關於回憶六年級的作文集合七篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的回憶六年級的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
回憶六年級的作文 篇1
站在校門口，面對眼前這幢紅牆白瓦的教學樓，腦海裏閃過無數幅記憶畫面。
在這所美麗的學校裏，我迎接了無數個第一次：第一次參加軍訓，第一次考試，第一次參加社團……記得在第一次班會上，我鼓起勇氣朗誦了一首小詩《一粒小種子》，在老師和同學的掌聲中，我成長爲了一個落落大方的小主持人；記得第一次戴上紅領巾時，那羣穿着校服，戴着紅領巾的姐姐像天使一樣，幫我係好紅領巾，教我敬隊禮；第一次參加學校運動會，我一遍遍地爲小夥伴加油，最後輪到自己上場時竟然緊張得哭了……
小藝術廳，一個浪漫、藝術的小廳。記得第一次觀看“小小藝術家”的表演，我看到一個穿着漂亮裙子的姐姐坐在白色的的三角鋼琴前，靈巧的手指如小精靈一樣在琴鍵上自由跳躍。琴聲一會兒如清泉叮咚，一會兒彷彿春雨淅瀝，一會兒又如雷鳴一樣高亢……美妙的旋律深深地震撼了我。從那以後，每天放學，我都準時守候在那裏，等待我的有時是演唱會，有時是舞蹈盛宴，有時是器樂演奏。
留給我最甜美的記憶的，還是那輛載滿美食的“丫米車”。那是我入學以來最激動、最開心的一個“六一”。我用蓋滿印章的小葵花本，換來了一張“丫米券”。那時的我們還根本不懂“丫米券”有什麼用，傻傻地看着老師。老師說：“因爲你們表現優秀，獲得了學習、文明、環保、閱讀、家庭好習慣獎章，學校獎勵你們‘丫米券’。它可以換得甜蜜獎勵！”教室裏領到“丫米券”的孩子歡呼雀躍，像過年一樣興奮。我拿着“丫米券”快樂地跑到“丫米車”前。“店長”老師打開冰櫃，哇！好多冰淇淋！當我接過飄溢着甜香味的冰淇淋時，我感受了“喜悅”的含義。我舉着冰淇淋，跑遍了操場，恨不得讓所有人都知道我的甜蜜獎勵。直到冰淇淋快要融化了，我才萬分不捨地一點點地舔掉它，憧憬着下次的“丫米日”。
四年了，伴隨着“青青園中葵”的校歌，我已經從一個懵懂的小女孩變成了懂事的大女孩，青園的每個角落都有我的故事，值得一輩子珍藏的故事，那都是我成長過程中最美的回憶！
回憶六年級的作文 篇2
一場突如其來的疫情，打亂了人們的生活節奏，我們也不能去學校上學了，我也從來沒有像現在渴望回到學校讀書!
學校是一個充滿回憶的地方，每個角落都有着不同的回憶。花壇裏早起讀書的同學朗朗讀書的畫面，操場上同學們運動的矯健身影，教室裏老師傾心傳播知識的場景……都深深地烙印在我的腦海裏，並將成爲我心靈永遠的底片。
冬天伴隨着雪花走了，春天伴隨着小燕子來了，看到蝴蝶飛過，看到美麗的鮮花，看到綠茵茵的草……一切煩惱都不會有，更好的是身邊有着朋友們的陪伴，是那麼的美好。送走了春夏，秋姑娘踏着輕輕的腳步來到了人間，秋姑娘是黃色的，她撫摸着大地，大地像變魔術似的一夜之間脫掉綠衣服悄悄地換上了金黃色的新裝。學校也變成了金黃色的世界。但是，看着碩果累累的枝頭，我們的內心是那麼的富足。不知不覺冬天來了，不會有蝴蝶飛過了，小燕子也去了南方，百花也凋零了。就在這時，天空下起了雪，鵝毛般的雪下紛紛揚揚，學校一下子進入了冰雪的世界，白茫茫的一片。牆角的臘梅卻開起了他的花瓣。它以它那頑強的毅力與冬天做鬥爭，校園裏傳着開心的聲音，而這種聲音彷彿一直存在從春天開始到冬天還一直在。回想現在和以前……以前的我們不敢進學校，感覺他是惡魔般的存在。而現在的我們發現學校是那麼的熟悉，學校的角落裏有着歡樂，開心，幸福的聲音。
喜歡校園，喜歡校園裏的生活，能夠做一名學生就是幸福。然而校園沒有永遠的學生，我們也會離開學校。深深的留戀寄給校園，淡淡的離別劃上校園生活的句號。摘一片校園的楓葉，夾在我的記憶中，在將來我會把它們尋找，讓它們在夢裏繼續。帶走的是校園記憶，帶不走的是校園。
回憶六年級的作文 篇3
20xx年5月15日，是讓我們70多名同學永遠銘記的日子。
我是鼓樂隊的一名小鼓演奏者，在3月時整個鼓樂隊就投入了緊張的訓練，因爲5月就要比賽了。
俗話說養兵千日，用兵一時，我們的努力就是爲了比賽的那一天。沒比賽時，大家在一起其樂融融，還經常挨老師的批評，但特別開心！訓練時，同學們一絲不苟，專注演奏。
在5月14日，第一次集體穿着制服演奏，我們那身漂亮的制服把每個人的心都栓了起來。在操場上，我們龐大的隊伍吸引住了每一名學生，尤其是一年級的孩子，一雙雙大眼睛好奇的盯住我們，我們都快不好意思了。我們練到下午第一節課，我直接穿着衣服去班裏上了，同學們都驚訝的看着我。那一天下午訓練早早的就結束了，當大家走的時候，吳主任還叮囑我們讓睡好覺。我、劉昕雨、段拙和郭家樂留了下來，幫助老師爲明天的比賽做準備，大家忙的不亦樂乎。雖然馬上要比賽了，艱苦的訓練結束了，可是每個人的臉上都沒有對比賽的太大歡樂，大家都明白，自己不捨得那樣快樂而又辛苦的日子，真捨不得呀！
在5月15日，我在家精心梳妝打扮，雖說老師讓化妝，但我不太喜歡，我只是淡淡的塗了一下眼影，然後編好辮子，早早就出門了，我的制服把街上的人都驚住了，每個人的目光都鎖定在我身上，我嚇的就近跑到侯慧男家，準備和她一起走，省的別人管我叫神經病嘛！因爲看到集體才知道這個人不是神經病呀！我和侯慧男從她家出發，我看到侯慧男的眼睛腫了，就很慶幸自己沒抹太多眼影。到了學校，大家都互相說着在路上的尷尬事。我們小鼓都是女孩子，個個打扮的都很嬌氣：樂林文是打扮的最漂亮的：劉昕雨是抹得最白的；付聰是什麼都沒抹的；侯慧男是眼睛最腫的；牛越是最害怕別人叫自己女鬼的，而我是抹得最少的。男生們都一個個排着隊抹粉底和口紅，我們女孩都快笑死了，當然，我和侯慧男也被迫化妝，我眼睛腫了。在學校的最後一次排練，我們還發了手套，特別威風呢！
排練完，我們排隊上車，趕往鄭東新區比賽。指揮最先衝了上去，接着一個一個，等到我們這一批，就上不去了。我們坐了第二輛車，我最喜歡坐在窗戶旁邊，而且是在角的一端，我喜歡哪裏小往哪裏擠。路程遙遠，不過吳主任還發了水和麪包。車上一片混亂，吃的吃，喝的喝，玩的玩，唱的唱，大家都特別激動。到了鄭東新區，我們已是大汗淋漓，因爲我們還要戴帽子，真是熱。
到了那裏，我們先是下車排練了一次，或許是在別的學校面前，我們平時演奏不好的地方都演奏的特別好，別的學校的人給我們做各種各樣的鄙視動作，吳主任讓我們不理他們，演奏好自己的就可以了。我們的樂團不是號，而是各種各樣的樂器，如：長笛、長號、單簧管和圓號，聽起來還不錯。不知道爲何，我們聽別的學校的號聲，感覺特別彆扭，呵呵！
在侯場區，我們大家都悄悄地發表感慨，以表達內心無比的激動。
開始比賽了！整個比賽過程，大家都認認真真，面帶微笑，眼盯指揮棒。
比賽完，我們又到如意湖去留念，真是好開心。
再回學校的時候，又發了麪包和水。在我吃麪包的同時，劉桐溪和侯慧男在搶MP3聽，把我擠的麪包都擠到窗戶外面了，肚子可發出了抗議的響聲。，我只好在窗外吃東西了
再看看她們倆，看到我的狼狽樣，立馬就不搶了，在幹什麼？笑唄。
回憶六年級的作文 篇4
小學六年的生活如流水一般悄然逝去，但在我心中畫下了一道永生不滅的長痕。
這六年來，我經歷了多少風風雨雨。是酸，是甜，是苦，是辣，是五彩繽紛，還是五味俱全，還是......我自己都難以形容......總之是讓人回味無窮的。
記得夏天的一回，陽光高照，萬里無雲，微風徐徐，真是一個難逢的好天氣。我和爸爸拿着釣竿，以閃電般的速度，在街道上奔馳。來到新一中，遠遠望見幾個叔叔大步朝這邊走來，他們就是和我們結伴同行的幾位叔叔，好似以經迫不及待了。我們叫了一輛的`士，趕往程集漁場。
一路上，我左顧右盼，經過四十分鐘的等待後，汽車停在了一個魚池邊。我趕進跳下車，繫好魚鉤，插上浮標，裝上魚餌......後，立及放入水中，等待着魚軍的進攻。在漫長的一個小時的等待後，沒有等到魚，而等到了一隻蝦，讓人哭笑不得。我氣極敗壞，捨棄了第一戰線，進入了更加緊張激烈的第二站線。我輕輕晃動釣竿，引誘魚羣。20秒中之後，浮標開始向我報告了，我屏息凝視，炯炯的目光停留在浮標上，等待着它一日的猛烈爆發，魚咬的很慢，好似有些約束，但它越吃越起起勁，浮表終於氣得幾乎要跳出水面，我稱此機會，將釣竿一提，一條邊魚出現在我眼前，我臉上脹開笑容，我取下魚，放入魚網裏......
一個下午過去了，雖然我沒有釣到很多魚，但還是感到非常快樂。
所以，童年是在快樂中度過的，同時童年也是在幸福中度過的。
當我的生命踏向人生的第十臺階，爸爸媽媽爲我舉行了一次隆重的生日慶典，讓我感到無比的幸福。
那天，大家衆星捧月似的圍着我，使我感到無比的快樂和幸福。他們那炯炯有神的目光表達了對我的希望，表達了對我的關懷，同時也表達了對我的熱烈祝賀。
我以告之童年，邁向少年。熟話說得好：花有重開日，人無在少年。我要珍惜時光，好好學習。
回憶六年級的作文 篇5
那天，我和阿姨去買菜，去的過程中，我無意間看見了一所幼兒園，牆上寫着“藍天幼兒園”這五個大字，這是我沉入了深深的回憶。
記得三歲時候，我剛進入“藍天幼兒園”的大門，我就開始哭，至於我到底爲什麼哭，聽媽媽說是因爲我不想上幼兒園，可後來我看見幼兒園裏有好多玩具就不哭了。
那時我很淘氣，老那楊樹掉下來的小毛毛蟲一樣的東西嚇唬女同學。老師因爲這件事批評了我，可我總是噘着小嘴不服氣，慢慢的膽子變大了。一次竟然拿起一條“毛毛蟲”就去嚇唬老師，可沒有想到老師不怕，我垂頭喪氣的走了。
我們幼兒園，有一件小黑屋，小黑屋的窗臺我正好可以摸到，窗臺下面有兩道凹進去的小槽，裏面有很多蝸牛，我經常把蝸牛弄下來玩……
一轉眼，兩年過去了，我們上大班了，也已經五歲半了。大班的時光真讓人回憶無窮啊！在幼兒園睡覺之前，老師要給我們將一些知識，那也是我最喜歡的時候，也是我最聽話的時候。老師講紅燈停，綠燈行，自然奧祕……
最有意思的是聖誕節，因爲每一次都有一位同學當聖誕老人，老師叫我們閉上眼睛，弄得怪神祕的，可我每次都不聽話，把眼睛都留一條縫，看見一個“聖誕老人”拿着一袋什麼東西，我覺得很奇怪所以我把眼睛閉上了，老師讓我們睜開眼睛，我們睜開眼睛的同時那個“聖誕老人”把袋子裏的東西抓了一大把，往上面一拋，我激動得跑過去抓住兩顆，原來是糖啊。！一塊我吃，一塊留給老師。
……
我們快要升入小學了，我們上最後一天有的時候是陰天，我的鼻子是酸的……到了中午，我實在忍不住了，眼淚從眼睛裏嘩的留了出來。這時，我們一個班的同學們也哭了，外面也下起了濛濛細雨，這是的雨已經不是雨了，這是老天的眼淚……
晚上，雨停了，我們一個班的同學手拉手，一起走出了幼兒園。
……
我媽媽來接我了，我不肯放開手，可是不分開已經不行了，這是一隻幼鳥從巢穴裏飛走了，一去不復返了。我們好比是一隻幼鳥，也該離開它們的巢了，去發展自己的理想了。再見了“藍天幼兒園”是你讓我學會了如何去做人。再見了！
“王梓，到了。”一個熟悉的聲音把我喚了回來。是阿姨。
再見了“藍天幼兒園！”
回憶六年級的作文 篇6
翻開人生的回憶本，那一幕幕又出現在眼前，有難過的，悲傷的，激動的，歡樂的……在回憶中有一個時候那是我最開心的一天。
小時候我的家裏並不很富裕，相反的，我住在平房裏，有兩間一間是奶奶住，一間是爸爸媽媽和我住，而我小時候爸爸媽媽種田所以我每回一回家就在外面坐下了靜靜地等到十點鐘左右纔回家，那是我最開心的時刻。
成長歲月中的我，認爲那時的日子纔是我一生中最美好的回憶，還記得小時候爸爸媽媽幹農活，種田都很忙，可都捨不得我一個人在家，所以放假了媽媽都會帶我到田裏去，最開心的莫過於和媽媽一起勞動了，雖然這時我會累得滿頭大汗，可是卻非常有成就感，心裏甜甜的。
那時媽媽看我累了就讓我休息，而我總是拿着一個大袋子鋪在草皮上，然後拿着一個小小的荷葉把它插基泥土裏一排地插下去，最後拿出一本書看一會兒，有時看着地上的螞蟻來來往往走來走去，有時看着媽媽快樂地充實地度過這一天。
小時候家裏雖苦，可是有心的爸爸媽媽總會變着法地爲我做東西吃，還記得我家養了一條大黃狗，非常聽話，總是在我的身邊走來走去，那天，家裏來了一個我們全家都不太喜歡的人，那個有兩個女兒卻十分重男輕女，又不做事，一有錢就去打牌，大黃狗好像聽懂了我們的意思，一下跑上去：汪汪汪的大叫，一溜煙那個人一下沒了，我們都笑着誇他聰明讚揚他呢。
那時還有我的外婆，外婆也是極疼我的，還總擔心我們家沒錢，我會不會沒吃的，總是帶一大堆的東西過來給我吃，牽着我的手，在夕陽下慢慢地走，給我講了一些有道理的事，一些好玩的事，那時的外婆總是笑着看着我，直到家。
小時候的我真的很快樂，有着爸爸那寬闊的背，媽媽那溫柔的懷抱，外婆那張含笑的臉，現在爸爸媽媽出外打工，家裏也開始變好，而外婆也不在了，在我的心中，小時的我最快樂最開心了，我會永遠懷念它。
回憶六年級的作文 篇7
今天，我在夜裏夢見了過世已久的爺爺，當時我在夢裏幻出爺爺的面影。但是那只是指間的事情，突然：夢裏的爺爺的面影變得模糊起來，模糊起來，模糊起來……
當時我好想哭，好想再捉住這夢時，我卻從夢中醒來了來到了這個現實的世界裏了。我摸着被打溼的枕頭，想着我死去的爺爺，想着坐在爺爺懷抱裏的兒時的我，想着用龜裂的手指數着零錢而又塞在我兜裏的爺爺。淚水又像涌泉般的流了出來。流進了我的心胸，流進了我的回憶。
人生就是如此，誰也不能讓時間倒流，不能讓以逝世的人起死回生，這是自然，任何的一個人都走不出自然。一個人逝世了，我們爲他祈禱，但是我們唯一不能做的是傷心。逝世的人也不希望這樣做。
指間的回憶讓我懂得了人生！
在完美的彼岸剛剛上演了一場悲劇，所有的血與淚在枯萎的荊棘蘊育出一個花蕾，它將經歷輪迴的七場雷雨，然後綻放在潮溼的空氣中……
歲月就象一條河，左岸是無法忘卻的回憶，右岸是值得把握的青春年華，中間飛快流淌的，是年輕隱隱的傷感。世間有許多美好的東西，但真正屬於自己的卻並不多。看庭前花開花落，榮辱不驚，望天上雲捲雲舒，去留無意。在這個紛繞的世俗世界裏，能夠學會用一顆平常的心去對待周圍的一切，也是一種境界。
啊！我也要忘記悲傷，面對未來！
