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【推薦】回憶六年級的作文集錦9篇

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在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編爲大家整理的回憶六年級的作文9篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】回憶六年級的作文集錦9篇

回憶六年級的作文 篇1

回憶是幸福的,回憶是快樂的,回憶是甜美的,每當我回憶起我腦海中的記憶,我都會有一種幸福的滋味。

“a+a+a=什麼”“別叫我,別叫我,千萬別叫我!”我在心裏默默地念叨着,就在這時一個聲音把我從幻想拉回了現實。“董紋利,你來回答這個問題。”我支支吾吾地站起來,低着頭不說話。就在這時我的身後響起了一片喧譁和譏笑聲。“這麼簡單都不知道真是一個天才。”他還特意地把天才這兩個字咬得特別的重,身旁還有人隨聲附和着。這讓我的臉紅到了耳根,這時的我像熱鍋上的螞蟻,急的團團轉。

老師聽了他們說的話,臉色立馬黑了下來,嚴厲地批評了他們,他們才閉嘴。老師又溫柔地對我說:“董紋利,你在好好想想,一定能想起來。”聽了老師的話我鼓起勇氣,腦子裏像放電影似的在大腦裏快速地尋找起正確答案來。我終於想起來了,立馬把正確答案說了出來,這時我又被我的聲音嚇了一跳,我的聲音可真大啊,像蚊子似的。我本以爲老師會批評我的聲音小,但沒想到老師卻給了我一個鼓勵的微笑。讓我擁有了自信。從此我脫了沉默一族,舉手一族中多了我的身影。

回憶像煙花一樣美麗,永遠那麼燦爛,回憶像我們的傷疤,永遠跟隨着你我,一直到老,不肯離去。

回憶六年級的作文 篇2

時光悄悄離去,誰也抓不住從身邊匆匆溜走的時光,在那一瞬間,6年的小學離開了,單純、幼稚的我們成熟了、長大了……

幼稚的我們將要邁入小學的殿堂啦!認識新朋友,學習新的知識。這一切對我們來說都是陌生的。在教室裏,我迷茫地到處走,恍如一隻迷路的小羔羊,這時,一雙渾厚有力的大手伸在我的跟前,頭頂傳來親和的聲音,就像一盞指引我的明燈。就這樣,我認識了我小學的第一位老師,第一位朋友……老師課上有聲有色的課堂令我們如癡如醉,下課的互動使枯燥無味的走廊變得活力無限,朝氣蓬勃。課堂的豐富知識,課下的歡聲笑語伴隨着運動會的到來。跑道上,揮灑着運動員的汗水,印着他們每一步的足跡。觀衆們也手舞足蹈的爲每位在跑道上奔跑的運動員們喝彩加油。到達終點時,運動員們如釋重負地嘆了一口氣,驕傲地擡頭挺胸地走回班級,與同學擊掌慶賀。在跑道里紮根的一句話,是所有運動員銘記的:上了“戰場”,我們是敵人。比賽結束,依舊是朋友。運動會熱火朝天的結束了,迎來了第一場期中考,每個班級都在水深火熱的複習着,想考好人生中的第一次大考;進了考場,大家都屏息凝神,仔細作答着手上的考卷。有的同學胸有成足的作答,鉛筆在紙上紙上發出“沙、沙沙”的聲音;有的同學思索了一會兒,纔不確定地下筆作答……考試結束,全班人心中那懸着的大石才放下,互相討論着答案“第一題是不是25呀!”“是呀!就是25。”“解決問題倒數第二題是什麼……”其中還摻着一絲玩笑話,驅散了空氣中凝重嚴肅的氣氛,互相開起玩笑來。初奧地利繪畫鉅子埃貢·席勒曾經說過一句話:“時間的步伐有三種:未來姍姍來遲,現在像箭一樣飛逝,過去永遠靜立不動。”期末考代表一學期的結束,期末考的壓力無形地環繞在我們的周圍,早晨,每個班級裏都傳來朗朗的讀書聲,大家爭分奪秒地複習每一塊板塊,閱讀複習資料……考試開始,大家就開始膽戰心驚,怕考不了好的成績,嘴裏嘟囔着剛纔複習的資料,生怕一進門就忘記了……

誰對時間最吝嗇,時間對誰越慷慨。要時間不辜負你,首先你要不辜負時間。放棄時間的人,時間也會放棄他。別將時間慷慨浪費掉,因爲它不會止步不前,景物在變,人在變,身邊的一切都在變,請你學着吝嗇。

回憶六年級的作文 篇3

時間匆匆,六年時光轉瞬即逝,告別童真的小學生活;告別昔日那懵懂的我;告別那情義深重的朋友;告別那言傳身教的老師;告別那熟悉又陌生的母校……

不知友情是否會各奔西東,不知未來會發生怎樣的事……。

從未體會過現在的心情。不是風吹散的,不是雨擊垮的,是那時光,又一次讓熟悉變成陌生,讓我體會那從未體會過的心情……

回憶那時光,不老的時光……

一次次的花開花落,那櫻花樹下有我的身影:第一次步入校園,只有櫻花樹陪伴我。

沒再去櫻花樹下,我有朋友的陪伴。沒再去櫻花樹下,身上的責任緊跟我。沒再去櫻花樹下,學習的壓力伴隨着我。沒再去櫻花樹下,揹負着父母的期望。六年時光,第二次去櫻花樹下,靜靜的坐在那,回憶着被時間沖淡的感情,不知開心還是難過,在我傷心時有你的陪伴,可在我忙碌時,你被我淡忘。

約定了最後的時光會和你一起度過,沒毀約呢!不知樹會不會有感情,但我有感情,我想再陪伴它…。。。又是一次花開……花落……我要離開這個家庭了,離開親密無間的老師,同學。謝謝你們朋友,在我開心時陪伴我;在我難過時安慰我;在我氣餒時給予我鼓勵;在我憂鬱時想盡辦法都笑我……時光不老,我們不散,謝謝你們陪我笑,陪我哭。

再回首,校園的一磚一瓦依然那麼熟悉;再回首,教室裏還有我們朗朗的讀書聲;再回首,操場上還有我揮灑的汗水;再回首,演講臺上還有我的精彩演講與一項項榮譽的頒發……

我現在在即將登入另一個舞臺的路上,要將那回憶藏在心裏,讓它們化爲我新的動力……

回憶六年級的作文 篇4

位於班級一角的圖書角,則是我的樂園,你肯定意想不到吧!你或許會說爲什麼呀?這也算樂園?哈哈哈,那當然是了。小小的樂園,伴我一天天在長大。在那裏,我有了自己的憧憬,在那裏,我讀懂了人生的道理;在那裏,我可以盡情高歌,這裏就是我的樂園。

早上,我的夥伴就在那裏等着我。我時常都會和那捧着墨香的.朋友握手問候,我會從它那知識豐滿的腹裏,汲取很好的養分,一切喧囂就都消失在外了。有一次,我和好友鬧了彆扭,當時我傷心極了,淚流滿面,心情不振,我緩緩地朝召喚着我的書朋友走來,它讓我讀着讀着,漸漸地,通過它的訴說,我的壞心情早已經煙消雲散,心情豁然開朗。

晚上,父母都在忙,我自己很孤單,好像被踢出了家裏。我的書朋友就又來找我了。“嗨,王謝嬟婍,快和我一起玩吧!”我又陶醉在了其中,想象着書中主人公的歡喜,同傷,同悲劇,想象着書中主人公的失落。書是我在寂寞時唯一的好友,它給我的陪伴也是無窮的。

有時候,要麼是理論知識因爲無趣,要麼是太無聊了。要麼是什麼宇宙飛船、飛碟恐龍,還有尼斯湖水怪。就幾個

簡單易懂的小實驗、小遊戲,就讓我陶醉在其中。

我可以和孔子一起學習,可以和狄仁傑一起破解未解之謎,可以和福爾摩斯一起探案,也可以和徐志摩一起品味康橋。

總之,小小的樂園,伴我一天天在長大。在那裏,我有了自己的憧憬、夢想和思索;在這裏,我讀懂了許多人生的道理;在這裏我可以盡情高歌;這裏就是我們班一角的圖書角,這裏就是我的樂園。

在書海里暢遊,永遠都不會寂寞。

回憶六年級的作文 篇5

“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?”每當我聽到這流傳千年的古詩時,我都會想起那愛我,關心我的媽媽來。

曾記得,那是一個暴風雪的下午,我練完吉它後,一出去,就打了個寒顫,等了十幾分鍾,纔等到一輛2路公交車,我蹦蹦跳跳的上了車,手掌用力搓着,試圖能暖和一點,可是因爲天氣太冷了,這樣都無濟於事。車快到終點站綿繡河山了,我隔着大霧,隱隱約約看到了站臺下有人影在來回走動,不時還往2路車來的方向看一看,我心想:這大冷的天,咋不在家烤火,而在外面吹冷風呢?等車開近了,我定睛一看,啊!是媽媽,車還沒停穩,我就已經衝出車了。媽媽看到我,急忙拿出一件衣服,給我披上。我問:“你爲什麼不待在家裏呢?媽媽。”“我看你還沒回來,就下來看看。”此時,眼淚已經在我眼眶裏打轉轉了,我張張嘴想說什麼,可是,此時千言萬語也表達不出我此刻的心情。

媽媽,你可知道,像這樣的事情就像沙灘上的貝殼;像天上的星星;像天上的鳥雀那麼多。

媽媽!您辛苦了!媽媽!謝謝您!

回憶六年級的作文 篇6

時間像閃電一般,一下子過了六年了,這個學期同學們的心情可謂是百感交加意味深長,因爲這個學期我們將離別,將去不同的學校打算重新“混”,所以,這個學期的春遊是多麼的重要啊!

四月一日,這個日子已烙在我的心海里。這一天是華美小學部的春遊也是我們小學生涯的最後一次春遊。滿懷高興有略帶悲傷的我們早上八點半就踏上了這次旅程,這次我們去的是南沙濱海樂園,這是一種中性遊樂場,我玩的遊戲不多,也就不過15種左右,不過我們的心情依舊是那樣的。。。。這次春遊我把握每一分,每一秒,不再像以前那樣,空耗着自己的時間,這次我把全部的精力都用來和同學相處。我和小林同學成了一個小組,幾乎玩遍了全部遊戲,令我們最難忘,印象最深的是遨遊太空和摩天輪。

遨遊太空是一項無法形容的刺激類遊戲,整個遊戲過程大約在五分鐘左右。在整個過程中,360°旋轉在、超過了二十次,一百八十度更是數不勝數。我估計,它的運轉速度至少有90公里每小時,很多人玩了之後就眼冒金星,四腳朝天。現在來談談我的感受吧。剛剛坐在那個神聖的寶座時,我的心情就已經非常激動了。可怕的機器開始運轉起來了,忽然間機器翻了一個三百六十度,當我的頭朝天時,又迅速降落,眼看着離地面只有幾米遠的時候,又立刻衝上天空!我死死地抓住那神聖的把手,彷彿沒有了它的話我就沒有了安全感,這就是人的求生本能吧。雖然在整個過程中我一直處於恐怖狀態,但是我旁邊的胖子,吳成鵬,在這種刺激中更是受不住,拼了老命地喊爸爸喊媽媽,還說下次再也不玩了。他的這種做法給了我受驚的心靈一點安慰和鼓勵。在人羣中也有一個膽子很大的人,他就是青春痘小怪獸-小林。他在整個過程中一生不吭,在那兒傻呆呆地坐着,眼睛睜得大大的,彷彿在想什麼事情。好久,機器終於停了下來,我們一個個馬上跳下來,生怕在上面多呆一秒鐘!

摩天輪雖然沒有那麼刺激,不過也確實過癮,當你在最頂端的時候,你不禁有點毛骨悚然,渴望快點下去。因爲當時離地面大約有一百多米,不過緊張的我也沒忘記拍幾張風景照。在欣賞風景的時候,我總是感到周圍的一切搖搖晃晃,彷彿飄在空中一般,我真希望快點下來,免得有意想不到的事情發生。。。。。。

這座遊樂場還有後花園。後花園並不大,但它會讓你心曠神怡,因爲很多玫瑰和小草都展現在你的眼前,它們是那麼清新,那麼生機勃勃。

這次春遊我不只是玩遊戲,我還給相處了六年的每一個同學照了一張相。

快樂的時光總是那麼的短暫。又該到了返校的時間了。在大巴上我輕輕的嘆了一口氣,它的含義是無法用語言來表達的,因爲這並不代表憂傷,只是有那麼一點點的遺憾,雖然和同學相處的時光還有一段時間,可是感覺時間過得太快了

四月一日,星期四,這個日子將成爲我永久的回憶。

回憶六年級的作文 篇7

落葉歸根,倦鳥歸巢。

當熟悉的大街出現在我眼前時,心裏百感交集。昔日熱鬧的大街,現在卻只有幾個匆匆行走的陌生人。往常鬱鬱蔥蔥的楓樹,現在卻只剩幾片枯黃的楓葉。一陣蕭瑟的秋風吹過,楓葉飄落下來。

轉角處的那家麪館,還在嗎?我想着。在不知不覺中,我已經到了。麪館仍在,裏面只有幾人,我挑了一處靠窗的地方坐下。當老闆問我要什麼面時,我毫不猶豫地用家鄉口音說,“炸醬麪”。當我還在上小學時,經常和同學結伴來這兒吃炸醬麪,一邊吃一邊玩,麪館的老闆看着我們嬉戲打鬧,卻並不阻止。可現如今,只有我一人來這。

聽到我用家鄉口音,老闆愣了一下,仔細看看我,突然激動的說:“你是不是靜瑤?”

聽他喊出我的名字,我驚訝極了,看看他,不確定地說:“你是林揚?”

“是啊!”

我未曾想到,我和小學同學竟會在這種場面相見。林揚是我小學時的同桌,記憶裏那張稚嫩青澀的臉,早已不復存在,取而代之的是成熟和滄桑。

“這些年,你過得怎麼樣?”我問林揚。

“得過且過唄!”林揚自嘲地笑笑。

“你呢?”

“還可以。”我嘆了口氣,說。

相對無言。我們變了,當年的我們能夠嘰嘰喳喳一個下午,可現在,縱然有千言萬語,也變成了幾個短句。

出了麪館,我來到當年我上的那所小學。當年雪白的牆壁,現已蒙上了厚厚的灰塵。一切都還在,可早已物是人非。當年我們朝氣蓬勃,興奮的討論着未來,可如今,當年的雄心壯志已灰飛煙滅。當年我們迫不及待要獨立生活,離開校園,離開老師,離開父母,去闖出自己的一片天。可現在我們多麼懷念校園,懷念當初,不是嗎?

回到老家,門前的那棵老樹已經被砍掉了,只剩下孤零零的樹樁。當年,我和小夥伴們在老樹的陰涼下嘻戲打鬧,現如今呢,哎。昔日鋥亮的木板門,現在卻已經有些腐朽了。以前,它多麼漂亮啊。若是在當年,這院子裏一定熱鬧極了,可現在,諾大的院子只有我孤零零的一人。牆檐,蜘蛛網斜掛着,一隻蜘蛛爬出來縫補網的洞隙。

時間過得太快了,快得讓人措手不及,僅僅一眨眼,已經物是人非。

回憶六年級的作文 篇8

這是一場經歷過風雨鍛打後的覺醒。

回憶往事,一幕幕景色出現在我眼前,像白駒一樣奔騰而過。看到風雨過後清爽校園的那一刻,我忽然覺醒。

畢業考試後的最後一次返校,讓我記憶猶新。

那一天,風吹的很清爽,池塘裏飄着屢屢波紋。我懷着愉悅而又輕鬆的心情最後一次到了文東小學。“今天要評三好!”“哦,是嗎?我要加油哦!”班裏紛紛擾擾。“嗒嗒嗒”,隨着腳步聲,班主任姚老師走了進來,她說了說畢業的相關內容及評三好環節的注意事項,緊張評選就開始了。

老師在寫名字做準備工作時,班裏的同學都在拉票,而我卻坐在座位上,顯得格外沉着,冷靜。我有自信,我知道自己肯定沒有問題。

隨着吵鬧聲結束,班主任示意投票開始了。一開始,我報着很大的期望。不就是評個三好學生嗎?我信心十足。可是,看到其他同學的票數升到三十四票時,我開始緊張了,心裏有一絲不安。

“張藝馨,二十二票。”這個聲音在我耳邊響起,我有點焦急:還能不能評上,評不上怎麼辦呀?我努力學習,成績不錯,證明我是足夠優秀的,可是票數真是太低了,是不是該去拉拉票......不安和緊張威脅着我,我有些後悔沒有去拉票,後悔自己太自信了,後悔自己再開始的時候沒有努力去爭取。

沉鬱伴隨着我。結果出來了,差兩票,啊,差兩票就能評上了。我不禁看向窗外斜斜的太陽,它不知什麼時候起也變得越來越暗淡了,彷彿也對我失望了。唉,太失望了!

結果出來後,評上三好的同學都在分享喜悅,只有我一個人在角落裏悶悶苦想,想着如果時間倒流就好了,可是我也知道,時間是回不去了。

離開校園後,我還在爲沒評上三好而心情抑鬱,後悔莫及。回到家,我將這件事告訴了媽媽,媽媽聽了後雖然有些失望,但還是鼓勵我說不要緊,就差兩票,已經說明你很優秀了。

我坐在桌子前仔細想,沒評上三好並不是沒拉票,差兩票的原因,而是因爲自己的努力沒有別人大。

眺望遠方,看着夕陽,它好似多了幾分光亮,我突然醒來,這點挫折拌不到我,以後還要努力。已經醒來的我邁開雙腿,堅定的向前走去......

回憶六年級的作文 篇9

獨自一人身躺在桃樹底,一個人欣賞它那幽幽的香氣。春天的花真的好迷人啊!

腦海裏什麼都沒有,唯獨有桃花的氣息。一片桃花瓣慢慢飄落到我的鼻尖,彷彿一位婀娜多姿的舞者在暢快地跳舞。花香不僅甜到我的鼻尖還甜到我的心頭。那種香氣使我嗅到了大自然的鳥語花香,淡雅清新。

我站了起來,走向桃林的最深處,那裏有一棵千年桃樹,桃樹底下有一股泉水,名叫桃花泉。水非常的清澈,能一眼看到泉底,水也是非常的甘甜可口,喝一口有一種濃濃的桃花香,應該是桃花常年落在水中,水中有桃花的清香,才如此甘甜吧!只記得小時候,我爬到樹上去摘花,摘着摘着就困了,就躺在桃樹的枝幹上睡着了。那粗壯的枝幹像爸爸的手臂一樣有力,在爸爸的手臂上我睡得很香很香,在桃花的枝幹上也睡得很香很香。

鳥兒的歌聲把我叫醒,醒來的時候懵懵的,一不小心就與大地來了一次親密的接觸,摔的一點都不疼,厚厚的花瓣就像天然的地毯,很軟。

不知不覺下起了雨,我也從我的記憶裏醒來。聽!那聲音都麼美妙!叮咚……叮咚……雨水滴在了石頭上彈奏出一首又一首動聽的小曲。