【精選】回憶六年級的作文錦集10篇

在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的回憶六年級的作文10篇，希望對大家有所幫助。

回憶六年級的作文 篇1

對於童年的回憶，其實早已模糊了，曾經的那些甜酸苦辣，陳年往事，早已隨着時間的流逝一點點淡去。只有小時候一直居住了六年的那條古色古香的老街，至今還記憶猶新。

老街，顧名思義，就是已經老化了的街道，可是這條令別人毫不在乎的老街，卻承載了我童年的所有美好回憶。記得那是一條並不是很長的街道，但住了很多戶人家，在街頭和巷尾各有一家雜貨店。我和街頭的雜貨店老闆很熟悉。她是一位很慈祥的阿姨，大約有三十來歲，燙着一頭捲髮，喜歡穿運動鞋，笑起來有兩個隱隱約約的小酒窩。我和她很聊得來，一有什麼新鮮事兒，我都願意和她分享，有什麼傷心難過的事，我也願意向她傾訴，總之，我們就像一對形影不離的好朋友般。

在老街的後面，有一個面積不大的小公園，四周都被綠樹紅花包圍着，中間還有一座尖頂的小亭子。我經常在黃昏時分和鄰居家的小夥伴一起去玩耍。那時並沒有什麼新穎的遊戲，無非就是跳房子、砸沙包、滾鐵環等等。但我們卻玩得不亦樂乎，連大人似乎都想加入進來。你瞧，那個扎着兩個小辮子，東跑跑，西蹦蹦的便是小時候的我。我一手拿着沙包，一手握着狗尾巴草，瞄準目標一擲，“咚”隨着沙包的落地聲，我砸中了站在最前面的，剃着娃娃頭的小女孩兒，她小聲尖叫一聲，然後羞澀地邁着小碎步走過來，擡起頭，乖乖的讓我用狗尾草觸摸她的小臉，她“咯咯”地笑出聲來，微微紅着臉，靦腆地睜着一雙水汪汪的大眼睛望着我們。我們都被她可愛的模樣逗笑了，也跟着笑起來。夕陽西下時，便是我們歸去的時候，大家戀戀不捨的分別了，走時還不忘互相對視一笑，這似乎是在稱讚今天玩得可暢快了！

每每想起這些自己曾經經歷過的快樂，心裏便不由自主的浮起陣陣懷念之情。我多想回到小時候那無憂無慮的生活中去啊；多想再親身體驗一回那夥伴之間深厚的、濃濃的友情；多想再向媽媽撒一次嬌啊！可這些都隨着流逝的時間一點點淡化，淡化……

回憶六年級的作文 篇2

一滴露水可以折射太陽的光輝，一片綠葉可以顯示大地生機。光陰似箭六年的小學生活如白駒過隙般逝去。而如今即將畢業，回想六年小學生活的校園一幕幕在腦海中閃現讓人念念不忘。

今天我做了一個白日夢，我坐着一個時光機去到了六年前。也就是來到學校的那一天。記得剛過去的時候我不愛說話，也不愛和同學們一起玩。後來因爲時間我們大家都非常熟悉，慢慢變的好像一個大家庭。

突然，一個強大的漩渦將我吸了進去，這不就是去年嗎？大家在教室裏還在打鬧，足球小子還在操場上奔馳，還在開心的開懷大笑……嘿！黃俊你還在大笑，你在笑一會兒小心牙掉下來。蘇曉陽，你可不可以矜持一點。張蓉，你別老自己打掃衛生，你得讓別人幫助……

成功的花人們只驚羨它現實的明豔，可你曾知道成功是多麼的艱難。突然我又到了另一個時空。

我看到了有一個班的學生站在食堂打掃衛生，我走進一看這不是我們班嗎？不經歷風雨怎能看到彩虹。沒錯我們就是二班，一個最有個性的班級。

夢醒了，我的眼淚也落了下來，回想這六年的回憶真的好珍惜。

祝大家這次考試成功！

回憶六年級的作文 篇3

落葉歸根，倦鳥歸巢。

當熟悉的大街出現在我眼前時，心裏百感交集。昔日熱鬧的大街，現在卻只有幾個匆匆行走的陌生人。往常鬱鬱蔥蔥的楓樹，現在卻只剩幾片枯黃的楓葉。一陣蕭瑟的秋風吹過，楓葉飄落下來。

轉角處的那家麪館，還在嗎？我想着。在不知不覺中，我已經到了。麪館仍在，裏面只有幾人，我挑了一處靠窗的地方坐下。當老闆問我要什麼面時，我毫不猶豫地用家鄉口音說，“炸醬麪”。當我還在上小學時，經常和同學結伴來這兒吃炸醬麪，一邊吃一邊玩，麪館的老闆看着我們嬉戲打鬧，卻並不阻止。可現如今，只有我一人來這。

聽到我用家鄉口音，老闆愣了一下，仔細看看我，突然激動的說：“你是不是靜瑤？”

聽他喊出我的名字，我驚訝極了，看看他，不確定地說：“你是林揚？”

“是啊！”

我未曾想到，我和小學同學竟會在這種場面相見。林揚是我小學時的同桌，記憶裏那張稚嫩青澀的臉，早已不復存在，取而代之的是成熟和滄桑。

“這些年，你過得怎麼樣？”我問林揚。

“得過且過唄！”林揚自嘲地笑笑。

“你呢？”

“還可以。”我嘆了口氣，說。

相對無言。我們變了，當年的我們能夠嘰嘰喳喳一個下午，可現在，縱然有千言萬語，也變成了幾個短句。

出了麪館，我來到當年我上的那所小學。當年雪白的牆壁，現已蒙上了厚厚的灰塵。一切都還在，可早已物是人非。當年我們朝氣蓬勃，興奮的討論着未來，可如今，當年的雄心壯志已灰飛煙滅。當年我們迫不及待要獨立生活，離開校園，離開老師，離開父母，去闖出自己的一片天。可現在我們多麼懷念校園，懷念當初，不是嗎？

回到老家，門前的那棵老樹已經被砍掉了，只剩下孤零零的樹樁。當年，我和小夥伴們在老樹的陰涼下嘻戲打鬧，現如今呢，哎。昔日鋥亮的木板門，現在卻已經有些腐朽了。以前，它多麼漂亮啊。若是在當年，這院子裏一定熱鬧極了，可現在，諾大的院子只有我孤零零的一人。牆檐，蜘蛛網斜掛着，一隻蜘蛛爬出來縫補網的洞隙。

時間過得太快了，快得讓人措手不及，僅僅一眨眼，已經物是人非。

回憶六年級的作文 篇4

在沒有畢業之前，我記得幾件事情，都關於我小學生活的。這也許是我小學階段中最難忘的經歷吧。

我學國畫是二年級。其實我學錯了，而正是因爲我的錯位，倒還對後面有幫助了。學國畫的地方是圖書館，每次到休息時間，我抽幾本漫畫看。那時還流行《喜羊羊與灰太狼》，漫畫被人借的一點痕跡都沒有了。一旦到上課時間，我就腦筋都轉不回來，心都跑到《喜羊羊與灰太狼》的漫畫裏去了。所以，國畫本事都沒有學來，倒還把書本瀏覽了一把。

二年級開始就有一個興趣小組，我覺得可以學就可以學，根據愛好學畫畫小組。畫畫小組有個8班的同學，因爲他的耳朵多了一塊肉瘤（一點點的那種），我就很喜歡捏他耳朵，他的耳朵實在是太好玩了。4班的老師打開那個屏幕，要畫什麼我都忘了（兒童畫應該是吧），紙張可少的可憐，我畫畫幾乎都沒有紙張了，只好拿別的。

有一次我拿別的紙畫畫，大小50k左右吧，橫頁又線圈的那種。那4班的老師立馬看了我，兇巴巴地說：“畫畫怎麼可以用這張紙呢？”就這樣，這張紙就被老師“殺”的痕跡不留。沒紙啊，這個老師，可你至少給我一張白紙，畫一張畫也行吧！老師見我這模樣，瞪了我一眼，什麼話也沒有說。

三年級要一次投稿，說是要畫科技的，我還十分高興的，回家開始拿彩鉛胡畫起來。我就畫了幾個簡單的房子，塗上顏色，就這麼幹脆的解決了。名字麼，叫什麼奇怪的房子。第二天給老師看時，老師問我：“這是什麼啊？奇怪的房子？”我就這麼點點頭。最後這幅畫被淘汰了。

五年級來了一個美術老師，我們就以爲他走錯門了。像他這樣的男美術老師，可是十分十分十分的稀少啊！現在想起來，他教的美術最好最專業，他把那些陶、剪紙、畫畫都講的很好，像是進入了一個很有味道的故事。有天老師問我們："你們誰會畫國畫？“

我一聽就愣了，直乾瞪眼。從腦海記憶中，其實我是學過國畫的，只是我畫的技術很爛，老媽說這錢是拿來糟蹋的，可至少還有點有餘之地吧！我就舉了手，算是安慰自己的過去，化腐爲奇吧。沒想到男老師點了我的名字，還說下午要到琴書棋畫教室練習去。

練習就練習吧。我想。實話跟你們說吧，我過去簡直是白來。就是熬時間，熬到回補習班的地方。和我合作的（現在是我同桌）同學一個勁一個勁叫：”大哥你會不會國畫呀......大哥......“聽的我耳朵老繭要發芽。一直等到那老繭不在生長時，都已經放學好幾十分鐘了。

就這樣搞來搞去，一直這樣，等到5月30日的時候，三節課的現場繪畫比賽，還是縣裏的呢。我那材料都沒帶，還抱兩挪畫卷，可比泰山還要重了。要不是因爲同學的熱心幫助，我還差點成爲”現場山寨繪畫人“了。雖說畫畫是會一點（山水畫呀，多大的難度），但能畫出來就不錯了。

幸好我把山畫歪了還能得個二等獎，不然我就是拿石頭砸自己的腳了。廢了的東西還能恢復回來，就已經十分好了。不過自從這次得獎後，我對畫畫倒有點興趣了。

回憶六年級的作文 篇5

輕輕地翻開記憶冊，

記載着許許多多的童年往事。

童年就像一輛大卡車，

載滿了歡樂，載滿了笑聲，載滿了甜蜜！

童年多麼美好啊！

沒有煩惱，沒有憂愁；

多麼快樂，多麼歡欣！

童年是稚言稚語，

總是嘻嘻哈哈，

縱情高歌。

童年就像一塊糖，

嚼着嚼着，

當你嚼完後，再慢慢地回憶着它的那種甜蜜的味道！

童年不是這樣嗎？

當你過完了這個快樂的童年，

待後，

在慢慢地回憶：

那歡快的笑聲，

那似糖的甜蜜，

顛簸的舞蹈和講不清的稚言稚語！

我回憶，

我回憶着，

那美好的童年！

回憶六年級的作文 篇6

20xx年5月15日，是讓我們70多名同學永遠銘記的日子。

我是鼓樂隊的一名小鼓演奏者，在3月時整個鼓樂隊就投入了緊張的訓練，因爲5月就要比賽了。

俗話說養兵千日，用兵一時，我們的努力就是爲了比賽的那一天。沒比賽時，大家在一起其樂融融，還經常挨老師的批評，但特別開心！訓練時，同學們一絲不苟，專注演奏。

在5月14日，第一次集體穿着制服演奏，我們那身漂亮的制服把每個人的心都栓了起來。在操場上，我們龐大的隊伍吸引住了每一名學生，尤其是一年級的孩子，一雙雙大眼睛好奇的盯住我們，我們都快不好意思了。我們練到下午第一節課，我直接穿着衣服去班裏上了，同學們都驚訝的看着我。那一天下午訓練早早的就結束了，當大家走的時候，吳主任還叮囑我們讓睡好覺。我、劉昕雨、段拙和郭家樂留了下來，幫助老師爲明天的比賽做準備，大家忙的不亦樂乎。雖然馬上要比賽了，艱苦的訓練結束了，可是每個人的臉上都沒有對比賽的太大歡樂，大家都明白，自己不捨得那樣快樂而又辛苦的日子，真捨不得呀！

在5月15日，我在家精心梳妝打扮，雖說老師讓化妝，但我不太喜歡，我只是淡淡的塗了一下眼影，然後編好辮子，早早就出門了，我的`制服把街上的人都驚住了，每個人的目光都鎖定在我身上，我嚇的就近跑到侯慧男家，準備和她一起走，省的別人管我叫神經病嘛！因爲看到集體才知道這個人不是神經病呀！我和侯慧男從她家出發，我看到侯慧男的眼睛腫了，就很慶幸自己沒抹太多眼影。到了學校，大家都互相說着在路上的尷尬事。我們小鼓都是女孩子，個個打扮的都很嬌氣：樂林文是打扮的最漂亮的：劉昕雨是抹得最白的；付聰是什麼都沒抹的；侯慧男是眼睛最腫的；牛越是最害怕別人叫自己女鬼的，而我是抹得最少的。男生們都一個個排着隊抹粉底和口紅，我們女孩都快笑死了，當然，我和侯慧男也被迫化妝，我眼睛腫了。在學校的最後一次排練，我們還發了手套，特別威風呢！

排練完，我們排隊上車，趕往鄭東新區比賽。指揮最先衝了上去，接着一個一個，等到我們這一批，就上不去了。我們坐了第二輛車，我最喜歡坐在窗戶旁邊，而且是在角的一端，我喜歡哪裏小往哪裏擠。路程遙遠，不過吳主任還發了水和麪包。車上一片混亂，吃的吃，喝的喝，玩的玩，唱的唱，大家都特別激動。到了鄭東新區，我們已是大汗淋漓，因爲我們還要戴帽子，真是熱。

到了那裏，我們先是下車排練了一次，或許是在別的學校面前，我們平時演奏不好的地方都演奏的特別好，別的學校的人給我們做各種各樣的鄙視動作，吳主任讓我們不理他們，演奏好自己的就可以了。我們的樂團不是號，而是各種各樣的樂器，如：長笛、長號、單簧管和圓號，聽起來還不錯。不知道爲何，我們聽別的學校的號聲，感覺特別彆扭，呵呵！

在侯場區，我們大家都悄悄地發表感慨，以表達內心無比的激動。

開始比賽了！整個比賽過程，大家都認認真真，面帶微笑，眼盯指揮棒。

比賽完，我們又到如意湖去留念，真是好開心。

再回學校的時候，又發了麪包和水。在我吃麪包的同時，劉桐溪和侯慧男在搶MP3聽，把我擠的麪包都擠到窗戶外面了，肚子可發出了抗議的響聲。，我只好在窗外吃東西了

再看看她們倆，看到我的狼狽樣，立馬就不搶了，在幹什麼？笑唄。

回憶六年級的作文 篇7

當風鈴的聲音越來越響，溫暖着我的心；當我讀到以前的回憶我開始懂得如何學會珍惜。回憶讓我感到以前的溫暖，讓我感到人間的種種真情，我被愛感染了！

從前的風鈴，又如何響起以前的回憶，何時再想起。愛是無形的，人是不會滿足的。但我們知道：我們應該如何去珍惜。

這一天，姐姐從惠州歸來。帶給了我一本《車田情》。她開心的說：“妹，這兒有你呢。”我還沒反應過來，說“是不是我投稿的作文得獎了？上報了？”我等姐姐打開那一頁，我才知道，是去年上義教的時候照的相片。我看着看着，姐姐對我說：“你自己慢慢看哈。我先去上班”我沒有什麼迷惑，就看書唄。可看到我們4、5、6年級參加義教的同學們，我就在前邊。看到以前的同學，我無比安慰。我真的好想好想我的好夥伴，只有她們纔會和我聊心裏話。只有她們纔會使我感到很有安全感，她們曾是我最好的朋友。我忘不了她們……我真不敢相信我還能看到以前的回憶。因爲，我已經很久沒有看見她們了，大概一年了吧。我想對義教的老師說：“謝謝你們，給我一個溫暖的回憶”我也想對身邊的每一個人說：“愛！就在我們的身邊，我們要努力的向前駛去！愛！就在我們的身邊，我們一定要好好珍惜，每分每刻！直到永遠……

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回憶六年級的作文 篇8

今天，我們幾個小朋友和張老師一起去文成看望趙楠欣。（趙楠欣因生病在文成老家休養）。也許是受了我們的好心情的感染，今天難得天氣晴朗，太陽暖暖地照着，微風輕輕地吹着。這一路上的疲憊頓時一掃而空。

經過一個小時的車程，到了文成縣城關。一下車，我們就馬不停蹄地直奔趙楠欣家。我們大家給趙楠欣送上精美的書籍和小禮物，並紛紛祝福她早日康復，早日回到我們的二（5）班的隊伍中。接着，張老師親切地詢問了趙楠欣的生活和學習狀況，我們爲趙楠欣的康復而倍感欣慰。久別重逢，我們大家在一起有說不完的話題。

下午，我們邀請趙楠欣一起遊山溪水庫。坐在遊船上，滿眼的藍天、白雲、青山、綠水，我們彷彿進入了一副連綿不斷的山水畫卷。遊船過處，激起浪花無數，像朵朵盛開的雪蓮花。艙外，陽光灑在水面上，波光粼粼，如閃動着顆顆璀璨的鑽石;艙內，歡聲笑語不斷，有我的，有他的，有張老師的，也有趙楠欣的……

看着趙楠欣開心的笑容，我們大家笑得更歡暢了。

回憶六年級的作文 篇9

藉由一張照片，爸爸回憶起了童年的故鄉。這是父親對故鄉的回憶······

據回憶，爸爸的家是在郊區，那裏坐落着一些色彩豐富的平房，使郊區看起來像一幅掛毯。那時爸爸的家是在海防最前線的位置，到市區，走路要兩天，坐車要半天。現在，沒幾分鐘就到了。但那時條件不算很好，於是爸爸每天都會騎着一輛破舊的自行車或是走在一條僻靜的鄉間小路上去上學。雖然不那麼好，但倒也樂得清閒、自由自在。

轉眼間，二十幾年過去了，舊貌換新顏，滄海變桑田：十幾年前的郊區成爲了人來人往、車水馬龍的熱鬧地方；把色彩豐富的平房取而代之的是精緻的別墅與高大雄偉的建築物；海防最前線搖身一變成了旅遊最一線；市區“吞併”了郊區；僻靜的鄉間小路成了熱鬧的柏油大馬路；破舊的自行車旁擺放着五顏六色的共享單車；爸爸的家成爲了觀音山塔埔小區的“一份子”······

只是短短的幾年，變化就如此之大，若把目光放遠：三十年後、四十年後等等，未來生活在這裏的人，生活會是什麼樣的呢？我相信，那是一個用科技實力說話的時代：一切改用太陽能發電，環保又實用；再也沒有尾氣污染，出現了“空中車道”；電子科技有了飛一般的進展······那未來生活在這裏的人，又可曾想過，幾十年前的這裏，會是這般“不發達”、“跟農村真像”、“落後”的樣子呢？在未來，“未來人”會發出：”哎呀！過去的日子竟是這般模樣！真可怕！”此類的感嘆嗎？他們會相信我的父親曾經在這麼“差”的條件下生活卻還每天樂呵呵地笑着嗎？父親的微笑只是一個人民對故鄉的熱愛罷了。

透過父親對老照片露出的微笑、期望的眼神，我讀出了許多東西：人民對美好生活的嚮往與努力，對未來的憧憬，以及，對已然逝去的故鄉的懷念與回憶······

回憶六年級的作文 篇10

花開花落，歲月匆匆。轉眼間六年的小學時光就要過去了，在離開母校之前，我們開了一場畢業聯歡會，聯歡會的地點爲楠溪江的百丈瀑。在那之前，當我們知道了去百丈瀑時，便激動萬分，早已準備好了要帶的東西。

那天早上一大早醒來便睡不着了，激動的心情把我從睡夢中拉了出來，六點多，我們便到了學校。等到車來的時候，就帶便着激動的心情上了車，在這一路上有說有笑的，沒過多久，就到達了我們的目的地――百丈瀑。我們下了車便開始分組：黃教練讓我們一致三報數，報道一的一組二的一組……分好組後就開學取隊名，想口號和隊歌。我們便想出了“白鴿隊”我們的口號是：願做一隻白鴿，在天空中遨遊。“美麗的鴿子，鴿子，我喜歡你，小時候……”我們便開始唱起了隊歌。分完組後，第一個活動――友誼傳遞便開始了。黃教練給了我們每做一個呼啦圈，組裏的人手拉手把這個呼啦圈傳遞下去，傳好一圈過後，用時最短的一組獲勝。到了公佈成績時，雖然我們是最後一名，但是我們已經努力了，這也是我們自己的成果。

到了下午考驗我們膽量的機會來了。在我眼前騰空的鋼絲、獨木橋、網牆……讓人觸目驚心。當我上了那個塔就已經開始全身發冷汗，當時旁邊的人都能看得出我有恐高，但我不想因爲恐高而放棄這次機會。我小心翼翼的邁開了第一步，後面的腳步也緊跟着，整個板子越來越晃，因爲恐高，我甚至閉上了眼睛，但是我已決定把它走好，絕不退縮。聽着同學們的尖叫聲，我的腳步不由得越來越快，我身上冒的冷汗讓我很難握起頭上的鋼絲。我走完了一關又一關，但是在最後一關，走鋼絲時，就要決定放棄了，因爲我知道我恐高不可能撐得住這一關的，但是又看到同學們勝利的喜悅，我又不肯放棄，我不願看到中途放棄的我，我又踏上了最後一關的腳步，在老師和同學們的鼓勵下，我過了最後一關。

無論你遇到了什麼困難，只要你有信心，堅持不懈，重重的困難都不可能戰勝你。