一個幽默風趣,循循善誘的老師,她就是用她那幽默風趣的語言,把我們帶到知識寶庫裏的。我敬佩您,我的老師,我的班主任老師!

六年級寫人的作文 篇2

櫻殿,一直以來,都是你在陪伴着我,使我一直很純潔、很喜歡你。

記得是20xx年,那時我9歲,在不知不覺中看了《魔卡少女櫻》這部動漫,或許是朋友推薦。但自從那以後,我便深深地愛上了魔卡這部動漫。那時並不知道會經喜歡上木之本櫻,過了許久以後我才發現,我喜歡上了小櫻。

4.1,是個特別的日子,那天是櫻殿破殼的日子。

7月份那時,家裏有了臺式類的電腦,我便迫不及待地玩了起來。在一次發現中,我知道了一種叫貼吧的東西,於是我便創了一個貼吧號,一開始創貼吧號的原因是想在魔卡少女櫻吧,可是後來我才發現,原來貼吧是個可以結交許多朋友的地方。但唯一不變的是——魔卡少女櫻吧。

小櫻,初代萌王,我心中的女神,是哪個動漫人物都無法比擬,至少我是這麼認爲的。至於討厭櫻殿的人,我不會去理,因爲,如果你真的愛一個人,那麼就算誰說都不會動搖那個人在你心中的位置吧?

櫻殿,今天是你的破殼日,雖然現在你應該是26歲,但在我心目中,你永遠都是那個有點傻呆呆、很純潔的12歲少女。

看到微博上和魔卡吧熱烈的慶賀櫻殿你生日,我也忍不住去祝賀。記得小櫻你第一次見到小狼君的時候,頭髮發豎,樣子真是很呆萌呢。直到小櫻和小狼君在一起······你們的愛是那麼純潔、那麼感人,感人到令人想哭。

最後我想說:櫻殿,你要永遠開心快樂哦!光笑是不行的,誰知道是不是假笑呢?總之啦,要和知世小狼君永遠幸福地在一起,永遠不要有煩惱!

六年級寫人的作文 篇3

“滴答,滴答……”屋檐上不斷有雨珠滾落下來,此時的我側倚在門框上,看着天地間密密的雨簾,皺緊了眉頭。

雖說是雨天,但天氣還是溼熱的讓人煩躁,本就等待了很久的我再也耐不住性子,撐開傘便跑了出去,心中不滿地抱怨着——

悠之這是怎麼了?不是說好一起出去玩的嗎?怎的我等了這麼久也不見她的身影

轉過一個路口便是悠之的家,我不禁加快了腳步

咦?那是誰?

一個黑影一閃而過,在雨中模糊一片,只聽見那個身影用熟悉的聲音放聲喚着我的名字——

我顧不得許多,連忙跑了過去,只見悠之半蹲在地上,懷中緊緊地抱着一個五歲左右的女孩,女孩好像受到了驚嚇,臉色蒼白,眼神空洞,右腿的膝蓋處擦紅一片。

“剛纔有輛車呼嘯而過,擦傷了她的膝蓋…….”悠之簡短的向我介紹事情的經過,她的語氣急促,兩頰通紅,髮絲也凌亂不堪,雨水打溼了她的衣服,順着她的臉頰一滴滴砸在地上,也砸在我的心裏——

剛纔那個一閃而過的身影,竟是悠之不顧安危從車下救那個女孩!

我驚得睜大了雙眼

那一瞬間,我不知道悠之在想些什麼,我也不知道是什麼讓悠之不顧自己的性命去救那個幼小的'孩子。

但我知道,那個在雨中閃過的身影,那個捨己爲人的瞬間,從此便從我的心中紮了根,它時時鞭策我去向悠之學習,提醒我無論在什麼情況下都要保持善良的本性,使我即使在黑暗中行走,也不會忘記自己原來的方向。

爾今又是一個悶熱的夏天了,我坐在偌大的教室裏,記錄下曾經那個美麗的瞬間,那個美麗的背影,耳邊迴響的,仍是那日的雨聲——

滴答,滴答……

這篇文章描寫了一位捨己救人的同學——悠之,表達了作者對她的敬佩。作者對這位同學的描寫從細微處入手,抓住她的行動、神情等去描寫來突出她的優秀品質。如:“……她的語氣急促,兩頰通紅,髮絲也凌亂不堪,雨水打溼了她的衣服,順着她的臉頰一滴滴砸在地上……”這一句作者抓住了人物的神態進行描寫,突出了她不顧安危,捨己救人的高尚品質。文章首尾呼應,故事以雨天開始,以雨聲結束,表現了作者對這位同學發自心底的讚美,可謂言已盡,意無窮。

六年級寫人的作文 篇4

奶奶個兒不高,短髮,六十開外,身體卻十分硬朗。她很勤勞,每天早上,天不亮就起來了,洗衣,燒飯,掃院子,餵雞鴨。田間地頭,樣樣拿手。她很慈祥,待人客氣,臉上總帶着笑容,奶奶的笑給我留下深刻的印象。

奶奶家的村子在那美麗的淮河岸邊。一望無垠的河灘上有奶奶家的一塊塊田,清清的河水靜靜地流淌着,伴着村裏人的生活,從落後走向文明,從貧窮走向富裕。

在我六歲的時候,爸爸媽媽帶我去奶奶家過年,這是我第一次去奶奶家。我們坐了兩個小時的車,又步行一個小時的路,纔到奶奶家的村子。這裏剛下過雨,道路泥濘不堪,媽媽拎着包裹,爸爸揹着我,一步一滑地走着。突然,爸爸腳下一滑,摔倒在泥水裏。爸爸身上都是泥,我的一條棉褲也溼了,媽媽趕緊脫了我的棉褲,用自己的棉襖給我包上,自己僅穿件毛衣,因爲這,媽媽差一點兒就感冒了。

村裏只有兩三家是磚房,其他都是低矮的草房子、土房子。奶奶家也是土房子,房子前面是一個小院子。籬笆牆邊是一排光禿禿的果樹,樹下有幾隻老母雞在覓食。奶奶出來迎接我們。她穿着寬大的棉襖,笑着拉着我的手,把我們引進屋裏。奶奶驚喜着,拿出自家地裏收的花生和自制的米花糖招待我們。我清清楚楚的看到她的臉,黑黑的,佈滿了一道道皺紋,一笑,皺紋就更深了。過年那天,外出打工的叔叔沒回來,奶奶還是殺了一隻公雞。聽爺爺說,如果我們不回來,雞是捨不得殺的。一個年下,奶奶的臉總是笑眯眯的,親熱地呼喚着我的乳名,爲我做酥香的芝麻貼餅吃。我感到奶奶是那麼地疼愛我。

今年暑假,爸爸又帶我去了一次奶奶家。爸爸開着小轎車,一個多小時就到了。沒想到才幾年,家鄉的變化這麼大啊!一排排土房變成了一棟棟兩層的樓,樓房造型各具特色,牆面上貼着瓷磚,在陽光下顯得十分耀眼。平整的水泥路修到了家門口,奶奶家的房子蓋得像雙層小別墅。奶奶出來了,我差點沒認出來,奶奶比以前胖多了,臉色紅潤,穿着撒滿百合花的襯衫,顯得很年輕,她滿臉笑容,笑得那麼開心。寬大的客廳中間擺着一張大理石餐桌。奶奶端來一大盤水果,熱情的招待我們,叔叔也回來了,還有阿姨。一大家人歡歡喜喜吃飯,比過年還熱鬧。臨走時,奶奶還送我們兩大膠袋西瓜呢!

奶奶家的變化可真大!奶奶帶着全家人在改革開放的歲月勤勞致富了,這都是黨的富民政策帶來的。

奶奶笑了,奶奶的笑見證着時代的變遷。這笑永遠銘刻在我心中。

六年級寫人的作文 篇5

母愛,在大家心中一定是偉大的,無微不至的。

我就有一個偉大的母親。母親非常勤勞,經常在家裏搞衛生,又是掃地、又是擦桌子,累得渾身直冒汗。我趕緊對母親說:“休息一下吧,你看,臉都紅了。”她卻說:“不用了,等我拖完地再說吧。”可她拖完地又去整理房間。我只好無奈地搖搖頭。

在我讀六年級的一個晚上,母親在家裏做家務活,父親出差去了,我在想着一道數學題目,但總想不懂,最終還是想不懂,便睡覺了。早上醒來發現,母親已經爲我收拾好了房間,她拿着一張佈滿算式的紙來到我身邊,她把我拉起來,細心地給我講解了那道題目,她竟然想了一晚上。

有幾次做到12點還沒有做完作業,但母親一直陪着我,看着我做作業,還給我做了一碗方便麪,母親的身體一直不太好因爲勞累使母親頭上的銀髮越來越多,可是母親還是陪着我,即使母親很累了,但她陪到我作完作業。我心裏總是過意不去,等我做完作業時,母親就把方便麪端來放在我面前,她溫和的說“累了吧,吃完就去睡覺吧。”母親看着我上牀後,纔去睡覺。母親真是用心良苦啊!

母親是一個神聖的角色,她用愛哺育我,用心教育我,把一切美好的希望都寄託在我的身上。母親,您太偉大了,您給予了我生命,教育我成人,讓我過上幸福美滿的生活,感謝您!

母親是偉大的,她爲我們付出了一切.母親是一片藍天,對我們有無際的寬容.母親是一個太陽,照料着我們.母親是一支蠟燭,燃燒自己,照亮我們.說起我的母親,他就好似一顆糖,一顆有着甜、酸、苦、辣的糖.

母親是顆甜甜的糖,每次見到她,她都笑得很燦爛,關心地問我這個,那個.天冷時,叫我多穿衣服,天熱時,叫我出門帶把傘.母親對我如此關心,我真像吃了蜜一樣的的甜糖.

我有時脾氣會不好,會跟母親吵嘴,母親不但不生氣,還跟我講道理,母親總以理服人,我鬧完後,母親又笑着叫我去做事.頓時,我的心酸了,我想:母親的心一定更酸,她的女兒是這樣的人.想到這,我就像吃了一顆很酸的糖,咽不下去,還在嘴裏打轉兒.

母親也真夠苦的,天天起早貪黑,早上給我做早點,然後叫我起來,吩咐我吃東西,就去上班.晚上又給我做晚飯,然後做家務.總之,母親一天到晚都沒有休息過,做的一切,都是爲了我們,我又好象吃了一顆很苦的糖,但不管多苦,都比不過母親的苦.

有時候,在我極爲屢教不改的情況下,母親會打我,但我明白,痛在我身,痛在娘心.我就像吃了一顆很辣很辣的糖,辣出了眼淚.

母親,一個偉大的人物,令我難忘,母親是一顆永遠不化的”糖”.

六年級寫人的作文 篇6

我最崇拜的人是我爸爸,他是一個數學教師,與其說他是數學教師,還不如說他是全能教師呢!

第一能是語文好。老爸可是深藏不露,別人都誇他數學教學頂呱呱,其實他的語文功底可深厚了。你要問他一個成語題目,只要說兩個,他一口氣能說上四五個,甚至還會給你配上故事,讓你終生不會忘懷。有時他會脫口而出一些名人名言,再配上《史記》《 三國演義》等歷史故事,真讓我一飽耳福。在他的影響下,我漸漸愛上了閱讀,閱讀陶冶了我的情操,開闊了我的眼界。

老爸第二能是幽默。老爸這個人,怎麼說呢?不愛幹家務活,老媽難免會嘮嘮叨叨,可老爸總愛在家中以家長自居,總愛把自己當好人,總愛說“無爲,我是好人,你媽是壞人,我倆是朋友,他是敵人。”其實,他是話中有話,要我處處幫着他,他可真是一個幽默的老頑童!

第三能喜用方程,他是南師大數學本科生,每有智力衝浪阻礙我前進時,他總是在紙上畫畫寫寫,給我列上方程,有時我聽得很暈,但老爸就是老爸,三繞兩繞我的頭腦又清醒了,變得豁然開朗起來。長期以來,老爸的方程思想啓迪了我的思維,爲此我成功地解決了很多數學問題,不僅贏得了老師的誇獎,而且在比賽中獲獎。

哈哈,我這個老爸不錯吧!我只介紹了他的三個優點,其實優點還多着呢,下次再說吧!

六年級寫人的作文 篇7

祝笑星:乃吾校吾年級吾班同學2號笑星。因天生幽默天賦發達,常把咱班同學逗得哈哈大笑,故特設此劇。如有雷同,純屬巧合。

第一章小有名氣

因四升五時,吾校重新排班,於是祝笑星就分到咱班了。不過,一開始,祝笑星可是一個庶民,可經過這事後,可小有名氣了。

那是一個公佈成績的日子,全班普遍考得不好,烏雲籠罩着我們班。祝笑星見了,看在眼裏,疼在心裏。於是便不顧還在上課,便一個箭步衝上講臺,開始了即興演講“哎呀,大家不要生氣了,生氣會長皺紋的”接着,又嘰裏呱啦地講了一大通,這招真有效,連老師也笑了。祝笑星見狀,丟下一句話就跑回座位:“我一定會再回來的”我們班同學再次捧腹大笑。

第二章大展身手

有一日,我們班正在上音樂課,不過電腦壞了,老師只好自己範唱,老師的聲音優美動聽,我們都聽了入迷。當老師唱到“沙郎朗,郎朗沙,沙郎朗,郎朗沙”的時候,祝笑星舉起了手,當老師問他什麼事時,這位祝笑星幽幽地說了一句:“老師,你竟然敢鼓勵我們去殺郎朗,我要去警局告你!說着,便裝作要出門的樣子。老師可笑不得,連忙拉住了他,送回了座位,這祝笑星還邊走邊回頭說“老師,你等着!”

第三章馳名中外

還有一日,我們正在大掃除,由於這位祝笑星非常高,所以被安排去擦窗戶,他拿起摸布,左擦擦,右擦擦,屁股還一扭一扭的,嘴裏還唱起了《扭秧歌》就差一塊紅布了,不過也不要緊,還是會有許多人來捧場,並不時地發出怪笑。

好了,今日劇場就到這裏,請多多關照,明天同一時間不見不散!親,別忘了,免入場券哦!再見!

六年級寫人的作文 篇8

我的性格實在是古怪:有時候犟脾氣,脾氣一上來誰說什麼也行不通;有時候對別人十分依賴,別人說什麼我都照做;有時候還十分小氣,有時也很大方的。

說起這個犟脾氣,還有那麼一件事。記得有一次同桌買了一支非常漂亮的天藍色的哦鋼筆。我向她借我用一用,但我不小心弄壞了。可她無論如何也要我再給她買一支。回到家裏,我向爺爺要一支鋼筆,爺爺問爲什麼?我硬是不說,到最後我被急哭了。奶奶說:“行了,老頭子,這孩子脾氣本就犟,你給他一支吧”。奶奶發話了,這次勢在必得。我心中暗想到。爺爺一向都聽奶奶的,今天犟不過我,慚愧收場。

說我小氣,也不是與生俱來的,只是有時別人借東西,懶得拿直接不借;有時卻大方的出奇。我也不知是爲什麼,也說這就是真正的我吧。

六年級寫人的作文 篇9

想想過往的自己,的確不夠成熟,遇事總是選擇逃避,不想面對。久而久之,這種處理事情的方式,在別人眼中成爲了一種懦弱的表現。

總是想改變自己,重新蛻變,總是想讓別人對自己刮目相看。但無疑在別人看來我這個欠缺定力的人,是無法堅持自己的承若的。

的確,她們都是很瞭解我的,瞭解我的個性,做事總是三分鐘熱度,一瞬間的心血來潮,就會讓我衝動地做出決定。過後,總會爲自己的錯誤找藉口,這無疑不是一種不負責任的態度。

這種性格,讓我在日常生活中上了一把鎖,不想讓些人進入我的心屋,有什麼是總愛自己承擔,儘管明明知道自己沒有獨自承擔的能力,但我並不想讓別人介入這困境當中,這會讓我覺得自己虧欠了別人,這樣說吧!我是不想欠別人的人情,因爲我知道我沒有這個能力去還人情債。

這一切的一切,給我的社交生活蒙上了一道屏幕,友誼道路總是磕磕碰碰。經歷了這些,我學會了改變,學會了和真心朋友講真心話,學會了和普通朋友相處,學會了讓自己和別人分享自己的喜怒哀樂,學會了做一個稱職的心靈聆聽者。

在此,我想對我的老朋友說,再見了,我終於擺脫你了,我們以後再也不要見了。