【精華】六年級的愛作文錦集10篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的六年級的愛作文10篇，希望對大家有所幫助。
六年級的愛作文 篇1
愛像一瓶純淨水在你乾渴之際爲你解渴；愛像一陣清涼的春雨滋潤你我；又像一粒種子正在我們心中生根、發芽、開花，爲你帶來一陣花香。
記得，那一次我的舞蹈在縣“三獨”比賽中獲得了二等獎，可是，你知道嗎？在那閃耀的獎牌後面有多少汗水？又有多少感人的故事？
我的身體柔韌性差，奶奶說我從小骨頭便很“硬”，一點兒也不柔軟，不適合跳舞。可是我一直對跳舞有股不服輸的勁，很想像大哥大姐們一樣在舞臺上隨着音樂翩翩起舞。然而，每次舞蹈老師都會最終淘汰我，這一次連我自己也疑惑了。
舞蹈老師——王老師今天來我們班挑舞蹈選手，我低着頭，心裏忐忑不安：我皮膚黑，而且還是個“硬骨頭”……可又忍不住瞟了老師幾眼，“怎麼，王老師站在作文宣傳欄邊了”，我盯着老師，王老師仔細看着我牆上的作文《我的夢想》，不時點頭，又回頭看了我。王老師特意走到我座位前，用堅定而又慈祥的眼神看着我：“你願意跟着我跳舞嗎？”這句話讓我垂下的頭挺起來了，我望着王老師不住的點頭。
於是，每天放學後我被王老師叫到了舞蹈室，她教我一個充滿民族風味的傣族舞，我的頭又一次次垂下了，傣族舞就是以柔取勝，我這“硬骨頭”怎麼……汪老師發現我情緒低落，每次只是抱着我，鼓勵我：“不要緊！我相信你！你行！”我依偎在王老師溫暖的懷抱，這似花香般的愛撫慰着我幼小的心靈。
音樂響起，我隨着音樂伸展雙手，投入到舞蹈中，可是，過了一會兒，那些“小狗仔”們又悄悄推開了門，一下子我感覺到了不自在，動作也變得僵硬了，他們看着我發出了嘲笑聲，終於我忍不住了，那不爭氣的淚像斷線的珠子落了下來，滴在地板上，也彷彿在嘲弄我。
王老師發現我又哭了，但並不是趕走那些“小狗仔”們，而是一把抱住我，說了一句：“你應該跳出最好，讓他們刮目相看！”這句簡單的並沒有太大哲理的話深深的烙在我心中。是的，我不能流淚，我要做好每一個舞蹈動作，我要做一個真正的硬骨頭！以後的日子裏，我還是在練習舞蹈，“小狗仔”還是在偷偷的看着我，只不過嘲笑聲沒了，而是投來了許多讚許的目光。我漸漸自信了，王老師不時誇獎我，不斷的鼓勵我。比賽那天，我剛出場只跳了幾個動作，評委們便紛紛點頭，觀衆們也發出嘖嘖的讚歎聲。我陶醉了，在傣族舞的樂曲聲中，我時而似蝴蝶在花叢中飛舞，時而似蜜蜂在花叢中採蜜，又恰似一隻蜻蜓立在小荷葉上……
跳舞伴我一路成長，我收穫了許許多多的愛。那些愛，像花香一樣讓我幸福，讓我心中充滿了甜蜜。
有愛，一路花香。
六年級的愛作文 篇2
每天下午回家，總會有個人影在街頭張望，誰都不知道她在等誰。
我越發好奇，很想知道她是誰，在等誰。我以前走的是西邊的大路，而她卻會在東邊那條小徑上等“人”。今天，我決定走那條小徑，自己去學找問題的答案。
我走上了那條小道，果然，她還在那裏。我快步向前，模糊的人影越來越清楚，接近了，接近了。我定睛一看，她看上去大概三、四十歲，戴着頭巾，那張憔悴的臉轉向了我用她那無神的眼睛看着我。
我放慢了腳步，緩緩地從她身邊繞過去。她突然叫住了我，問：“小姑娘，你有沒有看見汗沙伊啊？”我愣了一下：“哦……哦……沒有看見。”我說完一驚，汗沙伊！她，她不是出車禍去世了嗎？難道這是她媽媽！我再次看向了她，對！就是她媽媽！她又對我說：“她呀，以前回家只走這一條路，她最近不回家了，也不知道去哪兒了，唉！”
我看着這位媽媽，知道了怎麼回事：汗沙伊去世那天，她媽媽根本無法接受，她恨這殘酷的現實，恨命運的不公，恨老天爲什麼奪走女兒的生命。她歇斯底里的哭了兩天兩夜，因爲過於激動，最後昏倒了，被醫生診斷爲精神病。出院後的她，仍以爲汗沙伊還在世，所以每天都在汗沙伊去世並經常走的那條小徑上等她。
我的心，被觸動了。我情不自禁的挽起了她的手，扶她進了家，陪她說說話，把學校裏的表現告訴她，做她的汗沙伊。
我想起了自己的的媽媽，想起了媽媽給我的愛，我現在終於知道了，天底下的媽媽都是一樣的，都是一樣愛着自己的子女的，沒有什麼不同。媽媽，原諒我的任性，原諒我對您埋怨，我一定會盡自己最大的努力回報您和爸爸。
媽媽，我愛您。
六年級的愛作文 篇3
“又在玩手機，還不快去寫作業！整天盯着手機看！快點，要我說幾遍啊！”“知道了知道了！”我忘這媽媽嘆了口氣。
媽媽從小就對我很嚴厲，我幾乎沒感覺到明顯的母愛，但是……
在我上兩年幾的時候，媽媽就已經要求我自己上學了，甚至要自己煮早飯。我經常自己早上蒸幾個饅頭就出發上學了，這時，媽媽正在牀上呼呼大睡呢。我還經常埋怨她我才兩年級就讓我自己走路上學，不怕我被拐走啊，太狠了，自己倒是在睡覺，管都不管我。
二年級的一天，我放學回到家，媽媽對我說：“你走路怎麼不好好走的，老師回頭看幹嘛，前面不看看後面，不怕撞樹上啊。”我問媽媽他怎麼知道的，他說：“我是你媽啊，你幹什麼我怎麼會不知道？”我想也是，媽媽對我瞭如指掌，就沒有再問下去。
有時上學就覺得有人跟着我，於是便跑起來了，揹着大書包一口氣跑到了學校。放學回到家，媽媽又問：”你幾天怎麼跑去學校的？”“鍛鍊嘛。”我不在乎的說。以後的幾天裏我一直遇到這樣類似的情況要麼或者是“走路那麼慢想什麼呢？”就是“你今天摔跤了？”……因爲那時比較單純就沒有多想。
知道前幾個暑假，一次聚會中，媽媽道出了當年的祕密：“在瑤兩年級的時候，我讓她走路上學，怕她出什麼問題，我就悄悄跟跟在她後面，跟了幾個禮拜，看她沒事才放心讓她一個人走。
原來媽媽不是有超能力知道我上學路上情況的，也不是問同學知道的，而是每天都在牀上裝睡，聽着我出門的動靜，跟我一起上學的，上學跟蹤我的是媽媽啊！這都來自媽媽的愛啊！
六年級的愛作文 篇4
近幾年來，地球簡直是“煥然一新[注: 煥然：鮮明光亮的樣子。改變舊面貌，出現嶄新的氣象。]”！新鮮的空氣變成了惡臭的二氧化硫；清澈見底的小河小溪湖水變得既渾濁又散發出一陣陣刺鼻的臭味；原本綠綠的山變成了光禿禿的一片……
一天，我和我的朋友來到了離我家不遠的小河邊上玩。可是我們剛到哪裏的時候，就有一股刺鼻的臭味撲向我們，我們大家都覺得十分噁心，他們都急忙跑回家，我出於好奇心，迅速地跑到小河邊上。到了小河那裏後，眼前的那一幕，令我十分震驚，小河旁的小花小草都死了，小河十分渾濁，河面上有許許多多的小魚屍體。我頓時呆住了，回想起以前那清澈見底的小河，裏面的小魚在河裏嬉戲，來來往往地游來游去。然而這裏完全變了，失去了以往的勃勃生機！突然有一隻小魚從河中游出來，奄奄一息[注: 奄奄：呼吸微弱的樣子。只剩下一口氣。形容臨近死亡。]地對我說：“救救我們吧，救救我們吧……”我說：“這裏爲什麼會變成這樣”？“一大早，不遠處的一個工廠排出許許多多的污水，我的兄弟姐妹們都死了”，它回答道。我思索了一會兒，帶着抱歉的語氣對小魚說：“對不起，我無能爲力[注: 不能施展力量。指使不上勁或沒有能力去做好某件事情、解決某個問題。]，保護地球，保護我們身邊的環境，光靠我一人是無法做到的，如果這次我把你們救了，下次那個工廠又排出污水，那你們該怎麼辦，我必須要號召大家保護地球，保護我們身邊的環境”！小魚點了點頭，不久後就死了。爲此我既感到對不起它們，又對那些污染環境，破壞地球的純潔的人感到十分憤怒！
離開小河後，走在路上的我，回想起小魚那雙渴望生活的眼睛，我的心在隱隱作痛，我痛恨那些扼殺環境的人們！我決心從我做起，呼籲我身邊的'每一個人從生活小事坐起：在日常生活中節約用水，節約用電；不亂扔垃圾，節約用紙；減少工業污染；不隨地吐痰；少用一次性的東西……我們大家不僅僅只還小魚們一個交代，給要爲地球母親着想呀，而保護地球母親單單隻靠一個人，保護地球母親人人有責！
同學們；地球公民們，行動起來吧，爲了我們親愛的地球母親，請保護地球資源，不再傷害她。從現在開始讓地球母親真正煥然一新！在今後的日常生活上我們要真正做到對得起地球母親的行爲，從現在做起，讓地球母親“笑”起來。
六年級的愛作文 篇5
俗話說，“父愛如山”，我的爸爸在一線上班，他不在家的時候，我總是思念着和爸爸在一起的美好時刻。
今天吃過晚飯，我正和哥哥在沙發上談的火熱，門外突然傳來一陣敲門聲緊接着一個聲音響起：“開門”，是爸爸！我突然從沙發上從沙發上跳了起來，搶着去開門。打開門，一個熟悉的身影映入眼簾，果真是爸爸！我立馬撲入了他的懷抱。依偎在爸爸的胸膛，望着爸爸那長滿胡茬、滿帶微笑的臉龐，我忍不住伸出手摸着那些有點扎手的胡茬，那麼踏實，那麼溫暖！隨後爸爸從包裏拿出了一本我最喜歡看的《查理九世》，我高興地又蹦又跳。
回想過去，爸爸每時每刻都在爲我而付出着。在我還是嬰兒不會走路的時候，他每天有空的時候都會抱着我去五一綠地散步，週末的時候還會帶着我去翠湖公園玩。記事以後，他還會帶我去游泳、爬山，每天晚上睡覺前還會給我講許多小故事。上小學以後，我的學習就就全交給他了。而他，總是認真負責，嚴格把關，不放過一個錯字一道錯題。
就說春節前放寒假的時候，因爲我的左眼長了一個小肉瘤，爸爸帶着我到職工醫院做手術，從我躺在手術檯上一直到手術結束的這個半個多小時的時間裏，爸爸寸步不離的站在門口焦急的等着我出來，直到醫生告訴爸爸手術很成功的時候，爸爸的臉上終於露出了笑容。這點點滴滴，無一不是爸爸對我的愛！人說父愛如山，我覺得父愛就像微風一樣，每時每刻都在包圍着你。
六年級的愛作文 篇6
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”我們每天都被父母濃濃的愛意包圍着，因此也要學會報答父母的愛，人人都應該有一顆感恩的心。
我的媽媽不僅是我最愛的母親，還是我的啓蒙老師。小時候，我最愛聽故事，而母親，每次無論多忙，都被我纏着來講故事。母親娓娓動聽的講着有趣的神話故事，把我的思緒引到了變幻莫測的天上。講完故事，我又纏着母親給我唱好聽的《茉莉花》，母親用她那甜美的嗓音深情地爲我吟唱，此時，我感到一股的暖流涌進我的心田，媽媽的愛是茉莉花的清香，圍繞在我的四周。
不知不覺中，我的上下眼皮開始打架了，媽媽便停止了歌唱，抱着我上了牀。天氣轉暖了，熱得我汗流浹背，母親一見此狀，連忙把電風扇對着我吹。但是，過不了多久，我因做了個噩夢被驚醒，看見母親趴在牀邊睡着了，我定睛一瞧，母親烏黑的頭髮上多了幾根銀絲，眼角也多了一些皺紋。此時無聲勝有聲，我感動得熱淚盈眶，不由自主地把風扇對準了母親。
母愛是偉大的，是無私的，母親用她的愛滋潤着我這棵小樹苗，讓我茁壯成長，長成參天大樹。爲了我的成長，媽媽傾注了所有的心血，平凡的母親用她那不平凡的愛滋潤着我，母愛真偉大！
六年級的愛作文 篇7
伴隨着我健康地成長，給予我快樂的人是誰？能爲我勞累奔波、任勞任怨的人是誰？在我遇到挫折時，及時支持和鼓勵我的人又是誰？答案只有一個,那就是——我的母親。
母親是照亮我人生旅途的第一盞燭火，她並不十分明亮，如豆般閃着微弱的光。她一點一點地燃燒自己，一滴一滴地留下燭淚，我漸漸地發現母親那不失風韻的臉上隱隱約約出現了幾道輕微的皺紋，細而密，絲絲縷縷。裏面彷彿寫着她39年的歷史，有如一篇難解的文字，那是歲月的風霜給媽媽留下的印痕啊！
打開我那多姿多彩的記憶寶庫，會有一件事讓我揮淚如雨。那個冬天我們搬進新買的房子裏，甭提我有多高興了，一會兒看看廚房；一會去臥室轉轉。當我轉到衛生間的時候，看到衛生間裏新安裝了浴池，我迫不及待地想洗個熱水澡，於是我滿心歡喜地給媽媽說：“媽媽，我想洗澡。”可媽媽卻對我說：“先讓媽媽洗，媽媽洗完你再洗。”我把臉一沉不高興得說：“爲什麼呀，先讓我洗有什麼不行？”媽媽只是笑了笑，轉身就進了浴室，我聽着媽媽放洗澡水的聲音不由得哭了出來，用腳使勁踢着沙發，嘴裏還不停地說：“爲什麼。”
當冬季過渡到夏季，房子熱的想蒸籠一樣，這時的媽媽又撒起懶來，不是說要看電視就是說想睡覺，洗澡的順序又顛倒了，每個星期都是我先洗，然後再是媽媽洗。那天我又照常去洗澡，爸爸在客廳裏問媽媽：“不是一直都是你先洗嗎？怎麼這兩天又改變了？”媽媽回答說：“冬天，房子裏不怎麼熱，等我洗完澡浴室的溫度就能至少上升一度，那樣女兒洗澡就不會着涼了！”爸爸笑着說：“那夏天是不是讓女兒先洗就會涼快一點啊？”媽媽說：“是啊，所以我讓她冬天後洗，夏天先洗。”他們以爲我沒聽見他們的談話，其實我聽得一清二楚，想想這段時間母親的做法，我從未仔細想過其中的含義，我真是太笨了！我還抱怨她搶先洗澡，現在才知道母親給我的，是這世上最普通但最珍貴的愛。此時，我的鼻子一酸，兩行熱淚奪眶而出流了下來......
我沒有說出來，也沒有刻意去改變那個先洗後洗的順序，因爲我知道這時母親用這種方式給予我的愛，實實在在的愛。冬天爲我增加一刻溫度，夏天爲我減少一刻溫度，只是一刻溫度，卻是一百度溫暖。
六年級的愛作文 篇8
今天，我回到家裏，翻開奧數作業，馬上寫起了答案。
我順利地做完了了基礎練習!又到我最苦惱時候了-----奧數應用題!我深深地吸了一口氣，看了看題目，便拿起筆，在草稿本上演算了起來……第一道被我解了出來。我又開始做第二道題目，可是我想來想去都不會做，一會用假設法，一會用列豎式，可就是想不出答案!心裏很懊惱!
過了一會兒，爸爸進來了!他瞄了一眼，看了看我，微笑着說：“怎麼，不會做?”我說:“是的是的!”爸爸又說道：“既然你上面一道做出來了!那麼這一道題也一定能做出來的!加油!好好想想!”
我不耐煩地說：“知道了!知道了!”爸爸點了點頭，便走了出去。
又過了五、六分鐘!爸爸就進來了，他看看了看，皺了皺眉頭，馬上就舒展開來了，說道：“你上面一題是用什麼方法的?”我答道：“畫線段圖的方法。”爸爸又說：“那你這道題用畫線段圖試一試吧!”“哦!知道啦!”我說。爸爸輕輕地摸了摸我的腦袋，便走出了房門!我用畫線段圖的方法做了做，但是這道題目根本不是用這個方法做的!我嘆了一口氣，繼續埋頭苦算了!過了十幾分鍾，爸爸端了一碗熱熱的牛奶進來了，他對我說：“來!先把這杯牛奶喝了!”我拿起牛奶，快速地喝掉了!爸爸又對我說：“爸爸來教你好了!”我點了點頭，爸爸伸手把卷子拿起來看了看，又拿起鉛筆在卷子上寫着，過了好一會兒，爸爸才放下卷子，對我說：“哈!爸爸做出來了!”我一臉不相信的樣子，爸爸說：“這道題其實你以前是做過的!怎麼?忘記了?”我低下頭，輕輕說道：“嗯!”爸爸輕輕拍了拍我的小腦袋，說：“那我再教你一遍!要記住!”我點了點頭!“這道題是用方程做的!你應該先把24乘與89算出來……”經過爸爸詳細地指導，我終於把答案算出來了!
再入睡前，我覺得那道奧數題背後的答案其實就是“愛”!
六年級的愛作文 篇9
我從小就十分渴望得到爺爺的愛，因爲爺爺從來沒有關愛過我。每次，爺爺總會說要給我買這，買那，可是最後，他卻什麼也沒買。
爺爺總是瞧不起我。每次，別人來爺爺家，看見我就問我的成績如何，而爺爺卻毫不猶豫的說：“差着呢，才50、60分呢。”每當聽到這句話的時候我總會跑到房間裏偷偷的哭，雖然我的成績考得不怎麼好，可是爺爺也不能這麼說我呀，即使是無心的，是爲了我好，可他也不能這樣說我。他知不知道，他這麼說會讓我很傷心的。而且我的成績並沒有像他說的那樣啊，至少我沒考過不及格，而他卻這麼說我。當我考得好成績時，他卻不聞不問，我多麼希望他能稱讚我幾句，可那簡直是白日做夢。每次6月1日兒童節的時候，爺爺總會說表妹被評爲“三好生”然後又走問我得了個什麼，我知道他只想知道我得了個什麼，可他知道我不會被評爲什麼，而他卻還要問。每次，姑丈罵妹妹的時候，爺爺總會說妹妹做得很好了，一直說我的不好。我也一直想努力，讓爺爺另眼相看，可我卻不能取得好的成績，讓爺爺看看。
自從姑姑又生了表弟後，爺爺更偏心了，什麼吃的，用的，全都買給弟弟了，因爲我不是住在奶奶家，一個星期纔回去一次，所以，爺爺經常買一些東西給弟弟。吃的，我看見的時候，爺爺就叫弟弟分我一些。過節時，雞腿全給弟弟、妹妹了，我，爺爺就夾了一些肉給我。爺爺還背地裏給他們倆買東西，還讓他們別告訴我，但口快的妹妹卻告訴了我這件事，讓我十分傷心。
爺爺，我多麼渴望得到你的愛，在我考不好時候希望得互你的鼓勵，而不是得到你的嘲笑和瞧不起。 我從小就十分渴望得到爺爺的愛。因爲爺爺從來沒有關愛過我。
六年級的愛作文 篇10
愛像春天的暖風，吹拂着你的心；母愛像綿綿細雨，輕輕拍打着你的臉面，滋潤你的心田；父愛像冬天的火爐，給你在嚴冬中營造暖人心意的陽光。
記得有一次……那是在一個颳着大風下着大雪的夜晚，北風呼嘯，我和爸爸走在馬路上，冰冷的寒風颳着我的臉，像刀剮一樣痛！爸爸就是那樣強壯的身體，也被吹的瑟瑟發抖。不知怎麼的，我突然感到一陣頭暈，我想吐，我真的想吐，我忍不住告訴了爸爸，爸爸一皺眉，抱起我就跑到了醫院，他連車都沒來得及打！我到了醫院之後，醫生說只是發燒，別無大礙，爸爸這才舒了口氣，我發現爸爸的臉上淌着汗水，我的眼睛不覺溼潤了，這時，媽媽衝進來，大喊：我孩子呢？我孩子呢？媽媽發現了我，衝過來摟住我，我這時才發現，媽媽哭了……我的淚水不爭氣的落下來，讓我哭，那是很不容易的事，我都沒想到我居然哭了！
我本身就是家中的獨生子，爸媽都很寵愛我，從這件事過後，他們百般呵護我。記住，這不是溺愛，這是來自父母的愛！你如果還對爸媽發脾氣，我認爲，你真的應該反省反省了。
