當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 感悟六年級作文精選15篇

感悟六年級作文精選15篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.62W 次

在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的感悟六年級作文,希望對大家有所幫助。

感悟六年級作文精選15篇

感悟六年級作文1

幸福是什麼?

有人說,幸福就是心想事成,隨心所欲,最大限度地滿足自己的願望;有人說,幸福就是坐寶馬、開奔馳在人流如潮的大街上招搖;也有人說幸福就是呆在別墅裏數着成沓的百萬大鈔……

我覺得這些想法都太過於物質化,太多的把幸福與個人物質慾望緊密相連。事實上,往往能夠源源不斷地從生活中得到幸福感人,並不是哪些所謂的有錢人,而是哪些有心人。因爲他們總能因爲一絲滿足而歡欣鼓舞,並且對別人、對世界保持着一顆感恩的心。

其實幸福就是一種小小願望得到滿足的美好感覺。從情感來說,被愛是幸福,有人分擔苦惱是幸福,受人尊重是幸福。從人生看來,身體健康就是幸福,家庭和睦是幸福,獲得友誼是幸福,事業有成是幸福。

幸福是那麼的樸實,它存在於生活的時處處。第一次見到大海,站在海邊享受溫柔的海風,我們感到幸福,又飢又累的旅途中,吃到了一頓香噴噴的飯菜,我們感到幸福。甚至“有事做”也能使人幸福。據報道,有一位女強人,幾年前下崗沒事做,覺得日子過得非常慢,生活也很空虛,積鬱成疾,幾欲自殺。後來她重新振作起來,主動出去找事做,生活過得越來越充實,最終成功創業,個人價值得以體現,她也再次感覺到了人生的幸福。

幸福還是奮鬥的結晶,勤勞的豐碑。它是實驗室裏科學家又有了新發現時舒展的眉頭;它是領獎臺上運動員仰望國旗冉冉上升的晶瑩淚花。

每個人都有屬於自己的幸福,或爲付出而幸福,或爲收穫而幸福:兩袖清風是廉者的幸福,懲惡除奸是俠士的幸福,扶危濟困是善人的幸福;春華秋實是農民的幸福,生意興隆是商人的幸福,桃李滿天下是教師的幸福,品時學兼優是學生的幸福。

只要用心體會,你就能感覺到幸福。

感悟六年級作文2

我上六年級了,好像參加一場激烈的比賽。六年級好似一座煙霧繚繞的森林迷宮,我困在其中。我很不服氣,但只有這樣,我才能在其中鍛煉出獨立拚搏的意志。

每一天都在不停息地做着那一張張紙上螞蟻一樣的習題。它們帶着我在其中不停的繞圈。我想對它們說:“停停吧!你們也累了。”誰知它們卻不動聲色地牽着我轉圈。我在這迷宮中才茫茫然地走着,走着,不知道何時才能走出這座迷宮,我多麼希望,時間老人能夠幫我插上翅膀,並帶我飛出這個無聊的地方。

有時,我會把六年級想象成一個快樂的城堡,我在其中慢慢地遨遊,就在這個快樂遨遊的瞬間。困難重重的迷宮卻還在等着我。放鬆一下真的不可以嗎?可擺在眼前的成績卻不答應。爲了明天考重點中學的夢想,決不可以停息。浪費一分鐘,就去了60秒!這60秒也許就失去了夢想的一個奇異之光。一時之利雖然不能勝過百年大計。但我時時爲美好的理想擔憂,有時會走到痛苦的邊緣上。

有一天,時間老人帶我飛到了迷宮的門口,就差這一步了,就走出了六年級這個坎。我默默地告訴自己,加油、努力!千萬要讓希望的種子生根發芽,結出豐碩的果實。

六年級,小學的最後行程,我要用百倍的努力來成就我人生美好的回憶!

呵,我迷宮一樣的六年級。

感悟六年級作文3

我們的祖國幅員遼闊,歷史悠久,人文薈萃,文學瑰寶數不勝數。孔子是中國古代偉大的思想家、政治家、教育家和儒家學派創始人,他不僅影響了中國幾千年的發展進程,而且深刻地影響了每一箇中國人的思想和行爲模式。《老子》作爲國粹,像春風和細雨一樣滲透到我們的心中,讓我們體會到中國傳統文化的博大精深。《老子》是一本智慧之書。無論是他的宇宙觀,還是他的人生觀,都散發着理性的光芒,照耀着全世界,充滿着偉大的智慧,反映着人類從原始崇拜時代到理性思維時代的文化進步。而且和大多數中國古代聖賢一樣,他們的思維是以生活爲中心的。雖然老子對宇宙的起源、宇宙的生成、宇宙運動的變化規律進行了深刻的追問和解答,創造了獨特而自洽的形而上體系,但他最關心的還是生活和政治。他敬畏自然,尊重規律,強調人要“遵循自然規律”,這些都啓發人們從“天”去觀察“人性”,引導人們遵守規律,少犯錯誤。道,這一課告訴我們,可以用語言表達的“道”不是真正意義上的“道”;可以用概念表達的“名”,並不是一個永恆的“名”。“常武”和“常昌”都出自道,但名字不同,也叫精妙。國學界的知識是無限的,但在未來永遠不會消亡。今天,我們處於一個知識快速更新的時代。我們應該加強學習,多讀書,讀好書,讀我們感興趣的書。“要想擅長,首先要磨利工具;學者欲宣義,必先讀書。我想多學習,讓《中國經典》裏的智慧之光帶領我走出迷茫,讓我的生活輕鬆自由。作爲中國人,我們應該以此爲榮,希望我們能夠繼承和發揚國學的中國傳統文化,讓它在歷史舞臺上熠熠生輝,永不失敗,國學一代代傳承下去!

感悟六年級作文4

母愛,如一杯熱可可,在那絮絮叨叨的話語中可以品嚐到回味時的甘甜;母愛,更如一杯水,清澈透明,毫無一絲雜念……

母愛是在你失落時的一句安慰,也是在你悶熱時的一杯水,它帶給你無盡的希望,也如是屹立在茫茫大海爲你引路的燈塔,照亮你新的人生。你或許覺得她很煩,但細細回味,又何嘗不是爲了自己?母親會在你遭遇風雨時,爲你支起一個溫柔的港灣,母親會在你開心時陪你一起笑,在你失落傷心時,給你安慰。

去年暑假,我因不慎淋雨發高燒,加上本身患有慢性咽炎,躺在牀上不停咳嗽,身體冷得發慌。媽媽坐在牀頭餵我喝藥,可身體不適,喝下去的藥不停地吐出來,媽媽就不厭其煩地餵我。喝完藥,媽媽把我裹在厚厚的被子裏,嘴裏還不停唸叨着:“這可怎麼辦纔好,怎麼就發燒了呢?”我在溫暖的被子裏,迷迷糊糊地睡着了。當我醒來時,看向掛在牆上的鐘表,已經十二點多了。媽媽還是坐在牀前,手裏端着半碗本該給我的藥,因爲拿不太穩,就要灑了。額頭上浮現了巨大的汗珠,眼睛半睜半閉,半睡半醒。發覺我起來了,媽媽連忙直起身,嘴角扯出了一個淡淡的笑容,說:“寶貝怎麼醒了,再睡一會兒吧,明天媽媽再帶你去看一次醫生。”那疲勞的神情和淡淡的笑容看得我心裏發酸。

母愛,無所不在,它隱藏在一個笑容、一個眼神裏,它可以給我最深的感悟和最美的微笑。

感悟六年級作文5

在我童年的時候,我常常認爲割稻是一件十分快樂、開心的事情,但是通過親身體驗後,才知道並沒有想象中那麼好。

在當午的時候,正是太陽最強最熱的時候,太陽就像一個火熱熱的大火球照射着大地和勤勞的農民伯伯。吃過午飯,外公帶我走進鄉村,來到了到天裏,映入眼簾的是金黃色的稻穀隨風飄動,和一臺接着一臺的收割機在稻田裏辛勤的工作着。我問外公:“我們來這裏幹什麼呀?是來割稻的?還是……?”外公對我說:“是讓你來體驗一下鄉村的生活。”說完。外公馬上埋頭在田裏撿麥穗,我也不由自主的撿了起來。外公邊撿邊對我說:“在我小時候窮人家的孩子都會將掉在地上的麥穗一粒一粒地撿起來帶回家。”沒過多一會兒,我的汗水如同滔滔江水,就在洗汗水澡。我們把撿來的麥穗放入了一個小麻袋之中,將它帶回去曬乾。當我們正要回家時,只見太陽公公是那麼的無情,用耀眼和炎熱的光芒照射着人們,但是勤勞的農民伯伯卻沒有半句怨言,只是默默的認真的一聲不想的工作着。忽然,吹來了一陣風,這才讓人們感到絲絲涼意。

看到農民伯伯勤勞、認真的場面,讓我不禁想起了詩人李紳寫的一首詩“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”從小出生在城鎮的我,生活在城鎮的我,不愛惜一粒又一粒的糧食。父母和老師經常教育我們要愛惜糧食。雖然我在口頭上做到了,但是在實際生活中卻做不到。每當吃完飯後,我的地方總是會有糧食,可如今我自己親身體驗了農民伯伯種田、耕田的辛苦和勞累。通過這一次的體驗,讓我更深刻地體會到了,我們在吃的一粒粒糧食中,有着多少辛勤的汗水在付出在流淌啊!

感悟六年級作文6

當紛紛擾擾的黃葉落盡,我在小學的最後一學期也已降臨。此時的我心中充滿了留戀與不捨。想着三個月後,就要與母校,與同窗六年的同學,與像父母一樣愛我們的老師分別了,心中總感到酸酸的、澀澀的。

五年來的點點滴滴深深烙印在我的腦海中:我們曾爲拔河比賽的失敗而流淚過;我們曾爲班級平均分的第一而欣喜過;我們曾爲同學的受傷而揪心過;我們曾爲窩心的言行而感動過……無論是笑是哭,我們都一起共進退。

小學的最後一學期,也是快馬加鞭,全力衝刺的一學期。雖剛開學,空氣中卻似乎瀰漫着硝煙火藥的氣息,隱隱不安。前所未有的挑戰——畢業考,已經一步步逼近。但我相信,只要我們在這一學期加倍努力、認真學習,就能考上自己理想的中學。

我們已經漸漸長大。我們應褪去身上的稚氣,以成熟的心態迎接這最重要的一學期。以前的心有旁騖與粗心大意,在這一學期都要改掉,因爲這些都會影響到我們學習的效果。“小升初”,這看似簡單的三個字,卻是我們人生中重要的一個轉折點。只要我們全力以赴,用好的心態考出理想的成績,在學習上,我們就沒有什麼可後悔的!

走進小學的最後一學期,草木依舊,但早已物是人非。今天,我們已不同昔日那般悠閒自在,我們更加成熟,更加團結,更加努力地朝着目標奮鬥!

願這段美好的歲月永遠不會塵封,願意美好的友誼永遠不會被時間的浪潮沖淡……

新學期,最後一學期,加油!

感悟六年級作文7

面對寬廣的世界,面對自我的成長,我們常常會有許多的感悟:看到仙人掌在沙漠中挺立,可以感悟到頑強的生命力;看到花兒凋零,可以感悟到生命的短暫;看到向上攀登的登山員,可以感悟到如何面對挫折?

強調的一隻小蜘蛛就讓我感悟:你看,它正在奮力地往上爬,可是,過了一會兒它掉了下來,爬上去,又掉下來,爬上去,掉下來?雖然總是掉了下來,可它還是努力着,努力着奮力往上爬,它爬了很久,但都沒有查到底,它爬的速度明顯慢了許多,如果我是它,我會想:這牆怎麼爬也爬不上去,還是放棄吧。可這隻小蜘蛛一點兒也沒有要放棄的念頭,它還是堅持着,堅持不懈地往上爬。終於,它爬到了頂,在那兒精心編織了一張網,就到了旁邊把自己隱藏了起來,不一會兒,就有一隻小蟲飛了過來,可能是沒看路,一頭撞在了小蜘蛛織的網上,無論它怎麼掙扎,都逃不掉,小蜘蛛見狀,馬上爬了過去,美餐了一頓。

從小蜘蛛的事件中我懂得了,雨過天晴纔會有彩虹,一個人,無論做什麼事,只要堅持不懈,就一定會有成果。

生活中,不僅小小的蜘蛛可以給我們感悟,看到花兒凋零,也可以給我們感悟。

花兒每到秋天就會凋零,到了春天又會復甦,春天到秋天,只有短短几個月的時間,花兒們一直都在孕育他們的芬芳,它們把芬芳帶給人們,卻又不顧自己秋天又要凋零,它們知道自己的生命短暫,卻又全然不顧,只在這短短几個月內,把芳香傳播出去。

從這件事中,我感悟到:生命短暫,需要我們好好珍惜。

生活中還有許多事可以讓我們深受感動,讓我們用眼睛去發現,用心去感受生活中的每一件事吧!

感悟六年級作文8

伴着一聲清脆的嬰啼,一個新生命呱呱墜地,同時註定了他要經歷塵世萬物。

在人生開始的一瞬間就帶了鬥爭來的人,纔是堅強的人生,也只有這種人生纔可以對那些黃金養育着的人生鬨笑。這種人生好比草,它擁有一般人看不見的生命力,只要生命存在,這種力就要顯現。在人生的道路上,我們是否也該有着不達目的不止的力?生命的力量之大,如此如此。

“莫等閒,白了少年頭,空悲切。”人生也是短暫的,虛度人生,蒼白了少年青發,空自悔恨悲切。短暫的生命雖不能領略世間萬物,但在有限的生命力,還是會學到點什麼。

可對那些無視人生的人,又是另一種含義,他們不把人生當一回事兒,肆意地摧殘生命,使人生越來越薄弱,導致人生就這麼“交代”了,他們的人生真昏暗。無視生命的人,生命亦可無視他們。

是啊,人會生老病死,但有些人的人生充滿熱情,他們的人生轟轟烈烈,這種生命才叫極品;而那些只懂得享受人生的人,不懂得感悟人生的人,這種人生叫平淡;而那些無視生命的人,他的一生絕對渾渾噩噩,這種生命叫沒用。

可貌似,有些人的人生好像很沒用,但又很成功,這種人生就像金子,在陽光的照耀下會閃閃發光。他有着良好的家世,從他心開始跳動時,他的父母已爲他鋪好了人生的道路,就算他以後有多麼成功,他的人生也是——荒渺的。

不過,在我看來,人的一生不一定要經過一些轟轟烈烈的大事,只要你在生命結束的前一秒看透人生。

感悟六年級作文9

寒假,學校要求我們每天長跑不少於一公里。剛一聽到這個消息,我真是一百個不滿意,好不容易盼到寒假,卻連懶覺也睡不成,唉!

寒假的第一個清晨,我很不情願地出去跑步。剛一出門,我發現地上有一層薄薄的銀霜,風不大,卻很冷,輕輕呼出一口氣,就會變成一團白霧。我慢慢地跑着,不一會兒,眉毛、髮梢上就結了一層白霜。路上的行人不多,偶爾,也能碰到幾個晨練的。早晨的空氣真好,跑了一圈,我的頭腦就清醒了,手腳也靈活多了。

堅持了一個星期,我已習慣成自然。其實,冬季長跑,真的挺好!它能加快血液循環,增加大腦氧氣的供應量,消除長期學習帶來的大腦疲勞,增強記憶力,提高學習效率。俗話說得好——“冬天動一動,少鬧一場病;冬天懶一懶,多喝藥一碗”。

多數時侯,我都是和同學搭伴兒跑,兩個人有說有笑的,不知不覺地就跑了好幾圈。

晨練,能對平時我們司空見慣的景色有新的體會。比如,下雪時,那筆直的水泥路蓋上了一條長長的銀毯,那麼純潔、晶瑩,真叫人不忍心踩上去。風吹來,玉屑似的雪沫兒紛紛揚揚,落在臉上、頸項裏,便覺得一陣清涼。我彷彿置身於一個童話世界……

晨練中,我學會了思考。你看,跑在環形的花園旁,我會忽然想到,環形跑道是無盡的,因爲它是橢圓的,而且,它沒有終點。人生不就像在環形跑道上奔跑嗎?當你取得了一個成績,就像跑完了一圈。當你向下一個目標奮鬥時,就相當於你又開始向下一圈發起衝刺……如此反覆,就像一個人在環形跑道上不停地奔跑着……

俗話說,“冬練三九”。寒假長跑,鍛鍊了身體,增強了體質,活躍了思維,增長了見識!同學們,讓我們將陽光體育運動堅持到底吧。

感悟六年級作文10

文藝界留傳着一句不朽的名言──生活中處處都是美,只是缺少發現。的確,當心靈被瑣事羈絆時,我們往往忽略了周遭的幸福和感動。

有一個週末,我因着小感冒到醫院看病。一座白色巨塔的大廳裏,遍是呻吟的受苦者和急切排隊掛號的`病患家屬。吵雜而瀰漫藥物的氣息使我猛烈地快要作嘔,我急忙轉彎闖進廁所。一瞬間,一臺輪椅反方向被推了出來,我趕緊剎了腳步倒退兩步。椅座上是一位年邁的婦人,渾身被管子注入。我連聲道歉,就怕剛纔的莽撞使她受了驚嚇。出乎意料的,婦人用幾乎無法伸張的臉回我一個微笑,並以聽不見的氣音用脣語表示“謝謝”。剎時,溫暖的泉源涌入我的心房,醫院之於我,不再是冷冰冰的房子。

十月的清晨,我赴了秋蟬的盛邀,到鄰近的公園聆聽牠們在枝頭上高歌的狂想曲。秋風颯颯,我面對馬路坐下,看飄零的樹葉片片從眼前飛過,聽蟬只激昂的鳴叫 轟然而下,又嘎然而止。母親曾告訴我,蟬是蟄伏於土裏十幾年的昆蟲,當牠們離開土壤,攀上枝頭,就在夏、秋兩季間結束生命。這麼說,現在令人震懾的音響,是牠們奏出的最後樂章了吧!蟬懂得生命的可貴,懂得在短暫留下燦爛,而身爲人類的我們,豈可隨意遇挫就放棄自己?當若無其事的騎士乘着摩托車飛掠,我卻已瞭然蟬只傳授的生命哲理。

海倫。凱勒的一場重病使她失去聽覺、視覺,但憑着一顆純然潔淨的心靈,她發現生命的諸多美妙與幸福,活出精采亮麗的一生。

而我們,何不也懷着無所羈絆的心胸,用心去體察生命?

感悟六年級作文11

自從假期學習了游泳,自己感覺時時刻刻生活在“水中”。

開始學習游泳,被教練不停的罵,甚至教練這樣說“魚要是我這樣生活在水裏,早淹死了。”我心裏又不服氣,只能暗下決心,學會了纔不是“死魚,笨魚”。

憋氣,漂浮,不停地重複着教練的口令,不知道從何時起,慢慢的會漂浮了,慢慢的會憋氣了,從原來的遊2米遠,到現在50米的泳池,可以來回遊個不停。拍水,蛙泳,狗刨,哈哈,原來水裏的動作可以各種各樣。

“我是笨魚嗎?”我問教練。

“是,你要想完美的學會游泳,你得仔細琢磨,自己的動作能否到位,你現在的充其量是皮毛,皮毛,你知道嗎?”教練撇撇嘴。

我是一個不服輸的孩子,只要是想做的事情,時刻都會在想。媽媽的話就是“一根筋”。

當我休息的時候,在馬路上騎着自己的自行車,忽然覺得自己此時是馬路上的“一條魚”。要躲避來往車輛,安全的到達目的地。在車少的路段,就不停地變換着騎車的姿勢,感覺着騎車的快樂“我是馬路上的一條魚”。

晚上,要睡覺的時候,回想着教練的動作要領,浮想聯翩,如果我能遊的好,將來到了海邊,在風口浪尖的時候,我還會遊刃有餘的游來游去嗎?

多一種本領,生活中多了一種興趣,生活多美好!

感悟六年級作文12

初春,一切都籠罩在雨霧中,彷彿只有“蒼翠欲滴”才配得上眼前的這片景色。“綠意正欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。”是地面上那片倔強的小草最好的寫意。這片剛冒新芽的小草兒,像一個個保衛邊疆的戰士,展現出一派“雄赳赳,氣昂昂”的氣勢。即使是路人一再踩踏,它們也會堅強地挺起來。這堅強不屈的精神和頑強的生命力,正是自然哲學最好的命題。

仲夏,田野上展現出一片沁人心脾的綠,知了是大自然的詩人,不知疲倦地歌頌着大自然;樹林是大自然的作家,伸展着繁茂的枝葉描述着大自然。不需要激昂的文字和冗長的章節。夏日裏的大自然總有着詩一般的韻律。

深秋,落葉覆蓋了城市角落裏那最後一片即將成爲高樓的樹林。準備着過冬的昆蟲在離別之際,違者片綠韻演唱着最後一個曲子。這不是流動的音符,也算不上是優美的節拍。但這天籟之音,卻能給我們帶來最深的感動,最刻骨銘心的美麗。

冬天,最美的雪花從天空悠悠散落,爲大地鋪上了一層厚厚的棉被,覆蓋了喧鬧,覆蓋了嘈雜。只有靜靜地欣賞它的藝術感。這種藝術感讓我們遠離城市束縛的氣息,讓心靈暢快而自由地遠行。

自然的春、夏、秋、冬都有着不同的美。但無論是哲學的美,文學的美,美學的美還是藝術的美,這美的精髓卻都只是自然。

現代生活的嘈雜,覆蓋了自然的天籟之音;虛擬世界那迷人的色彩,讓我們忘記了自然界最美麗的綠色。這些嘈雜的聲音和複雜的色彩,讓我們的心靈遠離大自然。爲了心靈的釋放,何不去聆聽這屬於自然的聲音?何不去找回那一份感悟自然的心境?

自然,需要用心靈感悟。

自然,需要用生命聆聽。

感悟六年級作文13

有些人認爲生命的芳香,莫在於賞賞花,聽聽音樂……林語堂曾經說過“享受大自然,是一種藝術。”是呀,其實感悟大自然,也是生命的芳香。十月中旬,秋天帶着一身金黃,邁着輕盈的腳步,悄悄來到了我們的身邊。天是那樣的瓦藍,陽光是那樣的明媚,炎熱只剩下餘威,使人感到無盡的氣爽和愜意。大路邊,梧桐樹的葉子都被漸漸染成了金黃色,一片片搖搖欲墜。

一陣風吹過,有的像一位羞澀的少女,慢慢的,慢慢的,從空中輕舞而下,緩緩着地;有的像是急性子,迫不及待地直接投入大地母親的懷抱;有的像不願意落地似的,在空中不停的旋轉,像是要乘着風兒去漫遊,又像是在耍雜。花園裏,當桂花濃郁的芳香還未散盡,菊花那清淡的幽香早已默然而至。金秋十月,千姿百態的菊花陸續開放了。“千手觀音菊”伸展出它那修長的“手臂”,像在招攬蜜蜂去它那採蜜;燈菊像是一盞明亮的小燈,以它的明豔照亮了整個花園;“滿天星”那無數朵可愛的雛菊在迎風搖擺,似乎是被秋風給薰醉了。田野上,金燦燦的稻穀,像是一片汪洋大海,一陣涼風襲來,一齊倒像另一邊,像是有人指揮似的;它們又像是在高歌:“我們成熟了,我們成熟了!”

沉甸甸的稻穗壓彎了稻梗,像是羞紅臉的孩子。一株株高大的玉米,像是忠貞不二的將士,守衛着田邊。農民伯伯們喜悅地在田間勞作着,心裏樂滋滋的:今年,一定是個豐收年!秋天是美,其他季節也是美,也是一種享受,讓我們揚起秋天的帆,去感受秋天,感悟生命的芳香。

感悟六年級作文14

“太陽光金亮亮,雄雞唱三唱……”這首《勞動最光榮》的歌曲在我們純真的童年裏,反覆出現着。但是是我們真的想到“勞動最光榮”嗎?或許沒有吧。

說起做家務,也沒什麼難的嘛,就是那個掃把,在地上掃來掃去,把垃圾掃到簸箕裏面。這樣的話絕對是沒做過家務活的人說的。爲了做這件家務,首先要學會做。我向我外婆請教,希望可以得到方法。外婆告訴我,掃地要眼尖,看見垃圾就掃,但是是不能把垃圾掃散,要把垃圾聚在一起,再一次掃入簸箕。

我按照外婆的方法掃了,從客廳開始掃,掃到臥室、餐廳,我足足掃了半個多鐘頭!我根本沒想到要那麼久,時間長不說,還把我累得腰痠背痛,真是出乎預料!

說起累,換位思考或許沒有親身嘗試那麼更有感觸。想想外婆,每天早晨起來就打掃衛生,先用掃把掃,再用拖把。接着已經是中午了,又要做午飯,等吃好中飯,又要打掃一下廚房,爲晚飯做準備,等一切完成已經下午兩點多了,休息一會兒,又要做晚飯……實在是太忙了,原來看似簡單,其實外婆是多麼的操勞啊!平時我們小孩上學,爸爸媽媽上班,就是外婆外公在照料我們的衣食住行,辛苦就可想而知了。

媽媽常常唸叨的“家有一老,如有一寶”我現在總算是感悟到了,長輩們儘管退休在家,但是是對後輩們的照顧以及做家務的操勞,並不亞於我們的上班、學習,今後我一定要多多“當家”,爲長輩們分擔一些。

感悟六年級作文15

幸福是什麼?幸福其實很簡單,他就在人與人的一片真情之中。

幸福是家人團聚時,香味四溢的一桌桌飯菜,雖然平凡,但蘊含的溫暖卻成千上萬;幸福是父母下班回到家,孩子盛上的一杯熱茶,滋潤心田,包含着親情的關愛;幸福是老師廢寢忘食,不辭辛苦,爲我們傳遞的一份份師生之情,讓我們深受感悟,懂得報恩……

幸福其實很普通,大千世界,他的身影無處不在,只要我們用心體會,就會發現。

下課了,同學們一窩蜂的跑到熱鬧的操場上去。天氣晴朗,萬里無雲。同學們在操場上盡情的玩樂,正當我和朋友們玩的開心之時,令人不愉快的事情發生了——我不小心絆到了石頭,"撲通"一聲跌倒在地上,把膝蓋摔破了,疼痛讓我忍不住流下了眼淚。同學們立馬圍了過來,有人安慰我,有人幫助我站起來,把我扶到長椅上,還有的同學趕快去醫務室取藥。老師聞訊跑了過來,趕快爲我塗藥,還鼓勵我要堅強。那一刻,他們都是我的親人,是我校園裏的親人,感動的淚水流滿了我的臉頰,我感到無比幸福。

放假了,我會去鄉下外公外婆家,在這裏,我認識了許許多多我農村的"死黨",每當我想爸爸媽媽時,朋友們都來安慰我,帶我在美麗的鄉間小路上玩耍,在清澈的小溪邊嬉戲……我們一起跳舞,唱歌。這時候,我忘記了所有的煩惱和憂愁,和他們在一起,無比幸福,那種感覺真美好!

看!幸福就在我們身邊,只要人間充滿愛,幸福就無處不在;只要人與人之間互相幫助,世界就會更美好。讓我們用心體會身邊的幸福,我們就都是幸福的人!