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朋友六年級作文彙編15篇

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在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的朋友六年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

朋友六年級作文彙編15篇

朋友六年級作文1

我是個大膽的女孩,什麼都不會把我難倒。可唯獨它——失敗,我最害怕。如果失敗,我會十分害怕同學的目光,同情、安慰、嘲笑甚至幸災樂禍,讓我失去了真正的自我。

我好強,從來容不得失敗,所有內心就顯得十分脆弱。每當考試或比賽臨近,我的情緒就會高度緊張,但心喜報單會冷落了我。

然而,屋漏偏逢連陰雨,到了五年級,我的成績就出現了一個大冷門:數學成績直線下降。我對那些數學考試只能持嘗試的態度,在培優方面,我更是比尖子生落了一大截。我不敢瞭解別人的成績,以眼耳盜鈴的方式矇騙自我。

到了演講比賽了,老師盯着我看,老師叫我和馬鑫露寫演講稿,我一向認爲我寫得還能夠,可是我沒被選上,我太失望了,難道我就這麼差?不,我要振作起來,努力學習,失敗乃成功之母,不經歷風雨怎能見彩虹,先苦後甜,我要努力學習!沒寫好,不算什麼。

這是真正的自我,生活就是這樣,來不得半點虛假,時時擺在面前,我只能沉默以對,改變不了什麼。

從那次起,我學會了真正的勇敢,擁有了真正的勇氣。從那以後,我再也不害怕了,雖然失敗過但我感到自我成功了,懂得了成功的真正好處:一向害怕失敗的人,終究不會成功。

我又多了個新朋友——失敗。

朋友六年級作文2

一個人可以有很多的朋友,可是患難與共的朋友卻少而少之,甚至沒有。真正的朋友是可以與我們患難與共的。他會在我們傷心的時候陪伴我們;在寂寞的時候陪伴我們;在需要幫助的時候挺身而出。要想有正真的朋友,首先自己得仗義。朋友之間都是平等的,不分尊卑的。

一個普通的朋友,看不見你傷心的哭泣;真正的朋友,雙肩被你溼盡。

半晚的時候,你有事兒,打電話給普通朋友。他不希望你給他熱了麻煩,給他製造了麻煩;真正的朋友,會問你到底咋了。

你去普通朋友家做客,他只是陪你;你去真正朋友家做客,他不但陪你,還熱心招待你。

遇到了困難,找普通朋友,他覺得不耐煩;找真正朋友,他給你細心講道理。

一個普通朋友,希望你永遠陪伴他,真正的朋友,希望與你不離不棄。

不過呢,要想有真正的朋友,自己也得拿出氣質,才能讓別人希望與你成爲真正的朋友。朋友之間不要斤斤計較。不要記仇,相互寬容是化解矛盾的最好解藥。朋友沒有永久的,敵人也沒有永久的,和善待人,給自己一片湛藍的天空。

關鍵時刻還得靠真正的朋友,朋友一生一起走,那些日子不再有。珍惜在一起的每一時刻吧!

朋友六年級作文3

打開門,朋友那身打扮很新潮,在同輩中已經算是精緻吸引人,但是她並不滿足。

她坐下,並不矯情,直接向我開口,“你說爲什麼世界這麼不公平,我有一個表姐,她家特別有錢,而且我倆明明一樣大,對方就能去別的國家學習了,而且她父母都不在意她學習怎麼樣,只要她做自己喜歡的事情開心就好。而且她人還長得很好看,每到過年,我就絞盡腦汁地打扮好看故意和她比較。可我怎麼都比不過她,我就是沒她有錢。”

我無言以對,這種情況好常見。她表姐我還見過,脾氣不怎麼好,有點兒跋扈,但是心地不壞。“你倆是不是根本沒說過兩句話?”我問朋友,一個盛氣凌人,一個直爽不矯情,這兩個人怎麼也接觸不到一起。

“恩對,你怎麼知道?”朋友並不隱瞞。

“眼不見心不煩。反正你們關係又不好,一年最多過年才見幾次。何必自己氣自己,出身又不由自己決定。”我安慰朋友。朋友笑笑,“說得還挺對。”

送走朋友,我矯情的感嘆,人真是個複雜的動物。其實,我也有那樣一個表妹,我安慰了她,卻不知道怎麼安慰自己。

朋友六年級作文4

你們要外賣嗎?我的這份外賣裏要有一雙神采奕奕的大眼睛,一雙彎彎的柳葉眉,一個高挺的鼻子,一張能說會道的小嘴,這份外賣,組成了我的好朋友——牛惠瑩。

我和牛惠瑩四年級認識的。第一眼看到她時,我就覺着她和藹可親、平易近人。這也就成了我們以後能成爲好朋友的重要原因。

她不僅有着豐富的課餘生活,而且在每次考試時,她總能一展身手,考出優異的成績。當我誇獎她時,她總會笑嘻嘻地說:“呵呵,我還有許多不足之處,做人要取長補短嘛,我以後還要向你學習呢。”瞧,她還是一個謙虛的女孩呢。她還是我們的“開心果”,在我們不開心的時候,她會將一些有趣的笑話逗我們開心。

她還是一個樂觀開朗的女孩,無論何時,你總能聽見她那爽朗的笑聲,看到她那燦爛的笑容。

如果考試砸了,她總會說:“沒關係,看來這段時間的學習我掌握的還不夠好,要繼續努力了,下一次一定要考好。”說完,她總會衝我露出一種勉強的笑容。這段時間,她會付出比別人更多的辛苦來彌補這次考試的失誤,接着,她又會發出她那標誌性的笑聲。

瞧,這就是我的好朋友,一個樂觀向上,善良可愛的女孩。你想和她做朋友嗎?我願作你的導遊,爲你介紹她更多的趣事。

朋友六年級作文5

當我的心“撲通、撲通”地跳時,我就知道,你又要來到我的身邊了。

唉,朋友,你可知道,你讓我又愛又恨嗎?當語文老師在課堂上宣佈第二天要測驗時,你便會悄無聲息地來到我身邊,督促我晚上要好好複習,來迎接明天的測驗了。這時的我,會告誡自己要認真、努力,並撫撫胸膛裏狂跳不止的心,隨後又埋沒在一片書海里。

可是,當我參加體育測試時,朋友,你真是讓我手足無措。哨聲一響,我快速地跳動着身子,甩動着繩子,只想加足馬力,越來越快,越快越好。但是,朋友,你爲什麼就不肯放過我呢?一聽見你的腳步聲由遠到近,由輕到重,我就會滿臉通紅,心都快跳出嗓子眼了。可是,有什麼辦法呢?我又不能讓你走開,只得用力而又緩慢的甩動着繩子,阻止繩子停掉的頻率越來越多。

當我參加運動會時,你又會爲我鼓勁加油;當我回答問題時,你又會讓我不斷出錯;當我默生字時,你又會讓我切記“仔細、認真”這4個字,當我……

哦,朋友,我們一輩子都要在一起了,我真是把你甩也甩不掉,我只能對你說一聲:“緊張,多爲我加油,少讓我出錯!”

朋友六年級作文6

我有一個好朋友,他就是我的同班同學餘翔海。

他個子很高,身體胖乎乎的,而且皮膚比女孩子還要白,圓圓的臉上有一雙小小的眼睛,因爲太小,他一笑的時候幾乎看不見了,他鼻子高挺,嘴巴卻不大,可是吃起東西來卻很快。

他的優點很多,但最突出的就是樂於助人了。他總是在我有困難時來幫助我。

有一天放學回到家,我才發現我的語文作業忘帶了。我頓時心急如焚,因爲這是週末的作業啊,完不成怎麼辦啊?我着急的打電話給他,讓他陪我一起去學校,他二話不說馬上爽快的就答應了。

我們一路小跑來到學校,我擡頭向四樓望去,還好,值日的同學還沒走呢。但是我那時已經跑的氣喘吁吁了,餘翔海看到這個情形,他讓我在樓下等着,他大步的跑上去幫我拿。過了一會,他就飛快的拿着我的作業跑了下來,我發現他滿頭大汗,以往白白的臉上也脹的通紅了。我非常感動的說:“太謝謝你了。”可是他卻微微一笑說:“謝什麼,誰讓我們是好朋友呢,朋友就應該互相幫助啊!”

這就是我的好朋友餘翔海,他那美好而又質樸的品質照亮了我的心靈,我希望我們的友情能永遠這樣下去。

朋友六年級作文7

朋友——是一汪可以洗滌你心靈的清水,是比水還透明的顯而易見的情感,是在心靈的最低谷的喚醒你的那一陣風……

朋友啊!你懂嗎?在剛認識你時,你還對我滿臉歡笑,對一個陌生的我完全沒有警惕感。可是現在,你怎麼了?每次看到你,你總是一臉的無情和冷酷,無論我怎樣想盡辦法想讓你笑一下,都得不到你一個回答或是一個笑。

朋友啊!你知道嗎?當看到你和另外一個女生玩得開心時,你有沒有顧忌過我的感受?我還以爲你不和我玩了,不理我,這真的使我好難受,好孤單。

朋友,這六年你陪我一起度了過來,在我哭的時候,你常常安慰我,叫我不要哭,在我滿是委屈的時候,你會問我原因,然後問我爲什麼,在我獲得獎狀時,你爲我鼓掌,而在你獲得老師的表揚時,我心裏滿是嫉妒,甚至還討厭你。

朋友,不管我是不是你最好的朋友,但是你永遠是我最好的朋友。

因爲——你有雙肩可以讓我的淚水荊溼,你有寬廣的胸懷包圍着我。

朋友,感謝你陪我度過了六年的'小學時光,雖然不知道初中還能不能在一起,雖然還不知道畢業後友誼還能不能再延續,但我想說:“感謝你!朋友!”

朋友六年級作文8

最近數學小考總是考得不理想,也因此被爸爸、媽媽訓了好幾次,爸爸、媽媽不能理解,爲什麼費了許多心思反覆多次教我,而我還是考得不理想呢?

其實我心裏有一個深藏已久的祕密,那就是我很害怕數學,對數學總是會莫名奇妙的出現恐懼!從進入小學一年級開始,我就覺得數學很難,父母親爲了提高我對自己的要求,也希望我能學習對自己的課業負責,所以常會爲我訂定成績標準,嚴格的要求我必須達到設定的成績目標,每當我一想到父母親對我的要求,就讓我更緊張了。可怕的是,往往我一緊張,就把我原先會寫的題目也失誤頻繁的出錯了,如此一來,成績自然不會好看,成績不好看,我就更緊張、更恐懼了,如此惡性循環的結果,讓爸、媽更加操心,而我也更加懼怕數學。

老師和媽媽分享後,爸爸、媽媽告訴我:“以後我們不會因爲你的成績不理想而處罰你,只要你有用心、認真去學習就好了。”我聽完,如釋重負,像心中卸下了一塊大石頭,我想起老師說的:“每天不要貪多,慢慢來,一次理清一個觀念就夠了!”讓我信心增加不少,也下定決心要克服我的心理障礙,勇敢迎向數學,試着與數學做好朋友,相信我的數學能力一定能愈來愈好,我也能變得更有自信!

朋友六年級作文9

在這個世界上,每一個人都有自己最友好的朋友,每一個人都有自己最親密的朋友。有些人最親密的朋友是一個人,而有的人卻是一件東西,或是一本書。

我就是這樣的人,我最親密的朋友就是平日裏與我共度時光的書。我喜歡這個朋友。在我快樂時,我拿出了它;在我傷心時,我也拿出了它;在我失去什麼東西時,我再次拿出了它。從三歲到五歲的“《啓蒙故事書》”,從六歲到九歲的“《格林童話》”,再從十歲到現在的“《窗邊的小豆豆》”。這每一本書,每一本書裏的人物,總是出現在我的夢境中。沒有了書,我會失去快樂;沒有了書,我就會變成一個沒有任何感情的人;沒有了書,我就會失去我最親密的朋友。我的世界不能沒有書,我也不能一天沒有書。

每當我暢遊在書的海洋裏時,我是多麼的幸福,多麼的歡喜呀!

因爲喜歡書,所以我的世界不能沒有它。如果沒有了它,我也會隨着它飄去的。

因爲喜歡書,所以會被它所操控。

因爲喜歡書,所以纔會讓它成爲主宰我人生的引導者。

因爲喜歡書,所以它成了我最親密的朋友。

那是一種無法用語言來表達出來的親密。若真要說些什麼,我只能告訴你:書,是我最親密的朋友。

朋友六年級作文10

我有一個好朋友,她叫郭婷婷,是我們班的一位大隊長,今年11歲,上小學6年級。

我的好朋友郭婷婷有一個好脾氣,不管是誰招惹她,她都不生氣。班裏的招惹王常常一下課就去招惹她,可是她也不生氣。

有一次,下課了,招惹王又去招惹她。這一次,招惹王衝過去乾脆把她頭上面的女孩子用的頭箍給搶去跑了。她非但不追,不哭,還坐在位子上一動也不動地好象在沉思。我感到很奇怪。出於好奇心,我就走了過去問:“郭婷婷,你爲什麼不去追他,搶回自己的頭箍。難道你不要自己的頭箍了?”她胸有成竹地說:“我當然要我的頭箍。可是現在追也是白追,他早跑遠了,還不如坐在這兒等。上課了,他一定會來還給我的。要是他不還給我,那我再去告訴老師。再說他是一個男孩子,要我的頭箍來幹什麼?”

上課了,果然招惹王一走進教室就直奔郭婷婷那裏把頭箍還給了她。她笑着對招惹王說:“以後不要再去招惹別人了。搶東西去有什麼用?知道嗎,還會惹事生非的。老師知道了會批評你的。我們同學間要團結友愛。”招惹王點着頭回到自己的座位上去了。

你瞧,我的朋友脾氣好嗎?人也非常聰明吧!

朋友六年級作文11

我想,每個人都應該有朋友,有的人朋友很多,三五成羣,拉幫結派,但是有的朋友卻很少,可能只有幾個。對我而言,則屬於後者。

我有三四個比較好的朋友,但是這種關係的好,僅僅是我自己評價得到的。我覺得正常人有了朋友,可以一起歡笑一起難過,但是我卻做不到,因爲我不把自己的心事,一五一十毫無保留的講給朋友聽。可能是因爲我周圍的朋友,提不出建設性的意見來吧,所以久而久之,我也就不找她們了。

但是即使是這樣,我也會覺得這種感覺十分的怪異。因爲我有朋友,但是卻和沒有人可以交心的狀態無異,遇到事情總是一個人抗,開心的事情也沒有人與我分享,我和朋友之間,僅僅是有的時候坐在一起說話,聊一些無關緊要的事情。

我的心裏十分的難受,我不知道自己這樣的友誼是不是真正的友誼,我的朋友們,算不算真正意義上的朋友。我是多麼想收穫一份熱忱真切的友誼啊。

朋友六年級作文12

是緣分讓我們相遇,可此時我們又要分離。你帶給我快樂、悲傷,你總是那麼幽默。

我想留住你,但命運卻與我想象的幻境有天嚷之別。畢業了,真的畢業了嗎?我寧願不畢業,只要能與我的知心朋友在一起,我也就知足了。

張河,你是我最知心的朋友,但現在我們就要各奔東西,尋找自己的未來了。昨天,我親眼看着你離開,看着你的背影在黃昏中遠去、遠去....我相信我們友誼是永遠不會改變的,若我們真的有緣的話,以後一定會再見的。

邵壇,你可能不知道,我一直把你和張河當作知音,現在已分離,這些話只有張河於我知道,今日我把心裏話都付諸於在作文上,在說這些也晚了,我們已經分離了。

張河、邵壇你倆是我永遠的好朋友,以前是,現在是,將來也是。我愛你們!

朋友六年級作文13

在我們院兒裏,我有一個好朋友叫馮霄。我們倆和院兒裏的另一個朋友被稱爲“三劍客”。

馮霄是一個很幽默的人。有一次我們院兒裏的幾個小朋友在大門口的空地上騎自行車,他對我們說:“我給你們表演一個大撒把。”說罷,便表演起來。突然,“關鍵時候掉鏈子”,自行車的鏈子掉了,馮霄就像一個超人一樣“飛”了出去,摔在了路邊的草叢裏,這時,我幸災樂禍地問馮霄:“馮霄,你剛纔怎麼飛了?”誰知馮霄幽默地說:“這你就不懂了吧,剛纔那也是表演內容。”頓時,我們笑的前俯後仰。

還有一次,我們在街上騎自行車,正準備過馬路,一輛大卡車開了過來,我和一個朋友立即剎了車,可馮霄卻一直往前衝,讓我們看了很害怕。後來,我們過了馬路,我和那個朋友商量着:“給馮霄發個勇敢獎吧。”“不,應該發個勇往直前獎”我和那個朋友爭論着。“NO,NO,NO,”馮霄發言了“但是,既然你們發了,就給我發個‘捨己爲人’獎吧。”“爲什麼?”“因爲,如果我騎過去,那司機就會撞到我,那他就會停車,這樣你們不就可以安全的過去了嗎?”聽後,我們先是一愣,繼而大笑起來。

這就是我的朋友,一個幽默的朋友。

朋友六年級作文14

在這已不知不覺已經度過了很長一段時光了,回想起來還是挺快的。在北京度過的每一天,雖然感覺孤單,可是來到那裏的學生我感覺他們的心都是善良的,我感覺也很溫馨。

出家在外,誰都會想家人,想朋友,想家鄉,更何況這是我第一次出這麼遠的門。在這個陌生的城市中,也許沒有一個人是我認識的,包括那裏的天,那裏一切的一切。可是我會學好那裏的生活方式和生活規律。即便條件在艱苦我也必須會克服,因爲我心中始終記着我是來這兒學習的,我此刻只是一名學生。

此刻能夠說北京就是我塑造完美自我的起點,我必須得在這兒找到屬於我自我的一席之地。在我心中我始終樹立着一面堅定的旗幟——我必須得努力。

朋友,在人生的道路上。我們可能會遇到各種各樣的坎坷,他可能會使得你迷失自我的方向,對社會的抱怨,對人生喪失信心……可是你就應比我更清楚人生就是這樣,什麼苦都得自我去嘗。在人生的道路上誰能一帆風順呢?

所以我親愛的朋友,我相信你是最棒的,你必須能行。

最後再送你一句話:陽光總在風雨後,請相信有彩虹。

朋友六年級作文15

輕輕的春風,讓人們感到涼爽。於是,春風成爲了人們的朋友;微微的一笑,讓人們感到了溫暖。於是,微笑成爲了人們的朋友。當我們走在路上,看見了一位孩子跌倒在路邊,將他扶起。於是,他把我們當成了朋友。看見了一位乞丐在路邊,往他碗裏扔一枚硬幣。於是,他把我們當成了朋友。其實,全世界的人都是一個大家庭,大家都是朋友。

當我第一次進入學堂的時候,沒有一個人理我,因爲我們不認識。漸漸的,我們熟悉了,便一起遊戲,玩耍,討論問題。於是,我們成了好朋友。

在路上的時候,看見了一個外國人,他向我問路,我回答了他,他和我握手。又用生硬的中國話說:你真好,我們是朋友。

沒錯,無論我們是哪裏人,我們都是好朋友,我們都是一家人。