大學活動策劃7篇（精品）

大學活動策劃 篇1

一、活動背景：

隨着全國高校的擴招，以及近幾年經濟發展的狀況，高校大學畢業生的就業形勢日趨嚴峻，就業競爭的壓力日益增大。大學生自主創業已經不是一個新鮮的話題，但大學生自主創業卻依然是一個新的觀念。長期以來，大學生畢業後往往只習慣被動的去求職，而很少想到主動去創業，不少畢業生在找不到滿意的工作後，纔會考慮創業，以至於形成了“無業才創業”的認識。

爲了鼓勵大學生自主創業，各界政府先後出臺了一系列政策來扶持大學生自主創業，幾乎把產業門檻降到了有史以來的最低限度。高校也正在積極整合校內部門資源，爲畢業生提供形式多樣的、內容豐富的創業教育，並對自主創業的學生在政策、經費、項目等方面提供更大的支持力度。在經濟形勢較爲嚴峻的形勢下，大學生自主創業無疑是爲自己的就業贏得主動權。

二、活動目的.：

本次主題沙龍旨在培養我班在校學生銳意進取，奮發向上的創新、創業意識。通過舉行沙龍的方式來點燃我班在校學生的創新、創業的夢想之火；提升學生的創新、創業的激情與鬥志，從而使其真正的走上勇於創新、敢於創業之路

三、沙龍主題 ：創業 點亮人生之路

四、沙龍開展時間及地點： xx年11月22日一教室

五、沙龍負責人及主要參與者；

主辦方：商學院市場營銷091班團支部

活動參與者：營銷091班全體同學

負責人：楊棟偉 胡文靜

佈置會場：全體班幹部

六、沙龍內容：

1、創業學習篇

創新、創業是的民族騰飛的希望，通過學習成功人士的動人經歷、感人精神、崇高理念，來激發自身的創新、創業意識，爲社會的發展、爲國家的未來貢獻出自己的一份力量。

方 式：以放映視頻講座形式爲主，以註解感受、講授心得爲輔

視頻安排：《我能創未來——中國青年創業行動》；

《 我能創未來 牛根生答網友提問》

《馬雲創業演講》

《俞敏洪創業演講》

《馬雲 牛根生 俞敏洪-我能創未來》

2、情景互動篇

將所學的創新、創業心得擺在臺上來分享，讓每個人都有一個新的進步，做膽大、心細、有準備的大學生，環節爲一個消化性的過程，讓班級的每個成員帶着收穫悅納自我，欣賞自我的心情學會整合對自我有用的創新、創業的信息，增進創新創業的自信力。

1、談談進入大學的感受和對創業方面知識的瞭解 ；

2、交流一下創業者的行爲方式和爲人處事的心得或感悟；

3、相互交流自我知道的成功的創新、創業人士的創新、創業方式、過程，以及感人至深的可貴精神。

七、沙龍流程

1、前期策劃、準備——班委對每個同學進行創業知識問答及瞭解

2、入場——在主題曲《在路上》的背景音樂下有秩序的進場

3、嘉賓發言；

4、觀看創業教育視頻（時間大約爲45分鐘）；

5、學生互動交流——談一談大學生創業的優勢和弊端；

6、娛樂表演；

7、總結髮言——由團總支學生會幹部對本次沙龍作簡單總結和點評；

8、退場

八、預想效果：

豐富多彩的文體活動，不僅豐富了同學們的文化生活，而且能陶冶同學們的情操，提高了同學們的素質。積極組織同學參加活動，使同學們樂得其所，從中受益，讓同學們在創業沙龍中對創業正真的有所認識和了解。讓新生在大學裏給自己定好位，確定好奮鬥目標，知道自己要用理想、信念、熱心，團結拼搏，與時俱進，勇於創新，敢於創業，朝着更高、更遠的目標前進。

大學活動策劃 篇2

一、活動背景

隨着我國改革開放的不斷深入，社會經濟的不斷髮展壯大，城鄉教育得到了飛速發展。但由於城鄉貧富等差距的日趨擴大，城鄉教育差距也有拉大的趨勢。市教育局爲更好地落實《石家莊市教育局管理·質量年活動實施方案》，促進教育均衡發展，從校園環境建設、校園文化建設、師資隊伍建設、教育教學等方面努力提升全市教育質量，市教育局決定在全市教育系統開展“城鄉結對互助共贏”活動。

二、活動目的

爲積極響應石家莊市教育局的號召，河北師範大學物理科學與信息工程學院開展“物理科學與信息工程學院與安香鄉二十餘所小學結對子”活動，充分利用和發揮我學院的師資優勢、管理優勢、資源優勢、信息優勢、文化優勢，向行唐縣安香鄉農村小學傳送先進的教育理念、科學的教育教學方法、健康向上的校園文化，改善安香鄉農村學校辦學條件，提高安香鄉農村師資隊伍整體素質，全面提升安香鄉農村學校教育質量，縮小安香鄉與城市教育的差距。

三、活動主要內容（參考教育局下發的通知）

（一）學校管理水平

1.樹立正確的辦學思想和先進的辦學理念，健全和完善各項管理制度，規範學校日常管理，提高管理水平。

2.制訂中長期發展目標和發展規劃。

3.開展校風、教風、學風建設活動，以及班級管理、心理健康教育、安全教育和安全事故防範等方面工作的`交流與學習。

4.城市學校要充分利用資源優勢，幫助農村學校規劃校園佈局，制訂校園文化建設方案並指導組織實施。

（二）教育教學工作

1.幫助農村學校規範教學工作常規管理，建立健全教學檔案和教研製度。指導和幫助農村學校開齊開足課程，更新教育觀念，改革教學方法，不斷提高教育教學質量。

2.幫助和指導農村學校利用現代教育教學手段改革教育教學，提高效率和水平。幫助和指導農村學校開設信息技術課，建設學校網站。幫助農村學校用好各級基礎教育網、職業教育網的教育資源。利用信息化手段，加強結對學校教研活動的交流，實現教學資源的共享。

3.指導農村學校加強實驗室、實訓室、圖書室及其他功能室的規劃建設和管理使用。

4.共同開展課外活動。學校舉辦各類藝術節、科技節、技能節、體育節和讀書節等大型活動及相關節慶活動時，適當組織結對學校的師生共同參與，促進學生相互交流，相互學習，共同進步。

5.共同開展團隊活動。通過組織共青團、少先隊手拉手等活動，促進學生相互學習交流。

（三）教師業務素質

1.幫助農村學校制訂教師隊伍建設發展規劃、培訓計劃和工作措施，重點要進行教師運用信息技術整合學科教學的能力培訓。市教育局對口支教工作要納入“城鄉結對互助共贏”活動，統籌安排。

2.開展師德師風建設，提高教師隊伍職業道德素養。

3.幫助農村學校教師提高業務能力和教學水平。每學期開展同類學科教研組或年級組教學研討活動，包括制訂教學計劃、集體備課、隨班聽課、上示範課、實訓課、教學觀摩、說課、評課、優秀教師教育教學報告等交流活動。經常組織優秀教師、骨幹教師進行教學指導。

四、結對方式

河北師範大學物理學院與行唐縣安香鄉全部小學結成對子，每年舉辦活動至少四次，活動形式不限（本次暑期社會實踐活動即其中第一項活動）。

五、活動安排

1、七月中旬赴安香鄉南伏流村暑期社會實踐活動（詳細內容見後面附錄2暑期社會實踐策劃書）

2、其餘活動在與當地小學校長聯繫溝通後，根據當地實際情況的需要，具體定出所需開展的活動。

大學活動策劃 篇3

一、晚會地點：教室

二、晚會時間：20xx年6月

三、晚會目的：

1、晚會反映我班半年來所取得的成績，鼓舞同學們的士氣，繼往開來，再創輝煌。

2、給同學們提供相互認識、相互瞭解的機會，融洽同學們之間的關係。

四、晚會節目徵集

1、歌曲類：

（1）能夠反映祖國發展，弘揚主旋律的歌曲（民族，美聲類）；

（2）青春、陽光、健康、向上，能夠反映同學們們充滿活力，反映教師無私奉獻的歌曲；

（3）與以上主題相關的原創歌曲。

2、舞蹈類：

（1）積極向上、寓意深刻的'藝術性舞蹈；

（2）具有校園時代氣息的創意性舞蹈。

（3）喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等；

（4）相關歌曲的伴舞。

3、曲藝（語言）類：

（1）喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品；

（2）經典的傳統曲藝類節目；

（3）其它類型的曲藝節目。

4、其他節目及遊戲環節

五、節目來源

全體同學必須全部並積極參與表演節目的上報，每個宿舍必須保證有一個節目，如實在沒有節目，須參加合唱類節目，合唱要求自己找好合作夥伴，合唱人員不得超過五人。

六、節目及要求：

時間：即日起至5月31日

要求：節目任何人員不得大聲喧譁，不得因意見不統一而影響班級紀律。節目報給各班文藝委員。

七、晚會主持人要求：

1、女生、男生各2名，自願報名。

2、語言流利、普通話標準，現場應變能力強，有晚會主持經驗者優先。

3、：即日起至5月31日

八、晚會採購：鮮花、禮品、熒光紙、賀紙、氣球等所需物品。採購由各班生活委員負責。

九、晚會期間紀律要求

1、以我班學生和任課教師聯歡爲主，不得到外班進行觀看或請外班學生進行觀看或請外班學生來我班進行節目表演。

2、晚會期間任何同學必須服從指揮，不得起鬨、無故喧鬧。

3、晚會必須在保證有秩序井然的情況下開展活動。

4、全體學生必須積極、並全程參與。

5、不得把管制刀具、鞭炮等違禁物品帶入校園，不準在校園內燃放鞭炮。

6、晚會期間一般情況下不允許請假。

大學活動策劃 篇4

一、活動目的

豐富大家的課餘生活，促進大家之間的交流，增進大家之間的友誼和相互合作，增強班級的凝聚力。

二、活動時間

20xx年4月8日

三、活動地點

乒乓球場地

四、參賽對象

XX級148班全體同學

五、比賽活動流程

（一）比賽方式

1、形式定爲男單、女單，男團、女團，男女自由組合雙打（混雙）。

其中男團、女團爲每個宿舍派出兩名同學代表本宿舍進行雙打比賽。

2、比賽採用循環賽制。

（二）比賽流程

☆單打項目：單打比賽採取三局二勝制（每一局11個球，記11分），比賽通過多輪淘汰賽，決出最後的冠、亞軍。

☆雙打項目：單打比賽採取三局二勝制（每一局11個球，記11分），雙打比賽要求每個宿舍至少派出兩名選手作爲隊員，通過淘汰賽決出最後的冠軍。

☆男女自由組合雙打：任何一位男同學和女同學自由組合成一隊，進行雙打比賽，通過多輪淘汰賽決出最後的最佳自由組合獎。

六、人員安排

裁判員： 李松林陳英壯

記錄： 劉婷婷田亞東

監督： 班委

七、活動獎品設置

單打冠軍：

單打亞軍：

團體冠軍：

最佳自由組合獎：

積極參與獎：

八、經費預算

1、比賽用品乒乓球4*1.5=6元

2、礦泉水：8元

3、獎品費用：

九、組織者：第一組織者: 鄭俊耀 主要組織者：李松林 劉婷婷 田亞東 韓晨歌 徐波

(附）乒乓球比賽規則

1.合法發球：

1）發球時，球應放在不執拍手的手掌上,手掌張開和伸平。球應是靜止的，在發球方的端線之後和比賽合面的水平面之上。

2）發球員須用手把球幾乎垂直地向上拋起，不得使球旋轉。

3）當球從拋起的最高點下降時，發球員方可擊球，使球首先觸及本方臺區，然後越過或繞過球網裝置，再觸及接發球員的臺區。在雙打中，球應先後觸及發球員和接發球員的右半區。

4）從拋球前球靜止的最後一瞬間到擊球時，球和球拍應在比賽檯面的水平面之上。

5）擊球時，球應在發球方的端線之後,但不能超過發球員身體(手臂、頭或腿除外)離端線最遠的部分。

6)運動員發球時，有責任讓裁判員或副裁判員看清他是否按照合法發球的`規定發球.

2.合法還擊：

1）對方發球或還擊後，本方運動員必須擊球，使球直接越過或繞過球網裝置，或觸及球網裝置後，再觸及對方臺區。

3.比賽次序：

1）在單打中，首先由發球員合法發球，再由接發球員合法還擊，然後兩者交替合法還擊。

2）在雙打中，首先由發球員合法發球，再由接發球員合法還擊，然後由發球員的同伴合法還擊，再由接發球員的同伴合法還擊，此後，運動員按此次序輪流合法還擊。

4.重發球：

回合出現下列情況應判重發球:

1）如果發球員發出的球，在越過或繞過球網裝置時,觸及球網裝置，此後成爲合法發球或被接發球員或其同伴阻擋。

2）如果接發球員或同伴未準備好時，球己發出：而且接發球員或其同伴均沒有企圖擊球。

3）由於發生了運動員無法控制的干擾，而使運動員未能合法發球。合法還擊或遵守規則。

大學活動策劃 篇5

一、活動背景：

五月陽光明媚，春意盎然，大自然一片碧綠,百花盛開，好一派風光，令人陶醉加上自助美食更別具風味。

爲增強專業凝聚力，體現團結友愛的團對精神，加深同學之間的感情，豐富同學們的生活讓同學們體現新的活力，以積極向上的面貌學習態度，我們將進行xx學院南苑野餐活動，在走進大自然自然美好風光享受美食同時，讓同學們瞭解彼此走進彼此,建立深厚友誼。

二、活動目的：

走進大自然自然美好風光享受美食同時，促進友誼，提高團結意識，感受真實生活。

三、活動主題：

領略自然風光，吃自助燒烤美食。

四、活動宗旨：

促進友誼，提高團結意識，感受真實生活。

五、活動時間:

20xx年xx月xx日。

六、活動地點:

xx市xx鎮xx學院南苑。

七、活動對象:

應化xx級全體學生。

八、活動負責人：

xx、xx、xx、xx、xx。

九、活動安排：

（一）前期策劃準備工作：

1、爲保障全體同學的利益與安全，一起出發，禁止單獨外出，相伴而隨行。

2、瞭解此次路線與行程、價格，就相關的各類事項達成共識，小組長負責好各個組的同學人數，避免遺漏。

3、下達消息講解當天的行程，讓全體同學對行程有大致的瞭解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的.問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等。

4、把自助餐的食材和調料準備充足(前一天應備好一切不會變質的食材,當天把所有該買的全買好.注意:爲節約資金食材統一購買且儘可能滿足同學的各種要求)。

5、商量好價錢後出行，以及買食材的經費由班費統一出。

6、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人彙報各項工作的進程。

（二）活動當天事宜：

1、活動時間：xx月xx日早上由王帥華帶領同學們到達指定地點，楊啓振帶來領燒烤的工作人員帶大指定地點。

2、10：00在指定南苑集合開始個組自助餐(各種食材已平均分配到個各組)。

3、在野餐活動中安排一些娛樂性的遊戲，如猜謎遊戲、歌曲大PK等，及時調節氣氛，避免野餐時冷場現象。

4、計劃3：30活動結束(以人到齊爲準)。

（三）後期工作：

1、組長帶頭清理各組區域的衛生，確保活動場地的衛生，展現當代大學生的素質。

2、用本次活動的照片和感想製作成紀念冊。

注意事項：

（1）出發前由負責人做好有關安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。

（2）行爲舉止大方得體，不在野餐時大聲喧譁，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環境。

（3）在遊玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

（4）期間出現任何突發情況時，要及時上報負責人，負責人班幹部及時處理好應變工作。

（四）後期反饋工作：

1、召開專業會，總結並聽取全體同學們春遊感受。

2、班幹部聽取同學們的意見和建議，並對工作進行總結。

應急預案：

（1）如果5月18日出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。

（2）如果出發前出現有因身體不適不能參加，對該同學進行合理安排，讓其留下休息。

十、活動預算：

物品 單價（元/串） 數量 共計（元）

羊肉串 2.5 51 127.5

土豆片 1.5 51 76.5

五花肉 2.5 51 127.5

烤翅 6 51 306

雞肉串 2 51 102

魚豆腐 1.5 51 76.5

烤腸 2 51 102

烤香菇 2 51 102

烤饅頭片 1 51 51

玉米 3 51 153

紫薯 2 51 102

總計金額（元）1326。

注：由於購買的食材量較大，以上食物賣家給我們優惠，優惠後金額爲1000元。

飲料: 122.6元

黃瓜、西紅柿： 18+18=36元

撲克、西瓜刀： 10+5=15元 雞柳：4×26.9=107.60元

鯧魚片：25.60×2.95=75.60元 美聯大號購物袋：1×0.3=元

西瓜：44元

總計：1000+122.6+36+15+107.6+75.6+0.3=1401.1元。

大學活動策劃 篇6

一、活動目的：

爲增進各班級之間的溝通，豐富同學之間的業餘文化生活，增強班級的凝聚力，培育課餘文化，促進廣大學生之間的身體健康。

二、活動時間

三、活動地點: 新籃球場

四、參加人員：

材控072班全體同學

五、比賽方式：

全場比賽採用單循環比賽方式，勝一場積2分，負一場積1分，棄權積0分，積分前兩名的隊，最後爭奪冠軍。比賽參賽隊伍一共十三個班，分兩組，打循環賽，每組取得分前兩名進入決賽。

六．全場籃球比賽規則

（一）參加球隊： 09級城建學院各班級。

（二）每隊人數：

1、每隊由10名隊員組成

2、每隊報一個不超過15人的註冊名單，聯賽開始後，註冊名單不能進行補充或更改。未經報名註冊的球員，不得出場比賽。

3、球隊如有未經報名註冊或不符規定之球員出賽時，一經發現或經檢舉屬實者，即取消比賽資格。

七、比賽賽制：

分爲單循環和冠亞軍決賽兩個階段。

八、成績認定：

2、單循環賽積分相同情況的判決：

（1）以全部比賽的'淨勝分爲標準，多者名次在前。

（2）如淨勝分相同，以隊與隊間的勝負關係決定。

九、服裝：

1、每隊每場比賽着統一的正規籃球比賽服。

2、工作人員 ：設2名裁判員、2名記錄員、2名記分員（記錄員和記分員由參賽雙方各派一名）。

（2）計時：罰球、換人、場外暫停停表，在第四節最後1分鐘停表。其他均不停表。（裁判要求停表的情況除外）

（3）球權：本次比賽僅第一節跳球。在比賽過程中是採取球權輪替制。

（4）加時賽：4節比賽結束後若仍未分勝負，進入一次或多次的五分鐘延長賽，接續第四節進攻的籃框，中間有兩分鐘休息時間。

（5）暫停：每隊一、二節時總共可以請求兩次暫停；三、四節時總共可以請求兩次暫停，每一延長賽可以請求一次暫停。暫停申請人爲隊長。

（6）換人：當球呈死球狀態時，雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺，至紀錄臺前或兩側，到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。第四節最後二分鐘及延長賽最後二分鐘在球中籃後，除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補，得分隊不得請求球員替補。

（9）犯規：球員犯規滿6次必須離場，該隊換上一名替補球員上場。全隊每節滿四次犯規進入加罰狀態。

十：經費預算

礦泉水25元

大學活動策劃 篇7

街舞是當前在青少年中非常流行的時尚運動，它不僅舞姿炫酷，且鍛鍊效果明顯，另外對於校園文化的發展也具有積極的作用。全國街舞大賽已經連續成功舉辦四屆，其他各種形式比賽及交流也很頻繁。更促進了街舞的快速發展。

常州的街舞處於初期發展階段，但發展速度很快，尤其以高校發展爲最。高校街舞組合是常州街舞的生力軍。參與的人數日益增多。各高校也很重視學生街舞活動的.發展，很多高校成立了街舞社團以及街舞俱樂部，定期或不定期舉行各種比賽及交流活動，進一步促進了常州街舞的快速健康的發展。鑑於此，組織策劃此次比賽。

一、時間： 五月中旬

二、地點： 常州工程職業技術學院體育館

三：活動策劃

由常州工程職業技術學院牽頭髮起並承辦。常州市教育局，常州市大學生體育協會主辦，武進區文化藝術中心協辦，並向在常高校發文。由教育局、體育協會、各高校有關領導組成“首屆常州大學生街舞大賽”組委會，負責報名、場地佈置、資格審覈、裁判選派、贊助等事宜。

四、比賽項目：

battle 項目：dance: poppin 1on1 lockin 1on1

breakin: team batlle 3 on 3

集體項目：breakin齊舞 hiphop齊舞

比賽流程：前期預選賽，選出各項目的前八進入總決賽，各項目交替進行

五、獎項

各項目取前五名頒發證書，冠軍;亞軍;季軍獎盃及獎品最佳舞步獎，最佳編排獎，最佳表演獎，最佳人氣獎，組織獎，優秀教練員，優秀裁判員

六、裁判選派：

由組委會選派邀請省內市內知名的街舞教練和裁判

七、參賽資格認定:

所有熱愛舞蹈的常州在校大學生，由各校報送至街舞大賽組委會進行資格審覈。