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精選回憶六年級的作文集錦九篇

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在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的回憶六年級的作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選回憶六年級的作文集錦九篇

回憶六年級的作文 篇1

那一次我把自己已經長到背部的長頭髮到理髮店,“卡擦”一剪子剪了!!!

20xx年,四年級剛開學的時候,我報名了鼓樓區文化藝術中心的國標舞班,第一次去試上了一節課後,我和媽媽幾乎同時發現那長到背部的長頭髮,在跳舞的時候幾乎是個很大的累贅,所以我下定了決心:要去理髮店把頭髮剪成學生頭!

第二節上課前,我和媽媽正準備動身去理髮店, 我輕輕的來回撫摸那段長頭髮,因爲這時我心中突然出現了兩個小人兒,“第一個小人兒說,你不是最心疼你的那段長頭髮了嗎?心疼就不要剪嘛!”第二個小人兒說:“你那天下了課,不是已經下定決心要剪了那段長頭髮了嘛!(⊙_⊙)?既然下定決心就不要更改啦,再說了剪掉還是可以長上來的呀!剪吧!”“要不要去理髮店把這段頭髮剪掉?”的這個想法 在我內心的深處不停地掙扎着!興許是媽媽看出了我的心思,摸着我那段長頭髮說:“欣欣啊,你是不是不想減掉那段頭髮呢?”我點了點頭,說:“是的!”我個人一直認爲,女孩子就應該是有一頭飄逸的頭髮的,但是現在,我可沒有這個閒情逸致去想這些!媽媽說:“要是真的狠不下心來把頭髮剪掉,就不要剪了吧!”我堅定的說:“我是下不了決心,但是不剪掉頭髮,就不好上課了······我······決定把頭髮剪掉!”

在理髮店的時候,我從鏡子裏看見 理髮師一手拿梳子,一手拿剪刀,左右協調, 一下,一下的把我的頭髮剪短了許多,找找鏡子,便扭了許多,興許是頭髮剪短了吧!

在這個大雪紛飛的一天裏,我又想起了那件事······

回憶六年級的作文 篇2

我又因爲身體不好得喝中藥了,面對面前的中藥,我的思緒飄回到了七年前。

七年前,我身體比較虛弱,醫生說需要喝中藥來調理,而且這個中藥要喝幾個月,慢慢養,但當時的我只有四五歲,哪裏喝的下這不僅十分苦,氣味還那麼怪的中藥啊!而且還要每天喝,實在太受罪了。

在那時,中藥可以醫院煎好或者自己回家煎,媽媽爲了藥效達到最佳,選擇了自己回家每天煎,並且醫生說了,這個藥要早上空腹前6:00左右喝效果最佳,媽媽犧牲了自己的睡覺時間,每天凌晨5:00左右就起來,爲我煎藥。要是現在,媽媽這麼辛苦爲我準備的藥,就算再難喝,我再不喜歡喝,也會忍着,硬撐着把它喝下去。可是當時,我還不懂事,根本不知道媽媽的用心良苦,每天吵着鬧着,不肯喝中藥,有好長的一段時間中藥都是被我打翻的一滴不剩,然而媽媽並沒有罵我,而是彎下身,把打翻的杯子撿起來,然後再默默地拿來拖把,把地上的中藥全部清理乾淨。

現在,我靜靜的望着面前同是媽媽煎的中藥,心中百感交集。雖然,我以前已經喝的有經驗了,但是,我依然討厭喝中藥,對喝中藥充滿了無限的恐懼。可我已經懂事了,知道這個中藥是必須喝的。我剛拿起裝中藥的杯子,閉上了眼,皺緊了眉準備一口把它喝下去,可不知爲什麼我楞了一下,心思又不受控制地飛到了過去喝中藥的時候。

我還記得,雖然我一次又一次的把中藥打翻,可媽媽依然每天凌晨5:00就起牀爲我煎藥,一天沒變過也沒拉下過,一天也沒偷懶睡過懶覺,很是辛苦。

還記得,我開始勉強接受喝中藥時,媽媽已經爲我連續煎藥一個多月了。那天,媽媽照樣把裝中藥的杯子端到我面前,我猶豫着拿起杯子,捏緊鼻子,一口把中藥灌進了肚子。我也十分吃驚,因爲我不知道爲什麼自己會不受控制的喝下它,也不知爲什麼在我準備像以往一樣把中藥打翻時,腦海中會想起“不要”兩字。媽媽欣喜若狂,一把抱住了我,還留下了開心的眼淚。就是從那天起,我接受了喝中藥。

心思又回到了現在,我正準備喝着中藥。“咕嘟、咕嘟”,我喝下了第一口中藥,做好了接受“苦的洗禮”準備,可是我喝下後,便楞住了,這個中藥根本沒有我記憶中小時候喝過的那麼苦。它的味道真的變了,是因爲裏面有媽媽的愛,還是我對苦的承受能力提高的呢?

回憶六年級的作文 篇3

世上只有媽媽好的歌曲代代流傳,可是我認爲,世界上不僅只有媽媽好,還有爸爸好。

一大早就聽到廚房裏的吵鬧聲,不是碗到筷子的聲音,就是筷子碰到地面的聲音,煩死了。我無奈只好懶懶的爬起牀到廚房裏一看個究竟。走到廚房門口。一看我大吃一驚,不是媽媽而是爸爸。我揉了揉眼睛,再看還是爸爸,真不敢相信,在一年365天的時間裏,爸爸都很少進廚,不知怎麼的,今天卻起的這麼早做飯,這時,爸爸已經看到了我,說∶“你媽媽不在家,快點穿好衣服起來吃飯。”我急忙跑回我房間,穿好衣服,整理整理就快來到了餐桌旁,上面有我最愛吃的菜,我狼吞虎嚥的吃了起來。瞬間,我看到爸爸手上有一張紙。我問:“怎麼了。”爸爸說:“沒事。剛纔不小心碰了一下,流了點血。”我看着爸爸的手,想起了他早早的起來爲我做飯,一股熱流溫暖在我身上。

還記得那次,冬天北風呼呼,雪花飄飄,可是我還要上學。無奈,我從牀上起來。聽到爸爸一直咳咳咳。媽媽說:“你好好休息。”爸爸看到我了,急忙說:“趕緊吃飯,一會我送你。”媽媽接過話說:“你生病了,讓他自己去吧!”我失望極了,吃完飯,我背起書包就上學去了。誰知,爸爸一早就推出了車在門口等我。爸爸見我來了就說:“還不快點。”我慌忙地坐上了車。在路上,爸爸開的很快,但我沒有感到一絲的寒冷,但是我感覺到爸爸在顫抖,到了學校,下了車,我看到了爸爸的臉凍得紫紅,雙手不停地搓着,用顫抖的聲音說:“趕快進去吧!再凍一會就生病了。”我心裏冷冷的想:你帶病來送我,還這麼關心我。雖然站在那冰天凍地的雪天裏,我卻感受不到一絲的寒冷,可能是溫暖已將冰雪融化了。

細細品味生活,每一件毫不經意的小事都可能成爲我們溫暖的記憶。

回憶六年級的作文 篇4

夕陽的一縷餘暉斜射在牆上,一切看上去是那麼的恬靜。雪白的牆壁映出點點淡紅,真美!

家中靜靜的,家人的心被老爺爺的病情牽着,臉上籠着一絲愁雲。

突然聽到老爺爺房中有輕微的'響聲,緊接着是穿鞋下地的聲音我忙跑進房裏,是老爺爺!都幾個星期沒起牀的老爺爺,今天怎麼……我滿臉疑惑,忙去挽老爺爺。剛走幾步,就聽見老奶奶也發出了輕輕的響聲。老爺爺一點點地移動腳步,手扶着牆,老奶奶在媽媽的攙扶下也挪動着步子,慢慢向老爺爺這邊走來。只見老爺爺的臉上的淡淡的日光中掠過一絲笑意,眼角的皺紋像魚尾似的向兩邊舒展開來,兩腳移動得更快了。無奈力不從心,身子向前一傾,差點摔倒,我一把攙住。老爺爺掙開我的手,扶着牆壁喘着氣,仍不停地向前挪動着腳步。

老奶奶昔日的頭髮以稀疏無幾,身子也在顫抖着。她望着老爺爺,眼裏噙着淚花,嘴脣在不停地微微顫抖着,輕聲念着:“老頭子,老頭子……”老奶奶雙手用力向前伸着,老爺爺也伸出那雙蒼老的飽經風霜的手,依舊挪着步子。

近了,更近了……兩雙手終於握到了一起,此時此刻,一切盡在不言中。千言萬語,萬語千言,一世的深情都浸在這牽手之中。媽媽背過身拭去了淚水,我也淚流滿面。

微風中,夕陽的餘暉映照下的牆壁更加美麗。老爺爺和老奶奶只是緊握着手,任淚水在流淌。遠處飄來清晰的歌聲:“所有牽了手的手,來生還要一起走……”

老爺爺和老奶奶就這樣站着,似兩尊亙古的雕像。他們牽着手度過艱苦的歲月,歷經幾十年風風雨雨一直到白頭。

夕陽無限好,儘管近黃昏。

回憶六年級的作文 篇5

我常常對自己有一個疑問,自己的將來會是什麼樣子。

有一天晚上,我做了一個夢,夢到自己很傷心,自己在大街上哭泣,因爲我後悔自己有那麼好的時光,卻不學習,只是吃,喝,玩,樂,而現在就是這個樣子我後悔當初爲什麼不好好學習是自己成爲現在這個樣子,在夢裏我就說了一句話;‘‘如果上天能再給我一次機會,我一定發奮讀書,改變自己的將來,給自己留一個美好的將來。’’我剛說完,我就醒了,才知道這只是一場夢,所以從那天起,我就開始打造自己的人生,以前不愛學習,現在開始努力學習,希望把以前那個不愛學習的自己,變成愛學習的自己,爲自己打造美好的將來。

雖然我們的每一個人都不知道,自己將來會是什麼樣子,但是我相信這句話;一分耕耘,一分收穫;爲自己的努力去奮鬥,它一定會是一個美好的明天。

我們人生道路還很長,但是青春時期很快就要過去了,讓我們珍惜應該珍惜的每一天。

一起打造美好的將來吧。

回憶六年級的作文 篇6

那道道濃郁的墨汁味,在我的書房裏芬芳飄逸起來,令人陶醉。這是一種美好的記憶……

前年冬季的一天,細雨漫天,眼前的風景都蒙上了一層簾幕,叫人看的不真切。這時,長沙市青少年宮的小杜鵑民樂團十分忙碌,因爲我們要排練節目慶賀新春佳節的到來。排練時,我認識了家沐弟弟,他今年九歲,是一師二附小的三年級學生。圓圓的小臉蛋上鑲嵌着水汪汪的大眼睛。

家沐弟弟邀請奶奶和我一起去他家做客。一到他家,我非常驚訝,因爲弟弟家簡直是一個書法王國。有楷書、隸書、行書、草書……牆上掛滿了他的作品,其中兩幅已經獲得了國家一等獎。書桌上擺着筆、墨、紙、硯,真令人大開眼界啊!我一下子就被這個書法王國吸引住了,雖然家沐弟弟年齡比我小,可是練習書法已有六七年了。我纏着家沐弟弟,要他收我爲徒,教我學習寫毛筆字。

他拿來一支長狼毫筆,開始教我學寫毛筆字:長橫要逆鋒起筆,中鋒行筆,回鋒收筆。懸針豎的開始像寫一個問號,下面越來越細,直接起筆……寫完之後,他認真告訴我:寫字之前一定要將毛筆放入清水中泡5至10分鐘,練字要持之以恆,每天練習1到2個小時,這樣才能把字練好。

家沐小老師教我寫“點”的筆畫,看起來容易,可我寫的時候卻怎麼也掌握不好方法,這時,家沐小老師就手把手地告訴我:執筆時筆桿要向右後方傾斜,筆鋒尖向上翹起,點以斜側居多。點有很多形態,有頭尖、背拱、腹平、尾圓。每一個不同的點都要圓潤飽滿,渾厚有力。家沐小老師還送給了我一些毛筆和一本專門練楷書的字帖。看着認真的家沐小老師,我頓覺一股暖流在心中涌動。

在家沐小老師的指點下,我每天堅持練習,現在我的毛筆字寫得像模像樣了。每一次握筆,我都會想起家沐小老師那圓圓的笑臉,想起他說過的運筆方法。記憶中不僅有那濃郁的墨汁味,還有我和家沐小老師純真友誼的滋味。

回憶六年級的作文 篇7

又是一箇中午,我還是做着每天重複做的事。

剛吃完午飯走進教室,便看到早吃完的幾位同學圍成一圈,好像在密謀些什麼的樣子。於是,我虛張聲勢地先咳了咳嗽,然後大聲問道:“你們在幹嘛呢?”話音未落,芮鋆急忙跑了過來,興奮的拉着我往那邊去:“陳鑫快來看,不知道哪兒跑來一隻可愛的貓咪。”我們三步並作兩步到了跟前。果然,只見一隻體型偏胖,兩隻藍色大眼睛忽閃忽閃,全身呈雪白色的小貓悠閒地躺在地上。“這貓是哪來的呢,奇怪?”我自言自語道。王均燁邊逗着貓咪邊回答:“不知道,我們一進教室就看到這傢伙了。”同學們爭先恐後地觸摸着那“小傢伙”,它也似乎不認生,默默地配合着。我回到了座位上,暗自觀察了起來……

本來就喜歡小動物的芮鋆和王均燁貌似特別喜愛那隻貓,不停在逗它玩。說時遲那時快,王均燁將那貓咪一把攬入懷中,一手穩穩地抱着它,另一隻手輕輕地撫摸着小貓的絨毛,嘴角露出了愜意的笑容。在一旁的芮鋆也不甘示弱,一邊撫摸着小貓,一邊說着一些讚美的話:“貓咪,你真漂亮,你是我見過的最好看的小傢伙,你好乖,你太可愛了……。”這時的同學們是笑得那麼的天真無邪,一張張純潔的笑容,就如剛踏進校園那時在一起玩耍遊戲似的,那麼的無憂無慮。平常,一張張愁眉苦臉、壓力山大的面孔看多了,現在看到我的好朋友芮鋆那樣的笑容,我竟也情不自禁地笑了起來。

緊接着,其他同學也陸續回到了教室,不用說,都自然地圍了上去,而芮鋆和王均燁呢,也很大方,只是不斷地提醒着同學們撫摸小貓的力度不要太大等等,這感覺貓咪就像是他們的了,而他們也成了這隻小貓的慈父與慈母一般。

“叮鈴鈴……”上課了,同學們都自覺地回到了座位,只見他們兩人也依依不捨地放下了手中的寶貝,回到了地上的小貓似乎也瞭解他們的無奈,一步三回頭地走出了教室 六年級的回憶(2)

時間如梭,一晃眼我已是初一學生,朝夕相處了六年的同學們也已各奔東西,但每當回想起這起“小貓入侵”事件,我都會笑起來,也會想起同學們當時天真爛漫的笑容,更會想起那隻貓咪當時所表現出的幸福感、舒適感。這段回憶在我的腦海中久久不能散去……

回憶六年級的作文 篇8

寒風輕輕劃過我的臉頰,隨之迎來的是幾片純白雪花。又一個冬天到來了啊!雪,純白一片,四周白乎乎的,恰似我腦海浮現過的哪些羞恥往昔,讓人難以忘懷。

12年的年末,孩提時代的樂園——70號小區就要被拆掉了。比起我,爺爺顯然要對那裏感情更加深厚。畢竟,他在這裏,度過了整整30年。他曾經說過,他要搬走那些朝夕與共的傢俱,而且是自己親自動手。

寒假前夕,我被爺爺從小學接到新住處。他艱難地騎着電動車,我就站在前邊,後座位置裝着一個長方形木質椅子。爺爺騎車載我的時候經常左右搖擺,雙手顫抖。這也是很正常的,畢竟那天的溫度在0度之間。北風帶着絲絲冷意朝我奔來,我開始有些急躁:“爺爺,你不要再擺動了,非得裝個破椅子,又沒什麼用?!丟掉它吧,趕快!”爺爺並沒有立即回覆,他臉上帶着些許不捨與留戀,不由說:“孩子,它已經跟了我十幾年,怎麼着也有一些感情了,就給爺爺繼續留着吧!”未及道聲“不”字,他沒留心輪胎便軋到一塊滑溜溜的冰上,身子開始朝左邊傾斜,電動車也跟着傾斜,眼看我就要被就砸到底下了,爺爺努力用胳膊撐着,置之死地而後生,轉眼就把我推到了一側,而爺爺被狠狠地摔倒在地。我平安無事,他卻需要看醫生。

當檢查報告扎眼的“骨折”二字映入眼簾,我臉‘唰’的一白,如同白雪皚皚的世界,白茫茫的。腦海中隨之浮現的是一句話字——“罪魁禍首就是我”!眼淚淚悄然滑落,彷彿有根針紮在我心底,疼得慌。

那一夜,我單獨行走在鋪上白雪的人行道上,臉上的淚水早已乾透,唯獨留下的是幾條淚痕和紅色的印痕,然而心中的淚水是無法流盡的。醫生的話語依然響蕩在耳側:手術副作用!我爺爺骨折的腿……

擡眼望去,夜空中的星星一如既往眨着眼,風把街道兩側的樹幹吹得發出“咻咻”聲,彷彿在嘲諷着我。我肝腸寸斷,強忍難受往家的方向前進……

失了魂的我被風聲引領回家。外面的小雪漸漸下大了,冷漠地飄落凡間,周圍的一切仿若被雪白給吞噬了。然而深藏的“心病”仿若有神力助攻,抵擋着大雪的“猛烈進攻”,於它而言,雪不過是在無謂地“反抗”。

如同死一般冷清孤寂的純潔白雪中,眼光流轉,我瞧見了幾點豔紅——是梅!那梅紅色很是奪目,紅的令人印象深刻,如同年輕氣盛的我做過的所有事,在記憶的銀河裏永恆留存。

回憶六年級的作文 篇9

祖父有個園子。也是“我”的園子。漂亮、快樂、自由的園子。

作者蕭紅帶着我們參觀祖父的園子,帶着我們領略她童年時期的天真、快樂和自由。剛走進園子,我就看見,一頂小草帽跟着一頂大草帽,大草帽做什麼小草帽就做什麼,不過只是一陣瞎鬧罷了。當祖父鏟地時,蕭紅就拿着鋤頭的“頭”把沒用的狗尾巴草給留着,把平時吃的穀穗都鏟光,惹得祖父哈哈大笑。園子裏能做的事可多了:吃黃瓜吧,吃了一半就扔掉了。幹什麼去呢?捉蜻蜓吧,蜻蜓飛得快,捉一半又停了。幹什麼去呢?採一朵倭瓜花,捉一隻綠螞蚱,拿着水瓢往天上一楊,嚷嚷着:“下雨囉!下雨囉!”

誰不希望有蕭紅一樣的童年呢?不需要電視機,不需要電腦遊戲,想做什麼就做什麼,想要怎麼樣就怎麼樣,沒有人會來管你,沒有人會來責怪你。說到園子,那必須說一說蕭紅的祖父。祖父是個慈祥、溫和的人,更重要的是他愛蕭紅,所以他不論蕭紅怎樣頑皮、淘氣,他都是笑嘻嘻的陪着她一起樂,給了孩子自由的心靈。在祖父暖暖的愛的包圍下,她的童年自由、快樂、幸福……

小的時候,每到假期我就回老家。老家在農村,對於我來說,什麼都是那麼新奇,有意思。爺爺奶奶在院子裏砌了一排矮矮的擋牆,裏面鋪滿了沙土。本來是想種菜的,方便些。可是不久就成爲了我們的樂園。我拿着做菜的鏟子把沙土鏟來鏟去,還小聲嚷着:“加水,加醬油,加醋……”我把做好的菜“盛”出來,放在飯碗裏,擺在桌子上,讓爺爺奶奶“品嚐”。

爺爺奶奶一開始笑得合不攏嘴,然後一本正經的樣子,假裝在吃,然後大聲的稱讚道:“嗯,太好吃了,以後可以當廚師呢!”我於是信心滿滿,經常跑到廚房幫奶奶把鍋子裏的菜翻炒幾下,奶奶還會告訴爸爸媽媽:“今天的菜呀,是樂樂做的嘍!味道很好呢……”奶奶最喜歡看我們淘氣的樣子,每次都會應和我們。我們就玩得更瘋狂了!

童年是那樣美好,愛你的人能給你更多更多的快樂……