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關於回憶初三的作文合集七篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的回憶初三的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

關於回憶初三的作文合集七篇

回憶初三的作文 篇1

炫彩的音符不停地跳動,變奏着爲我們的歲月之歌不息地譜寫篇章。每一頁都記錄下我們的青春律動,時而悅耳,時而悠揚,時而深沉,時而悲傷……每種節奏,每種拍子,都是我們經歷之事。過往記憶,有很多很多我們都不願去聆聽它的旋律,去回頭張望它的背影,因爲不想丟失那份剛堅定的信念,怕一回眸勇氣瞬間崩決。

記憶停留在那年秋末停留在了一個灰濛濛的雨天:楓葉火紅似二月紅花,卻又更勝一籌,靈動的雨滴盤旋在上空,飄飄灑灑讓人似乎覺得進入了仙境。雨滴慢慢落下,滴,一滴雨珠沿着葉脈流下滴在鼻尖讓人感到一陣微涼。桂花已經落下,餘香卻仍舊縈繞在鼻尖。

撐着雨傘,走在小徑上,時不時看着表上轉動的秒針,心裏雖十分焦急,但臉上卻一片淡然,十分鐘,還剩下十分鐘,如果她還沒有來的話……不,堅定地搖了搖頭,目光堅定的看着遠方,既然她說她會來,那麼,嘴角揚起一抹微笑……

“嗨,呵呵,還……還好趕上了”微微一笑,沒有解釋,兩人之間的默契已不需要那些無用解釋。“月,我要離開了。”“是回你原來的家嗎?”“恩”。我回答。“那麼,好吧,祝你旅途愉快”轉身,不再回頭,只怕一回頭眼淚便會不由自主的流下來。“曉彤,你不會忘記我的,對吧?”沒再說話,只是擺了擺手,表示迴應‘哼,如果你把我忘了,那我就追到你家去,把你痛打一頓!”末了,似乎覺得不解氣,又說了一句,只是語調有些微微顫動。強忍住回頭的衝動,加快步伐走了起來,有些倉亡逃跑的感覺,是的,倉亡,雖然沒有回頭,但我卻能清楚地感受到月一定還站在原地,多年的友誼而養成的默契,感覺不會錯。

“對不起,月。”深深地望了一眼月站的地方,眼淚迷糊了雙眼,終於下定決心快步向前走去。

人生之路,往往有許多不想回頭的事,就讓我們將它好好珍藏在心頭,因爲它往往寄託了我們的愁思,的喜怒哀樂……

回憶初三的作文 篇2

“感恩的心,感謝有你,伴我一身讓我有勇氣做我自己……”每當我聽到這首感人肺腑的歌曲,就感覺有一股暖流正向我心中涌來。

有一位老人在我心目中,她的地位是崇高的,是無人能夠取代的,她就是您——外婆。感謝您,是您將快樂的種子撒向我的童年,感謝您,外婆,是您在我遇到困難時給予了我力量,感謝您,我婆,是您爲我鋪平了前進的道路……

外婆,您還記得嗎?那一次,我得了一種怪病,由於我長期間不願打針、吃藥,導致病情惡化。鄰居們都說這種病會傳染,讓我不要和哥哥、姐姐們一塊玩,當時,我的心像被一根釘子釘到了無底深淵。

淚水像泉水一樣涌了出來,回到家裏,把一切都告訴了您。您什麼也沒說,就只說了這樣一句話:“閃閃乖,她們說的都是騙人的,你看外婆怎麼沒被傳染啊,乖,明天外婆就帶你去看病。”

第二天早晨,我的頭由於病情的原因發燒了,我輕輕地摸了摸頭。隨後,您端了一碗熱湯從廚房來到我的房間。此時此刻,您知道我在想什麼嗎?——我在想:外婆,您的恩情我無以回報,好想喊一聲:“外婆,我愛您。”可是,話到嘴邊,還是嚥了下去。

在接下來的一個月裏,您無微不至地照顧我。去醫院您陪着我,抽血您陪着我,掛水您陪着我。您時時刻刻都在關注着我,怕我渴了沒水喝,怕我餓了沒東西吃,您自己的肚子也很餓,可您卻依然把最好吃的留給了我。過了幾天,在您的呵護下,我的病完全好了,我是多麼感謝您啊!

還記得那一次,是我第一天上幼兒園讀書,可害羞的我就是不敢進幼兒園,您爲了讓我進幼兒園,去了很遠的地方,給我買好吃的,哄我進去,您才安心遠去。

“誰言寸草心,報得三春暉!”外婆辛苦地養育了我11年,在這短暫而又漫長的11年中經歷了多少風風雨雨,其中包含着多少酸甜苦辣,有誰會知道呢?

外婆,您對我的恩情我將終生難忘,並且將它刻在我心底的最深處!

回憶初三的作文 篇3

失去的地方早已空白。愛情怎麼可能再回來,也許是我自私,也許是我變了,我不想我受傷,很多話埋藏了太久,用語言代替了,因爲害怕傷害,所以一直都沒交出真正的自己,回不到過去,前方也看不到光,傷口抹暗了理想的天空,也成爲了墮落的藉口,開始頹廢了,將心中納喊的聲音靜下來,讓往事成爲過去,順其自然,會發現原來的自己。不想覆蹈自己之前的覆澈,讓自己飽嘗苦澀。剛看到人生方向,又讓自己迷失在曾經裏...

很想就這樣一直走一直走。寧願那下面有走不完的路。走不完的距離。也不想再這樣下去... 呵有時候真的覺得自己好可憐哦。有時會覺得自己很慶幸,讓我感到慶幸的我的親人們都很健康。這是我活在這個世界唯一的最讓我感到開心的...我也該醒醒了不想再這樣掙扎下去,因爲我知道,那樣只會讓自己爲自己感到悲哀,呵,啊澤;到時候該醒醒咯,不可以老是讓自己活在那所謂的曾經!

回憶初三的作文 篇4

又是三年,我們默默的相識,將默默的分別。在這三年裏,我們有歡笑,有淚水,有成功有失敗。生活中的點點滴滴拼湊成了一首記憶的讚歌,美麗的回憶已成爲紀念快樂時光的紀念冊。

初一的時候,學校舉行運動會。我被推選去參加800米長跑。對於從未參加過運動會的我來說,對比賽既有些期待又有些陌生。而正是這個對比賽的陌生引起了好朋友的注意,你看出了我對比賽有些害怕,於是對我說:“沒事,把它看做平時的訓練,沒什麼大不了的,我會替你加油的。”這讓我心裏一下放鬆了許多。到比賽那天,你爲我打氣加油,陪我一起做準備活動,並告訴我:“重在參與,就把比賽當作戰場,你上場去拼一回,勝負並不重要。”發令槍一響,我便和“大部隊”一起衝了去了,可是跑了一半體力就不支了,感覺背上馱了一袋大米一樣提不起速度。正在這時她從擁擠的人羣中衝了出來,陪着我一起跑向終點,在途中並喊着:“加油,加油……”你對我的鼓勵,幫助成了我們兩美好的友誼的見證,雖然你已經提前轉學,但我相信我們兩的友誼會延續,而你對我的鼓勵,幫助也會被我珍藏在紀念冊裏。

不光她對我的幫助,同時在運動會裏也感受到了同學們的團結,謙讓。運動會中有個團體項目叫“齊心協力”,要求10人綁着腿一起跑向終點、你們團結一起,爲比賽做着準備,當踩着別人的腳後,別人也不哼聲,相互謙讓,讓我們班在這個比賽中取得了好成績。這讓我感受到了班級的溫暖,團結,我爲我是班集體中的一員而感到驕傲。

這些雖然只是生活中的點點滴滴,但記錄着我們三年中的成長。這些都將是美麗的回憶。回憶是過去生活中的感動,收穫拼湊出來的畫。如果真的回到過去,可能不會重現美好的事情。所以我會珍藏着這幅來之不易的畫,保存這本記錄青春的紀念冊。

回憶初三的作文 篇5

最溫暖的記憶莫過於有你陪伴的那段路程。

——題記

我靜靜地坐在樹蔭下,看着隨風飄落的槐花瓣,思緒被拉回了從前。

“姥姥,我回來了。”遠遠地,我看見了倚在門檻上等我回家的您,好像風中一棵蒼老衰弱的古樹。我喊了一聲,您聽見了,笑着對我說“妮回來啦”。這時,我一手挽着你,一邊開始眉飛色舞地講今天在學校發生的事,您也總讓我先寫作業,於是,我們一老一少又一起走到槐樹下。

那時,我討厭數學,所以,那一串串阿拉伯數字也被我寫的東倒西歪,您戴上老花鏡,看見了我像蟲子爬的字體,便揚起彎彎的柺杖嚇唬我,我不服氣,說讓你寫一個,您顫顫巍巍地接過鉛筆頭,認真的在本子上寫了一個“1”,我笑了,笑你寫出來的“1”像在地上爬的小蚯蚓,您聽了,也笑了,露出幾顆殘缺的牙齒,還伸出您那枯樹皮般滿是裂口的手戳了一下我的'額頭:“你這丫頭,真是鬼精靈,快寫作業”。不一會兒,我的作業寫完了,這時的太陽像一個頑皮的孩子在和我玩捉迷藏,藏起了半邊臉。您很會講故事,我也總是纏住您,讓您講那個貧寒年代的故事,每次我都聽得津津有味,那時,就覺得自己很幸福,世界好安靜,在空中飛舞的精靈也放慢了舞步,我也津津樂道學校發生的趣事,您興致勃勃地聽我講,最後也總語重心長地對我說“好好學習爭取考上清華北大,讓姥姥也跟着沾沾光。”一向嘴甜的我說:“姥姥,我考上大學,一定在城裏給您買個大院子,也栽一棵大槐樹,這樣我們就能還在樹下玩了……”,您聽了總是先欣慰的笑笑,再輕輕地嘆氣。

那時的我,也不知那嘆氣有何含義,繼續滔滔不絕地描述我考上大學以後的情景,天好藍,風好柔,空氣中瀰漫着溫馨的氣氛。

可是,夕陽裏,槐樹下,一老一少,互相陪伴的場景永遠的隨着記憶的長河流去,如今,您已去了那個叫西方極樂世界的地方,在那裏,您又給誰一遍一遍講故事?姥姥,我長大了,也明白了那一聲嘆息的含義了,也知道好好學習了,可您卻不在了,姥姥,如今在那兒您過得還好嗎?

又是一年好春色,槐花開了,白雲依然伴着藍天,小鳥依然伴着大樹,可槐樹下,卻剩我一人獨自遐想。

但是,時光還在繼續,我會把那一段溫暖的記憶珍藏在心中,讓它激勵我前行。

一陣微風吹來,兩行清淚滑過,又飄來陣陣槐花的清香……

回憶初三的作文 篇6

很久以前,在業校。

和一個女同學一起上語文課。這個女同學,好事者也。沒事去惹其他班一起上課的男生,問那些男生要電話號碼,那男生壓低聲音很小心地“報”着:“xxxxxxxxxxx”。

在一旁的我聽到了,閒來無聊,用手機記下了那個號碼。

起先只是想讓他出洋相的我,打了他的電話。還以爲他會很明事理的把電話掛斷,卻不料,他按下了通話鍵,還舉在耳邊聽。我只好鬱悶地把電話掛斷,心想:同學,你是不知道電話通了會收費還是上課不能聽電話?

不一會兒,一條短信飛來:“你是誰?”。我笑了笑,要怎麼告訴他呢…躊躇中,擋也擋不住的靈感來了,我在手機上打上了(3,2)。

短信發出去了。聽見後排幾個男生在竊竊私語:“這是座標麼?”“原點在哪裏?是從門開始麼?”我嘴角緩緩勾起一抹笑。同桌的女生轉頭看了我一眼,說:“你哦……”我怎麼了,我莫名的看着她笑意盎然。

“喂!你是不是(2,2)啊?”後排的男生拉着她的帽子,問她。

“什麼“啊啊啊”?你是不是腦袋壞掉了。”她狠狠地瞪着那個男生,“不要拉我帽子。”

上完課,剛纔的事早忘記了,急急忙忙去找其他班的朋友。一起走到校門口,又遇見了剛纔的那羣男生,微微笑看着他們,不由又想起了上課時的事情。

晚上,一個人坐在窗邊做作業。窗外的一切都黑了,對面的三幢樓淺淺的在黑暗之中佔着黑色的輪廓。規則的方框中透着不規則的光,但每個光圈中都閃着知足的模樣。

“你是xxx,對不對?”設的手機的主題給人淡淡的溫暖,卻被短信中透着的那一份志在必得惹惱。我不客氣地回了他一句:“是xxx,不是xxx。不要寫錯我名字。”現在想想,那時的我,的確有夠矯情。

最後,我們變成了“兄弟”。不知道是跟誰學的,竟然學會了與男生稱兄道弟。放下手機,我笑着執筆寫完作業……

好幾個月以後,業校結束了,我心血來潮去剪了頭髮。

上體鍛課的那天,他詫異的望着我:“你怎麼把頭髮剪掉了?”彷彿隔了太舊,離得太遠,語氣中帶着些與你無關的輕飄:“我喜歡就剪掉了啊”。然後,我走了,挽着朋友的手走了。

不知道,那時候他是什麼感覺。

從那以後,我們沒有再說過一句話,彷彿沒有什麼能再把我們聯繫在一起。兄弟,男生和女生的兄弟之情,只是因爲一不小心,變成了回憶。

上一次運動會,在人羣中看到他跳高。不由得又想起了很久以前的業校。只是真得很久了,不知道他是不是已經忘記了。但仔細想想,忘記了也不奇怪,畢竟我們不是很熟……

“把你當過朋友當過兄弟

別以爲那是我可笑的敷衍

聽你叫我朋友叫我兄弟

只是這稱呼太美麗不配合的是時間。”

僅以此文送給那個現在遇見已經像陌生人一樣的男生,希望他能跳得更高。

回憶初三的作文 篇7

初三。寫下這兩個字的時候,我突然一陣恍惚,記憶一下子從身體裏抽離出來,拉得很遠很遠。彷彿所寫的此地,另有他方。

初三以後,我很少再回到母校,很多記憶戛然而止,沒想到過可以如此簡單地給自己畫上句號,原來自認爲生命中很重要的幾筆竟顯得如此的單薄。初中三年的記憶,像一封已被投遞的舊信,信裏有發黃故紙滲透彼此的瀲灩春陽。筆尖在空氣中輕輕摩擦發出聲響,今天,我提起筆,寫下一些溫柔淡然的片言隻語。

站在高三回望初三,究竟是怎樣的一個高度差距?年齡改變了,視線的長度也改變了。時間倒退三年,這對於我來說似乎已經太遠,遠到就如隔着一片毛玻璃看世界,模糊不清。然而,腦子裏卻偏有許多零碎的記憶鮮活着,向我和時間扞衛它的存在。於是,我發現我不能忽略它。

那日翻書,翻出了一本同學錄。裏面的名字,有的鮮活依然,有的已變得陌生。想從名字裏深入去尋找一些零碎的記憶,可已不能夠。仍記得初中畢業前夕,當告別在我們背後升起的時候,我們都用力得傷感,眼睛裏離別交換離別。我們買來一本又一本厚厚的同學錄,讓身邊的朋友一個接一個地留言,書寫。我們只懂得用這種方式去減輕彼此的不捨。

這三年間,除了和幾好朋友常聯繫外,其他的同學都如斷了線的風箏,不知飄落何處。過年時候,初中的同學聚會,大家約好在母校門口見面,一共來了20人,以前教室裏分明有60張桌子的啊,也許只有這20人才留戀初中的日子吧。那天,我們一起去了海邊,20人一起走踩在沙灘上,留下了一行行或深或淺的痕跡。大家談話間,不知是哪位同學提起了語文老師,那個腦門上沒幾根頭髮的老頭。記得每次課堂上他說到某個句子出自哪一課時。總提示說:“你們這羣傢伙,簡直要氣死我,這句子出自<范進中舉>在第二冊275頁第三段第7行。“剛開始時候我們都讓他唬住了,到後來才知道<范進中舉>在第四冊,而此書只有250頁!以後的日子裏,他一使出這招,我們就全班笑倒。現在,老師又怎麼樣?初三結束後,我們就抱着各自的指南針投奔四處了,而現在又再一次走到了一起,我們在對方的笑聲中,都在心底默默祝福,只願大家都過得好。

字裏行間,眼睛裏的迷離在與筆墨的叫囂中被稀釋得更加淡然。

年少時,總可以在一粒沙裏找到一座天堂。長大了後才知道這一粒沙與天堂之間是有很大的距離的。有時候,我抱着書本匆匆走在校道上時,每當看見穿着百折校裙的初中小妹妹時,我都會頓一頓自己的腳步,嘴角輕輕上揚。以現在的厚重去探視她們,覺得她們身上總閃着細小的光,一顰一笑中,都帶着新生的希望。不管什麼放在初三,都會演變得美好。笑也簡單,哭也簡單。

在我即將高中畢業時,我曾提醒自己絕對不能書寫任何文字紀念我的高中三年,因爲散淡的文字只是用一種空虛換取另一種空虛。現在,我卻選擇爲初三執筆,也許,那段日子太美好。我們的快樂從不是因爲經歷了什麼,而是這些經歷是否曾將我們深深打動過。

從最初的懵懂無知到現在的淡定自如,累積了無數的快樂。今天,我把它們拿到大太陽底下曬一曬,再暖暖地收回。