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實用的我的小學六年級作文集錦五篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的我的小學六年級作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的我的小學六年級作文集錦五篇

我的小學六年級作文 篇1

我有一個非常有趣的家庭。

記得有一天,我剛寫完作業,然後讓媽媽爲我批閱,可是媽媽卻正在做飯,於是就對爸爸喊道:“孩子作業已經寫完了,你給幫忙批閱一下,我現在正在做飯呢。”說完,爸爸走到我的房間拿起作業認真批閱起來。過了一會,爸爸對我說:“完了,沒錯。”做完飯的媽媽把作業本接了過來,說:“沒錯?我怎沒不相信。”就拿着作業本看了起來。正在一旁沾沾自喜今天作業沒錯題的我,被媽媽澆了一盆水。“什麼沒錯啊,看,這道題乘錯了,還有這道,比值也錯了,還有這道,看看,還講究你閱作業,錯了這麼多,你都沒看見……”就在媽媽罵着爸爸粗心時,我想;我必須解決這個問題,要不然,媽媽又把爸爸罵的不停了。我一個激靈,把拖把拿了起來,打向爸爸,說:“老爸,吃俺一根金箍棒。”說着,媽媽爸爸被我逗笑了。這多開心呀。

這就是我的家,一個快樂幸福的家庭。

我的小學六年級作文 篇2

今天早上,我來到教室的時候,發現唐老師的的桌子上有一瓶藥膏,而且唐老師的四根手指還有一些淡淡的紅。

原來,那天晚上唐老師正在洗東西的時候,不小心把剛裝完熱水的水杯打翻了,滾燙的開水燙傷了唐老師的手。可是,那天晚上唐老師還要忍着疼痛改一批試卷,正當其她老師都勸唐老師去醫院檢查治療,唐老師果斷拒絕了同事的好意。這個時候,唐老師端來一杯冷水,並把毛巾放在桌上,把燙傷的右手放在冷水裏面,用左手打開試卷,然後一題接一題地看完一張試卷。看完後把右手從水裏拿出來,在毛巾上擦乾水,拿起紅筆打分。又把右手放在冷水裏,一遍,兩遍,三遍……唐老師燙傷的手已經將冰涼的冷水泡成了熱乎乎的熱水幾次了,唐老師把泡熱的熱水倒掉裝上冷水。就這樣,唐老師以這樣的動作改完了最後的一張試卷。當唐老師改完了最後的一張試卷以後,已經是十點多了,唐老師這纔買藥回家。

唐老師您爲了我們居然可以燙傷了手指而不管,唐老師,您就是我學習的榜樣!

我的小學六年級作文 篇3

儘管日月如梭、光陰似箭,時間在飛速流逝着,可有一樣物品,我一直也忘不了——一條手鍊。

這條手鍊是母親親手爲我編的,包含了母親對我深深的愛。

那件事情是在我10歲生日前夕發生的。“盈盈,你快要過生日了,你想要什麼生日禮物啊?”媽媽走到我的房間裏親切地詢問我。我認真的思考了一會,對媽媽說:“媽媽,我想要一條特殊手鍊。”“噢,我知道了。”媽媽心領神會地點了點頭。

到了晚上,我正準備去睡覺時,路過書房,正巧看到媽媽在聚精會神地上網查什麼東西,我正準備靠近看看,卻被媽媽擋住了。“媽媽,你在看什麼東西呢?”我好奇地問到。“到時你就知道了!”媽媽神祕地說道,“好了,你快去睡覺吧!”說完,便把我“趕”了出去,無可奈何,我只好乖乖睡覺。

第二天一早,我一起來沒有看到媽媽,於是我問爸爸:“媽媽去哪裏了?”“你媽媽一大早就沒看到人影,不知道去哪裏了?”將近中午,媽媽纔回到家,褲腿全溼了,手裏提着一袋什麼東西,徑直走進了書房。

不知不覺,我的生日到了。一大早,媽媽神祕兮兮地來到我的房間,捧着一隻小盒子,我疑惑地打開一看,一條貝殼手鍊呈現在我的面前。“哇!好美啊!”我大聲讚歎。那條貝殼手鍊十分精巧,貝殼與貝殼之間的距離十分勻稱,五顏六色。“前幾天,你說你要一條特殊的手鍊,我就想着給你做一條。”“媽媽,謝謝你!”我不禁流下了感激的淚水。

這條手鍊包含了媽媽對我的愛。到現在,這條手鍊還躺在我的.首飾盒裏。

我的小學六年級作文 篇4

我有一位慈祥的奶奶,慈祥的臉上總是帶着一絲笑容。寵我,愛我,縱容我做任何事。

每次我犯了錯之後,受到爸爸媽媽的責罵時,奶奶就會成爲我的保護傘;每次我提出過高的要求,奶奶都會盡力去完成;每次我心情不好,亂髮小姐脾氣時,奶奶就會那東西來哄我。

記得我4、5歲的時候。和奶奶逛街,看到了一輛三輪車,我非常喜歡,非要奶奶買不可,奶奶一問價,一百多塊錢呢!奶奶便親和地多我說:錛偣笄檠劍奶奶現在沒那麼多的錢,等過幾天我有錢了之後再來買好嗎?錛傦紓嗚嗚嗚……不嘛,我就要買!錛偽銥拮趴拮牛就在地上打滾兒。奶奶不知所措,只好買給我啦。我高興得蹦了起來。靠着奶奶的手臂,開心地笑了。後來長大懂事後才知道,那一百多塊錢是奶奶半個月的生活費呢!

奶奶是那麼愛我。自從爸爸過世後,奶奶就格外疼愛我。我去跟媽媽住的時候,一有時間來看奶奶,奶奶就會激動得要哭起來呢!我回來的時候奶奶還不忘給我帶好東西呢!

可是好景不長。幾個月前的一天,我和我同學去奶奶住的地方看朋友,在路上遇見了奶奶最要好的鄰居,她告訴我說奶奶住院了。什麼?奶奶住院了?我當時非常着急,恨不得馬上飛過去看奶奶呢!可以是,我的同學堅持要去看朋友先,我也只好……可是回去時,我卻忘了去看奶奶。第二天傳來消息說我奶奶過世了,什麼?我不信。可這也是改變不了的現實呀!

聽奶奶的鄰居說。我奶奶在前一天晚上出了院,回到家裏吃了一包糯米飯,還有一塊肉。一邊看電視,一邊吃。然後,就那樣永遠的離我而去了。

我後悔,我悲傷!如果時間能夠倒流滅亡要回去見我奶奶最後一面,我就滿足了。

雖然奶奶不在了,但奶奶對我的愛,我永遠不會忘。

奶奶愛我,我也愛奶奶!

我的小學六年級作文 篇5

我的媽媽是一個和藹可親的人,也是一個做事細心的人,更是一個無時無刻不關心我,照顧我的人。在我的記憶深處,那件事一直在閃爍着光芒,讓我想起我的媽媽。

那是一個深秋,金色的楓葉紛紛飄落,伴着我走進校園,剛一進教室,我就聽見數學老師大聲地喊:“收作業了,收作業了,沒交的得快交上來!” 我翻開書包,開始找作業本,翻了一遍,沒有。再翻一遍還是沒有,我開始焦急起來,心想:這下慘了,這下慘了!沒帶作業本,準會被罵的狗血淋頭! 我忐忑不安的走到數學老師的辦公室,剛一打開辦公室的大門,我便被眼前的一幕驚呆了。

是媽媽!真的是媽媽!她的衣服溼淋淋的,袖口還帶有幾滴雨水沒有幹,她的頭髮由於溼了而粘在了一起,懷裏揣着一個藍色的本子——我的數學作業本!我驚訝極了,心裏萬分感動,我第一次深刻地感受到了母親對我的濃濃的愛,它像陣陣暖流,溫暖了我的心靈,爲我撒上了那充滿了希望的種子,像一雙隱形的翅膀,撫佐着像小樹苗一樣幼小的我。

媽媽,你可知道,在烈日炎炎的夏天,我願化作一縷清風,給您帶來絲絲涼意。

媽媽,你可知道,在大雪紛飛的冬天,我願化作一串騰火,給您送去陣陣暖流。

媽媽,你可知道,在奼紫嫣紅的春天,我願化作一朵鮮花,給您送去點點芳香。