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實用的我的小學六年級作文集合10篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編爲大家收集的我的小學六年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的我的小學六年級作文集合10篇

我的小學六年級作文 篇1

我的同學有很多,他們都有各自的特點和外貌。下面我就來介紹一下幾位同學吧!

小婷是一位女生,淺劉海,短頭髮,中等個子,性格呢,非常幽默風趣!跟她在一起的人一天都不能不笑,每次下課時,在大老遠處都能聽見她那 魔鬼一般的笑聲——“哇哈哈哈哈……”她有時也有點愛撒嬌,瘋瘋癲癲的,但是她的性格非常的好,非常有正義感, 我們班的同學也很愛跟她一起玩。

小婷的學習成績也非常的好,她頭腦非常聰明,是一位品學兼優的好學生。他每次上課時都認真的聽講,遇到問題時也沉着冷靜,不會的 都會第一時間請教老師,絕不會馬虎。所以她每次考試,都是前三名以內,而且是我班的班長,和婷怡我是非常好的朋友,小婷因爲學習成績非常好,被兩個好中學同時錄取了。

我覺得我應該向小婷好好學習一下。

小琪也是一位女生,同樣也是淺劉海,每天紮了個馬尾巴辮,她文文靜靜的,皮膚非常的白,雖然成績不是很好,但是她非常的謙虛,很愛請教於別人,也是非常的努力!性格特別溫柔,也非常的熱心,有同學問她借東西,只要她有的,從來不會不借,都會很有耐心的借給別人,有時也是非常愛撒嬌,一到學校就跟她相識的人抱一抱,小婷很親切的稱她爲姐姐,人緣也是非常不錯!

以上兩位都是我的非常好的同學,他們各自都有獨特的特點,我也應該好好向他們學習一下,努力改正自己的缺點。

我的小學六年級作文 篇2

我有一個百變臉的老師——賴老師。她有一雙濃眉大眼,一頭筆直又烏黑的頭髮,笑起來嘴邊有兩個小酒窩。下面我來說說她爲什麼是百變臉老師吧!

有一次上課,賴老師正在給我們補充有趣的課外知識,講着講着,賴老師就發現了一個同學在講小話,賴老師死死地盯着他。糟了!賴老師臉上那個太陽變成了烏雲,即將要下雷陣雨了!怎麼辦?這個有趣的課外知識不能聽完了!怎麼辦呀!那個同學的眼睛和賴老師的眼睛對上了,賴老師說:“我足足盯了你兩分鐘,全班七十五個人的兩分鐘,你覺得自己應該嗎?”我們都往那個同學投去鄙視的眼光。

我們賴老師的臉,不但可以由晴轉陰,還可以由陰轉晴。

有一次上早自習,我們頭天考試的試卷發下來了,我們看到這個成績都大吃一驚,賴老師走過來你們把臉一沉,生氣地說:"你們看看都考的是什麼成績,只有10個人上了90分,2個人上了95分,唉!"這一節課我們都帶着傷心的心情讀,不過我們讀得很認真很大聲,下課鈴響了,賴老師說:"早自習讀書很認真,表揚!"上課賴老師又帶着微笑給我們講了許多有趣的課外知識。

怎麼樣?這就是我們的百變臉賴老師。

我的小學六年級作文 篇3

我的媽媽,說實話,我對於她有愛有恨,她很忙,回來總是抱怨,我很討厭只會抱怨的人,而且還是女人

她不會玩手機,我們家很窮,她駕照考了n次都沒過,她不知道爲此花了多少錢,她做飯極爲難吃,她不講道理,她蠻橫無理,愚昧無知,她經常對不該施捨的人進行施捨,最後反倒落了個東郭先生。我很討厭她。她什麼事都要我做,卻偏偏不讓兩個哥哥做,玩電腦總是讓哥哥們先玩,甚至一星期都不讓我玩,她總是什麼都讓我做,恨不得把我累死。我自己賺的錢都要剝奪。我真的懷疑我是不是不是親生的。

哥哥們的衣服全是百多塊錢,我的全是地攤貨,而且大多是別人給的,有時候一件什麼小事大事都要讓我做,比如關鄧,一當我又不服從之處,她輕則甩門而去,重則罵我一個早上,我真的很委屈,我聽說,女孩要富養男孩要窮養。可是,爲什麼這麼不一樣。她保存有老時代的酒觀念,她同樣是女人,就因爲她小時候收了委屈,就要我也受委屈?我不想呆在這,一刻不想留。

我現在是哭着寫下這篇文章的。

我的小學六年級作文 篇4

她很愛笑,雖然笑起來算不上傾世佳人,卻也算得上清秀,讓人心情舒暢,眉毛彎彎,雙眸清澈明亮,極容易讓人留下深刻的印象。她就是我的好朋友。

她很善良,記得有一次在放學路上看見一隻流浪的小貓,毛髮凌亂,在風中瑟瑟發抖,看起來特別的瘦特別的小,應該是流浪了很久,看着非常的可憐。她毫不猶豫的拿出了剛剛買的麪包,細心的掰成了碎塊餵給了小貓看着小貓狼吞虎嚥的吃着麪包,她臉上露出了微笑。

她還是個通情達理善解人意的好孩子。一天上午,外面春光明媚,天氣晴朗,而我卻一個人坐在教室裏發呆。我的她邁着輕盈的步子走到我身邊,和顏悅色地對我說:“怎麼了?”我面無表情地說:“考試考砸了,心裏煩。”說完,我給她拿出那張試卷。她掃視了幾眼,對我說:“你看,這幾道題都是粗心引起的吧,以後細心點不就行了嘛。考試已經過去了,你在以後的人生道路上千萬不能往後看,那樣是不會進步的。你要勇往直前,不斷攀登,努力去創造你輝煌的未來呀!”她的一席話,使我非常感動。這時的我滿面春風,精神大振。她說的對,我不能因爲一點小的坎坷和挫折就跌倒爬不起來,那麼長大以後,如何面對複雜的社會呢?這時,我幡然醒悟了,對她說:“謝謝你,如果你是書法家,我請你提字,你會寫什麼?”她不假思索地說:“不順利是絕對的,順利是相對的,要勇敢接受生活的挑戰。”她剛說完,一縷陽光射進來,彷彿在說她說的對;也彷彿象徵着我們友誼。

從她說的話中,我明白了:人生的路總會有挫折,要勇敢的面對。我和她是好朋友,永遠是團結友愛,互幫互助的朋友。願我們的友誼長存。

我的小學六年級作文 篇5

媽媽快到母親節了,我要給你講一個關於母愛的小故事。

媽媽您還記得嗎?有一次,我在學校的時候,我少喝了水,而且還有時晚上不蓋被子,就有一天,突然,我就給發燒了,您就從遙遠的家裏跑到這裏,來把我帶回家,我那時我燒的非常的厲害,到了家,您就立刻把我送進了醫院,給輸液,一輸液差不多就是一上午,好幾個小時,而您就在這裏一直的等,我想買什麼您就給我買什麼,沒次數也您就在我的身邊不離開我,每次晚上睡覺的.時候,你就先給我把被子蓋得嚴嚴實實的,每天,水一好,就先給我倒杯熱水給我喝,每天都做我最喜歡的吃的菜,我喜歡吃的,有的您不愛吃,但您還是堅持着吃。有一次,一個人欺負我,而您就去說他,保護着我,從不讓人欺負我。我還小的時候,我把澆花壺給弄壞了,您沒有說我,而您就是教育我做麼做人,知錯就改就是個好孩子,您給我說了許多的好話,我還記着。那次在學校開家長會的時候,老師說了我的粗心,您就是在教導我,現在,我比以前好多了。您一直照顧了我11年,而您從來沒有說累。從這幾件事上,您給了我無數的愛,我感覺到了您的母愛。

媽媽,以後我會向您一樣照顧您,您就是我最好的媽媽。

我的小學六年級作文 篇6

“安靜——”唉,班隊活動上同學們積極參與活動,紀律難免有些亂也是情有可原的,可她“路見不平”又是“一聲吼”,真是“該出手時就出手”啊!看,她側坐着,架着二郎腿,嘴裏還叼着一支筆,還時不時地和身邊的同學發表着自己對某件事的看法。雖然她表面上有些不靠譜,可從以上這個簡短事例大家就可以看出她是個不折不扣的熱愛集體的熱心腸。

她就是陳佳倩,小身材,大能量,吼一聲更是震耳欲聾。而那張臉上卻是一會兒“晴”,一會兒“陰”,有時甚至會下起“磅礴大雨”,可是,剛剛還是淚如雨下,一轉眼就活蹦亂跳了,似乎任何不開心的事,任何一次哭泣都不會在她心中留下不愉快的痕跡。而她的那一次哭泣卻給我留下了深刻地印象。

那節音樂課是觀看動畫片,同學們沒了往日的秩序,一路上打打鬧鬧、說說笑笑、三三兩兩地前往音樂教室。身爲音樂課代表的陳佳倩一心一意想要管好我們的紀律,卻遭到了許多同學的白眼,這點燃了接下來將要發生的事情的導火索。來到音樂教室後,音樂老師交代好一切便走了,同學們乘機也熱鬧了起來,放着好好的動畫片不看,換位置、玩遊戲、說笑、追打,整個班級亂成了一鍋粥,沸騰了開來,吵鬧聲掩蓋了動畫片的音響效果。“安靜!”一身怒吼終於讓班級安靜了下來,只見陳佳倩一手握着鼠標,一手撐在講臺上,怒目圓睜,儼然一位嚴厲的老師在對我們這羣淘氣的學生髮火,而大屏幕上的動畫片也已暫停。卻又不知是誰說了一句:“關什麼關啊!我們還要看呀!”“還要看?你們是在看嗎?不想看的可以出去!”她又吼道,聲音比剛纔響亮了十分貝,眼睛依然睜得大大的,眨都不肯眨一下,放射出的嚴厲目光似乎能把人刺穿。“要你管哪!”一位女同學說道,“別以爲自己很了不起!”······一句又一句的髒話飛向陳佳倩,只見她依然站在講臺上,一動不動,但她的眼睛明顯有稍許紅了。一直在臺下看着的我多麼想衝上去,將那些辱罵陳佳倩的同學大罵一頓啊!可是——“下去吧!”一個聲音打斷了我的思緒,接着而來的是陳佳倩的哭聲,而同學們卻無動於衷······我和另一位女同學攙扶着陳佳倩回到了教室,想起剛纔同學們的惡劣行徑,我無比憤怒,而後來一句居然從女同學口中說出的話更讓我火上加火:“哭什麼哭!就知道哭!咎由自取!”咎由自取,我不禁在心中質問她,陳佳倩這是在爲我們和我們的班級着想啊!爲了我們的班隊活動有條不紊,她維持秩序;爲了不影響其他班級上課,她管紀律;爲了便於老師上課,次次課前爲老師打開教學光盤;爲了讓我們活動筋骨,她主動播放課間操;她主動擦黑板;她爲同學發放作業本······這都是她熱愛班集體,處處爲老師同學着想的表現啊!而我們卻狗咬呂洞賓——不識好人心!

看着陳佳倩,想想自己,我自嘆不如!

我的小學六年級作文 篇7

我的媽媽今年30歲,她有一雙又黑又亮又圓的眼睛,小小的紅紅的嘴巴,紅潤的臉,烏黑的頭髮。

我的媽媽愛勞動:每天我上學走後媽媽先把碗認認真真地洗乾淨,然後拿抹布把桌子椅子都擦乾淨,再用掃把把地上的塵土仔仔細細地掃乾淨,最後用拖把把地拖乾淨。我的媽媽愛美:她每天早上洗完臉都會好好打扮,給臉抹油,給眼角補水,戴耳環,戴項鍊,帶手鐲,穿漂亮的衣裳,把頭髮梳得很直,很直……我的媽媽愛看書:什麼科技書,歷史書,故事書,小說,雜誌……媽媽都愛看,看起書來連眼睛都不眨一下。我的媽媽愛笑:每次我考的成績好,媽媽就笑;每次我做好事了,媽媽就笑;每次我幫做家務,媽媽就笑,……

這就是我的媽媽一個愛勞動,愛美,愛看書,愛笑的媽媽。

我的小學六年級作文 篇8

“我有許多小祕密、小祕密,就不告訴你,就不告訴你......”每當我聽到這首歌,我就想起了我自己的祕密。

我小聲告訴你:“我的祕密是---怕狗。”

大家聽到後可別笑我呦,因爲我怕打針,聽媽媽說被狗咬傷,須要及時打狂犬疫苗, 而我一聽到打針,屁股就疼,渾身打顫,就想哭。所以我從小時候記事起就怕狗。無論是大狗還是小狗,只要會叫,我見到就躲。

記得有一次,我上葫蘆絲班,媽媽騎車送我。剛下樓,我就看到兩條大狼狗在相互狂叫,特別響亮。沒等媽媽把車發動完,我立即跳上車,急忙地說:“快 走。”媽媽不明白的說:“急什麼?”我慌張地說:“狗!狗!”媽媽笑着說:“不就是兩條狗麼嘛,至於那麼害怕,那麼驚慌。”我也笑着說:“這是我的祕密 哦。”

祕密是不能告訴人不能讓人知道的,今天我把我的祕密告訴了大家,那就不是祕密了。說出來真輕鬆,真好!哈哈!

我的小學六年級作文 篇9

“光陰似箭,日月如梭,”一轉眼,六年的小學生涯就在這喜怒哀樂的日子中度過了。回看過去,讓人刻骨銘心的事情數不勝數;放眼未來,小學階段學得的知識,養成的良好習慣將讓我更好更快地成長。

老師,謝謝您,在您們的關愛下我們一天一天快樂的成長;老師,謝謝您,在你的教導下我們懂得了人生的道理;老師,謝謝您,是您第一個教會我“aoe”,和許許多多的知識;老師,謝謝您,您就像一盞燈爲我照亮前方的路……

這六年中的往事情不自禁的從我腦海裏閃過……最終讓我難以忘懷的事情還是停頓了,讓我慢慢回想起了韋老師爲了保護同學們不受傷,反而自己卻受傷了的那一段。“大掃除啦,快到每個人負責的區域去打掃衛生,半小時內回教室”不一會,每一位同學都收拾好東西去打掃衛生了。過了不到10分鐘,教室就發生了一場打架事件,班長飛快的去叫韋老師來勸架,韋老師第一時間的趕到了教室,可讓人意想不到的是:潘武鋒同學居然不理會韋老師的勸導,還像匹惡狼一樣去打那一位同學,很多同學也試圖去攔着潘武鋒同學,可最終還是攔不住,老師、同學大概和潘武鋒同學僵持了幾十分鐘,可是潘武鋒還是要打那一位同學,老師終於堅持不住了,就讓那一位同學來給潘武鋒打幾拳,聽到這句話讓我們大吃一驚,我們都以爲韋老師真的讓潘武鋒打那同學,可我們沒有想到的是韋老師自己居然擋在那位同學的面前保護那位同學,看到潘武鋒同學把那幾拳打到了韋老師身上,我們都愣住了——韋老師爲了保護同學的安全,而不顧自己的安全?!唉~打了幾拳後,潘武鋒同學終於把氣給消了。後面老師和我們說:自己不會讓這個班的任何一位同學受傷的,寧願自己頂着。聽到韋老師的這句話我們的心從擔心變得溫暖了起來。

如今的我再不是以前那個懵懂、不明白是非的孩子了,這一次次的改變都是在老師們的細心灌溉下慢慢改變的。如今我就要走向中學的大門,但我還會記得我們這成長中的起點。再見了,老師!再見了,母校!小學生涯中的一點一滴會在我心中永存!

我的小學六年級作文 篇10

童年在別人的眼中是無憂無慮、天真活潑的,在我的眼中,童年是一座座分數堡壘,一次次使我遍體鱗傷......

前幾天,語文試卷老師已經全部判完。她沉着臉向我們宣讀了考試成績。我的心提到了嗓子眼,屏住呼吸默默地等待着,“樑宇騏,92分”,頓時,彷彿一道閃電擊中了我,我麻木了。一想到爸爸媽媽,我不禁起了一身的雞皮疙瘩。放學了,我拖着沉重的步伐,慢騰騰的坐上爸爸開的車,向家裏駛去。天氣熱,爸爸打開了車窗,一路上,風兒“呼呼”作響,將樹枝吹的東倒西歪,是風兒和樹木在爲我的命運嘆息嗎?回到家中,媽媽直接就問“你語文考了多少?”我戰戰兢兢地說“92”。“什麼”,頓時父母的臉色晴轉陰,冷若冰霜。那無情的手拿起了更加無情的棍子。我閉上了眼睛,我明白,我又要吃父母的“拿手好菜---鐵板炒魷魚”了。棍子落下,我的屁股發出一聲悶響,我疼和一咬牙,緊接首,棍子像雨點般落了下來。暴風雨終於停息了。我擡頭一望,刺眼的燈光,鮮紅的分數,扭曲的臉頰,那隻舉着棍子的手......這是多麼強烈的對比啊!

儘管我緊咬嘴脣,但淚水仍然無聲的流了下來。我倚在窗戶邊,靜靜的思索着。這次考砸的主要原因不僅僅在於我,也在於父母考前對我說的話。記得,他們是這樣說的:“這次如果你再考不好的話,我就把你的屁股敲得開了花”,爲此,我十分害怕,就加重了心理負擔,這才造成了這不理想的成績。透過窗外,只見彎鉤似的月亮,懸在空中,發出黯淡的光,樹枝伴着陣陣晚風來回擺動。父母爲什麼將分數看得那麼重?我何時才能擺脫分數的束縛,摧毀分數堡壘?淚水,那不爭氣的淚水,如同斷了線的珍珠般流了下來......,

“考考考,老師的法定;分分分,學生的命根!”唉!