【精選】六年級的愛作文彙編8篇

在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的六年級的愛作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

六年級的愛作文 篇1

世界上有一種平凡的人，她是十月懷胎的艱辛凝成的淚；是玉不成器的愁絮集成的鬢；是臨行密密縫的情意交織的衣。她就是母親。

我的母親，她總是白天爲我和爸爸已經忙得疲憊不堪，晚上還在爲我，爲這個家庭忙着許多好像永遠做不完的事情……

那是一個夏天的夜晚，皎潔的月光籠罩着世界，清風吹拂着小新村，此時只有幾家窗戶還亮着燈。母親還在擇菜，把黃豆泡進水裏，做着一系列忙不完的事情……

等我一覺醒來後，我感覺客廳到廚房那貌似還透着一束微光，趁着上廁所的工夫，我前去瞧了個究竟。之間母親正在盆邊，搓洗着件件髒亂的衣服。耳邊洗衣機的聲音，也許是渲染氣氛最好的音樂吧。我從來沒有如此細緻的打量母親，但是可以很明顯的感受到又多了一圈皺紋，一絲白髮。這皺紋縱橫交錯，就像一道道溝壑，每一條都充滿了操勞與操心。如白銀的髮絲，就好像是用月光染上的，但那卻是歲月的痕跡。歲月無情，如利刃奪取了母親的青春。而我的出現，讓母親更加幸苦，讓她無時無刻不關心着我。

她腰不是很好，只見她“哎呦”一聲站了起來，拿起那塊沉重的搓衣板，隨後蹲下撈起被水浸溼的衣物，又站起來把衣服鋪平在水池裏的搓衣板上，倒上一點洗衣粉，用起滿老繭的雙手奮力的挫折那塊沾滿墨水的地方，誰能想知，就這麼一小塊油墨，母親要費多大力氣，上下搓個幾百次可能都有了，“啪”，一顆顆汗珠從母親的額角滑了，她用手輕輕一抹，繼續搓洗着……“唰唰唰”順着褶皺的衣服，順着墨水的流淌，泡沫的出現也許是此刻最美的詮釋。月光下，燈光下，那閃爍着光芒的泡沫比星辰更加亮麗，看得出母親已經累的筋疲力盡了……看着看着，我的眼角溼潤了，從來沒有當時那種（用文字表達不出的）情緒，從來沒有如此體會母親爲我而付出的幸勞。爲了不打擾母親讓她快點洗好，好去休息，我沒有在那麼晚提出幫母親一起洗，因爲我知道我去洗只不過是搗亂罷了。

事後，我十分懺悔以前性子一急，就對母親發脾氣，懺悔沒有認真體會到母親對我濃濃的愛。後來，我主動請教母親，在她的教導下，我學會了洗衣服，做飯，做衛生等許多利索能及的事，幫助母親減少了許多負擔。

我知道的我的母親沒有什麼豐功偉績，沒有什麼光彩奪目的研製，沒有其它家長淵識的博學，不會寫什麼名篇鉅著，不會說什麼豪言壯語……但是這種母親對我的愛是沒有什麼比得上的。這種無私而又偉大的愛都化作了五彩繽紛的肥皂泡，化作了熱騰騰的豆漿，化作了種種看起來平凡卻不平凡的事物永駐我的心田。

六年級的愛作文 篇2

“怎麼還沒疊被子？快去疊！”

“待會兒疊不行麼，煩人！”

我和媽媽又吵了起來，每次都是因爲先疊被子還是先梳洗。

“吃飯了麼？”

“不吃了，走了！”

憤憤的車輪滾動聲和“哐當”的一聲門響，掩蓋住了媽媽的一句話。

一天枯燥煩悶的學習生活過去了。回到家，我大聲叫道：

“媽，我回來了！”

“回來了，快歇歇，待會兒洗手吃飯。”

“嗯！”

飯後，我老是覺得今天自己做的有些過分了。作業我也做不下去，只是不停地轉着手中的筆。終於，我忍不住了，跑到媽媽面前，說：

“媽，我給你按摩吧，看舒服嗎？”

“會麼？試試。”

我用力捲起媽媽的衣袖。媽媽的皮膚鬆弛，略顯衰老，一把就能握過媽媽的手腕。再看手，一道道裂紋，摸上去粗糙得很。臉上也多了些皺紋，原本俏姑娘的雙眼皮也被遮住了。看到這些我想起了那篇文章中對母親的描述。我也不知道爲什麼我就哭了。

不錯，這就是我的媽媽。爲了不讓媽媽看到，我故意轉過頭擦乾盈眶而出的眼淚，繼續爲媽媽按摩。

…………

第二天，上語文課了。“同學們，我的母親得了重病，作爲一個女兒，這才知道自己以前是多麼幸福，由母親的陪伴和呼喚的生活是最美好的生活，學會珍惜，不要等待將來去後悔！”語文老師對我們說了這些，她哭了，從沒見過她哭，以前嚴肅開朗的語文老師真的哭了。這不是當場發揮，而是作爲一個女兒的真情實感。

聽語文老師說了這些，我對媽媽的抱怨和怒氣消失得無影無蹤。

媽媽，您真好！今天我才知道，其實我是天底下最幸福的孩子。

接着，班裏舉辦了關於母愛的主題活動，有幾個小組組唱起了《世上只有媽媽好》和《感恩的心》，在每個人都認爲老掉牙的歌，可語文老師讓我們靜靜地聽。真的，再次聽這兩首歌，還是那樣感動。彷彿觸動了心中那柔弱的部位。聽着聽着，我的淚珠斷了線的珍珠在奔涌，在釋放那內心深處一角的柔情……

六年級的愛作文 篇3

在我的成長曆程中，有許多人幫助過我：爸爸教我做練習題，媽媽幫我打掃房間，老師幫我修改作文……總之，關心我的人不計其數，但是，我依然忘不了奶奶的關心，儘管它已經過去五年了，我依然記憶猶新。

那時我剛七歲，正上小學一年級。

一天下午，我放學了，當時天正下着傾盆大雨，同學們都陸續被接走了，只剩下我一個人孤零零地站在校門口，我焦急地向外張望。因爲我在等一個人來接我——那就是我的奶奶，那時我的爸爸媽媽在外地打工，所以我和弟弟都住在爺爺奶奶家，因此我和奶奶的感情非常好。等了又等，盼了又盼，也不知過了多久。終於，透過一層朦朧的雨簾，一個矮小的身影出現在了我的視線中。沒錯，絕對是奶奶，我對她再熟悉不過了。我喜出望外。

奶奶微笑着來到了我面前，說：“哎呦，奶奶來晚了，讓我的寶貝孫女久等了！”“奶奶！”我一邊流淚一邊撲入奶奶的懷裏，就像是久逢乾旱的小草觸碰到雨露似的。因爲下大雨，唯一一條能到家的路變得十分泥濘，而奶奶爲了不讓我受苦，決定揹着我走。可奶奶的腿有病，一過度勞累就會疼痛，儘管學校離我家不遠，我還是很擔心奶奶。開始時，我不願意讓奶奶背，我們倆爭辯着。眼看奶奶就要生氣了，我只好極不情願地趴在她的背上。在奶奶的身上，我清清楚楚地看見她的銀髮，那是歲月的印跡，上面還有幾顆雨珠，我轉過頭去，看見了泥濘路上那一步步腳印，奶奶揹着我向家的方向走去。一顆顆熱淚從我的臉頰上流了下來。

我非常感謝奶奶！是她讓我懂得了人間最溫暖的是親情，是她教我學會了什麼是無私的愛，也是她幫助我走過了那一條泥濘的路……

六年級的愛作文 篇4

夕陽漸漸西沉，我揹着沉重的書包走在回家的路上。邊走邊想起了今天老師給我們佈置的特殊的回家作業——向爸爸或媽媽說一聲：“我愛你。”雖然只是普普通通的三個字，但是卻讓我很難說出口。

回到家後，媽媽已經把飯做好了，我便狼吞虎嚥地吃起飯。邊吃還邊想該怎麼說。快吃完飯了，我小聲地對媽媽說：“媽媽。”坐在一旁的媽媽用疑惑的眼神看着我說：“有什麼事嗎？”我立刻搖着頭說：“沒事，沒事。”吃過飯後我在寫回家作業，但總是在想那件是，結果寫到七點鐘才寫完。我又一次走到媽媽的.面前：“媽媽，我、我、我……·”這時，我的嘴像啞巴一樣，怎麼也說不出那三個字。媽媽不耐煩地說：“到底有什麼事？沒事就別來煩我。”說完就出去了。我好拿着英語書跟着復讀機讀起來英語，因爲這項作業是媽媽佈置的。但我哪有心情讀英語呀！一會這動動，一會那動動。很快，媽媽便回來，她看見我這樣讀英語把我大罵了一頓。

夜晚，我找了一個機會和媽媽一起去散步，因爲已經到九月了，所以桂花都開了。媽媽在茫茫夜幕中聞着桂花的香味，而我卻一直在想怎麼說。快到小路的盡頭了，我鼓起勇氣把媽媽攔住，低着頭說：“媽媽，我愛你。”然後我偷偷地看了一眼媽媽，只見媽媽先是一愣，然後摸了摸我的頭高興地說：“我也愛你。”此刻，我的心情格外開朗。

月亮下，我和媽媽說說笑笑的消失在小路的盡頭。

六年級的愛作文 篇5

天下的父母哪一個不愛自己的子女，哪一個不是爲了自己的子女默默奉獻。只要有心的子女，就能感悟父母的一句話，一個微笑，一個點頭，一個手勢……都是父母對他們的愛。

慈母之恩呼呼的北風把漫無邊際長而枯燥的冬天給吹來了。看着那些葉子已經完全脫落的樹傻乎乎站在那裏一動也不動，我開始討厭冬天爲什麼那麼無情，討厭它爲什麼把那些曾有着生機勃勃的植物演變成了一尊尊雕像。就在這時，我忽然覺得背後好像有一件衣服慢慢地披在了我的身上。我猛得轉頭一看，原來是媽媽。“天已經轉冷了，多穿點衣服。”媽媽說道。我“嗯”了一聲。可我看見媽媽，她卻沒有加衣服，她給我添加衣服的同時卻忘掉了自己。

這雖然是一件小小的事情，但是正可以反映母親對兒女的愛是無私的。母愛是那麼深厚、純淨，如愈久愈醇的美酒，讓我們陶醉其中。母愛是如此沉重，我們無論如何也報答不了母親的養育之恩。天氣雖然冷，但我的心卻無比溫暖。

父愛之舟蒙朧中，我被一陣腳步聲從夢裏驚醒過來。那腳步聲離我越來越近了，不知不覺中已經來到了我的房間門口，這時的腳步聲突然變輕了。我急忙半閉着眼睛，假裝還在睡夢中。只見爸爸將我踢下牀的被子小心翼翼地撿起，然後將被子弄順，輕輕地蓋在了我的身上。我心裏忽然有一種疑問：怎麼父親也有細心的一面？在我的印象中，父親永遠是嚴厲的，可今天我卻改變了這個想法。

父親就像一葉扁舟，載着我們駛向安全的彼岸，父親對兒女的愛也是無私的，是全身心的，他也會把釋放自己的愛看成是一個快樂和滿足，而很少去祈求回報。

朋友們，去細細品嚐父母的愛吧，去感悟父母的愛吧，你們就會發現，父母的一句話，一個微笑，一個點頭，一個手勢……都存在着愛的味道，感悟父母的愛吧！因爲天下最平凡的是父母，最偉大的也是父母。從來沒有一種文字能寫盡父母。文章是有長短盡頭的，而父母給我們的親情，卻是無限的歲月，貫穿着我們生命的全部。如果你理解了父母的愛，你懂得珍惜父母對你的愛，如果你已經知道怎樣去表達對父母的愛那麼你就已經感悟到了父母的愛，你就是一個懂得孝敬父母的好兒女了。

六年級的愛作文 篇6

媽媽非常愛我！

媽媽的愛是冬天裏的貼心小棉襖，給我無限的溫暖。記得有一年的冬天，我穿着很少的衣服去上學。本來溫暖的冬日突然颳起了大風，我凍得直打顫。媽媽來了，冒着寒風，給我送來了棉衣。穿上暖暖的衣服，我馬上不冷了。

媽媽的愛是雨天裏的一把傘，爲我遮風擋雨。“下雨了，下雨了”，看着同學歡呼着一個個被家長接走，我不由地抱緊了胳膊。是誰？是誰在叫我？媽媽，是媽媽！媽媽本來就不胖，雨中的媽媽顯得格外的瘦小，看着媽媽焦急地在雨霧中找尋我，我一下子衝了出去……

媽媽的愛是出差時的一個電話，慰藉我掛牽的思念。去年，因爲工作的關係，媽媽經常出差，但是無論走到哪裏，媽媽都會給我打電話。吃飯了沒有，作業寫完了嗎這些一直嫌媽媽嘮叨的話，在電話裏卻感覺是那般的溫暖。媽媽經常說爸爸是風箏，不管走到哪裏，線都在媽媽的手裏呢。現在，我終於懂得：媽媽出差時，媽媽就是風箏，線在我的手裏呢。

媽媽的愛是一本書，裏面有無盡的知識，把我的腦子裝得滿滿的。每天晚上，媽媽都會給我講故事，媽媽的故事可真多啊，《格林童話》、《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸傳》……，無窮無盡的故事教會了我做人的道理，伴我走過了一個又一個春夏秋冬。

愛——在媽媽的身上表現得那麼真切，那麼細緻，總是帶給我無盡的溫暖，無窮的甜蜜！

我愛我的媽媽！

六年級的愛作文 篇7

小時候，我們很多次對爸爸媽媽說；“我愛你爸爸/媽媽”可我們長大了，對爸爸媽媽說：“我愛你”是很難得。因爲我們長大了，我們覺得說這三個字很肉麻。即使我們想說，也脫不開口。

如今我已升入六年級，是個12歲的少女，我有了自己的思維想法，不免會與父母有些疏遠。可今天老師給我們佈置了作業，讓我們對我們的爸爸媽媽說聲:“我愛你”這讓我很苦惱，因爲我不想和爸爸媽媽說，很害羞。所以我一再推忘。竟然忘掉了。我準備上牀時，突然想起這個作業。我心想：這個作業怎麼辦呢，老師說過可以寫在紙上的，可對他們說更能表現“我愛你”的意思，我該怎麼辦呢？我嘆了口氣說：“明天再說吧”。說完，我邊睡覺了，在深夜，我一點多睡不着。一直在想老師的作業怎麼辦……想着想着我進入了夢境……

第二天晚上，我們吃過飯。爸爸媽媽在看電視。我鼓起勇氣走了上去，紅着臉大聲的對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我愛你們”爸爸媽媽愣了一下，爸爸用激動的眼神看這我；媽媽留下了激動的淚水溫柔的說：“傻孩子，全天下的爸爸媽媽哪個不愛自己的孩子的。你長大了，不能老一靠爸爸媽媽了，我們不求你考上名牌學校，只要你快快樂樂的生活就好了。”我聽了後很感動。

是啊，我們是會長大的，在長大的過程中，我們經歷過很多的愛，但爸爸媽媽對我們的愛是永恆的、是幸福的。

六年級的愛作文 篇8

最近您工作還順利嗎？您的腰好些了嗎？

張叔叔，您還記得我嗎？我就是被您從小河裏救起的小女孩。也許您已經忘記了，但對我來說，卻永生難忘。因爲沒有您的援救，我可能早已不在這個世界上，我也不可能這麼幸福地上學、生活。

我永遠忘不了6歲那年的暑假。那天，烈日炎炎，天氣異常悶熱，知了煩躁地趴在枝頭上叫着：“知了——知了——”好像在說：“熱死了！熱死了！”我也受不了家裏的悶熱，就來到村頭找小夥伴玩。這時，我看到幾個小夥伴開心地在小河裏划船！他們時而爭先恐後摘蓮花，時而調皮地朝對方潑水。我心理癢癢地，也很想下去玩。想起以前姑姑曾用橢圓形木桶漂在河上採菱。於是我悄悄地溜回家，拿出我洗澡的小盆，興沖沖地向河邊跑去。因爲膽小，所以我只在邊上劃來劃去，一個人玩得不亦樂乎。

六月天，孩子臉，說變就變。不一會兒，只見天空西邊烏雲密佈，緊接着一陣陣狂風朝村子襲來。遠方，有人高喊：“要下雷陣雨啦！快回家！”我聽了，立即手忙腳亂了。這時，小盆的方向也不聽我使喚了。突然一陣狂風吹來，小盆竟向河中央飄去。我嚇得哇哇大哭，直喊：“媽媽——媽媽——”張叔叔您正好從田裏回來，聽到我的叫聲，立即跳進了河裏，向我游來，伸出大手，拉住我的小盆，就這樣，我被您安全地救到岸上。而您，卻在快要到岸上時，不小心踩到了碎玻璃，腳上流了很多很多的血。過來一會兒，媽媽出來找我了，帶着我一個勁兒對您說謝謝。您卻說沒事，小事一樁。

張叔叔，沒有您的援助，我不敢想象今日的我會是怎樣的情況。從那件事之後，我就不再調皮了。張叔叔，現在我學習可認真了。下次我回老家，一定再去看望您！