我的理想六年級作文(10篇)

我的理想六年級作文1

俗話說：“人無志而不立。”我們每個人都有自己的理想。理想是人生的方向，是前進的動力，而我爲之努力的目標是當一名書法家。

三年前，媽媽帶我去參觀西安碑林。王羲之字體的瀟灑清秀，歐陽詢字體的骨氣勁峭，法度嚴整，顏真卿楷書的端莊雄偉都深深的吸引了我。我心裏萌生了一個念頭：我要當書法家。

因爲我是初學，所以媽媽給我買了一套水寫的毛筆字貼，媽媽給我講完坐姿和握筆的姿勢之後就去忙了。我想到平時給別人寫對聯的伯伯輕鬆的樣子，以爲很簡單。就裝模作樣的用毛筆蘸了蘸水，在字帖上亂畫了一番。媽媽進來看見我的“傑作”，生氣地訓斥道：“字帖是花了錢的，你要我給你買，可你自己看看畫的是什麼！”聽完之後我把筆一丟，說：“哼！我不學了！”媽媽語重心長的說：“做人做事都需要踏踏實實，沒有人能隨隨便便成功，屠呦呦85歲才得諾貝爾獎呢！”媽媽的話讓我受益匪淺，我拿起毛筆，又練了起來。

現在我依舊還在練毛筆字，依舊寫出來的字像80歲的老爺爺東倒西歪，但是我相信一句話：只要你堅持不懈的去努力，總有一天，你一定會成功的。

我的理想六年級作文2

很小的時候，我看着身旁的朋友們討論着他們的理想，我就感覺很煩。因爲我不知道我的理想是當什麼，我有想過當科學家，數學家，作家……但最後還是一一放棄了。

有一天，我在電視上看到了關於非洲的公益片，講的是非洲有一名被遺棄的小孩。看外表這個小孩好像是剛出生的，四肢卻很小。他的大眼睛盯着攝像頭，水靈靈的大眼睛很可愛，讓人想去摸摸他。突然，畫面停止了，出現一行字“不是我們想遺棄他，是我們養不起他”看到這行字，我感覺淚水在我眼睛裏打轉，就差成暴雨。我很想幫助他們，看我知道沒有一項東西是覺得不可能幫助到他的。那天起，我知道了我的夢想蒙我要當富可敵國的商人。

想要成爲一名成功的商人，要有三個有條件：

1，有一雙能夠發現機會的眼睛。

2，要有一定的知識。

3，有足夠的膽量與不怕困難的精神。

根據這幾個條件，我給自己定了一個計劃：小學初中學好老師教的知識。高中就運用學過的知識來尋找機會並勇於參加學校的活動鍛鍊自己。大學時代就運用機會與知識建造一些公司來鍛鍊自己的精神，養成不怕困難的精神。我知道這條路很長很難走，但我一定會走完，哪怕有再多困難！

我成功以後，一定會盡我所能的幫助非洲人民。我相信，如果有一天我來到我資助的非洲地區，看到了這裏的人們臉上露出幸福的笑容，我知道我一點會很開心的。

我的理想六年級作文3

每個人都有自己的理想，有的想當解放軍，守護我們祖國的邊疆；有的想當醫生，爲生病的人解除痛苦；有的想當建築設計師，建築出漂亮的房子給我們遮風擋雨。

我小時候也有許多的理想，像什麼模特啦，開小店啦，空姐啦，警察啦……

我以前學過一篇課文。說的是一個姓葉的醫生在“非典”期間用自己的生命去就許多的冠心病病人。一天早晨，葉醫生感覺到胸悶，喘不過氣來但是在生命的最後一刻，她堅決把別的醫生和護士關在門外，自己來救這個冠心病人。

但是現在我想當一名醫生，因爲醫生可以爲病人解除痛苦，非典，艾滋病等疾病給人們帶來死亡和恐懼時，我便更想當一名醫生，長大後研究出一種藥物，可以治任何的疑難雜症。

醫生是一個神聖的職業，因爲醫生可以救死扶傷。所以我長大後想當一名神聖的醫生。

我的理想六年級作文4

每個人都有自己的理想，有人想當士兵，保衛國家；有人想當老師，培養人才；有人想當醫生，救死扶傷———————而我想當一名糕點師。

我知道很多人會笑破肚皮：一個小孩子不好好學習，還當什麼糕點師。

我小時候，跟着媽媽去買蛋糕。我到了蛋糕店以後，看到人家在做蛋糕。阿姨很快地把麪包切好，準備做蛋糕。她擁有一雙靈巧的手，才一會兒的時間，白色的奶油鋪滿整個麪包，不一會兒，阿姨已經把花邊做好了。她又用奶油做了幾朵漂亮的花，穩穩地放在了蛋糕上。然後，阿姨又拿來了綠色的奶油，在花的周圍點綴了幾片綠葉，顯得非常生動。阿姨又用奶油做了兩隻小熊貓。在最前面寫了“生日快樂”的字樣。阿姨的手多麼靈巧啊！把蛋糕點綴地多麼漂亮啊！那時，我就想去做一名糕點師。

不過，我知道光有理想是不夠的。我應該加倍學習。畢竟成功是百分之九十九的努力和百分之一的運氣啊！

我的理想六年級作文5

一本好書不僅是人們的精神糧食，也是一名作家的心血之作。一本好書會讓人心馳神往，因爲它令人感到從所未有的充實感,這是其它事物無法比得上的。因此，在我的心中裝載一個理想——成爲一名能寫出好書的作者，讓別人感受到文字的魅力。

想成爲作者這個理想還是得從四年級時說起。那天，我在書店找書時，偶然發現一個醒目的書名：雞皮疙瘩。“雞皮疙瘩？這是什麼書？抱着好奇心的我從書上取下一本，認真地看了起來。可還沒看幾頁，我便被裏面的精彩故事和優美的語言深深吸引住了。那天起，我開始對書籍產生濃厚的興趣。我也忽然意識到原來一本好書遠比名種電腦遊要有趣，有用得多。因爲它來源於生活，有現實的真實感，又有現實中沒有的各種幻想滋味，兩者交融在一起，令人回味無窮。怪不得莎士比亞會說；“書籍是全世界的營養品。”如果沒有書籍，便沒有了一種在現實生活中無法獲得的體驗，世界將會多麼單調啊！因此，我便有了成爲作家這個理想。

後來，每天一放學我便到圖書館裏，鑽進書的海洋裏。書中的人物彷彿在向我招手，精彩的劇情彷彿發生在身邊，一次次冒險的情節彷彿都有我的加入。漸漸地，在一次次閱讀中我學到了許多寫作的技巧，使得作文有了很大的提高。

記得有一次語文考試，作文要求不限，恰巧老師前幾天講過一篇範文。於是同學們大都千篇一律地仿寫起來。唯獨我以獨特的視角，講述了一件新穎的事，那些從書中學到的技巧發揮了很大的作用。結果那次考試，老師誇獎了我的寫作水平大大提高。我心裏像喝了密一樣甜。

那天晚上，我把這件事及我的理想告訴了媽媽。媽媽語重心長地對我說：“寫作水平提高是好事，但不能自滿。成爲作家的路還長着呢。你必須加倍努力，不然就會止步不前。爲了將來的大作者，你要多點寫作文，總結自已的不足與優點。並寫出屬於自已作文的特點。”“嗯。”我點點頭，暗下決心一定要成爲一名大作家。

實現理想的路總是很漫長的，但在我身邊還有爸爸媽媽，同學朋友，以及一本本好書。他們的鼓勵必將讓我到達成功的彼岸。

我的理想六年級作文6

我一生中的夢想就是當醫生和電腦設計師了，我會盡我的所能來實現我的夢想。

我想當醫生的原因是因爲我想要找到癌症、埃博拉病毒和H1N1……的解藥，因爲我去醫院的時候，我看到了很多病人就是因爲得了這些病，纔會一整天都在醫院 不能和家人相聚，看起來好可憐，所以我一定要想辦法把他們治好；我想當電腦設計師的原因是因爲我是一個非常愛玩電腦的人，而且如果有人對電腦有疑問，我都可以幫助他們，讓他們對電腦更熟悉，還可以修理壞掉的電腦。

當醫生就要努力的讀書，還要實習，也要考執照，同時也要會英文，好辛苦喔！我應該沒辦法做到，但是隻要很努力的話，還是可以做到的；如果想要當電腦設計師的話，就要了解電腦的構造和電腦的程序，最重要的就是英文了，如果我不會英文，一定不會被錄取，我現在就要在讀英文，就是要加強我英文聽、說、讀、寫的能 力，來增加我的優勢。

我希望以後能當上這些職業，我一定要當，雖然有一點困難，但只要努力向上，還是可以的！爲了我去醫院看到的那些無藥可救的人，真的好可憐喔！爲了治好他們，我一定會全力以赴的，在我還沒治好他們之前，我一定不會就這樣放棄的，我一定要想辦法治好病人；我也一定會努力地當上電腦設計師，幫助不會電腦的人。

我的理想六年級作文7

理想，每個人都有理想，理想就是一個目標，每個人的理想都不一樣。有人的理想是當醫生、科學家、飛行員、警察。每個人都爲了理想而前進。然而，我的理想是當一名盡職盡責的好教師。

我的理想爲什麼是當一名教師呢?因爲教師是無私偉大的，他會教學生們知識和人生的道理，讓學生們受益匪淺。

有人讚揚老師說：老師就像是園丁，學生就像是花朵，辛勤的園丁悉心地照料着花朵。還有人說老師就像是蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己。讚揚老師的詩句還有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師是那麼偉大，可以傳授學生們知識，教育學生們走正路。

當老師是自豪的，當老師是驕傲的，老師是無私的，老師更是偉大的。我真的很想當一名教師。

可我也知道，老師不是那麼好做的，不是想做就做的，它需要我付出很大的努力。我需要好好學習，需要努力學習。但我卻想，爲了可以當教師，做些努力是非常值得，因爲，這是我的理想，我要努力的去追求我的理想。哪怕在走這條路時會有許多困難，但我一定要堅持下去，直到實現我的理想爲止。

我的理想是美好的，我一定要實現我的理想!

我的理想六年級作文8

人人心中都有一個理想，你可能今天的理想是當醫生，明天的理想就是當大廚。因爲理想也會隨着你的愛好而更改。今天，我就談談我從小到大的理想。

小時候，上幼兒園的時候，我想當司機，每天都是坐公交車上學。當時很羨慕司機叔叔。因爲他拉着一車人，特別威風。每天放學回家，我爲虎添翼一屁股坐在大椅子上，學司機開車，嘴裏還不時傳出“嘟嘟”的聲音！

上了小學三年級，我就想當英語老師！因爲英語老師會說英文，到外國旅遊，英語用處可大了，而且在別人面前也可以秀一秀，特有面子！不僅如此，我還覺得當老師很有趣！

前一段時間，我又想當醫生，因爲醫生可以救許多人，之後，還能得到很多感謝，而且工資也很高，自己生病，朋友生病，父母生病，都不用上醫院！

現在，我的理想是當演員，因爲每演一部電視劇，都會有人看，這樣就會很紅，全國人都知道你，家喻戶曉！

理想就是目標，向着目標前進！

我的理想六年級作文9

每個人都有自己的理想。理想是人生的航標，是人生的導航燈。如果一個人沒有自己的理想，就像沒了腦袋的.蒼蠅，會四處亂撞。

我的理想是當一名舞蹈老師。

小時候，我在濱江廣場看到一些老師們在那裏表演拉丁舞。我坐在那裏，陶醉地看着她們那優美的舞姿。她們好像一隻只漂亮的白天鵝，身披如雪一樣白的羽衣。在那微波粼粼的水面上跳着婀娜多姿的優美動人的舞蹈。我癡癡地望着她們，又感覺她們好像一隻隻身穿五彩斑斕的蝴蝶紗衣。在高空中翩翩起舞。看着她們跳着只有神仙才能跳出來的“神舞”，我不禁在心裏暗暗在想：“啊！真美呀！如果有一天我也成爲一名舞蹈老師，站在那燈光照耀下的舞臺上跳舞，還不時贏得那麼多觀衆如雷般的掌聲。啊！多好啊！漂亮又亮閃閃的表演舞服，照得人眼睛都睜不開的五彩燈光，那大大4的舞臺……如果我能站在上面跳舞，身上亮閃閃的如同星星眨眼睛般的服裝，真如現天上的仙女下凡啊！”

看着她們那嫺熟而自然的動作，那優美的舞姿，我再一次在心底暗下決心：“我要當一名舞蹈老師，一名既有文化內涵又會跳舞的老師。我要向着這個方向、目標去努力。爭取實現自己的理想。我要讓自己成爲一個多才多藝的人，嗯，就向着這個方向去加油，努力吧。”

首先，我要去學習舞蹈。然後，開始好好地學，好好地練。儘量把每一個動作都做到位。要學會吃苦耐勞，不能遇到一點挫折和困難就退縮，要迎難而上，學會勇敢、堅強。在跳舞時，要把音樂節奏數好，不能錯過一拍。我不會太在乎別人的嘲笑，但也不會太驕傲。

在學校裏，我上課要認真聽講，好好地完成每一科老師佈置的作業，多看課外書，提高自己的課外閱讀能力。上課多舉手，多思考，才能更好地訓練自己的大腦靈活力。學習方法要掌握好，要學會勞逸結合，才能更好地放鬆自己。我想成爲一名既有文化內涵又會教跳舞的老師，必須按照上面說的做。還要多去參加一些跳舞比賽，提高自己。

現在，我已經在向我的目標努力了，我一定會實現它的。你呢？

我的理想六年級作文10

看到繪本，看到時裝秀，看到漫畫，我的理想，就像一個精靈又蹦了出來。理想是黑暗中的一盞燈，指導着前進的步覆。

小時候，爸爸媽媽時常給我買繪本，我一拿到繪本，就會迫不及待的翻開，欣賞着上面精美的圖案，風趣的文字，深深的沉醉其中。我就這樣誕生了一個理想——當繪本作家。

可是，我第一次接觸時裝秀，才發現，我真正喜歡的是那些精美服裝。那些漂亮精美的服裝，“金碧輝煌”的，讓人目不暇接。可愛的；時尚的；滑稽的；精緻的……讓我愛不釋手，所以我喜歡上服裝，也總是拿着芭比的服裝，造仿着畫下來。表妹一來，我就會脫口而出一句話：“我給你做漂亮的服裝好嗎？表妹總是滿口答應，我自然十分歡喜，因爲又有人給我當模特了！

我不需要尺子，縫紉機，針線，布料，也可以做一件“衣服”，你一定會大吃一驚吧！大大的塑料袋就是我的“布料”，剪刀就是我的“助手”，水彩筆就是畫出衣服上的圖案的“神筆”。做一件衣服，首先是剪領子，我總是會裁一個半圓，然後把兩隻“耳朵”剪掉。把領子的“對岸”的邊緣剪成波浪狀，讓衣服更生動。如果沒有袖子，該怎麼穿啊？是吶！咔咔——ok了！兩隻袖子出現在面前。只差最後一步了，在衣服上畫上奇形怪狀的圖案和五顏六色的線條，就像一個雜燴市場。一件衣服就完成了。雖然有時候會滿頭大汗的，可是心中總是少不了那喜滋滋的味道！這讓我對服裝設計師的慾望就更高了。

每當美術課的時候，我總是認真的對待每張作業，這些作業中，都花費了我不少的心血呢！每當空閒的時，我總是懷着畫冊，手指中夾着筆，手心裏握着橡皮。每每，畫稿上，一件件衣服都是我用心血換來的。一有靈感什麼事都阻擋不了我想畫畫慾望。所以畫冊裏的設計圖不及其數。

每每，我總是呆呆的望着窗外，愣着。看着藍藍的天空，幻想着大家穿上我設計的服裝，是那麼的高興。這時我會問自己：“這些可以實現嗎？”我總是回答自己：“可以！”

理想是光明中的天使，讓我們一直追趕着它的腳步，直到追到它爲止！我的理想會一直“纏繞”着我，讓我一直朝着它前進。